引導語：小朋友們對聖誕節的認識似乎只停留在聖誕樹與聖誕禮物上，聖誕節即將來臨，小編整理了以下歡樂聖誕節節日教案，讓小朋友們對聖誕節有更多地認識：
設計思想：
隨着聖誕節的到來，幼兒園的大廳裏擺上了漂亮的聖誕樹和許多漂亮的掛飾，幼兒園的院子裏還有一位會跳舞的聖誕老人……這引起了孩子們的興趣，大家站在院子裏隨着音樂和聖誕老人一起跳舞，久久不願離去。爲了滿足幼兒對新事物的渴望，我設計了本次主題活動，使幼兒感受到聖誕節的節日氣氛。
活動一
認識聖誕節活動目標：
1。 瞭解聖誕節，聖誕老人，聖誕樹的由來.
2。 初步感受聖誕節歡樂的氣氛。
活動準備：多媒體課件，收集有關聖誕節的圖片，故事。
活動過程 ：
一。 參觀幼兒園迎聖誕節的環境佈置。
請幼兒認真觀察聖誕老人的裝扮。
二。 幼兒講一講對聖誕節的認識。
請幼兒說一說 ：1。聖誕老人是什麼樣子的?(穿着紅衣服，揹着一個大袋子，帶着一頂紅帽子……) 2。人們是怎樣迎接聖誕節的?(漂亮的聖誕樹，還有許多聖誕禮物)三。 請幼兒觀看聖誕老人的多媒體課件，瞭解聖誕節。
小結：聖誕節是西方人的節日，在他們眼裏就象我們的春節一樣重要。到了聖誕節，人們要裝飾漂亮的聖誕樹，聖誕老人坐着雪橇給小朋友送禮物。
活動二
裝飾聖誕樹活動目標：
1。 通過裝飾聖誕樹發展幼兒的動手操作能力。
2。 進一步感受聖誕節的快樂。
活動準備：
1。 各種操作材料(各種顏色的.卡紙，皺紋紙)，小鈴鐺，小球球。剪刀，膠水。
2。 音樂磁帶 ，聖誕樹活動過程：
導入：聖誕節到了，我們一起動手把聖誕樹打扮的漂漂亮亮的。
一。 請幼兒說一說聖誕樹上都有什麼?你想怎樣打扮它?
二。 幼兒自由選擇材料製作。
引導幫助幼兒用彩色卡紙製作花，用皺紋紙製作蝴蝶結，用彩色亮光紙剪成長帶子等等。
三。 大家一起裝飾聖誕樹。
和幼兒一起把製作好的裝飾物掛到聖誕樹上。
四。 跳舞慶祝聖誕節，進一步感受節日的快樂。
隨音樂<<鈴兒響叮噹>>，和幼兒一起在聖誕樹下跳舞。
活動三
香噴噴的漢堡
活動目標： 1。 通過製作漢堡讓幼兒感受西方的飲食文化。 2。 體驗動手操作的樂趣。
活動準備： 製作漢堡的材料活動過程 ：
一。 出示漢堡，引出主題。
1。 小朋友都吃過漢堡，你在哪裏吃過?
2。 漢堡裏都有什麼?
小結： 漢堡是西方人吃的食品，現在在肯德基，麥當勞都能吃到，漢堡是兩片面包裏面夾着肉和蔬菜， 是大家都喜歡吃的食物，二。 幼兒製作漢堡，感受動手操作的樂趣。
1。 老師示範漢堡的做法。
2。 幼兒自己操作，鼓勵幼兒根據自己的口味加蔬菜和沙拉醬，教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜。
三。 自己品嚐製作的漢堡。
四。 說一說自己的感受。請幼兒講一講自己製作的漢堡和買來得漢堡有什麼不同。愉快的結束活動。
活動評價：
通過本次主題活動，幼兒感受到聖誕節的快樂，體驗到自己動手的樂趣，尤其是自己製作的漢堡，大家品嚐時都吃得很香，就連平時最挑食的孩子都吃得乾乾淨淨，達到了預期的效果。
