讀完冰心奶奶寫的小詩牆角的花，你的感受到了什麼呢?下面小編爲大家整理推薦了牆角的花讀後感，歡迎大家前來參閱。
這是冰心女士的一首小詩：“牆角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。”意象簡單，意蘊卻極爲豐富，它表達了一個深刻的道理。在我們的生活中，不經意間就會發現，任何一種事物都在展露自己的最美的一面。春天一到，平日伴隨學生讀書的小花、小草突然耐不住寂寞，在花壇邊、牆角上，長得特別瘋狂、快活而富有生機。平時我們可能無暇顧及它們的生存，有時我們會不由自主地把它扯掉。因此，它們就藏身於更加偏僻的角落。一個漫長的暑假，它們自生自滅，開出各種各樣的花，雖然沒有人欣賞，但它們從容淡定，在自己的天地裏自由地生長。
如果你有閒情、閒心，還可以與它們親密接觸，這時你會發現，它們仍然有着一份天然的好姿態。它們不吝惜自己的美，而是將自己最美的一面充分地表達出來。有顏色的，那色彩是那樣迷人而且獨特;有姿態的，姿態優雅，獨具風情萬種;有的色彩和姿態兼美，使我們不得不爲造物主的精彩演繹感到震撼。我突然感到，在我的拙劣的鏡頭中，它們的美是無法傳達的。
它們躲藏在樹下、牆角……顯得弱小而無助。它們是卑微的，但卻沒有一絲一毫的自卑相。走在這紅塵滾滾世間，它們不卑不亢，不與名貴花草爭豔鬥美，不與散發濃郁香味的花競放，它們有自己獨特的生存方式。雖然留給它們的天地是那般狹小，但它們就在這天地裏開放，沒有無用武之地的怨言，從不自視清高。綻放是自然的，是爲了表達自己內心的一片赤誠，絕不像牡丹一樣，開放是爲了爭得人們的驚譁。平和追尋心靈的.契合，且與各種花兒共同珍視這份難得的默契。美麗和自由在它們身上體現得淋漓盡致，使我們不得不爲它們喝彩。
朋友，當你看到這些花兒的時候，你難道不會同我一樣產生一種另類的思考嗎?
牆角的花讀後感篇二冰心奶奶《牆角的花》裏說：牆角的花!你孤芳自賞時，天地便小了。
這寥寥幾句話，看似簡單，卻蘊含着耐人尋味的意思……
初讀時，我並不瞭解這首詩的真正含義，覺得牆角的花生活的天地本來便很狹窄，看不遠。
後來，我仔細品味了中間那句“你孤芳自賞時”，讓迷惑的我豁然開朗。我好似明白了其間的真諦：牆角的花，把所有精力和注意力都放在了自己身上，以自己爲中心，周圍的其他事物都變成了對比物和陪襯物，天地自然就小了。
其實天地何謂大，何謂小?只是因人而異罷了!心地寬大，天地自然大，心胸不能放開闊，只能看見自己身邊有限的天地，那自然小了。
其實這不就跟我們的學習是一樣的嗎?我們的學校就像是那小小的牆角，看不見廣闊的世界。作爲其間的優秀生來說，不就像那牆角的花嗎?對於優秀學生來說，只知道自我滿足，那不就是孤芳自賞嗎?
雖然我們居於牆角，但是，我們也應該懂得“山外有山，人外有人”的道理。所以我們不應該作牆角那朵孤芳自賞的花，而應該敞開心胸，放遠目光。要時刻銘記冰心奶奶那句：牆角的花!你孤芳自賞時，天地便小了。
牆角的花讀後感篇三牆角的花朵，當你走出陰暗的時候，你會發現，自己其實很美麗。
——題記
院子的牆角邊，一株嬌小的月季靜靜地低着頭，彷彿只有那個小小的角落纔是屬於她的世界。她就這樣垂着頭，靜靜的，靜靜的，角落外的塵囂都被她拒於千里之外。
燦爛的陽光下，百花競相開放，爭芳鬥妍，“呀，這兒的花真多啊!”花叢中，一隻小黃蝶撲扇着翅膀，睜着大眼睛，興高采烈地飛來飛去。突然，她在這燦爛的春光中捕捉到了一個粉色的身影，那是……哦，是月季姑娘，只是，她爲什麼低着頭，一副灰心喪氣的模樣呢?
小黃蝶飛過去，在牆角的上空盤旋了一陣子，考慮着要不要去接近那位看起來冷若冰霜的月季姑娘。半晌，她終於下定決心，飛近月季花，輕聲問道：“月季姐姐，你身體不舒服嗎?”“嗯?”月季好奇地擡頭張望，發現了身邊翩翩飛舞的小蝴蝶，愣了愣，又低下了頭：“我很好。”“那你爲什麼看起來一副不開心的樣子呢?”小黃蝶納悶了。“唉，”月季嘆了一口氣，重新擡起了頭，“我太醜了，根本無法和外面的姐妹們相比，所以……你看，除了你，到現在還沒有一隻蝴蝶來過這兒呢，她們一定都不喜歡我。”“不，不是這樣的。”小黃蝶急了，連忙搖頭：“你其實很美的，只是，你總是不說話，大家都以爲你不喜歡別人，所以纔沒有到這裏來。你要相信自己的魅力呀。”“真的嗎?我真的很美?一點兒也不醜?”月季遲疑地問道。“當然啦!”小黃蝶重重地點了點頭。
終於，牆角的月季擡起了頭。陽光照在她那張美麗的臉龐上，發出了攝人心魄的光芒。“咦，原來這裏還有一株月季呀!這麼漂亮，把它移栽到花園裏去吧。”院子的主人一邊喃喃自語，一邊向牆角走來。聽見他的話，月季與小黃蝶相視而笑。
於是，一株粉色的月季出現在了花園裏，大家都睜大了眼睛打量着這位新來的鄰居。“哇，她可真漂亮呀!”“是啊，美得就像仙女一般呢!”“真的呀，好漂亮……”讚歎聲此起彼伏。突然，不知從什麼地方傳出一個疑惑的聲音：“咦，她不是牆角的那株總是低着頭、一點也不起眼的月季嗎?原來，她這麼美啊!”
