國小語文知識總結梳理

十三、 記敘線索:實物、人物、思想感情變化、時間、地點變換、中心事件(找線索的方法:標題、反覆出現的某個詞語或某個事物、抒情議論句)

國小語文知識總結梳理

十四、 描寫角度:正面描寫、反面描寫

十五、 描寫人物的'方法:語言、動作、神態、心理、外貌

十六、 描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺

十七、 環境描寫分爲:自然環境、社會環境

十八、 描寫景物的方法:動靜結合(以動寫靜)、概括與具體相結合、由遠到近(或由近到遠)、移步換景

十九、 景物描寫的作用:渲染氣氛、烘托人物心情、推動情節發展、表現人物的品質、襯托中心思想

二十、 抒情方式:直抒胸臆、間接抒情(借景抒情)

二十一、 說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序(邏輯順序六種形式:1 一般—個別 2 現象—本質 3 原因—結果 4 概括—具體 5 部分—整體 6 主要—次要

二十二、 說明語言:平實、生動

二十三、 說明文類型:事理說明文、事物說明文

二十四、 說明方法:舉例子、列數字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用、列圖表