《螃蟹運球》大班遊戲活動教案

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,時常需要用到教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的《螃蟹運球》大班遊戲活動教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《螃蟹運球》大班遊戲活動教案

教學目標:

1、鍛鍊幼兒身體的協調能力,培養幼兒的.規則意識、合作意識以及競爭意識。

2、幼兒能在遊戲中體驗遊戲帶來的快樂

教具準備:螃蟹頭飾若干、皮球若干

教學過程:

一、準備部分引導幼兒入場做準備活動

二、遊戲活動部分

1、謎語導入遊戲活動主題孩子們,你們表現的真好,一個比一個棒,不信咱們比比看,我今天給你們帶來了一個謎語,請你們猜猜是什麼,"八隻腳擡面鼓,兩把剪刀鼓前舞,生來橫行又霸道,嘴裏長把泡沫吐。"(幼:螃蟹)你們真聰明,一下子就猜對了。誰能學學螃蟹是怎麼走路的?(請幼兒模仿)螃蟹這個小動物可愛嗎?(可愛)你想變成一隻小螃蟹嗎?(想)好!現在就讓我們一起變成一隻可愛的小螃蟹吧!(師發頭飾)請大家帶好頭飾和螃蟹媽媽一起學走路吧!

春天到了,可愛的小螃蟹從水裏爬上岸,它們想:今天天氣這麼好,我們來玩遊戲吧,於是他們玩起了運球的遊戲,你們想參加嗎?(想)怎麼玩呢,現在我就告訴你們。

2、教師講述遊戲規則男女兩隊排在前面的兩個小朋友爲一組,兩人學小螃蟹的姿勢,背靠背,夾住球。

胳膊像鉗夾一樣互相勾住,向前走,走到標誌處再走回來,把球放入筐內,然後排在隊尾等待下次繼續玩。下一組小朋友只要前一組的把球放入筐內就可以出發。兩隻"小螃蟹"一定要注意團結協作好,球不要掉下來,如果掉了,從頭再來,走時一定要注意安全。

3、遊戲開始:

在幼兒進行幾組後,針對遊戲情況引導幼兒討論:怎樣才能走得更快走得更穩。

三、結束部分

教師小結本次遊戲活動