《朋友圈的尖子生》讀後感範文

當品味完一本著作後,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來寫一寫讀後感了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,下面是小編爲大家整理的《朋友圈的尖子生》讀後感範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《朋友圈的尖子生》讀後感範文

  《朋友圈的尖子生》讀後感1

今天抽時間把《朋友圈的尖子生》看完了,這本書不是什麼熱銷排行榜的書,作者也不是什麼知名作者,但內容的主角在不同的領域都是牛人中的牛人。書中很多內容幾乎都是採訪的原話,這樣也能寫成書,也是挺有趣的,推薦閱讀。

這本書給我最大的觸動,有兩點,第一點是創造,第二點是學習。

第一點,創造。創造並不是想大多說數所說的要從無到有,從0到1地創造一個東西,而是在現有的條件和空間下創造一些新的東西,包括一些方法、制度,甚至說是觀念。如果說每天的工作都在重複的機械勞動,那還是趕緊離開吧,沒有前途也沒有前景。延伸來說就是,如果每天也只是單純地執行上級要求的任務,公司要求的各個項目,那也跟機械勞動沒有區別。就像一臺機器人一樣,輸入指令然後執行就行,這個很可怕。至少我,是不甘心於這樣的勞動。潛臺詞,思想上的安逸。

第二點,學習。《朋友圈的尖子生》裏面的主角都是各領域中的牛人,而這些牛人有一個很明顯的共通點就是,在成爲牛人前到處找牛人學習。通過這種方式方法,以最低的學習成本,或者說以最低的犯錯成本,迅速佔領x個領域的高點,然後擁有自己的一片天地。這種學習方法事實上很原始,但是並非每個人都能做到。簡單說,不敢做,害怕做。

回顧自己的工作環境和學習狀態,很顯然兩者都恰恰處於非常不好的處境,這是實話。在公司的基層,一切講求執行力,什麼都不說,一切只談執行力,這是一種病態的觀念。沒有機會創造,沒有機會主動改變,一切都是聽指揮。短期內是能培養極強的執行力,長期只能成爲一個扯線木偶,隨着時間流逝,個人的價值逐漸下降,能力逐漸單一。這就是爲什麼很多人從大公司工作了很長時間因爲x些原因離職後,卻無法與其他人競爭新崗位。

除此以外,現有的工作已佔據90%的時間,可以等同於沒有時間思考與學習,即便是通過看書和用網絡工具與人溝通,也僅僅只是學到皮毛。學習到的一點點東西,也會因爲過度忙碌的工作而忘記無法實踐,那跟沒有學習是沒有差別的,更不用談去跟牛人溝通,去了解最有效的方法和超前的思想。這樣下去,同樣的,個人價值和能力都會下降,而且是在不知不覺中。

20xx年馬上進入尾聲,新的一年即將到來。新的目標逐漸有了清晰的輪廓,就等一點點去實現吧!

  《朋友圈的尖子生》讀後感2

一天和朋友聊天,說起現在的牛人很多,朋友突然提到非常佩服脫不花,17歲闖北京,高中肄業確是邏輯思維的創始人兼CEO,中國人民大學工商管理研修中心企業商學院工作組組長、清華大學總裁班/國研斯坦福等企業家繼續教育機構客座教授。我非常好奇的跟朋友追問她是如何成功的,朋友說她也是在正在看的《朋友圈的尖子生》裏看到的,並即刻在網上下單買了本送給我。

幾天後,這本書擺到了我的桌上,作者小馬宋,邏輯思維顧問。小馬宋精選了他朋友圈裏的13個不同的、有趣的`人寫出來,觀察採訪、記錄他們的言行,剖析他們的成長經歷,轉述他們的經驗和教訓。書中共列舉13人,多爲90後,我用了整整一週時間讀這本書,而這一週裏書中的各個人物不斷的衝擊我,讓我觸動非常大。感慨現在的90後思維活躍、想法、執行力強。同時我也對這13個人的成功進行了一些總結。

第一,原生家庭對人的成長影響巨大。縱觀書中13人,大部分是90後,且家境大都寬裕,至少家庭和睦,給他們寬鬆的成長環境。在這樣的環境裏,他們的性格基本都外向、有主見、能折騰,敢於對抗權威。

第二,善於學習,愛獨立思考。這是這13個人的共同點,不斷學習,給自己設立目標,思考未來的方向及定位,朝着目標努力。

第三,文字功底很重要。所有人文字功底都很不錯,都能寫文案,都是內容運營高手,日讀、日練、日記是他們不斷提升的方法。

第四,你的朋友圈是什麼樣,你就會成爲什麼樣的人。快速成長的捷徑:多和牛人接觸,多溝通交流,見識最牛的人最牛的事,從中不斷總結學習。

那麼如何讓自己變成尖子生呢?原生家庭我們沒法改變,但可以分析自己性格上的優劣勢和差距,通過後天有意識的訓練進行改變。

學習是自己的事,多讀書,多思考,不但訓練了邏輯思維能力,更可以通過閱讀的積累爲文字功底的提升打基礎。最後一點就是多和優秀的人在一起。那麼我覺得先得捋一捋自己認定的牛人具備怎樣的特質,其次自己身邊是否有這樣的牛人,如果沒有如何創造機會認識接觸牛人。行動起來把!