有關社會實踐總結

有關社會實踐總結

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編收集整理的 有關社會實踐總結 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關社會實踐總結

有關社會實踐總結 1

四天的實踐活動開展中,我們主要進行了以下四方面內容:

1、大力揭露了真實面目,宏揚科學。

活動開始第一天上午即7月14日早上6點,我們的“崇尚科學反對構建和諧社會”團隊,在舟山市臨城街道區村委書記、團支書以及農貿市場管委工作人員的帶領下,在當地人流量較多的的農貿市場出口附近設立了一個調研活動宣傳攤點。在團隊隊長的帶領下,各隊員向周圍路過區民及攤位店主發放了“認清危害依法懲治犯罪崇尚科學文明促進社會和諧”宣傳單共計200餘份,宣傳手冊讀本50份,這些宣傳單和手冊均以通俗易懂、簡潔明瞭、圖文並茂的形式向市民展示了的危害、騙人的伎倆等。上午7點30分,反團隊將事先準備好的“崇尚科學反對構建和諧社會”橫幅擺放了出來,周圍的廣大羣衆在隊員們的號召下紛紛涌上前來,在橫幅上籤上自己的名字,藉以表達自己崇尚科學,反對,努力構建和諧社會的決心,活動現場氣氛非常熱烈。緊接着,我們的隊員以在附近宣傳欄上張貼着的18張宣傳圖片上一幕幕崇尚科學,反對的事例對社區羣衆和學生進行了生動地講解,然後,根據不同對象拿出了羣衆和學生兩種問卷共計約95餘份提前開始問卷調查。

下午1點鐘左右,隊員們冒着酷暑,頂着烈日,在市場和街道兩邊的商店、企業單位、社區家庭廣發反知識市民宣傳單和讀本,向當地羣衆揭露了的本質,幫助大家認請了的危害。

2、深入社區調研,瞭解社區動態,收集工作信息。

在隨後的兩天裏,在社區幹部的帶領下我們實際進入家庭130多戶(其中重點訪問5戶),企業/商店15家,行政機關單位3家等場所調研宣傳並對羣衆和學生進行問卷調查,向居民宣傳的危害性,普及反知識,引導社區居民關注和參與反活動,充分認識的危害,反工作的重要性、必要性和緊迫性,同時開展“崇尚科學反對構建和諧社會”爲主題的大型羣衆橫幅簽名活動,努力營造“崇尚科學,反動”的氛圍。其中一位有着近50年黨齡的老黨員爺爺令我們印象深刻。爺爺是當了30餘年的退休鄉級幹部,有着豐富的農民教育經驗,他說作黨員的,就應該要堅決抵制一切歪風邪氣,只有相信黨,只相信科學才能造福人民。看了我們給的宣傳手冊,爺爺鼓勵我們一定要學好科學知識,把我們的國家建設地越來越好。

3、探討預防措施,構建和諧社區。

在活動的第三天下午,我們在調查活動基本結束後,組織策劃了一次與社區村民和幹部代表的學習交流會,與大家共同學習了反知識,分析和探討了預防措施,即加強對廣大村民理想信念教育,道德品質教育,法制與紀律教育,大力宣傳憲法,進一步完善村民自治。之後,我們也與當地街道派出所值班警員進行了學習交流,認爲要根據社區實際將反工作同貫徹黨的宗教信仰自由政策結合起來,同時加強社區思想領域建設和陣地控制,掌握反斗爭的主動權,樹立居民正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能切實維護社會安定團結,人民安居樂業。

有關社會實踐總結 2

思想品德教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內化爲學生自身的素質。健康有益的道德實踐活動,讓學生在玩樂中開闊眼界,增長見識,增強生活本領。爲積極推進素質教育,使學生度過一個平安健康、幸福快樂而又有意義、有收穫的精彩假期,20xx年寒假我中心在全縣青少年中倡議開展“假期做一件好事”和“收集民俗和優秀民間藝術資料”社會實踐活動,各活動站組織青少年積極參與,學員們走出校門,進一步接觸社會,瞭解社會,使孩子們在體驗中得到成長,在孩子們心中播下了服務他人,奉獻社會、健康生活的精神種子;在體驗中感受幫助他人的快樂,爲他們從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和形成健全人格、良好行爲習慣起到了積極的引導作用。現就本次社會實踐活動總結如下:

一、“假期做一件好事”活動重點安排了以下活動:

1、歡樂採購員。與父母一同採購年貨,以檢驗自己的理財能力。

2、孝順小天使。每天幫父母做一件力所能及的事情,寫孝敬日記,收集孝敬故事,參加敬老助老社會實踐活動。

3、快樂新春“五個一”行動:給鄰居一個祝福、給父母一個驚喜、給師長一聲問候、爲社區做一件好事、讓自己學一項本領。

4、小眼看世界。和父母一同看報紙,看新聞聯播,上網,通過多渠道記錄重要新聞。

5、創建家庭讀書角。在家中創建一個讀書角,已有的同學可動手美化自己的讀書角;至少看兩本課外讀物,帶動父母與自己一起看,建立學習型家庭。

6、創建廉潔家庭。收集整理廉潔小故事與父母一起閱讀,勤儉過節,文明過節;蒐集變廢爲寶、降耗節能小妙招。

7、每天健康鍛鍊一小時。主要體育活動項目是跳繩、跑步、轉呼啦圈等。

8、小手拉大手,創建平安家庭。和父母共同學習交通、飲食、用電、消防等安全知識。

二、春節是特殊的文化現象,說它特殊,因爲它不像一種普通的生活方式,可以簡單替換或改變。她在幾千年的傳承中形成爲一個巨大的歷史文化傳統,春節負載着厚重的歷史積澱,是億萬中國人的情感的聚合。春節是我國的傳統節日,也是全年最重要的一個節日,在千百年的歷史發展中,形成了一些較爲固定的風俗習慣和優秀民間藝術形式,如踩高蹺、貼春聯、上廟會等,有許多已相傳至今。“收集民俗和優秀民間藝術資料”社會實踐活動主要目的是通過了解家鄉春節民俗,使學生感受中國千百年優秀傳統文化的博大精深和人們崇尚禮節、注重親情的美好精神,激發學生熱愛家鄉、熱愛生活、積極向上的精神。

通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養了能力,得到了鍛鍊,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今後的工作中,爲學生們提供更多體驗實踐的機會。

有關社會實踐總結 3

一、風土人情

義烏市是小商品經濟特別發達的城市,因此纔有了亞洲最大批發市場的的稱譽。這裏彙集了多地域的人和文化。在這間工廠裏,暑期工就來自許多不同的地方,有安徽、江西、湖南、四川、湖北、天津等地。而工廠的領導們基本上是來自河南商丘,這類似於家族企業一般。在上班時,經常會聽到不同地方的方言,湖南話、南昌話、河南方言。不僅是語言上的不同,爲人處事以及一些價值觀念也有區別。

在當地,有着比較強的地方產業保護意識。舉例來說,當地有多種自產的飲料,這些飲料可能在義烏市之外都是找不到的,而對於那些在外面已經大衆化的商品,許多在這裏都擺不上超市的貨架。即便擺上了貨架,價格也會較其他地方要貴些許。正因爲這裏是小商品的天堂,而且自我生產能力高,因此山寨現象也是很普遍的,保留某些知名的商品包裝,僅僅換了商標就變成了自主的新商品。

雖然在打工期間沒有到市區或是繁華的商貿街玩過,但在工廠附近就能感受到義烏市小商品經濟的發達。在離工廠不遠處有個夜市,這裏是當地小商品經濟的縮影,夜市裏的商品主要涉及吃、穿、行。聆聽了那些在放假期間去了商貿城的同學們講述後也能想象的到其熱鬧的景象。

二、企業

前面提到過這家工廠是做外貿生意的,就我觀察,在這裏生產的產品在國內的市場並不是很好,一方面,在有線電視以及數字電視越來越普及的國內,對於電視天線的需求量並不大;另一方面,受限於廠家技術,在短期內不太可能生產出更高科技含量的產品,出於這兩個原因廠家纔將市場定位在國外。

對於企業而言,其根本目的是獲取利潤。獲取渠道主要有三種,產品、市場以及壓榨員工的剩餘價值。產品是通過兩方面博得消費者的信任,一是產品的創新性,二是產品質量。即便產品種類有侷限性,但該企業在創新性方面一直在做嘗試,在打工的一個月期間,有一、兩種新產品投入生產,並有商家下訂單。市場瞬息萬變,想要尋找到穩定的客戶源是很難的,這就需要外貿部的人員不懈的努力。在壓榨員工的剩餘價值方面就不需要多說了,對於這樣一家規模不算大的電子類廠家,不會給予員工太好的待遇。像這樣的工廠,在某種程度上,產量和交貨速度有時比產品的質量更加重要。有這樣一個實例,我曾被調去幫助總裝線趕一批大網罩,前後兩次都是同一類的產品,但是生產工序卻有很大的區別。打聽後才得知是廠家與非洲商家協商後決定偷工減料,在第二次的生產中去除了電路板,不敢想象非洲的人民在使用這樣偷工減料的產品時會有怎樣的感受,當消費者發現了產品有質量問題,而且印有中國製造的字樣時,到底是誰的形象受損。

三、中介

在這次的打工經歷中,我們算是看清了中介方面的做事態度。中介或許比企業更加是唯利是圖。從簽署合同時收取相關費用開始,就在想方設法從暑期工身上或是工廠那裏獲得利潤。有兩個這樣的例子,在我們與中介簽署的合同上有收取管理費一項,其具體內容是若中介方面有相關人員在工作期間對暑期工進行統一的管理,則收取相應的管理費用。而在工作期間,並沒有中介人員住廠管理,而在我們即將離廠,與中介進行交涉時,中介方面仍然要求收取管理費用,但之前中介的行爲已經違反了合同的相關內容,涉及到了法律問題,最終中介還是妥協。另一個就是中介在與工廠簽訂的合同中,隱瞞了一些事實,所有的暑期工都是自費乘坐火車到達義烏市的,而在那份合同中,中介卻要求工廠支付給中介暑期工作車的費用,原因是車費是中介方面支付的。此事事後是如何解決的便不得而知。

這次我們能夠順利到達工廠工作是幸運的,這樣說的原因是有許多報名前往其他地方打工的暑期工,最終因種種緣由事情未果,中介方面的說辭大多爲長假招工已滿,或是同學們到工廠後發現實際條件與之前中介訴說有較大的出入,還是選擇早早終止此次歷程,離廠回家。

四、我們的成長

所謂吃一塹,長一智,在社會上這樣走一遭後,我們品嚐到了與家、與校園完全不同的滋味。無論是在家還是在學校,基本上都有呵護的力量在我們身邊圍繞。一旦孤身在外,周圍的環境就變得“危險”了,沒有誰會給你絕對的保護,自己要學會保護自己,要學會融入新的人際環境,處好於工友以及領導之間的關係。就算不能給別人留下好的影響,但也不能讓他人對自己有什麼錯誤的判斷。需要先做好本分工作是最。

在家,我們是爲人子女,責任是孝敬父母;在學校,我們是學生,任務是好好學習,與同學和睦相處規劃自己的未來。並付諸行動。而在工廠裏,我們的角色發生變化,是最普通的工人,使命是爲工廠創造出利潤。在學校。我們是用好成績來體現價值,在這裏,是用認真的工作態度,出衆的生產效率來體現個人價值。只有在儘可能短的時間內將自身練就成精兵強將,纔會獲得領導的認可,才能使自己的處境相對於其它人好一些,最直接的體現就是工資,這也是員工最爲敏感的方面。

在學校裏學習的大多是書本上的理論知識,而在這裏則全部是手工技能,是對我們實際操作能力的考驗,能夠真正地促進自身的全面發展。

另外,經歷過後,我們學會了對待社會上的許多信息需要先進行細緻的分析、準確的判斷,不能盲目地相信,要增強法律意識。就那中介簽署合同來說,不得不承認當時是有一些草率,考慮得還不夠周全。幸運的是,中介方面自身犯了一些錯誤,我們靈敏地抓住了錯誤,這是最終成功脫身的關鍵之一。但在漫漫人生路上,不會有太多這樣的幸運。這一次給我們敲響了警鐘。

這一次我們學會了獨立,學會了堅持。離開了父母的呵護,不再是不愁吃、不愁穿的日子,由於在工作期間,身上的資金緊缺,不可能在大把的揮霍了,不得不過着計劃、拮据的日子。在這裏,學會堅持很重要,由於每天是重複且枯燥的工作,難買你會產生煩躁的情緒,很多時候想放棄,每當這時,就必須告誡自己來到這裏的目的是什麼,重複一遍又一遍地說。當信念堅定後,也就這樣堅持下來了。

此外我由衷認爲政府方面對暑期工的保護還不夠,這畢竟是一羣特殊的團體,不能完全同其他的打工者等同對待,僅現有的合同法並不能解決所有的問題,在此建議能有更有針對性的法律規章出臺實施,能切實保護那些弱勢羣體。

無論怎樣,人生的第一次打工經歷就這樣瞬息而過,留給我的還有很多很多,以後的路還很長,如同屈原說的那樣。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

有關社會實踐總結 4

在假期的這次社會實踐,雖然辛苦卻很充實。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實在不虛此行。

有的同學在這個暑假打了暑假工,這是一種不可多得的鍛鍊,對體力與心理承受能力的鍛鍊,在學校裏書本上無法得到的鍛鍊。平時看來輕而易舉的事,未必開始就可以做的得心應手,但只要經過努力,一定可以迎來勝利的曙光。耕耘,總會有收穫。這次的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

暑假的實踐活動雖然已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們爲社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

“機會只留給聰明又努力的人。”我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

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大學以來的第一個暑假,我們到河南許昌進行了爲期7天的“節水灌溉農業”調查。我是在糾結中做出這個選擇的,因爲在我們學院中,一個很好的鍛鍊自己專業的機會擺在眼前。付出和回報總是成正比的,我可以公平的在兩者之間進行選擇,最終選擇進行社會實踐的原因很簡單,因爲他們都是我最好的夥伴,我應當在這最後的工作中奉獻自己的力量。剛步入大學時我們相聚在一起,現在我們擁有友情、擁有默契,但卻眼看着就不能在一起工作了,在不捨中,這次的社會實踐成爲我們幹事生涯的完美結尾。不捨歸不捨,工作還是要照常做的,這次社會實踐最大的收穫不是調查結果,而是對當地風土人情的瞭解和調查過程中的收穫。在我看來,社會實踐最主要的目的就是鍛鍊我們的組織協作能力和積累社會經驗。這些東西我們已經得到了,這次的暑期實踐對我們來說的確是一個完美的結尾。

關於河南的傳說總是那麼的多,在7月3日凌晨一點半我們站在許昌火車站外一陣失神,到了一個陌生的地方,看樣子都有些驚慌和興奮。幾位出租車司機向我們走了過來,背後還跟着的是教訓和稚嫩。在我們的再三小心下,我們終於沒到達目的地,原因是有兩個“水利局”,而司機帶我們去的當然是近的那個,在同他們商量過後他們也沒有答應把我們送達目的地,商量的過程中,男生比較沉默,這是無奈和理智,只因爲有一種蛇叫地頭蛇。女生在積極的商量,這是單純和憤慨,於是女生成爲男生商量的對象,到水利局的路是走出來的!沒想到在這的第一筆買賣會是這樣,我們是被騙了嗎?我寧願相信是我們事先沒有調查好。按照事先的協議,司機確實把我們送到了水利局,在商量過程中得知他也的確知道有兩個水利局,我們就這樣吃了個啞巴虧。大家心裏都不爽,而我卻很興奮,打心底的興奮,我一直渴望接觸書中、網上所說的社會的黑暗,多歷練自己,這事立刻讓我有了黑暗的感受,對傳說也更相信了。

幾天的調查,幾天的河南人生活方式,我很喜歡!喜歡的原因有二:一是他們有着北方人的豪放;二是因爲他們的禮儀。豪放,不好意思的說是在他們的飲食習慣上發現的,全都是大碗、大杯、大盤子。一盤肉、兩大杯酒,兄弟倆就可以敞開的喝上,這是買者。賣東西的呢?保質保量,絕對不會像武漢出現上邊一層肉、下邊全豆芽的情況,我這以豪放著稱的山東人都小有慚愧,在這年段還如此實在、如此豪放的,許昌真的是第一個。傳說越來越不可信,在許昌我並沒有看到所謂的“低素質”,當地人和我們一樣的說對不起、謝謝,更爲整齊的排着隊,河南的文化古城還是蠻多的,相信文化的滲透力。冷靜下來結合出租車事件一想,當初是因爲有些衝動就那樣的想當然了,哪個地方都有低素質的人和事,出租車事件只是趕了巧而已,接下來的七天我也確實沒遇到類似的事件,一件也沒有。不知道爲什麼關於河南的傳說被炒得這麼厲害。看待食物要冷靜、客觀,不歧視、不輕視,不輕易相信傳說,相信這個世界上還是好人多。

在我們調查的過程中,一切都很順利,之前我們考慮的調查細節中可能出現的問題,以及食宿和交通問題都沒有出現。在許昌,城市化也發展到一定程度,在我們最遠到鄢陵縣的那次也很容易的就搭到城際公交。而關於調查細節中可能出現的問題並沒有出現,還是要歸功於我們的隊長們,在整個活動結束後才發現學長們在其中花費的心思。每次要到一個地方考察或訪問時,前一天晚上肯定是要開會的,在會中會告訴我們要注意的問題並仔細考慮我們的建議。很多我們覺得很好的建議在他們那裏才知道爲什麼行不通,起到了領導人的作用,我急需的就是學長的這份老練和細心。我們的第一次會議的內容是關於第一次正式訪問許昌縣水利局的,在會上我們把要了解的東西、禮節、分工等做了說明,現在想來原來當初準備的如此周全,第二天在原計劃的指導下、默契的引導下,我們很順利的完成了縣水利局訪問之行。第三天的市水利局訪問、第四天的鄢陵縣花卉培育基地之行、第五天的天和有機蔬菜基地都是在這樣的準備下順利完成。

學長們所花費的精力在這裏雖然我只概括爲老練、周全和細心,但真正所付出的在我們幾天的接觸中是感同身受的,從選課題到申報材料的提交,再到每次任務前的揣度,直至暑期實踐結束,學長們認真負責的態度是我們都該敬重的。雖然我們的幾位部長即將“退休”,但在他們身上沒有絲毫敷衍,再開學返校社聯宣傳部的擔子就交給我和我的兩位夥伴了,學長們的這種認真我相信我一直都具有,我要學習的是那份老練和細心。回想這次暑期實踐甚至在宣傳部的一年,王香林教給我的主要是設計方面的專業知識,而由於東西校區的距離問題,趙鑫身上的東西學的比較少,暑期實踐中更是發現趙鑫身上的東西我學的應該用“很少”來形容。應該是自身位置不同,所需的也隨之改變了。多向身邊人學習,從趙鑫開始。暑期實踐中所學的只是對我的啓示,回頭要真正的“淘金”。

順利而成功的暑期實踐,讓我明白做一件事要有的不僅是理論上的計劃,還要有豐富的經驗考慮其中的各種問題,多向別人學習很重要。而面對別人或社會,防人之心是一定要有的,但絕不輕信傳說,尤其是負面的,實踐是檢驗事實的最好方法,相信世界是美好的。最後,要感謝我的部長們和夥伴們。

有關社會實踐總結 6

這半年以來社會實踐部在學院的領導下,在部內成員的積極努力配合下各項工作都圓滿落下帷幕,在這裏感謝老師的領導,感謝部內成員的辛苦付出,,感謝學院各位同學的積極配合。

現將社會實踐部半年內的工作總結匯報如下:

1、開學初社會實踐部認真做好社會實踐先進個人和先進團體的評定,配合祕書處向校內推選本學院的社會實踐優秀個人和團體,並製作社會實踐優秀作品展,在C區238附近展示。

2、社會實踐部積極配合學校的各項活動,積極選拔優秀學生參加學校的職場口才大賽,其中張雅然同學進入決賽,獲得優勝獎。

3、社會實踐部在學院的領導下積極組織學生參加山東省齊魯大學生創業大賽,並取得多項獎項。

4、由社會實踐部主辦的浪曦杯機器人大賽經過兩學期的精心準備,決賽在10月名仕學府落下帷幕,山東師範大學團隊獲得第二名,二等獎。

5、社會實踐部精心策劃第一節科技作品大賽,經歷一個月在學院老師的指導下和學院同學的積極配合下在12月13日決賽圓滿結束,我院科技作品得到了老師的肯定,爲學院的挑戰杯大賽儲備了有生力量。

6、社會實踐部積極配合學院將寒假社會實踐的各項活動以通知的形式下達各班,積極鼓勵各年級同學參與社會實踐

7、社會實踐部積極負責學院的各項贊助,爲學院的活動提供了一定的物質支持。

社會實踐部在這半年的時間內不斷做好部門的完善和提高,部內成員積極參與各項活動的組織與宣傳,爲本部門和學院做出了較大的貢獻。20xx年社會實踐部一定會在學院的領導下不斷創新,不斷進步。

有關社會實踐總結 7

社會實踐,從一開始的充滿憧憬,到真正經歷的深刻體會,再到結束之後的滿載而歸,無一不讓我感慨萬分,收穫良多在暑期社會實踐活動籌備階段之前,我就對它早有耳聞。每次聽完師兄師姐們的聲色描繪,心中那份決定要參與到暑期社會實踐活動的`信念就越堅定。一來,我可以趁此機會鍛鍊自己,提高各方面的能力;二來,可以廣泛交友,建立真正的良好長久友誼。另外一個理由,說得動聽、偉大一點,那就是想借此機會提前接觸社會,向當地的居民帶去我們點滴的愛心,向社會奉獻我們大學生應有的微薄力量。

從我決定參與到這次“三下鄉”活動開始,我就打從心裏做好吃苦耐勞的準備。而總的來說,整個過程中,我對自己的整體表現表示肯定。

由於我是被分配到後勤組,其工作的主要職責便是準備社會實踐所需的物品,爲實踐活動做好充分的準備。在實踐模擬階段,我們組主要負責組織籃球比賽和物品募捐等活動,目的就是爲了每位實踐隊員通過這些活動來相互瞭解,相互認識,成爲一個真正的團體.在這些活動中,我們團結互助,積極進取,逐漸成爲一個團隊.除此之外,模擬實踐階段還有一個非常重要的工作,就是準備文娛節目.在這個過程中,我們被分配到不同的節目,在一個星期的排練過程中,大家都積極利用課餘時間排練,每次排練都準時參加,經過大家一個星期的努力,在文娛節目彩排的時候,我們成功地展現出一個星期的努力成果. 另外,吃苦耐勞的思想準備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提。所以,實踐團組織爲讓大家做好思想方面的準備,從模擬階段開始就對隊員們嚴格要求,並對各方面制定了對應的規章制度。一個組織如果沒有了紀律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團泥。

就這樣,模擬階段嚴格的團隊紀律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準備,爲真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎。

歷經幾周的模擬社會實踐之後纔開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀律是團長們組織領導好所有成員的堅強後盾,所有紀律中強調最多的是要與團隊集體活動,嚴禁單獨行動並且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準備。

工作開展之後,我們赴惠來實踐服務團的惠城小分隊主要的工作職責有:項目調研和義教活動。爲了能使大家參與到每個活動中,團長在每日會議後總是重新安排人員的工作,讓大家都能在各項工作中得到鍛鍊,提高全方面的能力。

義教活動,是我們小分隊本次活動的工作主旋律。由於大家都是第一次踏上講臺爲小朋友們授課,經驗不足讓我們顯得捉襟見肘。於是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補我們經驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。除了經驗不足,另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時的那種系統的教學形式已經不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然後圍繞主題來進行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經驗。到了後面一段時間,經驗積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。

這是一個極其勞累的過程,但是,當我站在講臺上,臺下的所有大眼睛都望着我,注視着我的一舉一動,心裏久久震撼不靜,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消雲散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。

雖然,我們不能給孩子們在很短的時間內灌輸許多的知識,但是隻要我們能引起他們學習的興趣也便足夠了。經過社會實踐之後才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。假如大家都獻出一點愛心,那我們的世界該會變得多麼的溫馨!

有關社會實踐總結 8

一.年度綜述

XX年03月至XX年12月大學生社會實踐協會各項工作一方面順承上一年度社團工作計劃繼續開展,另一方面本年度社團也不斷嘗試新的活動,試圖讓社團在一些方面獲得突破。本年度主要活動有:社團常規活動、十週年慶典活動,對外交流等。整體而言社團前半年活動豐富多樣;後半年社團活動雖較少但影響力較大,得到外界一致好評。其中雖存在一系列問題,但社團卻一直在進步中。以下將概括地總結上一年度的工作,既做對上一年度經驗教訓的總結同時也希望社團後繼者能夠從中有所收穫得到啓發。

二.全年社團活動及評價

在XX年3月至XX年12月大學生社會實踐協會繼承往屆社團的思想和精神,通過豐富多樣的社團活動讓新成員更好的“接觸社會、瞭解社會、走向社會”。招新完後,第一次全體新老成員見面會主要是讓新成員對社團的機構和部門職能有所瞭解。第二次全體例會,是讓新成員對這個組織的一些規章制度有所瞭解,引起其重視。第三次全體例會則是開始策劃社團十週年慶典活動,主要實質爲了擴大社團在學校的知名度和影響力、大力宣傳以實踐爲主體的社團本質,晚會主要回顧成長、慶祝生日、展望未來。此活動通過全體成員近一個月的籌劃,於XX年12月28號在藝術禮堂二樓取得圓滿成功。社團十週年慶典晚會之所以能取得圓滿成功,離不開校領導和院系領導的關懷和大力支持,同時也是歷屆成員不懈努力的成果,同時也是爲社團的成長奠定了堅實的基礎和積累了寶貴的經驗。

三、總結經驗吸取教訓

(一)、成功的經驗

1、準備較充分。“凡事預則立,不預則廢”在我們協會舉辦的活動中得到了充分體現,正是因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這些活動纔有了成功開展的前提。

2、分工具體,安排合理 。在活動沒有開始之前,會長就已經將工作合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。

3、成員間的密切配合。各成員間的密切配合使得活動能夠有序地進行,爲活動的成功開展提供了保障。

(二)、不足與彌補方案

1、安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。彌補方案:開展活動前發動全體成員的參與積極性,加強成員對協會的集體榮譽感的教育

2、工作過程中存在疏漏。活動前,沒能及早通知各成員這項活動,導致有的人因爲有事不能來,導致活動有了很大的遺憾。彌補方案:在舉行活並確認要參加活動動之前,要及早地通知各成員,

總體評價

過去一年度社團的活動總體上數量較多,較成功的延續了社團的常規活動並通過此讓成員們更深的瞭解社會,接觸社會,其中也不乏一些新的嘗試和創新。慶祝成立十週年的晚會聯繫了九屆會員的感情,對社團未來的發展起到重要的作用。但回顧起來其中也有不少問題:前半年活動較頻繁,致使有學習活動的嘗試因缺乏總體規劃所以整體上來說是失敗的(但是教訓是寶貴的)。未來還會有的,只是路還要一步一步走,永遠記住失敗是成功的之母。

有關社會實踐總結 9

一、 實踐目的

我爸媽都在同一個鞋廠工作,所以我來到xx市xx鎮xx旅遊用品有限公司進行暑期社會實踐。我爸向我介紹了鞋廠的一些基本情況,我瞭解到不少。xxxx旅遊用品有限公司創建於1976年,由五家專業製鞋企業組成,現有員工1800多名,年產各類鞋計300萬雙。主要產登山鞋、防水鞋、雪地靴、安全鞋、皮靴、pvc注塑鞋、pu注塑鞋、全膠鞋等。公司擁有自主的產品設計、開發能力,具有多年的生產耐油、抗靜電、絕緣、防砸、防穿刺、防火阻燃安全鞋的熟練技術和經驗。產品主要銷往歐洲、美國、加拿大、日本及國內市場。現有品牌“倍天力”系列安全鞋、運動鞋、休閒鞋暢銷全國各大中城市,得到衆多消費者的青睞與喜愛。大家都知道,我國的人口很多,所以勞動力密集型的企業較多。我家這邊就有多家鞋廠和服裝廠,裏面有許多工人。我想了解爸媽的工作環境以及體驗一下爸媽的賺錢的辛苦,於是我和媽媽一起做事,想深入瞭解勞動。

二、 實踐內容

1、 實踐安排概況

(1) 實踐時間:xx年7月28——xx年8月6號 共計十天

(2) 實踐內容:幫媽媽做事情,體驗賺錢的辛勞

(3) 實踐地點:xx旅遊有限公司做鞋面的發料處

2、 實踐工作內容

媽媽的工作是發料,聽起來挺簡單的,其實是不簡單的。有時有人來交弄好的面料,要清清楚楚地記下來,不然月底算工資就不好弄了。有時發料需要到庫房把那些需要的早就弄好的面料搬到工作的地方,這是挺累的,因爲那些面料很重的。弄完這些,接下來就要按照單子把面料分配到每個組的大框裏,然後讓車間內的各個組長來領這些面料。別看分配很簡單,其實需要你的細心。如果把面料的數量搞錯了,工人們就會來補,到時你也許就找不到了那些面料了。這是一項很浩大的工程,因爲一雙鞋子要許多塊料子組成,所以分配時要數很多種,有時會不小心搞錯了。因爲我平常很細心,所以媽媽就讓我幫她數,這十天都沒有出錯,幫了媽媽的大忙。除了這些,我們還要對賬,就是把每組的員工做的鞋子的數量統計下來,這樣到月底算工資就好辦了,而且也可以供員工們來看看數目對不對。媽媽認爲搬東西的活太重,她就不讓我搬,只讓我幫她登記那些料子數量,幫她數數,還有幫她登記員工做的數量。我的細心幫了媽媽不少忙呢。

三、 實踐結果

幫媽媽做事覺得很開心,但我也發現了一些問題,我想提出自己的建議。首先,面料的倉庫離發料處遠了點,媽媽每次去拿面料都很辛苦。我覺得應該把倉庫建在發料處的旁邊,這樣就方便多了,而且節省時間。其次,每個員工做的數量不應該由發料人來統計,這樣太忙了。我建議工人做的數量應該由每個組的組長統計,這樣數量也不會錯,員工自己心裏也有數,就不用經常來查賬了。最後,分配面料時要一個個數,這樣很費時。我建議應該讓弄面料的人以十爲單位,把做好的那些面料進行捆紮,這樣我媽媽數的時候就很方便了,不然就是考驗人的細心了。

、 實踐總結或體會

1、實踐收穫

2、實踐中自身不足之處

其實在實踐過程中,我也發現了自己的不足。我應該幫媽媽搬那些面料,而不是隻是幹一些腦力活,那些體力活媽媽一個人太辛苦,我應該去體驗體驗,還可以鍛鍊鍛鍊自己。十天的實踐時間太短了,因爲我怕熱,就實踐了十天。媽媽可是每天都幹這些活的,我應該多幫幫她,而不是沒事就在家吹吹空調,看看電視,這樣做是不對的。我覺得我自己還是勞動太少,應該多幫媽媽做一些,這樣才能更深地體會賺錢的不容易,自己花錢纔不會大手大腳。我們一直都認爲父母撫養我們,我們花父母的錢是天經地義的,所以經常亂花錢,卻不知道錢來的是不易的。我們應該學會懂事,認識到父母的辛苦,不能養成花錢大手大腳的習慣。

3、自己要改進的地方

總之,我以後放假回來要多幫幫媽媽做事,而不是隻有實踐時纔想到幫媽媽的忙。我體驗到了父母賺錢的辛苦,所以我會更加珍惜在大學裏學習的時光,同時我會更加努力學習的,我想這是對父母對好的回報吧。

有關社會實踐總結 10

專業學習對於大學生來說是重要的,但大學裏的學習絕不能僅限於專業課程,更應該注重培養自己的思維方式、動手能力、交際能力、團隊合作精神和個人再發展的潛力。在校學生要全方位提高自身的綜合素質,就要爲自己尋求更多的社會實踐機會,以增強自己的實踐能力及競爭能力,爲以後找到一份理想的工作增加籌碼,實現自身價值和社會價值的相統一。

今年暑假,我在學校的號召下參加了社會實踐,與大多數同學一樣選擇了參加打工一族,走進社會,瞭解社會。9月,我在新快報媒體廣告有限公司醫藥健康事業部當上了一名實習生,雖然時間不長,而且這與我所學的專業聯繫不大,但是我相信,對工作負責、認真,虛心討教的正確態度是從事任何一個職業所要首先具備的素質,這也正是我在這次難忘的暑期實踐中所學到的寶貴經驗,相信這些難得的經驗一定會成爲我今後學習、工作中的助推器。

在實踐過程中,我逐漸體會到了打工的不容易,以下是我自己的一些小小的實踐心得。

一、待人待事皆需真誠

你可以僞裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去新快報實習,我懷着興奮的心情,因爲從沒有去過廣告公司實習過。當實習生最重要的是態度,是誠懇踏實、積極向上、勤奮努力的工作態度,必須付出比老員工多幾倍的努力去熟悉工作程序、工作要領。只要樹立信心,戰勝自我,就可邁出走向社會堅實的第一步,前途就充滿希望。

剛踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑地說聲早晨或早上好,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。因此,我擔心變成透明人的事情根本沒有發生。同事們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

其實,不僅待人要真誠,對事也要真誠。人無完人,醫藥部的其他同事在製作廣告版面時,也時常會有錯誤發生,像語句表達不清等。我於是不知天高地厚地把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,竟被欣然地接受了。在他們面前,我只是經驗淺薄的小字輩,但我覺得對待工作我們不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的提出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

二、實踐出真知

我在醫藥部實習的時間不長,主要做一些文職工作,也很難說具體學到什麼,但是有一點是肯定的,在廣告公司裏接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那麼理論而抽象,很需要你具備實際動手操作的能力。

以前,在學校裏學知識的時候總是老師往我們的頭腦裏灌知識,自己根本沒有那麼強烈的求知慾,大多是逼着去學的。然而到這裏實習,確使我們的感觸很大,自己的知識太貧乏了。就好象會員服務(會員的資料收集,對俱樂部會員進行服務及信息諮詢管理)、項目策劃協理(針對俱樂部實施的項目,參與並協助策劃、執行)、外聯協理(俱樂部對事務外的溝通、聯絡及協調)、俱樂部入會申請表的文案、撰寫活動策劃書等,這些都是我在課本中所不能學到的東西。

錄入工作看起來雖然簡單,但是重複單調每天上班打開電腦就會看到一樣的畫面,不停地重複做同樣的動作,而且工作量不小。不過,我就把它當作是一種精神刺激,可以堅持下去就是一種工作學習的態度,能堅持就能勝利;再如文案工作,開始時,總覺得是一些簡單而不起眼的工作,但做了一段時間以後才發現這些工作雖然簡單,但都是非常重要的,絕不能有半點差錯,因爲,這是要出現在報紙版面上的東西,產生歧義誤導了消費者就會造成

不良的影響,所以千萬不可以因爲它們簡單而小看它,必需小心謹慎的完成每一個環節。這種咬文嚼字的工作無疑對我所學的新聞專業知識具有極大的鍛鍊作用。

另外,我還第一次嘗試參與了醫藥部的活動策劃,第一次學會寫活動策劃書,才發現原來小小的活動策劃書要做得全面而具有可行性,是需要慢慢斟酌和考慮周到的。最後,通過自身的努力,我參與策劃的和諧社區健康行活動策劃案已經提交併通過了。這些經歷都開闊了我視野,豐富了我知識。這裏,要感謝醫藥部的其他同事們,他們總能不厭其煩地教會我,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經驗。

粗粗談了一下我在醫藥部實踐的感受,期間沒有什麼轟轟烈烈的大事,但是點點滴滴的累積起來的收穫也算是一筆不小的財富,箇中滋味我都還時時回憶品評,這是我大學生活中非常重要的一段。

在醫藥部實踐的這段時間,有公司員工的協助、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了在實踐中學習的環境。我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。與公司員工的相處中,我也學到了待人、處事的態度、方式,公司的員工待人誠懇,有很多值得我學習的地方,無論在工作、學習、做人上,我都有很大的收穫。

我沒有白來,我想,這次實踐給我一個難得的機會,勇敢的去實踐、去發現不足,更加迫切要求自己充實充實再充實,完善完善再完善。或許,這纔是社會實踐的真正意義所在。

有關社會實踐總結 11

烈日烘烤着大地,隨着氣溫的升高,暑期也隨之來臨,我想利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,瞭解社會,以至畢業後更好地服務社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

想到外出打工的我興奮不已,紛紛參與同學討論暑假該幹什麼。有的說去大城市裏打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的瞭解並認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之餘的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終於輪到我們了。

放假回到家裏,我跟爸媽商量了暑期的計劃,他們都很支持我的決定,也贊同我在暑期裏去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛鍊的好機會。但是由於爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,不過我也不小了,也常一人外出,就連上大學的第一天也是我獨自一人來的,所以在我的安慰一番下,爸爸先同意接着媽媽也給予肯定。第一次要外出參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然想到有熟人,但我的心裏還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣踏上了打工的旅程。我雖不是第一次一人遠出,但這次還是感覺不一樣,既期待又害怕,到底我還是走了。

我來到福建省廈門市,在朋友的幫助下來到宸鴻集團宸陽光電科技有限公司面試,剛開始我們是47人來面試的,在整整兩天繁瑣又苛刻的面試體檢過程結束時,僅剩下了17人,我幸運的被錄用了。其實一開始我想,我好歹也一本科大學生(面試填的學歷是高中,事先說了不要暑假工,我不得不說我高中畢業。),雖沒畢業但我的知識技能、語言交流、個人形象還不錯,升高視力各方面都達標,所以我對自己很有信心,但我沒有經驗,所以開始還是有點害怕。在簡短的培訓後,我被我的組長選中了,他帶我來到車間,給班長交代後發給我衣帽鞋,班長說了下上班的規則和任務,就這樣開始了我的暑期工作。這是一家以研發、生產觸屏爲主的大型公司,主要都以玻璃爲原材。我開始就是學磨玻璃,操作是蠻簡單的,就是要精細合格。但我剛接手時真的很手忙腳亂,因爲忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多臺車的玻璃下來,我們是流水作業,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。這份工作就是工作時間太長,一天十二個小時的晚班,兩班倒啊,還不能坐,除了兩次用餐的一小時外都站着工作,爲此,我爲我是農村孩子感到高興,要是那些溫室裏成長的人來,絕對是吃不消的。

我剛開始的幾天真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會捱罵,也不能和他人說話、聊天或玩手機,這是科研基地,所以員工是不能帶任何有關傳輸信息的設備進去的,被保安查到就要被罰款吵魷魚,情節嚴重的還會坐牢。

在工作的時候很枯燥乏味,夜班更是難熬,又怕出錯被罰,幾天過後我也很快習慣了,還認識了幾個朋友,有的也是暑期工,有的是常工,他們對我都很和善,也熱心的幫助我提醒我,給我介紹公司的一些情況,帶我熟悉環境等,就這樣我們每天一起工作一起用餐一起出去玩,我也慢慢的適應了那裏的生活。接下來月底換班我是新來的自然受苦,接着夜班。不過我反倒高興,夜班有補貼啊。但我接着上夜班,我認識的朋友都上白班了,又要和陌生人一起工作,想到就不爽,那幾天我心情差得到了極點。不過還好,我這人比較和善很快也認識了這個班的大哥大姐們,他們都很好都幫助我那些我不懂的。這次我是被分到切割,要在電腦上調好玻璃的尺寸,每塊玻璃還要對好切割座標才能下刀,不時還要清洗切割檯面以免玻璃被劃壞,還要快,要不然下面的一切流水作業就停產了。但我才半小時不到就會了,雖不標準但還是合格的,就是切割後要自己把多餘的掰了扔到廢箱裏,剛開始手都掰疼,有時不小心還被玻璃劃傷手指,切割得不夠好還要被QC(評檢員)指頭指腦的說一通,還不能辯解,真不是滋味。也只好憋在心裏,慢慢的適應。我剛出來,也不知道外面的世界沒有錢是多麼的難,我從家裏帶的錢也不少,不過除了車費,生活,體檢等一堆都要用錢的用後我也所剩無幾,接下來我也很節約的慢慢度過了那個艱苦而又意義的一月。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,組長班長也誇獎我適應性很強,工作能力也不錯,以後要好好幹,有機會就提拔我。不過我始終不屬於那裏,在計劃裏的時間到了我也向組長說明情況遞交了辭職申請,在最後上班的那晚還真有點捨不得呢,和同事們聊了好久互記了聯繫方式,她們說以後有機會還要去的話一定找她們,唉,還真的有點不捨啊。第二天辦理了辭職手續交了東西我還是離開了那曾經奮鬥過也值得回憶的地方。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資卡,真的很欣慰,雖要到9月1號才能到賬,但還是很高興,一是終於“解脫”了二則得到了我的又一筆獨立資金。但是並不是因爲有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裏學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束後,我做了如下的總結:

1、要善於溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋,每當看到他們最後都贊同我的時候,我心裏真的很有成就當然和組長班長也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心裏,有時自己在工作上有什麼問題要經常和他們溝通溝通,並及時的解決,這樣工作纔會有動力,纔不會想不幹了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心、和善、親近,大家一起工作也就很開心他們有些人是第一次來,也對我們公司的基本流程都不是很明白,這時,就要熱心的和他們瞭解探討,這樣我們也可以省很多功夫和時間,車間也可以運行就可以更好。

3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閒的時候就打掃打掃休息室,整理整理換衣間的衣櫥,幫幫班長的忙。她就誇獎過我勤勞,對我的態度也比別人好,有付出就真的有回報的。

有關社會實踐總結 12

大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐,對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,複印資料,整理文件等,感受着工作的氛圍,這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。

有關社會實踐總結 13

在不知不覺的情況下,大學就這麼過了八分之一了。而在這半學期的學習生活中,我學到了很多的知識,也明白了一些做人做事的道理。在大學的第一個假期,我參加了社會社會實踐,實踐內容是學習加家教。

做家教是我從上大學就開始一直在做的事情,我知道自己做得不好,有很多的東西需要去學習。所以我一直在努力着。

這個假期,我只在家裏待了不到五天的時間,所有的時間都奉獻給了社會實踐。在年前的一段時間,我們在眉山。過年的時候我們去了河南南陽,他們的公司在南陽。

在南陽的日子裏,我真的明白了好多的道理。我參觀了他們的工廠,看着很多的大型儀器,看見很多的工人,在過年時間還在加班。特別是在大年三十的下午,我隨他們一起去車間慰問工人,看見很多工人滄桑的眼神,我明白他們是想家的。同時也知道,他們不願意走,他們想多掙點工資。他們是值得學習的,他們在忠於企業。他們懂得什麼時候該走,什麼時候不該走。在他們的身上,我看到了堅持,看到了執着。回想自己,在做很多事情的時候,都在選擇逃避。不肯迎難而上,不肯去好好的面對。看到他們,我懂得了生活,懂得了怎麼去面對眼前的事,怎麼去處理身邊的瑣事。同時也看到了一種精神,他們把廠就當成了自己的家,把同事就當成了自己的親人。這是一種多麼高尚的精神,多麼強的凝聚力,這是我們當前所需要的。無論是我們的班級,學院,以及以後我們參加工作都是我們所需要的一種精神。

在南陽,看到了一個企業的成長。當然我這樣說是不合理了,我怎麼可能在十多天的時間裏,就看到一個企業的成長。我想我看到的是一個企業家的成就。而就是這個企業家,教會了我很多的東西。爬到樓頂,鳥瞰工廠的全景,真不知道這麼大的工廠是怎麼建立起來的。在短短十多年的時間裏,這個企業得到了突飛猛進的發展。我深知這與這位企業家的魄力以及努力非不開的。也和企業的文化是非不開的。在那,我們看到了這個企業的文化初稿,當然企業的文化,不是一天兩天的事。但是,一個企業的文化,與領導者是分不開的。領導的素質將決定員工的思想,領導的成敗,將決定這個企業的成敗。企業文化,多麼好的詞語。我是學文學的,在我的眼中,我把很多的事都看成是一種文化,一種精神。我也將這份初稿帶走,不僅是哪幾張白紙,更是學習這種文化精神。

記得這位企業家給我說過一句值得讓我深思的話“一個企業家可以當一個教授,而一個教授不一定適合當一個企業家”。這句話讓我想了很久,也體會到了很多的東西。我們在學校學的知識遠遠是不夠用的,我們應該學習更多的知識,而這些知識很多都需要來源與實踐中。還記得,那天下午聽了副總一席話,他告訴我的也是這個意思。他問我學的什麼專業,我給他說了,他就問我想過自己以後到底要作麼。說實話,我還真的沒有好好的想過,沒有給自己一個準確的定位。我真的不知道自己該朝着一個什麼樣的方向去奮鬥。難道我還是隻能在這談空話,還是要去好好的付諸實踐呢?我想我該好好的付諸實踐了,我有太多的東西要去學習,要在實踐中去檢驗。我們以後的工作生活,如果我們只是單純的學習書本知識是遠遠不夠用的,我們應該更多的去接受其他的知識,在鍛鍊中成人,在實踐中成才。

在南陽,我明白了能力的重要性。在這個大的企業中,不缺乏學歷高的人才,但是他們的工資,不如一個小小的技術工。這是爲什麼呢?可能與工齡有關,但是我覺得,更多的是與能力有關吧!所以作爲大學生的我們應該參加更多的社會實踐,鍛鍊自己各方面的能力。只有能力能夠養活一個人才。能力是一個比較嚴肅的話題,我們時刻都掛在嘴邊。在學校的時候,很多老師都給我們說,我們在培養你們的什麼能力,但是我們是否真的在學校的指引下去提高了我們這方面的能力呢?能力是一個抽象的話題,我到底該培養自己什麼方面的能力,這是一個值得我們去好好思考的問題。對於我自己來說,我想更多的是動手,動腦以及應變的能力。我是一個怎麼樣的人,我自己很清楚,我自己到底想要什麼我也很清楚。也許,我的目標時刻在發生着變化,但這不能說我是一個隨便的人。我目標發生變化,這隻能說我是在成長,我在一步一步的完善自己的職業規劃。我一直在尋求適合自己的目標。有了一個明確的目標,我們才能更好的發展,更好的奮鬥,更能迎接社會給與的挑戰。

在南陽,我去參加了他們的年終表彰大會,我看到的,聽到的,是很多人的成功,很多人的長才。爲什麼在千人員工中,只有那麼幾個可以評優秀,爲什麼一個員工要走,一個老總會捨不得,爲什麼,這到底是爲什麼呢?我真的不能仔細去探尋這其中的奧祕。我只能憑自己簡單的思維模式去想,我想那麼幾個可以評優秀,是因爲他們真的很優秀,他們在平凡的崗位上,做得踏踏實實。這是值得我們去學習的,我們現在有很多人,早就一把踏實兩字拋到九霄雲外了,認爲現在的社會,現在的人才培養方案,不需要踏實,但是他們錯了,我覺得踏實的工作態度是一種很好的財富,一個的踏實,不僅服務與他的工作,更服務與他的生活。在我理念中,我覺得的我們當前所做的很多的事都是爲了服務與自己的生活。所以我們要培養自己踏實的工作態度,踏實的生活態度。只有在一個崗位上踏踏實實的幹,纔有可能走得穩妥。

一個員工要走,一個老總捨不得,這是因爲他培養了這個員工,但現在,他要離開了,老總的不捨,不僅是對這位員工的不捨,他也是對自己多年來的培養的不捨。同時,從這個事件中,我也看到了一個社會現象。有很多的人,把一個讓他成才的地方當成了死板的學校,是的,這是一個很好的想法,但是真的所有的地方都是嗎?難道一個人真的要在一個學校畢業了就走嗎?不是還有那麼多的留校生嗎?他們借一個地方學到了知識,不知道要爲一個地方服務嗎?爲什麼,在那畢業了就要離開呢?現在有很多的人,不懂得知恩圖報,他們認爲所有的東西都是應該的。別人給他的一切都是應該的。這種人,我不敢說他可恥,但我不知道改用什麼樣的語言去形容他們。在我看來,一個人知恩圖報是非常重要的,這不僅是一個人做人的原則,也應該是一個人做事的原則。所以現在我們還是要培養我們的感恩的意識。一個人,只有學會了感恩,纔有可能走向成功。

當然上面所提到的都是我在南陽的感受,或許大家不會認可的實踐報告,我還需要講講,我做的實事。在這個寒假我一直和川師的一個師兄一起輔導四個孩子。說實話,他們很可愛也很可恨。爲什麼我要這麼說呢?說他們可愛,是因爲他們很愛學習,說他們不可愛,是因爲他們不愛學習。呵呵,我這樣說,可能又把自己弄糊塗了。而我就是在這樣的糊里糊塗中,幫助他們學習的。每天被他們在弄得糊里糊塗的,當然這培養了我的耐心。我的耐心就是被他們培養的,我還得感謝他們。

親愛的同學們,如果你們覺得你們的耐心不夠的話,你就多去和孩子們呆在一起吧,總有一天你們也會有我的耐心的。話有說回來,在他們的身上我學到了很多的東西,他們也培養了我很多的東西,比如耐心,恆心,決心,更是一種責任心。說了這麼多,好像我的心,是他們給我培養的。不是這樣的,我只是在這種環境下養成的。同時發,也明白了一個環境對一個人的成長是多麼的重要。在艱難的環境下通常會磨練出一批好的人才,在良好的環境下,反而容易出現不好的人。所以一個人要學會利用環境,在艱苦的環境下,我們要好好的鍛鍊自己,但良好的環境下,我們要好好的培養自己。無論是鍛鍊,還是培養,最終的目地都是要我們自己成人,甚至成才。

我們的專業是漢語言文學,以後有很多的同學會成爲一名人民教師。現在的我們都還是學生,我們應該從多方面去培養自己可能成爲教師的基礎,我們也要多多的給自己成爲教師的機會。而這個機會來源與誰?我想應該是自己吧,我們要時刻看到社會形式的變化,看到時代的需要,更要認清自己該做什麼,適合做什麼。只有這樣,我們纔有可能在利用好自己專業知識的基礎上,爲以後的工作服務。

在總體說說我這個寒假的收穫吧!首先,我自己收穫了一份成熟,我懂得利用自己。此利用非彼利用,我只是懂得了如何更好的安排自己,更好的讓自己去接受自己。然後,我收穫了一顆心,一顆具有耐心、恆心,決心,責任心。這幾種心,將會伴隨我走到最後,當然,我還有很多的心需要去培養,我正一步一步的去努力。最後就是,學到了很多做人做事的道理,一直以來我也在踐行着一句話“要學會做事,首先要學會做人”。這句話真的太有韻味了,我只是初步的在去檢驗,我將在以後的生活學習工作中去檢驗這句話。

無論怎樣,這個寒假,我可以給自己一個很好的交代,我沒有浪費時間,沒有揮霍自己的青春,我在學習着,也一直行走在學習的道路上。我堅信,自己的明天一定會更好。

有關社會實踐總結 14

白駒過隙,轉眼一年過去了,我們也在感悟與成長中度過了大一生活。期間,我們學會了很多書本上無法學到的能力,而暑期的社會實踐活動就是檢驗我們能力應用的最好方式。 由於小組成員地理位置的分隔,我們相聚的時間安排上有很大的困難,因此,此次社會實踐活動我們選擇了問卷調查並採用小組分工的形式,組員11人,各自安排工作。全部工作分爲三個部分:各類調查問卷的設計(包括國小生、老師和家長問卷),問卷的派送,調查報告的撰寫。調查的內容與我們所在的專業——國小教育密切相關,是關於“國小科學課程改革及社會反應”,我被分配的任務主要有兩個:

一是聯繫科學老師並取得他們的郵箱便於調查問卷以電子稿的形式發送和填寫;

二是國小生和家長紙質問卷(各50份)南京地區的派送。

此次暑期社會實踐活動可以說是我參加的第一次真正意義上的社會實踐,相對於以往個人的、小範圍的活動,這一次的更加具有組織性、計劃性,涉及的範圍、領域更廣,調查的內容更加具有深度,因此伴隨而來的是難度的增加。進行一次暑期社會實踐活動比我想象中的要困難複雜很多。

都說萬事開頭難,在選擇活動的主題時我們絞盡腦汁,意見也存在很大的分歧。我們希望選擇與專業相關的主題,以便於充分運用這一年來所學的知識,同時也希望該主題新穎、有研究的價值,再者最好能打破地域的限制(各組員相距較遠),要同時滿足這三點並不容易。起初有人提出支教,由於太過普通被否決了。又有人提出最近比較火的話題“關於國小開展性教育”,因爲太過辛辣又被否決了······最終通過深思熟慮、彼此交流、相互妥協,我們達成一致意見,決定進行“國小科學課程及社會反響”的調研。

困難無時不在,無處不有,在實踐的過程中同樣遭遇了很多不順利。首先,在電話聯繫科學老師前,我腹稿打了很久,“怎樣用最簡明扼要的話將我們的目的說清楚,該用怎樣的口吻與老師進行對話?”之類的問題我都有所思考,儘量使用最得體的語言與老師進行交流。打電話時才得知我們的指導老師——高霞老師已經提前幫我們向各位老師說明了來意(在此向高霞老師表示感謝)。接下來與老師的交流很順利,老師們都非常樂意幫忙,起先我擔心會對老師們工作造成不便,但是老師們都非常熱情,主動提出將問卷發給他們認識的其他老師,同時對我們設計的問卷進行指導,幫助我們改進,在此也對他們表示衷心的感謝。其次,在打印問卷時,由於各個地方的打印價格不同,因此我跑了好幾家,選擇最便宜的一家,並通過還價將價盡我所能將價格降到最低。儘管可能每張只能便宜一角錢,但對於我這個不會還價的菜鳥來說也是一個突破,這少花的十幾元前雖然不多,但是能夠將我們團隊的開銷減少一些,我有何樂而不爲呢?再者,派發問卷時我主要選擇了三個陣地——學校、培訓機構和圖書館(都是國小生和家長比較集中的地方)。在學校和培訓機構的派發還是比較順利的,提前跟有關老師打過招呼,利用學生課餘時間填寫了問卷。但是圖書館則比較棘手,由於事先沒有做好充分的調查,不知道原來圖書館是不允許派發各類問卷的,即使我們向管理員說明了來意,還是遭到了嚴厲批評。於是,我只好站在圖書館門口等候進出的學生和家長,有些學生和家長比較願意幫助我們填寫問卷,而有些則對我們不理不睬,甚至用厭煩地避開我們。這讓我深刻體會到那些發傳單和派問卷的人是多麼辛苦,不僅是身體上的,更有心理上的。但是,這不過是將我們未來將面臨的困難提前擺在了我們面前,無論如何,都需要堅強的心念去克服。最後,問卷填寫完畢後有面臨了新的問題,我需要將問卷寄往其他組員那裏進行問卷分析。我從來沒有寄過東西,不知道郵局在哪,也不知道是怎樣的流程。我先打聽清楚組員所在地的地址、郵編,組員的聯繫方式等等相關信息,在通過詢問找到了郵局,最

後在郵局工作人員的指導下成功將問卷寄出,完成了我第一次的寄件之旅。當組員發短信通知我問卷已經收到時,我的一顆心纔算落了地。

活動雖然充滿了挑戰,但是我慶幸能夠參加,因爲,我收穫了太多的“第一次”,第一次發問卷、第一次寄郵件、第一次被管理員批評、第一次被國小生拒絕······我的心情也隨着一次次的“意外”起伏不定,有開心、有憤懣、有委屈、有不甘······

這次實踐活動已經結束了,我想用“圓滿完成”來表達。雖然,我知道我們的策劃可能不夠周全,實施不夠完美,研究結果也不見得很有深度。但是至少我們努力了,我們經歷了,我們成長了。有付出,所以無悔。

學校是我們學生學習的天堂,社會更是一本永遠讀不盡的書,一本記錄生活百態,讓我們在體會與感悟中不斷成長的書。我們每個人都是書中的主角,有着屬於自己的故事,從開端、發展到結局。而此次的暑期社會實踐則是故事中濃墨重彩的一筆,它是一座橋樑,是一個渡口,幫助我們從學校走向社會。從“知”到“行”,從“提問”到“求解”,不斷完滿我們的人生。每做一件事都是在小社會中求生存的經歷,今後當我們真正離開學校走向社會時,就會發現,生活只不過將這些小經歷不斷放大,無論是酸甜還是苦辣,我們正在積累經驗,填充信心,當我們足夠成熟時,再拿起畫筆繪出我們的精彩人生!

有關社會實踐總結 15

轉眼之間,大一一學年又過去了,這是自己大學的二個暑假,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。今年的暑期社會實踐已經圓滿結束了。回首這次實踐活動的前前後後和整個過程,心中不免感慨萬千。因爲這期間不僅傾注了自己的淚水和汗水,也真切的體會到了成功的喜悅和滿足,它將作爲一次珍貴的經歷銘刻在每個人的成長的過程中。

在過去的一學年中,我一直保持着較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。在學生工作方面,我一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨,參與各種形式的實踐工作。在這段時間內,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務。

我不僅在學校的工作中積極要求進步,同時更加註重在社會中鍛鍊自我,服務社會。因爲我知道,要成爲一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。

因爲我現在的專業是英語師範類的,所以在大二的時候學校都會安排一次暑假見習活動,學院提出結合專業特點和緊密聯繫實際的原則,要求到相關學校、培訓機構、外貿企業、政府機關或者事業單位等見習。並且要求所使用的技能和能力應與英語專業相關,不得到與英語專業完全無關的單位見習。

現如今隨着社會的發展,教育在生活中起着越來越重要的作用,很多家長不惜重金爲兒女假期補習。傳統上的假期是學生們休息放鬆的日子,而如今卻成了很多學生上補習班的日子。於是當在學校看到每年都來學校招老師的“思源教育”機構再次來到學校,我也跟着班級同學一起去面試了,很幸運成功通過了兩輪面試,正式成爲一名“思源教育”的老師。

以前覺得老師並不難當,只要負責把課上好就可以了當老師以後,發現自己面對的是全班同學,要關心到每一個人,要耐心對待每一個人,這可真不是一件簡單的事。每個學生都有不同的問題,對不同的人要採取不同的方法。並且老師和學生還要建立好關係,要不學生會對你不滿意。在上課的過程中,學生們不聽話,上課的時候不停地開小差,講話,我感覺很煩躁也很生氣,甚至有些束手無策,心裏非常的恨鐵不成鋼,後來我跟一起上課的老師交流,我慢慢學會了如何

與這些孩子相處,一味的批評是沒有用的,所以我課下的時候一邊跟他們開玩笑一邊提出哪個人存在哪些問題,主動關心她們,不僅是他們的老師,也是他們的好朋友,這樣子學生也更容易接受自己的錯誤,也更喜歡我這位老師。現在想覺得我自己做的還覺得值得,孩子們雖然有些調皮,但是還是挺懂事的,學習態度也有了很大的改變,學習的熱情也大大提升。

雖然每天工作量也挺大的,去掉休息時間一天工作九個小時,不過我都堅持下來了,從不抱怨,因爲我知道在今後的工作中所有的任務必須自己完成,必須要有毅力。而且我從不太習慣與人交流,到後來能跟家長聊聊孩子的情況並給出一些建議,自信了很多也學到了很多。

課本上學不到的東西就是社會經驗。想想幾年後自己就要真正走向社會參加工作,在學校的時候我們是個學生,雖然說有時也會涉足社會,但畢竟我們還沒有真正踏入社會對社會認識也不夠,我們早晚要走出校門,面對負責的社會羣體。也許這次見習就是自己新的開始,意味着自己的成熟。我會在以後的學習和工作中讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到昇華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,爲將來以後走出校門,走向社會打下牢固的基礎。