聰明出於勤奮，天才在於積累。我們要振作精神，下苦功學習。編輯二年級上冊語文閱讀同步練習，以備借鑑。
我會閱讀，我來練習。(12分)
從前，有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以後，藤上掛了幾個小葫蘆。多麼可愛的小葫蘆哇!那個人每次都要去看幾次。
有一天，他看見葉子上爬着一些蚜蟲，心裏想，有幾個蟲子怕什麼!他盯着小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長啊!長得賽過大南瓜纔好呢!”
1、短文共有()個自然段。第一自然段有()句話。(1分)
2、按短文填一填。(3分)
()的葫蘆藤()的小花()的小葫蘆
3、用“可愛”寫一個句子。(2分)
可愛：
小鬧鐘
我有個好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的`臉、三根指針像三隻小胳膊似的“滴答滴答”地轉個不停，非常惹人喜愛。
晚上睡覺時，小鬧鐘跟我說悄悄話;早上我睡得正香時，是它把我喚醒，催我上學。
我真喜歡我的小鬧鐘!
1、短文一共有個自然段。(1分)
2、我知道短文中的“好朋友”指的是：。(2分)
3、我會用“”畫出寫小鬧鐘樣子的句子。(1分)
4、我喜歡小鬧鐘是因爲。(2分)
