2017最新小升中語文摸底試題

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2017最新小升中語文摸底試題

一、字詞句積累與運用(25分)

閱讀下面一段文字,完成1~4題。(7分)

在中國共產黨的領導下,勤勞而(yǒnɡ ɡǎn)的各族人民同心同德、艱苦奮鬥,跨過艱難坎坷,經受風險考驗,取得了舉世矚目的偉大成就? A? 譜寫了? B? (生生不息/自強不息)的恢弘詩篇。今天,我們的祖國大踏步趕上世界前進潮流,迎來繁榮昌盛的光明前景。當代青少年要高揚愛國主義的光輝(qí zhì),追求卓越,樂於(fènɡ xiàn),在實現中華民族偉大復興的歷史征程上繼往開來、(奮發有爲/奮不顧身),奏響輝煌的青春樂章!

1.“舉世矚目”的“矚”用部首查字法應查_____________ 部,除去部首再查___________ 畫。(1分)

2.根據拼音在田字格內用正楷寫出相應的漢字。(3分)

3.在橫線A處填上正確的標點符號。(1分)

A處的標點是_______________

4.從括號中選擇恰當的成語分別填人B、C兩處。(2分)

B處應填_______________,C處應填_______________

5.口語交際(6分)

親愛的同學,在人生旅途中,你已經走過了四千多個日日夜夜,迎送了十幾個春夏秋冬。在這些幸福難忘的日子裏,是父母,像日月一樣緊緊相伴在你身邊,用一片真情呵護着你,培育着你;是父母,帶給你無盡的溫暖、奮鬥的信心和成功的動力。而他們留給自己的,卻只有歲月滄桑的印記。但他們無怨無悔,只用自己的愛心蘸着濃濃的真情默默地爲你書寫着一個大字——值!

請結合以上材料,並根據下面假設的各種情景,向自己的父母說一些真心話,訴一片真情。(要求:說話意思要明白,語言要得體。在表述時,可同時針對父母兩人,也可只針對父或母。答題時不要出現真實的姓名。)

(1)當父母爲你過度操勞病倒後,你安慰道:_________________________________________________________________________________________

(2)當你在困難中及時得到父母的理解、關愛和幫助時,你動情地說:______________________________________________________________________

(3)當你在老師、同學面前評價自己的父母時,你深有感觸地說:_________________________________________________________________________?

6.爲了迎接黨的十八大的召開,育才國小決定於9月21日下午3點在學校禮堂舉辦全校學生參加的詩歌朗誦會。請你根據活動目的,爲本次詩歌朗誦會取一個名稱。不超過8個字。(2分)

“___________________________ ”詩歌朗誦會

7.用課文原句填空(7分)

(1)少壯不努力,______________ 。 (長歌行《漢樂府》)

(2)日出江花紅勝火,_____________。(白居易《憶江南》)

(3)天地本無心,__________________ 。 (李方膺《蒼松怪石圖題詩》)

(4)_________________________ ,菊殘猶有傲霜枝。 (蘇軾《冬景》)

(5)白天,塘面在陽光下泛着綠光,_______________________。(《荷塘舊事》)

(6)《贈汪倫》一詩中,李白用“__________________________,____________________________ ”表達了他與汪倫之間的深刻友誼,爲歷來人所稱道。

8.句子演練(3分)

(1)十萬枝箭,三天怎麼造得成呢?(換一種表達法)(《草船借箭》)

(2)三峽的秋色,是從大江兩岸的橘柚樹開始顯現的。(縮句)(方紀《三峽之秋》)

(3) 地鐵緊張施工時,隧道突然發生塌方,工段長於康華奮不顧身,用自己的身體掩護工友的安全,自己卻負了重傷。(修改病句)

二、閱讀理解與運用(40分)

閱讀下面的文言文,完成9—12題。(12分)

學奕

弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之爲聽;一人雖聽之,一心以爲有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。爲是其智弗若與?曰:非然也。

(選自《孟子》)

9.用斜線(/)標出下面句子的朗讀停頓。每句標一處。(2分)

(1)弈秋,通國之善弈者也

(2)其一人專心致志

10.寫出下列句子中加點詞的意思。(4分)

(1)使弈秋誨二人弈:_______________ (2)惟弈秋之爲聽:_______________

(3)雖與之俱學:_______________ (4)曰:非然也:_______________

11.用現代漢語寫出文中畫線句的.意思。(4分)

一心以爲有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。

12.這篇文章講述的是“學習態度”的問題,通過兩個學之人之間的___________________ ,啓示我們不管學習什麼,都要_______________。(用文中詞語回答)(2分)

閱讀下面一篇文章,完成13—17題。(11分)

科學認識海嘯

任何災難對人類來說,興許是最好的老師。從海嘯災難中科學地認識海嘯,對提高防禦海嘯的能力是十分有益的。

海嘯,古已有之。中國對於海嘯災害的文獻記載始於公元前,當時稱之爲“海溢、海立”,形象地描述了海嘯災害降臨時大海滿溢、波浪立起成海牆的情景。唐代詩人杜甫在《朝獻太清宮賦》中雲“九天之雲下垂,四海之水皆立”,描述了天空烏雲密佈,海水立將起來、猛撲過來的態勢,說明中國人對海嘯早有所知。

海嘯是一種極具破壞力的自然災害,它是由於地震、海底火山噴發或風暴而引起的海面巨大漲落。“海嘯”一詞是常受海嘯侵擾的日本人首先用的。海嘯的成因有三類:一是由氣象變化引起,如強大的低氣壓通過時產生的海面異常升高,稱爲“風暴潮”;二是由地質變化引起,如地震、火山、海底斷層、滑坡都能造成,稱“地震海嘯”,就像最近的印度洋發生的海嘯;三是由核爆炸、人工地震等引起。美國在第二次世界大戰後在北太平洋比基尼島進行了持續多年的核爆炸試臉,曾經誘發海嘯。

但是,也不是任何海洋地質的突變都會導致海嘯的發生。據統計,每15000次海底構造地震中,只有100次會釀成海嘯。震級大於里氏6.5級、震源深度在25千米以內的地震會產生海嘯。

13.海嘯是一種怎樣的現象?請從文中找到一句較恰當的話用橫線畫出來。(2分)

14.從文中看,引起海嘯的原因主要有三個:一是________________ ,二是___________________ ,三是____________________ 。(3分)

15.作者引用杜甫詩句“九天之雲下垂,四海之水皆立”的目的是什麼?(2分)

16.下列說法正確的一項是( )。(2分)

A. 中國對海嘯的認識是世界上最早的國家。

B. 導致海嘯產生的原因是各種海洋地質的突變。

C. 不是任何海洋地質的突變都會導致海嘯的發生。

D. 由於海嘯產生的主要誘因在海底,所以它造成的危害都非常小。

17.文中第4自然段主要採用了____________ 的說明方法說明不是任何海洋地質的突變都會導致海嘯的發生。(2分)

閱讀下面一篇文章,完成18—22題。(17分)

唯一可以帶向遠方的行囊

遊宇明

①人生有兩種成功:一種是通過自己的努力成就了一番事業,擁有令人羨慕的地位或權力;一種是雖然沒有外在的成功標誌,但你的性格有人喜歡,你的操守有人欣賞,換句話說就是,你擁有一顆純淨優雅的心。前一種成功受天時地利人和的限制,獲得它們的人不會太多;後一種成功則完全可以由我們自己做主。而心靈就像一棵樹,有時難免生出枝枝蔓蔓,要讓它保持純淨優雅,我們就必須對它進行修剪。

②剪去散漫。一個人固然不應該把生命的弦繃得太緊,否則,可能會有絃斷之憂,但我們同樣不能對什麼都不在乎。一個人工作、生活過於散漫,必然導致該做的事沒有做好,從而一事無成。

③剪去陰暗。人與人相處,貴在靈魂透明。你的心靈透明瞭,別人與你相處纔有安全感,你纔可能贏得他人的信任。如果一個人心理陰暗,事事都想算計別人,你的朋友就會愈來愈少,自己遇到什麼困難也沒有人願意幫你,寂寞、孤獨、無助必然會成爲你生命路上的一顆顆巨石。

④剪去浮躁。希望自己在生活中順風順水,在事業上平步青雲,這固然可以理解,但你必須學會一步步來。春天只有播種,夏天只有澆水施肥,秋天才能指望有所收穫。如果你爲了追逐一夜成功而要省略奮鬥的過程,那麼,即使成功了,也肯定是虛飄的,也許會在一夜之間失去。

⑤剪去虛榮。俗話說:“人活一張臉。”在乎臉面,希望自己在公衆中有個好的形象,這是人之常情。只是這種在乎不要太過,太過就變成了虛榮。現在有些人虛榮心極強,寫了幾十首詩,就自稱“中國詩壇領軍人物”;出了一本畫冊,就聲稱自己是“藝術大師”,這樣必然讓人反感。

⑥最值得剪去的還是多餘的慾望。我們需要有一定的慾望,沒有正當的慾望,就沒有奮鬥的動力,就不會追求人生的燦爛與輝煌。然而,慾望永遠是把雙刃劍,它可能成就你,也可以輕而易舉地毀掉你。過盛的權欲,會使我們走入吹捧、行賄的陷阱;過旺的錢欲,會讓我們坑蒙拐騙、摻雜使假……我們必須煉就一雙火眼金睛,看清慾望的內核,對它們做出合適的處置。一個人懂得對慾望進行必要的取捨,也就懂得了人生。

⑦心靈是我們唯一可以帶向遠方的行囊,擁有了一顆經過修剪的純淨優雅的心,我們也就能賦予生命更多的意義。(有刪改)

18.閱讀第一段,文中提出“人生有兩種成功”,請用自己的語言概括出這兩種成功分別是什麼?(2分)

19.閱讀全文,回答下列兩個問題。(6分)

(1)我們唯一可以帶向遠方的行囊是什麼?(1分)

(2)爲了保持心靈的“純淨優雅”,我們應該“修剪”掉哪些心靈的“枝枝蔓蔓”?(用文中原句概括回答)(5分)

20.閱讀第6段,文中句子中加點的部分能否刪去?爲什麼?(2分)

最值得剪去的還是多餘的慾望。

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21.閱讀全文,請簡要闡述本文的結構特點。(4分)

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22.語言優美精煉是本文的一大亮點,請從文章中選出一個你最喜歡的句子寫下來並說明爲什麼喜歡它,好嗎?(3分)

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三、寫作積累與運用(35分,其中含寫字2分)

23.以下兩題,請任選一題作文。(35分)

(1)閱讀下面的文字,根據要求作文。

每個人的內心都是一個豐富的世界,有喜悅,有憤怒,有憂傷,有快樂……生活的酸甜苦辣,世界的紛繁複雜,有多少事、多少想法藏在人的心裏。

請以“心事”爲題,寫一篇500字左右的記敘文。

要求:1、文中不得出現真實的地名、校名和人名;

2、書寫要正確、規範、美觀。

(2) 第一次

要求:1、把題目補充完整;

2、寫一篇500字左右的記敘文;

3、文中不得出現真實的地名、校名和人名;

4、書寫要正確、規範、美觀。