課內文言文閱讀考查(8分)
未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾倒，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼火起，天起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲百千齊作;又夾百千求救聲，曳屋許許聲 ，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一處也。於是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。
10.說說下列加點詞語的意思。(2分)
(1)賓客意少舒 少：( ) (2)中間力拉崩倒之聲 間：( )
(3)兩股戰戰，凡欲先走 股：( ) 走：( )
11.翻譯下面句子：(2分)
雖人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一處也。
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12.文中哪個句子寫出一家人睡去後夜深寂靜的氛圍?寫在下面(2分)
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13.這幾段盛讚表演者口技之善，採用正面與側面描寫相結合的手法。(用自己的話概括)：(2分)
正面概括：
側面概括：
關於七年級語文暑期作業練習推薦21.認真閱讀三部名著，並按要求寫讀書筆記。開學後要在全年級範圍內進行優秀讀書筆記評選和展覽活動，希望你的讀書筆記能夠閃亮登場。
2.至少會背會翻譯三篇古文、三首古詩，多則不限。開學後逐人檢查。
3.認真完成《暑假作業》前40頁。
閱讀《朝花夕拾》，完成以下隨筆。
題目一：我眼中的魯迅
要求：介紹魯迅的生平簡歷，別人對魯迅的評價，談談魯迅給你的印象。不少於300字。 題目二：《朝花夕拾》是這樣創作的
要求：查資料，介紹《朝花夕拾》的創作背景。不少於300字。
題目三：五猖會的波折
要求：認真閱讀《五猖會》，寫寫作者少年時一次看五猖會時發生了怎樣的波折?你從中看出了父親是個什麼樣的人?不少於300字。
題目四：如此醫生
要求：認真閱讀《父親的病》，結合具體內容分析作者筆下的醫生是個怎樣的形象?作者想表達怎樣的思想?不少於300字。
題目五： 的範愛農
要求：認真閱讀《範愛農》，結合具體內容分析範愛農是個怎樣的人?先把題目補充完整再寫隨筆。不少於300字。
題目六：《二十四孝圖》讀後感
要求：認真閱讀《二十四孝圖》，看看本文主要寫了什麼內容?你有着怎樣的感悟和思考?不少於300字。
題目七：我看衍太太
要求：衍太太在哪幾篇文章裏出現過?分別寫了她的哪些事?作者筆下的衍太太是個怎樣的形象?你怎樣看待衍太太這個人物?不少於300字。
題目八：向你推薦《朝花夕拾》
要求：請你用精彩的語言向沒讀過這本書的人推薦這本書。包括本書包括哪幾篇文章，主要寫了什麼內容，有什麼閱讀價值，等等。以激起別人對《朝花夕拾》的閱讀興趣。不少於300字。
閱讀《駱駝祥子》，完成以下隨筆。
題目一：我眼中的老舍
要求：可以查找資料，介紹老舍一生的二、三件事，並根據別人對老舍的評價，談談老舍給你的印象。不少於300字。
題目二：祥子的三起三落
要求：祥子一生坎坷、悲慘，他來到城市，渴望以自己的誠實勞動，創立新的生活。他試過各種工作，最後選中拉洋車。圍繞着人力車的得與失，請你概述祥子拉車生活的三起三落。不少於300字。
題目三：我看虎妞
要求：除了相貌醜陋、性格潑辣之外，虎妞性格是否有一些獨特之處或閃光點值得稱讚呢?請你結合著作具體內容，談一談你眼中的虎妞。不少於300字。
題目四：祥子與小福子
要求：祥子與小福子之間的關係如何?他們生活有什麼相同之處?他們的結局說明了什麼呢?談談你對他們二人的看法。不少於300字。
題目五： 的劉四爺
要求：劉四爺改良辦起了車場，爲人耿直，性格剛強，從不肯在外場失面子，但他最後爲什麼斷絕了與女兒的關係，甚至連女兒的墳也不知道在哪兒?你眼中的劉四爺又是一個什麼樣的人?根據著作具體內容談一談，不少於300字。
題目六：悲慘世界的老馬
要求：老馬處於那個時代的最底層，他的世界是悲慘世界， 老馬是一個什麼樣的人，能不能作爲一個階層的代表?他所處的時代有什麼特徵?時代對他有何影響?結合老馬的言行舉止談一談悲慘世界的老馬形象，不少於300字。
題目七：祥子變化之我見
要求：祥子起初憨厚老實、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞，最後變的麻木、潦倒、狡猾、好佔便宜、自甘墮落。你認爲有哪些原因造成了祥子的鉅變呢?不少於300字。
題目八：精彩再現
要求：這部書裏有許多精彩情節或者精彩語段，選取你最喜愛的一二情節，複述並說說爲你愛它的理由，不少於300字。
題目九：身邊的祥子
要求：你身邊有祥子這樣的人嗎?請你寫寫他們的生活和思想狀況。不少於300字。 題目十：向你推薦《駱駝祥子》
要求：一部《駱駝祥子》自出版便震撼人心、廣爲流傳，巨大的藝術魅力經久不衰。請你用精彩的語言向沒讀過這本書的人推薦這本書，以引起他們的閱讀興趣(可以從具體內容、人物形象、情感態度等角度出發)。不少於300字。
閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，完成以下隨筆。
題目一：我眼中的奧斯特洛夫斯基
要求：介紹奧斯特洛夫斯基的生平簡歷，別人對奧斯特洛夫斯基的'評價，談談奧斯特洛夫斯基留給你的印象。不少於300字。
題目二：《鋼鐵是怎樣煉成的》是這樣創作的
要求：查資料，介紹《鋼鐵是怎樣煉成的》的創作背景，以及你瞭解此背景後內心的感受。不少於300字。
題目三：學校裏的保爾
要求：認真閱讀保爾在學校期間的內容。概括敘述這期間發生了哪些事情?你從中看出保爾有着怎樣的性格特點?談談你讀完這部分文字後的感受。不少於300字。
題目四：車站食堂裏的保爾
要求：認真閱讀保爾在車站食堂期間的文字，概括敘述這期間發生了哪些事情?你從中
看出保爾有着怎樣的性格特點?談談你讀完這部分文字後的感受。不少於300字。 題目五：引領人朱赫來
要求：認真閱讀書中與朱赫來有關的內容。概括敘述保爾與朱赫來之間的交往。你認爲朱赫來是個什麼樣的人?他對保爾有怎樣的影響?不少於300字。
題目六：保爾與冬妮婭
要求：認真閱讀保爾與冬妮婭從相戀到分手的相關內容，概括敘述其經過，保爾爲什麼要與冬妮婭分手?表現了保爾此時怎樣的心態?不少於300字。
題目七：好書的影響
要求：在保爾的成長中哪部書給了他很大的影響?查資料，簡單介紹影響保爾成長的這部書，並談談在你的生活中，曾深深地影響過你的一部書。不少於300字。
題目八：重傷後的保爾
要求：在保爾受重傷後的兩年裏，他是怎樣生活的?他的哪些故事給你留下的深刻的印象?概括敘述這些故事，並談談你的感受。不少於300字。
題目九：失明後的保爾
要求：在保爾失明後，他是怎樣生活的，哪些情節給你留下了深刻的印象?你從保爾身上汲取到什麼精神?概括敘述這些情節，並談談你的感受。不少於300字。
題目十：生命的意義
要求：人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次，人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因爲虛度年華而悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞愧;臨終之際，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業爲人類的解放而鬥爭。 上面這段激動人心、被千千萬萬青年人作爲座右銘的文字，是書中主人公保爾對生命的詮釋。試結合保爾的成長經歷，談一下你對生命意義的看法。
關於七年級語文暑期作業練習推薦31、閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字依次寫在文下方格內(5 處任選4處)。(2分)
雷鋒，這個光輝的名字，在人們的心中閃 (shu)着永恆的光芒。他從小勤奮好學，克己(fng)公，樂於助人，把自己旺盛的青春全部獻給了黨和人民。他不僅爲全國人民所熟悉和熱愛，而且還(ku)越國界，被世界幾十個國家和地區的人民所敬(yǎng)。他是黨的好兒子，是人民的好公(p)，是中華兒女的好榜樣!
2、默寫古詩文。(8分)
(1)晴川歷歷漢陽樹，
(2) ，引無數英雄競折腰
(3)足蒸暑土氣，
(4) ，非是藉秋風。
(5)《愛蓮說》中從生長環境寫出蓮的高潔、莊重的句子是：
(6)《木蘭詩》中寫出了木蘭征戰生活艱苦及戰場氣氛悲涼的語句是：
3、名著閱讀。(3分)
請用簡要的語言概述《西遊記》中孫悟空三打白骨精的故事情節。
4、《假如生活欺騙了你》的作者是 俄國 (國別)詩人 普希金 ，代表作有《自由頌》 、《致大海》 等。
5、《未選擇的路》的作者是 美國 (國別)詩人 弗羅斯特 。
6、《傷仲永》選自《臨川先生文集》，作者是 北宋 (朝代)政治家、文學 家王安石 ，是唐宋八大家之一。
7、《黃河頌》選自組詩《黃河大合唱》，作者 光未然 。
8、《最後一課》的作者是法國(國別)作家都德，代表作有短篇小說《柏林之圍》。
9、《艱難的國運與雄健的國民》的作者是中國最早的馬克思主義者、中國共產黨的創始人和早期領導人 李大釗 。
10、《土地的誓言》的作者是現代作家 端木蕻良 。
