隨着考研數學衝刺階段的到來，我們在備考的時候，需要抓住重點知識來學習。小編爲大家精心準備了考研數學衝刺階段備考的策略，歡迎大家前來閱讀。
招式一：必須定時、整套(3h/套)，真刀真槍地模擬考場上的情況。
同學們不做套題可能不能理解，腦袋高強度地運轉3個小時，還是非常耗費體力的。另外，大家可以通過做套題這種嚴格的訓練方式體會在高度集中精力做3個小時的數學的情況下，學習狀態的穩步提升和學習效率的提高，從而看清自己的學習潛能，在今後更好的發揮自己的潛能做好充足的訓練，來適應連續4科的考研考試。要知道沒有這種真刀真槍的訓練，正式考試即使“坐”下來了，也很難保證狀態。往年有很多同學反映這種嚴格的訓練一開始還真不適應，第一次做完套 題時，感覺可能會很累的。但鍛鍊多了，坐3個小時也就成爲一種習慣了。
禁忌：邊做邊對答案、超時、將套題割裂開來，分塊來做。如果這樣做了既不能得到做套題的經驗，你不知道一套題做下來是什麼樣子的，也沒有發揮真 題和模擬題的訓練價值。這樣做對於提高你的成績幫助有限。要知道套題是將高等數學、線性代數、概率論很好的結合在一起形成的，如果分開來做頭腦裏面知識還 是斷裂開的，做高數的時候只知道高數，線代的時候只知道線代，概率的時候只知道概率，三部分沒有結合，不利於形成較高的應試能力。還有的同學超時，用4個 小時，或者3.5小時做整套試卷，這樣做完即使得到了140分以上也大大折扣，真正考試時至少減掉30分以上。這裏最不可取的是邊做邊看答案，這樣，你打 了滿分又有什麼用呢，基本上一套題下來什麼都沒有訓練到，什麼能力都沒有提高，白白的浪費了時間，浪費了套題。
招式二：必須打分、總結。
通過每次做完的.打分給自己壓力，也能夠看到自己一點一點的進步給自己鼓舞堅持做下去，這樣才能夠更加清楚地瞭解自己的情況。學員經過打分、也能對自己的成績作出預見，有心理準備。
禁忌：做完不打分，不總結。有的同學覺得自己做的不好羞於打分，怕自己受打擊，這樣的同學考慮的有點多了，大家想一想我們真正要考好的就是最後 的那一次，現在多少分只是我們經歷的一個階段而已，是我們得到更高分的墊腳石。另外，有的同學看看自己做錯題的答案覺得會做，就算了。往往只趕進度，只做 新題，不總結，這樣的學員成績不會提高。
招式三:掌握技巧 分類答題
不管是模擬題，還是真正考試，拿到試卷後不忙匆匆作答，可先從頭到尾、正面反面通覽全卷，儘量從卷面上獲取最多的信息，爲實施正確的解題策略作 全面調查，順利解答那些一眼看得出結論的簡單選擇或填空題(一旦解出，情緒立即會穩定)。對不能立即作答的題目，可一面通覽，一面粗略分爲A、B兩類：A 類指題型比較熟悉、估計上手比較容易的題目，B類是題型比較陌生、自我感覺比較困難的題目。做到三個心中有數：對全卷一共有幾道大小題有數，防止漏做題， 對每道題各佔幾分心中有數，大致區分一下哪些屬於代數題，哪些屬於高數題，哪些屬於概率題。
禁忌：因爲出於時間的緊迫，拿到題目提筆就做。不通觀全卷，不瞭解題目類型。做題時也不加以區分。遇到一題答一題，這樣很難精確把握時間，反而耽誤掉很多時間在難題上，而簡單會做的題目又沒有時間做。考試不僅考的是答題水平，在一定程度上也是對考生統籌能力的考覈。
考研數學模擬訓練的指導一、通覽全卷，迅速摸透“題情”
拿到試卷，先瀏覽一下，看看考卷一共幾頁，有多少道題，瞭解試卷結構，通覽全卷是克服“前面難題做不出，後面易題沒時間做”的有效措施，也從根本上防止了“漏做題”。
二、明確答題目標、把握好答題順序、控制好答題時間
1.合理地安排好答題的答題空間，答題時儘量不要跳步，因爲每一步都是有步驟分的。
2.合理的安排好自己的答題順序，千萬不要將大把時間浪費在分值較小的題上，這樣會得不償失。
3.該放棄的就放棄，儘快調整好自己的心態，要相信自己做不好的題別人很可能也做不好;自己沒有做出的題，別人很可能也做不出。
三、正確把握各種題型
1.選擇題：選擇題得分關鍵是考生能否精確、迅速地解答。選擇題的做題方法也較多，可以直接做出選項、也可以用排除法、實在不行還可以將每個選項帶入驗證等。
2.填空題：填空題答案有着簡短、明確、具體的要求，解題基本原則是準、巧、快上下功夫;由於填空題的得分情況對考研成績大有影響，所以答題時要給予足夠的精力和時間，在解填空題時特別注重特例求解法和數形結合法。
3.解答題的解法：類似計算題和證明題等題目，一般都有很多解題方法和證明思路，但是在考研數學考試中，答題的方法儘量與《考試大綱》規定的內容相一致，步驟要表述清楚，避免雜亂無章而丟分。在做解答題的時候，一定要把每個步驟寫清楚，這樣可以按步驟得分，不要跳躍式答題。即便這道題考生答不出來，也要儘量寫個過程下來，切記不可留大段空白。另外提醒考生，在做解答題解題時要注意：書寫規範。
考研數學概率統計的知識點1、研究對象是隨機現象。高數是研究確定的現象，而概率研究的是不確定的，是隨機現象。對於不確定的，大家感覺比較頭疼。
2、題型比較固定，解法比較單一，計算技巧要求低一些。比如概率的解答題主要考查二維離散型隨機變量、二維連續型隨機變量、隨機變量函數的分佈和參數的矩估計、最大似然估計。考生只要掌握了相應的解題方法，計算準確，就可以拿到滿分.
3、高數和概率相結合。 求隨機變量的分佈和數字特徵運用到高數的理論與方法，這也是考研所要求考生所具備的解決問題的綜合能力。
在複習概率與數理統計的過程中，把握住這門課程的特點，並且能夠結合歷年考試試題規律，概率一定能取得好成績。下面通過各章節來具體分析考試情況。
1、隨機事件和概率
“隨機事件”與“概率”是概率論中兩個最基本的概念。“獨立性”與“條件概率”是概率論中特有的概念。條件概率在不具有獨立性的場合扮演了一個重要角色，它是一種概率。正確地理解並會應用這4個概念是學好概率論的基礎。對於公式，家要熟練掌握並能準確運算。而大家比較頭疼的古典概型與幾何概型的計算問題，考綱只要求掌握一些簡單的概率計算。所以在複習的過程中，不要陷入古典概型的計算中。
事件、概率與獨立性是本章給出的概率論中最基本、最重要的三個概念。事件關係及其運算是本章的重點和難點，概率計算是本章的重點。注意事件與概率之間的關係。本章主要考查條件概率、事件的獨立性和五大公式，特別需要關注全概率公式.對於事件的獨立性，一定要和互斥事件、互逆事件區分開來。
2、隨機變量及其分佈。
將隨機事件給以數量標識，即用隨機變量描述隨機現象是近代概率論中最重要的方法。一維離散型隨機變量需要掌握住概率分佈，一維連續型隨機變量是通過概率密度進行描述。本章的重點是常見隨機變量的分佈，經常以客觀題的形式考查。2013年數一的解答題會考查了一維連續型隨機變量函數的分佈函數，考試結果並不是很理想。求隨機變量的分佈函數緊扣定義即可。
一維隨機變量是二維隨機變量的基礎。複習二維隨機變量時，可以類比於一維隨機變量進行復習。
3、多維隨機變量的分佈.
二維隨機變量及其分佈是考試的重點內容，基本上都是以解答題的形式考查。
(1) 二維離散型隨機變量的考查主要是建立概率分佈，相對來說比較簡單;
(2) 二維連續型隨機變量是考試的重點，同時是考試的難點。
在09年，10年，11年，13年都以解答題的形式考查了邊緣概率密度和條件概率密度的計算，但是考生普遍做的不好。其實這種題型它有固定的解題方法，考生只要掌握住其方法，這類題目也可以很輕鬆的拿到滿分。
(3) 隨機變量函數的分佈同樣是考試的重點，也是考試的難點，考生要引起重視。
隨機變量函數的分佈分爲四種題型，每種題型都有固定的解法.兩個離散型隨機變量函數的分佈是比較簡單的，兩個連續型隨機變量函數的分佈是考試頻率最高的，也是考生比較頭疼的。因爲它涉及到二次積分，如何正確的確定積分範圍，這是正確解題的關鍵。由於部分同學高數基礎知識不紮實，導致在做此類題目時失分較多。考生要格外重視，加強訓練。一個離散型一個連續型隨機變量函數的分佈，09年和10年分別以選擇題和解答題的形式進行命題，這是比較新的一類題目。最後一種情況是求最大值、最小函數的分佈在12年以解答題的形式考查了該種題型。
