一、活動目標
1、理解故事內容，初步瞭解友誼可以用語言和動作來傳遞。
2、樂意嘗試用熟悉的旋律編唱歌曲。
3、感受朋友之間的真摯友誼。。
二、活動準備
課件、音樂(送你一枝玫瑰花剪輯一段）、空白卡片、記號筆。
三、活動過程
1、出示課件，導入活動。
2、欣賞故事，理解故事內容。
（1）蘿蔔是從那裏來的？
（2）小兔子把蘿蔔送給了誰？（鼓勵幼兒用動作模仿）
（3）小猴又把蘿蔔送給了誰？
（4）小鹿把蘿蔔送給了誰？
（5）小熊把蘿蔔送給了誰？
3、欣賞歌曲旋律，嘗試編唱歌曲。
（1）欣賞歌曲，熟悉旋律。
（2）學習編唱歌曲《蘿蔔回來了》。
4、遷移經驗，大膽表述傳遞愛的不同的方式。
（1）說說自己的好朋友是誰？你想怎樣表達你對好朋友的友誼？
（2）通過“友誼卡”把友誼傳給你的好朋友。
5、老師小結：今天，我們知道了那麼多傳遞友誼的方式，希望大家能把自己心中的`愛說出來，唱出來，用我們的行動表現出來，把你們的愛傳遞給身邊的每一個人，讓我們的世界充滿愛。
四、活動延伸
1、嘗試將友誼卡上的內容進行創編歌曲活動。
2、瞭解其它信息的傳遞方式。
