在當下這個社會中，感謝信應用範圍愈發廣泛，在寫作上，感謝信有一定的寫作技巧。說到寫感謝信，相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是小編爲大家整理的助學金感謝信8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位校系領導：
你們好!
我是一位受資助的普通學生的家長，是一個沒有多少文化的農民，也不會說那些太有文采的話，就用自己最質樸的語言來談談我關於學生受資助情況的感受。
前不久，在和孩子的電話交談中得知，貴校有對困難學生的資助。因爲我夫妻二人沒有固定工作，父母年事已高還身患重病，家
中還有兩個正在上學的孩子，所以家庭經濟非常困難。孩子也向我提出申請助學金的想法。作爲父母，我是又自責又慶幸。自責自己沒有給孩子足夠好的物質支持，慶幸學校爲我們經濟困難的羣體提供了緩解壓力的條件。後來得知，孩子所在的院系通過民主評議等公開、公正、公平的方式選出了助學金的推薦人選，我的孩子也在其中。
說實話，兩千塊錢對城市家庭可能算不上什麼，但是對於我們這一類的農村家庭卻也是筆不小的數目了。有了這些錢，孩子半學期的生活費便有了着落，這也極大地減輕了家庭的經濟負擔，孩子的吃飯問題也解決了。
作爲一位孩子家長，我真得很感謝學校的領導和老師。貴校很好地貫徹了國家的各項資助政策，真正使經濟困難的孩子受到了特殊的關注與保護。孩子受了資助，在一定程度上也減輕了我肩膀上
的擔子，我也能放開膀子地去工作了。我也教育孩子，要好好珍惜學校的助學金資助，切不可大手大腳的去花錢，把錢用到有價值的地方，更不能放鬆自己對學習、生活上的要求!要用自己的實際成績去回報學校和老師!
最後，請讓我再說一聲：謝謝!謝謝山東政法學院的各位領導和老師!
此致
敬禮
家長：xxxx
年月日
助學金感謝信 篇2尊敬的院領導：
大家好。我叫xxx，來自長江大學計算機科學院計科10803班。懷着說不出的激動與感謝，懷着無法形容心情，我拿到了這份助學金，這是學校對我的肯定也是學校對我的幫助，千言萬語化作一份動力，鼓舞我在今後的學習道路上更加奮勇向前。
在學校生活已經兩年半了，我一直勤勤懇懇。因爲家境不好因爲家境不好，所以我努力學習專業知識，下決心靠自己的努力改變這一切，改變我的家庭和命運。這期間我曾迷茫過，曾不知所措，對未來的不肯定，對自己的家庭，我曾滿懷慮，也曾滿腹牢騷，就在我迷失方向的時候，是學校的老師和領導給我點亮了指路的明燈。學校在經濟方面給了我最大的幫助，這讓我感到了無限的溫暖。所有的抱怨和不平都煙消雲散，我對學校的感激是溢於言表的。我的學校全方面地爲學生考慮，不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關懷備至，深入了角學生的心理和家庭情況，爲貧困大學生設立了國家助學金，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平坦暢通，減輕了學生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業，在這個愛的環境中，使我懂得感謝，懂得感恩。當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界裏，我們就會沒有怨沒有恨，只有和諧，尊重，平等，博愛。我相信“上帝關上一扇門，會給你打開一扇窗”，家庭貧困並不是一件很可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限的動力。我將勇敢的去面對，去克服，決不放棄，持之以恆。不斷的從知識的海洋中吸收長青的營養，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。在此，我深深地向校領導鞠上一躬。能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領導的關懷，更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心裏有了一個目標：我要努力學習，掌握專業知識，以優異的成績爲學校爭光添彩，爲今後有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，爲建設祖國奉出自己的力量。一年後在走出校園的一刻，我可以無愧於學校，在今後的生活中，我可以驕傲地說：“我是畢業於‘長江大學的學生。”學校的恩情我將銘記於心，經濟的貧瘠學校幫我們解決，思想的貧瘠靠我們自己來彌補，我將用知識完善自己，豐富自己。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”一直是我的座右銘，處處勉勵我要我勤學苦練，一刻也不能懈怠。其實只要每個人都定下都定下自己的目標，持之以恆就一定能夠學有所成。鍥而不捨，金石可鏤，恆心於胸，鐵杵成針。雛鳥要飛翔藍天，需要振翅的勇敢;幼馬奔騰草原，要有跌倒又爬起來的毅力。作爲一名21世紀的大學生應該具有百折不撓的韌勁。我會用誠實、勤奮和向上的心態勇敢面對生活給予我的困難。展望明天，我仍然會帶着感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。榮譽，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表着過去。不能因爲一時取得的成績而驕傲，也不能因爲成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，纔有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。
如果說國家助學金給我帶來什麼感想，我覺得——反思大於歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，沒有其它詞彙能詮釋我此時此刻內心的感受了。
我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解爲生活中的一種美好，懷着一顆感恩的心直麪人生，我生活的世界裏又多了一雙能發現美的眼睛。我要懷着一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨於麻木的神經有些靈醒，使冷硬的神色顯些溫情！學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦！
最後，祝願所有的領導、老師身體健康，祝願所有的同學在人生的道路上走得越來越遠，
飛得越來越高！
XXX
XXXX年XX月XX日
助學金感謝信 篇3尊敬的領導、老師以及光華基金會的領導：你們好！
我是來自化學與化學工程學院ｘｘ化工的羅智勇。金秋十月，碩果累累。在院領導及各任科老師的大力支持下，我非常榮幸獲得20ｘｘ-20ｘｘ年度的“廣東光華獎學金”，這是我第一次獲得這份殊榮。在此，我衷心地感謝院領導和老師以及光華基金會領導對我的莫大肯定；感謝教導我、培養我的老師們；也感謝支持我、幫助我的同學們。就是有了你們的教導和幫助纔有我今天的成績。
一路走來，大三這一學年是艱辛的，也是幸福的，這一年裏，我笑過、哭過、叫過。總的說來，這是收穫的一年。思想上，通過三年多來的大學生活，我明白了很多道理， 也養成了坦誠，守信，做事講原則，敢於承擔責任的良好習慣；無論是爲人處事還是交流談吐，都得到了不少提升。伴隨着年齡的增長和思想的成熟，我更加的關注的是如何能夠爲身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中，積極響應並熱情參加。學習上，我態度端正、刻苦努力，有遠大的理想和報負；爲了提高自身的素質，我利用課餘時間，閱讀了有關提高自身的書籍;爲了增加自身的文化和專業的知識水平，積極參加學院關於本科生提前進實驗室的項目，在呂樹申教授處從事分子篩、光學器件的研製，受到老師的好評。生活上，我自強不息、省吃儉用，儘量減少家庭負擔，沒有鋪張浪費、追求奢侈的行爲。空閒和休息期間，在不影響自己學業和學習的同時，我還參加了網絡中心提供的勤工儉學。這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了如何與形形色色的人打交道，在幫助別人解決網絡問題的過程中收穫快樂。
我能取得如此可喜的成績，感謝中山大學爲我們提供美麗的校園環境、豐富的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學嚴謹的教學管理。爲我提供了較好的學習氛圍。感謝恩師，他們豐富的教學經驗和循循善誘的教學方法讓我在這裏獲得了長足的發展，使我取得如此優異的成績。感謝院、系領導及輔導員和老師們對我學習能力的肯定，給我一股推動力使我永遠向前。
百尺竿頭，更進一步。獲得獎學金只代表着過去所得的成績、榮譽。這些成績的取得就好比圓形的跑道，既是終點，又是起點，勝利屬於永遠堅持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧，激發我的潛能，讓成功增加我的信心，我要用獲得光華獎學金這一殊榮化作今後不懈的動力，完成我的征程！
此致
敬禮
ｘｘｘ
日期：
助學金感謝信 篇4尊敬的領導：
您們好！
非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護,對我們學習的支持和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室裏學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校裏安心地追求自己的理想和目標,努力實現自己的人生定航.
作爲一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市裏上學,原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的'幫助,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室裏接受再教育的基本條件.當然父母之恩大於天,這是自古如此,然而,我認爲社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝.自古到今,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以後一定會成爲多麼了不起的人物,多麼傑出的人才,怎麼樣去回報一直以來幫助着我的社會,但是我想,我一定會努力,儘量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認爲是值得的,沒有徒勞無功!
作爲一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎麼回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化儘快地用到社會實際中,儘快地把精神財富轉化爲物質財富.
大二後，常去參加各種社會實踐， 通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校裏更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得.現實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會.我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以後的人生方向是可以選擇的.物質的貧困不能代表着精神和思想的貧困,不能代表着靈魂的空虛和匱乏.我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況.
再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!
此致
敬禮
學生：XXX
20xx.X.X
助學金感謝信 篇5尊敬領導：
您們好！
十分感謝您們對我們貧困在校大學生關心和愛護，對我們學習支持和鼓勵，讓我們有和其他同學一樣機會在教室裏學習，有同樣機會聽老師們傳授知識和教育，在學校裏安心地追求自我理想和目標，努力實現自我人生定航。
作爲一個來自農村孩子，能有機會走出農村來到城市裏上學，原因有三：一是父母支持和鼓勵，他們是我最大學習動力和努力來源；二是社會上好心人幫忙，他們是我得以繼續學習物質基礎和保障；三是我自我努力和追求，這是我得以坐進大學教室裏理解再教育基本條件。當然父母之恩大於天，這是自古如此，然而，我認爲社會上那些好心幫忙我們熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以後必須會成爲多麼了不起人物，多麼傑出人才，怎樣樣去回報一向以來幫忙着我社會，但是我想，我必須會努力，儘量讓自我做得更好！讓他們對我付出認爲是值得，沒有徒勞無功！
作爲一個大二學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面知識。我明白我就應學會怎樣回報社會和國家關愛。學以致用，我會努力把自我所學到知識文化儘快地用到社會實際中，儘快地把精神財富轉化爲物質財富。
大二後，常去參加各種社會實踐，透過最近階段幾個月在社會上實習實踐，我更懂得了：學生在學校裏更多學到是理論知識，而這些還是遠遠不夠，在社會上還需不斷地學習實踐經驗，不斷地吸取教訓和總結心得。現實是殘酷，也是公平，它會給每個人同等機會。我想：自我出生是自我所不能選取，物質是貧困，但是那是過去和目前，但是自我以後人生方向是能夠選取。物質貧困不能代表着精神和思想貧困，不能代表着靈魂空虛和匱乏。我期望透過自我不斷進取來充實自我思想和靈魂空間，來改善自我目前不富裕現狀，來改善貧困家庭境況。
再次誠摯地感謝您們對我照顧和幫忙！
助學金感謝信 篇6尊敬的曹先生：
您好！
我叫**，就讀於**，現已是大二學生。這次能獲得您設立的“自強獎學金”，我感到非常榮幸和高興。因此，特寫這封信向您表示由衷的謝意和崇高的敬意！謝謝您！
20xx年我被長春師範學院錄取，入學不久，我便聽說了曹先生許多的精神和事蹟。您熱心支持母校的教育事業，“七林自強獎學金”的設立，表達了您樸實的愛校情，代表了您對我們的深情和期望。金錢有價，情義無價，它不僅是物質獎勵，同時還是對我們勤奮學習、勇於進取的精神的肯定，更是對我們當代大學生價值觀念取向的正確引導。您的高貴品質、寬廣情懷以及艱苦創業的精神，也將永遠值得我們學習。在大學的最後一年，我有幸獲得這項獎學金，這將成爲我人生道路上一個閃亮的路標。
我從小在單親家庭中長大，和父親相依爲命，從母親去世的那一刻起，我就下定決心要努力學習，不辜負父親對我的期望。在過去的三年裏，我一直很刻苦地學習，學習成績一直名列前茅；在擔任院學生會幹部和班幹部期間，認真負責地完成每一項工作；對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記“學無止境，行爲師表”的校訓，努力充實和完善自我。在此期間，我多次被評爲優秀學生幹部，曾獲三等獎學金，國家勵志獎學金，並被評爲長春師範學院十佳大學生。但是，這都是不夠且不足道的，從您的事蹟和精神中我深深體會到，人生除了要盡力做好自己的事，更多的還應該爲社會做些貢獻，做些事情。如今，再過半年我將踏上工作崗位，我會以您爲榜樣，盡我所能，達我所成。我也相信一定會有更多的長師學子在您所設的這些獎學金的資助與感召下學業有成，今後在爲祖國的建設事業上作出了巨大的貢獻，將您的這份深情厚義回報社會。
最後，藉此新年來臨之際，我忠心地祝福您，在新的一年裏，有新的喜悅，新的收穫！並祝您和您家人身體健康，萬事如意！
再次謝謝您！
助學金感謝信 篇7親愛的領導：你們好，我是XXX學院的XXXX。
我家所在的小村莊是屬於開原的邊界，交通十分不方便，尤其是一到夏天雨季的時候，走在大路上鞋子上是滿滿的黃泥，常看到機動車陷在路中央。冬天的大雪天是我最不願回憶的，記得有一次那年冬天下了好大的雪，由於我家的房子已經是好多年的了，比新的要矮許多，導致早上起來時發現學已經封住了門，之後還是鄰居幫忙把雪除走纔打開的。從那一刻起我嚥下去快要涌出的淚水發誓將來必須要憑自我的力量讓家人過上好日子!
我收到了師專的錄取通知書，我放下了上高中的機會，因爲我想早點步入社會，早點讓爸媽弟過上好日子。但是這一年的物價上漲好快呀，轉眼2元的東西變成了4元，即使我在怎樣節約一個月我和我還在上國小的弟弟和學費還是累白了爸爸，媽媽的雙鬢，看着別人家高大，明亮的大房子，再看看自我家的小而昏暗房子。看看別人家的傢俱，電器，生活用品，我猶豫了，還要上學嗎?上學之後真的能讓家人過上好日子嗎?我的選取是不是很自私呢?我真的迷茫了，看着家裏唯一一臺還是爸爸媽媽結婚時買的老式黑白電視機時，我落下了成年後的第一滴眼淚。
就在這樣的狀況下，國家和學校對我伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的中專生，對於我們這樣的中專生學校和老師也是同樣的關注。因爲有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去應對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺。但是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
每年1500元的補助對我來說就是一年的生活費!有了這筆對我來說鉅款的補助之後我就不用每次爲自我的生活費發愁了，甚至還能夠給爸爸、媽媽買一些禮物，給弟弟買他一向中意的四驅車。
十分感謝國家和學校對我們這些家庭不富裕學生的關愛，並且給予我們實際的幫忙。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫忙我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。我雖然成績不好，但是我能夠透過學習來彌補這段差距，因爲在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認爲的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來必須能像其他同學一樣做個合格的大學生。
在此我深深的感謝那些給予我關注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅僅是物質的幫忙，更多的是給予我信心與勇氣。
再次感謝國家，滴水之恩，當涌泉相報，我只期望畢業後到偏遠的地方去支教，以此來報答國家、社會、校園對我的關注與栽培。
至此我再一次感謝國家、社會、校園對我們貧困中專生滿滿的關愛與幫忙!
此致
敬禮
助學金感謝信 篇8尊敬的各位領導、老師：
您們好!
很高興獲得這次的國家勵志獎學金。首先要感謝黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護，感謝學院領導和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友和同學對我的幫助和支持。正是有了你們的關心和支持，我才能取得今天的成績。
我來自湖北省襄樊市多的一個農民家庭，母親因爲患有頸椎病一直不能幹重活。而我的父親則患有高血壓，奶奶則是長年就醫。雖然我的家庭沒有給予我殷實的財富，但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛使我認識到知識的重要性，雖然大學聯考畢業後令我很失望，也曾經想過不讀書，可是看着父母殷切的眼神使我忍心辜負他們。因此在學校裏無論是在生活上還是在學習上都嚴格要求自己，努力做好每件事不斷奮進、拼搏。雖然中間也有想過放棄，可是我知道如果自己不能自己的話，我永遠也不會知道自己有多優秀。
在努力學習的同時，也積極參與班上的活動，擔任班上的班幹部和系學生會幹部。因爲我想通過這些鍛鍊自己的能力，爭取做一個品學兼優的好學生。其實這一切的一切都離不開領導和老師對我的關心、栽培，在學校裏不僅僅使我學到了專業知識，還獲得了展示自我潛能的平臺，這一切我無法用語言表達，我只能用實際行動，用更優異的成績來回報各位老師和領導。
雖然獲得了國家勵志獎學金，但我深知，與其他真正優秀的同學相比，我所取得的成績實在微不足道。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，”不管取得怎樣的成績，那隻能說已成爲過去，不能代表將來。掌聲終究會消失，奮鬥的腳步還要繼續，站在新的起點上，我將會一如既往的不斷努力，全面提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情，積極的心態，以高度的責任心去對待每一種事情，紮實學好專業知識，廣泛涉獵，團結同學，樂於助人，虛心的向同學學習，與老師與同學的多交流，發揮學生幹部的帶頭作用，百尺竿頭，更進一步。
此致
敬禮!
xxxxx
20xx年x月
