臨近考研英語的衝刺階段，還有50天的時間，想要拿高分的小夥伴們，要掌握好技巧。小編爲大家精心準備了考研英語最後衝刺拿高分的指導，歡迎大家前來閱讀。
一、如何攻克單詞
1.找一本新的2018年的詞彙書，抽出一天時間，其它科目暫時不管，在網上找一份標準的2018考研大綱詞彙的電子版，兩者對照起來，把詞彙書裏早就認識的基礎詞用筆劃掉，不認識的詞先別管，這樣未劃的都是生詞。然後每天早上或晚上開始複習時快速的看(而非刻意的背誦)，同時也要兼顧之前背過的單詞，溫故而知新，如此每兩天就可以把剩下的單詞快看一遍，一直到考前，基本上大多數單詞都有印象了。
2.在複習時間只剩下50天左右的這種時候，花一定的時間系統地看歷年真題，特別是集中看完形填空、詞彙辨析一類的部分，從細節上就自己學過的單詞作一些深入的辨析，特別是要把自己想當然一看建議選了，但卻選錯了的題目用紅筆標註出來，並積累一定量這樣的題目作爲倒計時衝刺時的重點回憶題，這個步驟的時間一定要捨得花。
3.臨考前一個月再反覆記憶適合自己的作文模板中不易記的詞彙和可能考的重點詞彙、詞組，英語單詞，堅持到考研的前一天。
二、如何攻克英語閱讀
對考研英語來說，“得閱讀者得天下”並不爲過，閱讀佔的分值很高，是主要矛盾，要重點抓住。
考生做閱讀時大的幾個問題是：速度跟不上，長難從句搞懂，選項辨析不清楚。
提高分析速度和加強對選項辨析水平在短短几個月內是可以做到的，而長難從句涉及到語法、句法、結構和實詞虛詞、連接詞等等，這方面的閱讀水平不是短期努力可以做到的，故建議在這方面不要花太多時間。
學有遺力的情況下，可以每天花十五到二十分鐘去讀一些英語文章，比如《經濟學人》、《時代》雜誌，這樣可以增加自己的知識面和語感，這個工作堅持一個月後，對加強自己的語感和猜測能力是很有幫助的。再回到考研的題目上去，你會發現，速度有了保障，等於給了自己比以前更充分的時間去思考選項，成績就會相對有進步。
在倒計時階段，除了做閱讀真題，考生還需要對做錯的題目進行分析，找出做錯的原因。建議大家可以把歷年考研閱讀的選項集中在一起來分析，出題人這些選項怎麼寫的，應該怎麼排除，錯誤選項的特徵等等，可以好好研究一下。每道閱讀題有三個錯誤選項，一個正確選項。殊不知，命題者也不容易，他們也發愁：怎樣用隱晦的方式寫出三個錯誤選項呢?所以那三個錯誤選項一定有其特點，歸納起來一般有以下三種：①無(選項中的內容在文章中找不到);②反(選項中的因果關係和文章內容相反;選項中的肯定/否定關係和文章內容相反);③過(選項中出現一些絕對化的詞彙，比如高級或者一些不存在的比較級)。如果考生能對錯題的每個選項進行仔細地篩查，並寫出答題分析，做題準確率也就慢慢提高了。所以考生平時需要加強對答案辨析的訓練。
考研閱讀的另外一部分是新題型，把調亂了的文章段落排回正常的順序等，這種題，只要閱讀速度跟得上，有足夠的時間理解意思，然後語言感覺好，能發現其中合理的起承轉合，感覺出語篇和內容的敘述先後就沒有什麼難度，本質還是速度訓練上。
新題型還有一種是選小標題概括主旨，要想選到合適的小標題，三個方向找：一、先看首句，頂多第二句，有沒有哪個關鍵詞和短語和待選小標題的詞相同，若有，列爲重點再仔細考察;二、掃視本段，有無某詞或事物反覆提到多次，若有，看小標題是否有，列爲重點再仔細考察;三、若前二者不湊效，回到本段首末句，看看小標題有沒有什麼詞是這兩句裏重點詞的詞義替換，多半就是它了;還有一種就是需要讀完整段去概括段意。這種題五道題裏面多有一道。
三、如何攻克寫作
寫作要拿好分數，一要速度，保證在考試有限時間裏自如地寫完;二要像個樣子，寫出來的東西起碼像是英文文章，而不是漢語的翻譯;三要有點特色，能讓閱卷老師一眼掃過去感覺與衆不同;四要整潔清楚，把閱卷老師手上那兩三分的印象分徹底拿過來。
解決速度問題，要培養自己腦子裏對時間的'掌握，進而培養在同樣時間內能寫出更多詞數的能力，就練這個，別的不管。不管你每週寫一篇還是寫七篇，任何時候寫任何東西，一定要在無干擾的環境下，專心來寫，先用手錶統計三到四次，看看自己在當前狀況下寫完需要的平均時間。假設需要30分鐘，拿一個鬧鐘，調25分鐘鬧，腦子裏就繃根弦，逐漸能做到鬧鐘響時寫得完，速度就明擺着提升了。逐漸這樣一點點縮短限定自己的時間，速度的提升會變成習慣。起碼在現有寫作水平的基礎之上，也至少速度有一定的提升。接下來就是提升寫作能力的另外一步。
希望寫出地道文章，譴詞造句還要比別人高出一點，讓閱卷老師眼前一亮。選擇一本考研英語作文輔導書取其精華，總結十到二十個好的開頭結尾句型，總結十種左右的起承轉合，背上一定量的優秀句子，但不要教條死抄，靈活運用，背的是結構和表達法，而不是磚頭一般的句子。
考生可以在考前花一個月時間強迫自己專門訓練，使自己的寫作整潔。一要成行，不要寫得東倒西歪，潦草不堪;二要通過訓練減少野蠻和很令人反感的大塊塗改，儘量使自己的文字塗改斯文些;三要保持稿紙整潔白皙。一篇整潔、整齊、清楚的文章，絕對能提升印象分，花點時間來準備，絕對是個技術難度不高但回報很高的工作!
四、如何練習英語翻譯
就考研英語翻譯來說，幫幫認爲該題型的難度還是挺大的。但是對付翻譯並非沒有破解方法，基本的就是吃透真題。考研英語翻譯題的命題思想是以學術翻譯爲主，解題的基本思路爲“語法爲線，直譯爲先”，要翻譯的選段一般不會是小說、散文、雜文。考生如果以真題爲複習重點，就會發現考點基本不會離開介詞結構、名詞性從句、定語從句、狀語從句、被動語態、否定結構、比較結構、強調結構、插入結構。從翻譯理論方面複習的話，時間上來不及，唯有從真題入手，進行翻譯練習，從實踐中體會翻譯技巧，纔能有所成效。幾十句話翻譯完，慢慢地也就有了心得體會。
五、利用好英語真題做訓練
要檢測自己是否有進步，必須要知道原始起點在哪裏。建議使用近3年考研英語真題，用盡量模擬實戰的時間和環境來做一個檢測，使用真題是爲了使檢測標準符合考研的真實要求，模擬實戰是爲了使結果真實，接近自己的實際水平。測試2-3套題目的是使結果平均可信，排除偶然性。
這一步只需要花2-3天時間，可以清楚瞭解自己目前的水平，包括大概所處的分數段，各部分題目所花的大概時間，單詞和作文的水平也能大致感覺出來。
將剩餘時間分解，按照考試各部分的要求，制定清楚的計劃對詞彙、閱讀、翻譯、寫作各部分做重點的分部訓練，訓練素材就是歷年真題，每個專題花一週左右時間完成即可。完成分專題訓練後，慢慢就可以過渡到模擬測試階段，結合繼續的複習。這段時間應該至少每週做2套模擬題，鞏固複習的成效，同時通過模擬的結果來總結自己哪部分還是相對要薄弱些，並在複習中有所側重地多花時間解決它。
考前一個月，可以做幾套高水準模擬卷，其餘時間背誦重點單詞和大、小作文句式，調整狀態從容應考。
考研英語新題型的命題方向及考點▲首先第一種題型爲:排序題
雖說是大家沒有考到過的題型,但是對於我們也並不是全然不知.就是把一篇文章的段落順序打亂,然後按文章原本應該的正確順序排列一次.看似簡單,卻非易事,因爲它對人們的邏輯思維能力的要求較高,尤其是在中西文化差異,邏輯思維迥異的大背景下,讓我們已經習慣了中式思維的大腦去考慮一篇原汁原味的英文的行文思路是有點難了.但是“世上無難事,只怕有心人”我們不能簡單的就去以考試的形式去判斷自己是不是可以拿好一點的分數.而是應該想辦法如何在有限的時間內去鍛鍊自己的英語思維,這纔是取勝的關鍵,因爲一篇做對了並不意味着篇篇能對,但是如果把英語思維的習慣,尤其是文章的思維搞清楚了,那麼再不同的文章也不會相差甚遠,那我們成功的概率則會更高.而這些東西完全可以在我們的諸多閱讀文章多理解並強化。
那麼閱讀的文章到底有着和中文怎樣的不同的思維呢?
大家不難發現，閱讀的英文文章多議論文,那麼所討論的話題的開篇方式有兩種主要的類型:
一種是開篇點題型
文章的開頭直接闡述作者的某一觀點,或對某一事件,或對某一問題的看法.然後在下文中以各種論證手法去論證.這屬於比較簡單的一類文章,比較好辨別.
另一種是開篇引入型
雖說文章的主要形式還是論點-論據的寫法,但是與開篇點題型文章不同的一點那就是:他們會在文章的開頭引入一段看似與主要內容不太相關,有時甚至是相反的內容,目的只有一個,就是爲了引出文章的中心論點.這樣的內容多以1-2個篇幅相對較短的自然段落所構成.
而這樣的類型的文章會被誤以爲有兩個中心主題,那麼碰到類似文章的時候一定要判斷哪個纔是真正的主題,並且兩者之間有一定過渡,比如轉折,比如承接,如常見的:but,yet,however,表示轉折,這種轉折體現在文章中有三種方式:
一:在首段提出作爲引子的命題後,馬上就轉折;
二:開頭提出其他命題,在首段結尾處開始轉折;
三:開頭提出命題,在下一段的句首開始轉折;
除了文章的開頭篇有別以外在英語的文章中,經常會有支撐論點性的細節出現,這些細節性的因素主要作用就是用來充實和證明論點,並且一般會調理清晰,所以在段落之間的邏輯性也是相當強有時也會穿插一些例子等.
瞭解了英語文章的一些主要寫作方式和邏輯思維後,我們就要去閱讀一定量的文章,並且能夠在閱讀後,着重去捉住這些文章的篇章結構去分析和辨別,相信對於做新題型的排序題有很大的幫助.
▲其次是七選五
如果說排序題是考察文章的整體框架結構的話,那七選五題型考察的就是對於文中邏輯的判斷能力,考察的是段落中的內部邏輯關係,要求更加的縝密,但是因爲有了上下文的參照,所以相對比較簡單.對於七選五的題型,對於大家的要求則是要關注英語閱讀文章中的慣用的銜接和連接手段,比如人稱代詞的用法,連接詞的邏輯關係,和一切重複出現的關鍵詞語,均是做七選五的關鍵.當然有一些干擾項的排除其實也需要引起足夠的重視,這時對大家的要求就是一定要謹記本文的中心大意,只有不偏離中心,纔可以不受干擾項的影響,提高做題效率.那麼，對於這一類型的題目我們更加註重文章中的上下文銜接，平日在做閱讀時養成好的習慣，常思考，勤分析，不要把文章只理解成孤立的句子存在，那麼這類爲題就迎刃而解了。
▲最後是小標題
這種題型應該是新題型中最爲簡單的題型,考察點在於學生能否對段落做出簡明的概括來,這個可以通過平日裏的閱讀來完成,要概括的準確,簡單,一針見血,這樣在這種題型上才能做到萬無一失,有效排除干擾.這種題型類似於閱讀中的一種題型叫做：主旨題或者段落歸納題。試想如果想在這一類題型上得高分我們現在就可以爲之努力了，我們可以在閱讀的每一篇每一段都進行自我歸納總結，哪怕只是簡單的思考過程，或者只是簡單地中文表達，我相信效果也是會日益顯現的。
總之,在題型的複習上,不能急功近利,而要從考點的根本上去做充分的準備,做好目前的，一步一個腳印踏實肯幹。只有這樣,才能以不變應萬變,也只有這樣,才能在各種題型上有更大的把握把分數穩拿在手。
考研網絡流行語用英語怎麼說1、“我可能…了假…”系列
我可能複習了假書。
I may have reviewed my lessons in fake books.
我可能是預習/複習了假書。
別逗了我哪有書。
Maybe I have reviewed my lessons in fake books.
Come on, I don’t even have a book.
我可能長了個假腦袋。
My brain is probably a false one.
我可能是個假人。
Perhaps I'm a fake person.
2、扎心了，老鐵
My heart's broken, old fellow
難受了不說傷心，我們說扎心。
P.S. 老鐵爲啥是老鐵?
因爲在北方的冬天特別冷，一幫熊孩子去舔鐵，然後就拔不下來了，硬拔就會出血破皮。但只要有小夥伴幫你哈一口氣，你就會得救。所以把這種一起舔過鐵，流過血的友情叫“老鐵”。
3、皮皮蝦，我們走
皮皮蝦，又名琵琶蝦、瀨尿蝦、蝦蛄、螳螂蝦。英文就是Mantis Shrimp。
皮皮蝦我們走英語可以這樣說：
Mantis Shrimp, let's move!
Mantis Shrimp, get a move on!
Mantis Shrimp, just jump to it!
Mantis Shrimp, snap to it!
Mantis Shrimp, come on ,get cracking!
4、比心/筆芯
比心，又稱“筆芯”，即拇指和食指交叉的形狀。
Make your fingers look like a heart shape.
手指比心是「finger heart」，那直接用手來比心呢?把「finger」換成「hand」即可。
5、…都是愛你的形狀
All things I do now, are because I love you.
這個網絡熱詞最初起源於前面說到的手動比心的表情，後來網友進行升級，把日常正常的不能再正常的小動作改成花樣的“心形”或者“比心”。
6、小拳拳捶你胸口
這個無比矯情的網絡流行語用英語該怎麼說呢?Little fist punches your chest?當然不是。且不說句子主被動語態問題，英語並不具備這種賣萌作死的屬性，要是真到捶胸口的地步那肯定是要幹架了!
超直白篇：
Come here, you bastard, and let me punch you in the face!
你個雜碎給我滾過來!老孃要一拳揍你臉上去!
I guess it's time for me to lay waste to that pathetic loser skull of yours.
看來是時候把你那顆沒用的小腦袋敲碎了!
綿裏藏針篇：
I see that somebody could use some whipping.
看來有人是欠抽了。
7、懟他
面對面互打嘴仗是“懟”，“懟他”就是收拾他。“懟”在中文裏幾乎可以涵蓋打、吃、玩、幹、喝等，成了萬能動詞。在英文裏它對應的差不多是「do」的意思。
詳細一點的表達有：
attack 攻擊;抨擊
lash out 痛斥;猛烈抨擊
take on 較量，同(對手)較量;接受…的挑戰;對付
thrown down the gauntlet 下戰書
argue with sb 和某人爭吵
8、你咋不上天呢
這句網絡流行語直譯是「Why don't you soar in the sky?」
但這裏不是說真的上天，主要是想表達“看把你嘚瑟的、你以爲你是誰啊”之類的意思。
常用的語境是：
瞅把你能的，你咋不上天呢?
想得真美，你咋不上天呢?
說的真對，你咋不上天呢?
所以意譯的話，可以是「Who do you think you are?!」
這種情況，我們一般都用“呵呵”迴應。也就是「Interesting / Of course you do.」
