“國際大學生節”又稱“世界大學生節”、“世界學生日”、“國際學生日”。1946年，世界各國學生代表於布拉格召開全世界學生大會，宣佈把每年的11月17日定爲“世界大學生節”，以加強全世界大學生的團結和友誼。節日的設立是爲了控訴暴徒血腥的罪惡行徑，爲了紀念反法西斯的大學生運動，爲了在大學生中倡導追求和平、民主、自由和進步。
在時代的感召下，當代大學生不僅關注中心，也不忽視邊緣。 而更傾向於創造的樂趣。
厭惡徒有虛名的形式和毫無意義的重複，傾向生氣勃勃的內容和絢麗多彩的差異。
不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領悟。
不再盲信所謂的真理和權威，而是相信創造與獨立。
不再被動地繼承傳統或盲目地反對文化，而是主動地去甄別和選擇，從傳統中汲取精華爲營養，接受現實的風雨和陽光來生長文化。
不再祈求彼岸的拯救，而是抓緊此岸的每縷陽光。不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現實的追求中體驗幸福。
【大學生該做什麼】
儘快發現自己擅長什麼，喜歡做什麼、想要做什麼工作、能夠做什麼工作。在茫然中探尋自己的夢，然後爲自己的夢去奮鬥前行。在學校期間，去交一些朋友。人生在世，沒有人能夠一帆風順，在遇到荊棘時，總會有需要別人幫助的時候，朋友多了以後的路相對來說會更好走一些。
有時間的話，儘量去找一些類似於自己以後想要從事的工作的兼職做，現在就開始積累經驗，爲以後的工作打下良好的基礎，瞭解這項工作的發展趨勢，讓自己早有準備。保持良好的新聞素養，經常關注社會的發展與需求，現在就爲以後的工作做好迎戰的準備。
大學的文化是追求真理的文化，是嚴謹求實的文化，是追求理想和人生抱負的文化，是崇尚學術自由的文化，是提倡理論聯繫實際的文化，是崇尚道德的文化，是大度包容的文化，是具有強烈批判精神的文化。把握好今天的時光，拼搏出美好的明天。
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【大學生需要的是一次機會】
大學生並不是沒有經驗而是沒有人給他們一次積累經驗的機會，如果可以，可不可以給大學生一個展示自我的平臺，我們有着自信的說道，不會讓任何人失望。
我們不會我們可以學，我們做的不好我們可以改，我們認真吃苦耐勞，我們有着獨特的思想，可是我們卻找不到工作，所以我不得不想這個社會需要的難道不是人才而是機器?
朋友說，等以後我對象要是有錢，我什麼也不幹就給大學生一個平臺。
沒有人可以理解，這不是一句玩笑話，而是發自內心的想法， 因爲每次中介的欺騙都令我們憤恨，我們還是依舊一次次的上當受騙，就是因爲我們只想找到一次機會，不忍心放棄每一次可能。
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【大學生涯】
大一新生的生活是一杯熱熱的鮮牛奶，甘甜醇香。面對新的環境，新的集體，我們無憂無慮，自由自在，享受這天經地義的一切。這裏，給了每個人一個新的起點。大學的生活是自由而散漫的，沒有老師時時刻刻期許的目光，空虛中的迷茫更是令人生畏的東西，我們必須靠自己選擇要走的路。
大二，生活的主旋律依然是快樂。然而生活中總會有煩惱，我們要學會獨自處理一些小麻煩。也許偶爾會被人忽略，因此難免有些失落，但是總的來說，生活還是呈現甜美的一面，正如微苦之於清茶，淡淡的，讓人回味。
進入大三，就開始了專業課的學習，很多人可能對自己的未來又進行了新的規劃。興趣使然，我更加認定自己當初選擇的專業是明智的.，忙碌的日子總是過得很快，我不想做時間的流浪漢，雖然無法享受所謂的“自由”，但，我無怨，亦無悔。相反，內心因此而獲得的那一點小小的喜悅已讓我滿足。
大四，很多人會在就業與考研之間徘徊，不知何去何從。這一年來，每個人都在忙碌，爲了自己的前途和夢想。我的目標非常明確，考研。人生永遠是一種Balance，無論你得到或失去什麼，都是要付出代價的，只不過有些代價你能看得見，有些代價你看不見。
結語：
梁啓超先生說：“故今日之責任，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”樑公所謂的少年和責任，正是我們當下大學生羣體當仁不讓的責任擔當。
魯迅先生也說：“我們從古以來，就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人，有爲民請命的人，有捨身求法的人……這就是中國的脊樑”。“只要脊樑不彎，沒有扛不起的山”。而大學生正是“鐵肩擔道義”的“鐵肩”和“脊樑”。這道壓不彎的脊樑，不僅是大學生個人的、家庭的，也不僅是社會國家的，更是時代和民族的。
學生是充滿着朝氣與創造力的羣體，是愛心與拼搏精神同時具有的高素質羣體。“大道之行也，天下爲公，選賢與能，講信修睦。”這是社會今天應有的境界，也是社會應有的責任。
