月考總結600字(通用24篇)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如我們來制定一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編整理的月考總結600字(通用24篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

月考總結600字(通用24篇)

月考總結 篇1

老這次月考結束了,成績很不理想。面對成績,談幾點自己的反思。

1.學生的基礎知識不夠紮實,學生忘知識快,過去背的很熟的東西一段時間不用就忘了。

2.學生的自學能力較差,聽力就是他們的死穴,雖然一再強調聽力的重要性,並明確告知他們僅僅靠上課時間練聽力是遠遠不夠的,而且從一開學就要求學生每天回家要堅持聽磁帶,但是學生還是認識不到聽力的重要性,很難做到老師的要求。

3.理解能力不強,閱讀理解失分較多,不能理解通篇大意,原因是詞彙量少,即使是平時默寫過的單詞一到考試時又不認識了。

4.學生的應變能力差,不能熟練靈活運用學過的句型。

造成這種結果的原因是多方面的,但其中最重要的兩方面是在於教師和學生本身。

1.教師雖然在備課中花了很多時間,但尚未尋找到適合我校生源的英語教學方法,但是各位老師還是積極、樂觀地面對困難,並齊心協力地探索解決的方法。

2.學生懶。不願背單詞,詞組和句型,不願做題。

3.上課時注意力分散。

在今後的教學中,將採用多種手段,爲了加強學生的主動參與,教學將面對全體學生,在學習過程中,要充分利用多種形式面向全體學生,既要讓較好的學生有良好的發展空間,也決不放棄任何一個學困生。儘量多與學生談心、家訪、採用學生之間互幫活動等形式,引導這些學生跟上教學進程。幫助制定具有個性的學習計劃。學生英語成績的提高,需要師生一起好好的配合,我將力爭提高學生學習的積極性與主動性。

月考總結 篇2

月考就是一面晶瑩明麗的鏡子,把你的學習情況毫不掩飾的透露出來。面對國中的第一次月考,我滿懷信心。雖然數學和英語達到了理想的成績,可是我一向“擅長”的語文這一次卻令我猝不及防。

人人都說:“一分耕耘,一寸收穫。”這句話我時刻銘記在心,通過這一次的考試,我也冷靜的分析了自己的不足:平時很少讀書,課外積累的知識太少了,導致詞彙貧乏,不懂病句該怎樣修改。上課也沒有認真聽講,學習態度不端正,詩句的意思和用意不理解。老師反覆提出的要點也沒有牢記,我還太自負,總覺得什麼都會,沒有把不懂的理解清楚,尤其是閱讀,我沒有用心的去讀、去領會,照以前的閱讀經驗做題,扣掉許多不應該的分數。我十分後悔。總結了這些之後,我明白了一個道理:業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。人只有勤奮刻苦、努力用功並持之以恆才能取得成功。

例如:黑人喬丹很喜愛籃球,並且十分刻苦的練習,曾一度是國小籃球隊的主力,中學以後,喬丹隨夥伴們一起報名參加籃球隊,卻因爲種種原因沒有被錄取,從此喬丹更加勤奮的進行練習,技術飛速提高,終於成爲了一代籃球巨星,被人們稱爲“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸,天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病,但是在母親的教導和鼓勵下,顧炎武勤奮苦讀,以過人的毅力手抄《資治通鑑》,終於成爲一代大學者。

榮耀和成功都是靠勤奮換來的,從今以後,我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病,刻苦用功,成爲一個優秀的人。

月考總結 篇3

七年級月考已經結束,考試的目的是要同學們找出問題所在,查缺補漏。新東方在線會考網整理了《》,供同學們參考。更多會考最新資訊、會考錄取分數、會考體育等相關資訊將不斷更新,敬請關注新東方在線會考網。

開學快兩個月了,這個星期我們學校舉行了第一次月考。

國中的考試跟國小完全不一樣,它比國小的任何一次考試都要嚴格,都讓我們感到緊迫感。我也從來沒有像現在這樣緊張的去面對一次考試。

月考結束了,我們也輕鬆了許多,在月考的前一個星期,全班都很壓抑:因爲班主任對我們說過一句話,讓我們每個人都要做好心理準備,所以同學們都在認真的複習,因而顯得十分壓抑。

這個星期,考試成績就要出來了,而且星期三就要開家長會,考得不好該怎麼辦呀?

國中生活跟國小是完全不一樣的,國小很輕鬆,然而國中卻很緊張,很累,我們每個人都感到了前所未有的壓迫感。

記得在國中剛開學的那幾天,也許是還沒有適應國中的環境,所以上課時有時聽不懂,學也學不好,考試幾次沒考好,覺得自己跟不上學習的步伐。在國小,老師會很關心你,把你盯得緊緊地。可在國中,老師帶的班多了,講課的速度也快了,當你有難題時,老師也只是適當的點撥你,上課只要開一下小差,國中的學習成績便會下降一點。而且國中七門課程的作業都必須全部按時完成,加上我們的班主任又制定了很多的班級公約,會讓你一下子適應不過來,手忙腳亂。

雖然國中的生活很緊張很累,但我們在累的同時也快樂着。到了國中,我們和老師就像是朋友的關係。老師說國中的友誼是每個人一生中最真摯的友誼。和同學之間互幫互助,互相提高學習成績,和諧共處,是一件快樂的事情。

雖然國中的生活很累,但是我相信,在我們班的同學的努力下,我們七(6)班一定會更好的,會成爲城中衆多班級中一顆閃耀的、璀璨的明珠!同學們,讓我們一起加油,努力吧!

月考總結 篇4

昨天,我們進行了五年級的第一次考試。

今天早晨,我來到學校,發現大家都在議論昨天的考試,我便加入了這個行列中。我們都認爲數學和英語的試卷能批出來。

到了數學課,不光是我,全班同學都很緊張,而且全都比考試的時候緊張。結果,數學老師說快下課的時候再發試卷,這樣的一句話,是我心懸了大半節課,直到拿到試卷的那一刻才放下心來。我看了看,數學考得還不錯,是滿分。

數學課完了是英語課,這使我剛放來的心又懸了起來,真不知道英語考得怎麼樣?

在課間的時候,幾個男生不知從哪得來了一條消息,說全班沒有一個滿分的。

到了英語課,發現九十八的錯的都是同一個題,而英語老師帶來了一個更讓人吃驚的消息,全年級都沒有一個滿分的。老師還跟我們說,九十八就可以看做一百,因爲我們錯的題是超綱的。

下午,語文成績出來了,因爲學校還要看試卷,所以老師沒跟我們發試卷,只讀了一遍成績,我語文只考了九十四。

通過這次考試的成績,證明還是要努力,尤其是語文,下次考試數學和英語儘量保持,而語文要提高。

月考總結 篇5

這次月考試結束了,成績並不理想。考試是我們一直十分關注的,因爲它對教學和學習起着巨大的反饋作用。面對成績,談幾點自己的反思:

首先,平均分比以前提高了,我們班有些同學英語成績相對以前穩定了許多,每次考試都能及格,但是及格的人數沒有其他班多,平均分也不如他們,面對這些問題通過試卷分析發現,存在以下幾點問題:

1.理解能力不強,閱讀理解失分較多,不能理解通篇大意,原因是詞彙量少,即使是平時默寫過的單詞一到考試時又不認識了

2.部分學生的基礎知識不夠紮實,學生遺忘知識快,過去滾瓜爛熟的東西一段時間不用就忘了。學生的應變能力有待提高,不能正確寫出單詞的正確形式;一旦遇到考試時的類似作文,學生只會照搬照套,不能根據作文要求靈活變通。時態的用法不能靈活運用。

3.不能熟練運用學過的詞的用法,對於詞的用法記得不牢靠。

4.作業不能獨立完成。

對於出現的這些問題我將採取以下措施:

儘量的利用課上的時間完成作業;課上重點講常考詞型的用法。注重中等生的培養;提高有機會上高中的學生分數;使低分人數的數量減少;充分利用每一節課讓學生在最後的時間中有所提高。

月考總結 篇6

成績雖不能說明一切,但本次語文月考之失利暴露出了我在語文學習上存在的許多問題。

首先是基礎部分。這次考試大部分是以基礎題爲主,並沒有設閱讀等題目,可見顯然是爲了檢測這一個月我們對語文學習的態度與紮實程度。從中我可以看出,在基礎上我還沒有完全養成以高中的學習記憶方式來背記基礎知識。尤其是有部分重點文言文字義,在句中的使用方法等沒有精準掌握。而高中的考試檢測的就是學生對知識掌握的精準性,因而我在不少小的細節處丟了不少分數。

這次月考暴露出的這個問題很值得我深思,現在發現並及時補救還來得及,以後我要將所學的每一點內容都在掌握紮實的基礎上掌握精準,確保以後的基礎題不再失分,只有這樣才能爲高分打下基礎。

其次是寫作部分。這次考試的作文是話題作文,我並沒有上優秀分。經過分析,我開頭和結尾不夠緊扣題目,導致作文有些跑題,拉低了分數。

我從中取得的教訓是以後下筆作文前一定要認真審題,將題目其中的要求把握清楚,不再因審題不清或跑題而丟分。

經過這次月考,我要痛定思痛,總結並校正問題,確保期會考試不再失誤。

月考總結 篇7

令人討厭的月考過去了,但是,還有一個大風浪沒有來,那就是髮捲紙。這不,捲紙發了下來。語文:88.5分,數學:100分。(我數學原來是96分的,但是改卷老師給我改錯了一道簡便運算一道四分,所以是100分)

語文成績令我大失所望,我拿着語文成績仔細地看着我的捲紙,看看那裏錯了。

1、判斷詞組的對錯,有相鋪相成,我原以爲是對的。可是,回到班和同學們對答案的時候,大家都說是相輔相成,唉!以後要多多看書,遇到那些沒學過的成語,一定要記下來。

2、填寫詩詞中的花的名字。忽如一夜春風來,千樹萬樹(梨花)開。我竟然寫成了桃花。以後一定要多背寫古詩詞。

3、縮寫句子。題:他的心裏,一定是飛翔的鷗羣。我縮成了心裏,一定是鷗羣。最簡的寫法是:心裏,是歐羣。我給加上了一定。一定要多練習這樣的題。

4、從哪兩句可以看出俞伯牙和鍾子期是知音。人家讓寫兩句,而我卻只寫了一句。唉!粗心害死人呀!

以後,不管做什麼捲紙,都要認認真真,做完後,一定要認真檢查。只有這樣,才能得高分。

月考總結 篇8

本次月考,學校考慮到不同班級的實際情況而出的試卷。

本次試卷相對來說比較簡單,重基礎,但在9科當中還有幾科沒有考好。

對於學理科的我,文科全部都及格,但是在理科方面基本上沒有特長,語言考了111分,可以不花大量的時間來攻克,但談到數學物理,簡直擡不起頭,都是以低分亮相,最主要是的是我還是沒用心,一直浮在表面。

生物,化學都有所進步,與平時早讀息息相關,還是要繼續保持,這種讀書方法還是值得擁護與提倡。

在9科中,還是要對物理,數學進行深入剖析,還記得老師指導我時要我做錯題集,我沒有落到實處,這是我自己對自己不負責任的表現,現在我必須讓自己多練多做,把以膠沒有弄懂的全都補到錯集上,最主要的是端正自己的心態,拋掉以前無所謂的態度。

現在考試都沒有緊張氣氛,都持着無所謂的態度,每次考試臨近,都說還有時間,到考試了才搞自習,結果什麼也不懂,考試就這麼坐着不會做。

最主要是要平常抓基礎,我很不喜歡物理,數學課,我認識它們,它們不認識我,看着公式怎麼也不會做,所以每次物理後面的大題目就不會動筆,連用哪種公式都不懂。

月考總結 篇9

在這周,月考已經結束了,科目是主科:語文,數學,英語和物理。成績陸續都下發,真是幾家歡樂幾家愁,我這次考的成績很差,和上學期期末相比差了很多。

首先是數學,120分的卷子,才考了84分,換算成100分的卷面分,才考了70分,況且內容只是前三章節,更難得函數還沒考到。

然後是物理,這次考得非常差,因爲粗心扣了那麼多分,直接導致了平均分的直線下降。考試內容其實不太難,就這有的地方還沒考好,真是不應該。以後做題時一定一定要細心,不僅在學習考試這樣,生活中也要如此,不能三心二意,心不在焉地做任何一件事。

第三是英語,這次才考了105分,僅作文就扣了7分,短文填空扣了5分,有些事粗心大意,有些知識點確實忘記了。語文呢?在班裏也只是中等成績分數,主要失分地方是作文和閱讀理解,十分過多,另外前面的基礎知識也有失分,直接扣了那麼多。

經過分析,成績不好還是自己學習態度和方法上有問題:上課時沒有及時跟上老師的講解思路,結果做作業很慢或不會,然後有沒有充足的時間在做練習題什麼的。一直這樣惡性循環。今後我一定努力改正這些壞毛病,趕上小組組員的進度。

加油!

月考總結 篇10

在剛剛過去的月考中,我知道了我不會的地方非常多。

英語平時只背了單詞和句子,語法可以說是都不懂,而且在一個閱讀理解中,有些句子只能磕磕巴巴的翻譯出來,因爲不知道語法的作用,選出來的答案只能是中文式英語,在選詞填空很多因爲沒有變型式而扣分,詞彙量和語法少了哪一樣都不行。

語文這次考得可以說全是背的,這次語文考得非常差。在複習時,我根本就沒有好好背。我甚至還把頷聯和頸聯搞錯。

數學考的都是基礎知識,有些題還在課堂上講過,考試時我完全認爲能考到90分,結果是沒有。做題時往往看到題目就把答案寫上,而且平時做數學題缺少從正面側面反面思考問題。寫完之後一定要檢查,不能出現低級錯誤。

平時做副科題時,總是看着書寫,這樣就完全不知道自己在哪裏不會,應該複習一遍再做題,並在做完之後要把不會的記牢。而且在做題時感到有的沒見過,還是自己掌握的題型太少,平時應多做些練習題。在上完課後的當天要把學的背熟。

熟能生巧,應多做練習題,背熟知識點,在考試前要制定詳細的複習計劃。

月考總結 篇11

學生政治考試失分原因有多種,我談幾點我學生考試時的現象和我個人的反思。

一:學生現象:有學生髮下試卷後,趕快看看題目,然後拼命找資料翻書,翻了近十分鐘還是沒有結果,最後自己趕時間隨便亂拼了幾句,最後試卷還是沒有做完。

建議:如果是不熟悉的題目不要亂翻資料,儘量看清題目材料及問題要求,答案禁止口語化。找資料翻書不是唯一答題方法。

二:學生現象:有學生試卷做完後,試卷中的明顯錯誤都沒有發現而丟分,甚至連選擇題都有漏做。

建議:考試不要太緊張,要正確對待考試,適當調控考試壓力。做到冷靜而不盲目。

三:學生現象: 有學生做試卷,明明6分題卻只答了一點;有的要求學生寫兩個方面卻只寫了一個方面。

建議:答題時要儘量準確而全面,其實分數也是一個題目要求。再者要做到分點答題。

四:有學生做試卷一味趕時間,不認真閱讀題目要求便急急忙忙動筆答題,有時題目要求選“錯誤選項”而自己卻選了“正確”選項,結果答非所問,甚至有學生連姓名都沒寫。

建議:考試不要急於求成,粗心大意。要從從容容,穩中求勝。

月考總結 篇12

當我知道這次月考成績時,腦子裏真的是一片空白,簡直不相信這是真的,平時自以爲是、洋洋自得的我徹底被刺痛了,怎麼會呢,短短一個月的時間裏我的總分下降了70分。我還有何臉面向辛勤培育我的老師和整日爲我操勞的父母交待呢?

痛定思痛,我得到了一下教訓:

1.從思想中對這次考試沒有重視,複習過程中心浮氣躁,走馬觀花。

2.平時上課時不專心聽講,不認真做筆記,寫作業也是爲了完成而完成。

3.腦子裏有自滿情緒,總愛耍些小聰明,還有就是比較懶惰。

作爲學習委員我不但沒給同學們做出榜樣,帶動同學們一起學習,反而還落在了許多同學後面,我辜負了老師對我的信任和希望。

從哪裏跌倒就要從哪裏爬起來。我要從思想上進行轉變,把“別人要我學習”變成“我要主動學習”。

這次受到挫折是件好事,它讓我看了我與他人之間的差距,更能激發我的鬥志。

不想再說些什麼,期會考試終究會洗刷我的.一切恥辱。

咱期會考試見!

月考總結 篇13

這次的考試,怎麼說,就是歷史考得特別糟糕,然後理科沒有很拔尖,物理貌似也是墊底的。

歷史真的很糟糕,在做歷史卷的時候感覺自己就像在做夢,看一個不會一個。什麼魏王自己都忘了。隨便寫了個孫權,把自己笑死。

昨天和那個說要比賽的男生說,這次的零食我請定了。他說我完全有理由相信是他請的我。他化學差一分及格。我跟他說我的歷史少了他十多分。他歷史從七年級的時候就特別好。那個時候他坐在我的前面,我總是問他歷史題,記得有一回他很驚訝地問我說上歷史課我幹啥去了,因爲很簡單的題我都不會,但是他卻可以學的特別好。

相互報上成績,他說他不認識我了。文科女太恐怖了。我只是想,要是我文科真的好的話,就不會導致歷史考了個倒數。我默默地埋怨自己說,要是歷史不要這般失常,那有可能我又要創歷史了。

還記得當時班上一個女生說,考試的時候是奔潰的,考完試後是慚愧的。這次的歷史普遍都沒有考好,因爲我們都以爲不會考七八年級的,只是考九年級,結果前兩面有二十幾個選擇題是考七八年級的,懵逼一臉~!宿舍的人說我們真是神了,可以篡改歷史!

糟糕又糟糕。該背誦的,終究要背誦了!

月考總結 篇14

這周,我們月考的成績出來了,我也是第一次知道,每次考試不僅學生會有一份成績單,老師們也會有屬於自己的教學成績單。

當我拿到成績單時,又欣慰,有反思。我所執教的兩個班,在月考中語文單科成績全年級第一名、第二名,執教教師排名第一,我很開心,也有一種初爲人師的小滿足。

這並不是我一個人的成績,但其中也有我的努力,這是對我一直以來付出的一個很大安慰。

這是我和我指導老師共同帶的兩個班,教學中我也參與了,也跟指導老師學習了很多的教學經驗,絕大多數的功勞都在我的指導老師,但我也對我上的每一節課都給予了極大的熱情和準備,所以當看到這份成績的時候,我很開心,也很感激,感激指導老師給我的機會與指導,讓我能有機會體會到看到學生的進步比自己成功還喜悅的心情。

這一次,我也受到了很大的鼓舞,作爲一名老師,看到學生們的成績好,比自己取得更大的成就還要開心,也許,這就是每一名從事教師行業的人的樂趣和幸福吧!

我會以更加飽滿的熱情和投入度,對待以後的教學和工作,我會繼續努力的,加油!

月考總結 篇15

這次考試成績十分不理想,老師把試卷發了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是粗心馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過這次考試,我也想了很多,以後一定要端正我的學習態度,養成良好的學習習慣。

首先,我要改掉審題不仔細的壞習慣,有時候我往往就看了前半段的題目就開始解答題目了,結果答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關係。總之,以後一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準,看清楚。做完題目後會多檢查幾遍,決不允許自己再犯類似的錯誤。我一定要加倍努力,趕上其他同學。吸取教訓,爲考試做好準備,打好基礎。我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。學習的技巧在於不斷地練習,生活中,我要多多加強自己的練習量也要多複習知識點,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂沒有方向。平時要學會獨立思考,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己,我要通過自己的發奮努力,提高學習興趣和成績。一定不讓老師失望。

月考總結 篇16

每一次考試,都會留下遺憾,因爲有太多的粗心,有太多的不該,有的時候,真的是很想認真,認真再認真一點,還有一年半的時間,我一定用最大努力去拼搏,人生不就是老鷹展翅,爲一次高飛而奮鬥。

經過這次考試,我又一次看清了我的不足,在數學上,我不肯去研究,遇到一點難題便放棄了,在英語上,我比較懶,而這一次考試,我最擅長的物理也失足了,我回到家城,爸爸問了我的成績,我不好意思說,爸爸對我期望很高,我心裏的壓力也很大,我將會在後面的時間裏,更加努力,纔會對得起我自己和我的爸爸。

我不想在以後的考試,又因爲粗心而失分,也不想在以後的考試裏,留下遺憾,我相信我會刻服苦難,勇往直前,讓以後的每一天變得充實在這次考試,對我來說,也許是一個警告,警示我更加努力,不能對學習有一絲放鬆,如果有一點放鬆,那麼就會退步,而且會退到自己無法預料的地步,在剩下的一個半月,我將全力以赴,爲自己爭光爲班級爭光,我一定保八進五,自己雖然一次考試不能說明什麼,但是對於自己是一次證明,證明自己是否用心去讀書了,生則如夏花之絢爛,死則如秋葉之靜美,則是我一生的追求。

月考總結 篇17

高一最後一次月考結束了,我的心情不但沒有放鬆下來,反而更加緊張了,因爲這次月考實在是考得太差了,班裏退了六名,年級退了五十幾名。唉,這次真不知該怎麼辦了,不知道該怎麼與家裏人交待了,一下子退了這麼多,快要考試了,總對自己說快要考試了,要好好複習,但是最後還是隻是說說而已,從來沒有要認真複習的想法。總以爲自己很厲害,該背的都能背,該記的都記得,所以最後考試成績出來,就把自己給嚇住了,就這點分,還說自己讀了書,記了書。以後不能這樣了,這次考試是我有史以來考得最差的一次,這次成績將成爲我的最低底線,也不會再有這一次了,所以還有最後一次期末考試,好好讀書了。

時間過得飛快,轉眼間高一生活就只有一個月了,現在高三的同學也去參加大學聯考了,而我們還將繼續奮鬥一個月,爲的就是在期末考試會考得更好一點。現在大學聯考,在二中沒有考點,所以我們學校沒有放假,而其它學校都有考點,所以都放九天假,我們這次時間是比別的學校時間多了很多,佔據了天時地利人和,爲的就是比別的學校考得更好一點,所以我們就更應該努力了,爭取在期末考試比別的學校考得更好。

月考總結 篇18

通過這次考試,我總算了解透徹了我這個人。我以前總以爲自己很好了,而這一次無疑給了我一個沉重的打擊,也讓眼前的事實證實了一切。分數,人品,這些自以爲了不起的品行也只不過成爲了還需要努力的目標罷了。我要給自己下一封戰書,我要往挑戰歷史,我要奮鬥,要做一隻樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點迎着太陽淺淺笑,我要讓別人對我刮目相看。我要用行動來證實自己的實力。

事情並不那麼簡單,而是更糟糕了 ……英語成績下來了,滿懷信心的我打開試卷,經過反反覆覆的檢查才確認卷子是我的。那時,我不是在與同學攀比成績,而是那個在牆角蹲着的失落身影。霎時間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,是多麼脆弱不堪啊!面對着試卷,臥冬無話可說 …… 我一個人發呆,一陣哭聲從心底傳來。

是一聲聲冷嘲熱諷,是一次次打擊,是一顆顆傷心欲盡的淚珠。這一切,都像是一場噩夢,在傷心的無底洞,無以自拔。回家了,面對安慰鼓勵,我只是無動於衷 ……

接下來,只是靜靜等待下一番狂風雨的到來……

我慢慢在自己內心的安慰下振作起來,腳下的陰雲逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在後面。

月考總結 篇19

月考結束了,成績出來了。我有種瘋狂的感覺。我被堵住了,又冷又幹。我一直對自學很有信心,對自學的熱情是我最大的驕傲。通過這次月考,我也發現了自己工作中的很多不足。在今後的工作中,要戒驕戒躁,腳踏實地地做好自己的課堂教學,這樣纔能有大的進步。

首先是自學方法。我一直認爲語文是一個薰陶和逐漸染色的過程,或多或少忽略了基礎知識的學習。性格是針對學習基礎差的學生,需要加強這方面的教學。還是學生要養成良好的學習習慣,有良好的紀律,纔能有好的教學效果?表面上看,興奮中夾雜着很多拒絕渾水摸魚思考和閱讀的同學。也許我應該像學生一樣愛護一切。可能是在我的課堂上有點退縮,也可能是真的要從每一個字開始,一點一點打基礎。至於情感薰陶,哲學感悟,美國文學的享受,應該是循序漸進的。

其次,主角改不好,對語文教學的理解不夠深刻,定位不好。對教材和考點還不熟悉,重點難點把握不好;對學生情況瞭解不夠,不能及時發現學生學習中的問題;對學生的指導不足。

月考總結 篇20

考試前,總覺得複習得差不多了,考完後,發現知識其實還有很多漏洞,平常讀書不夠仔細,認真。

對於數學,做題不在於過多,主要是每種題型都必須掌握,現在,我掌握的題型還太少,在做題過程中,很多題當時會,過不了多久就忘了,所以以後錯題是的題應經常複習,其中,還一關鍵點必須要及時預習這樣上課,才能跟上老師的步伐。

物理、化學是弱項,做題時總感覺無從下手,或許是知識點未掌握,或者題目做得太少,所以,在以後的學習過程中,應將這兩門做爲重點週記本,首先,把每個小知識點都牢牢把握,然後,在此基礎上多做練習題,每道題,都必須得認真對待。

英語、語文對我來說,應該不算太難,所以,在這兩門上還應繼續加油,堅持多記、多背,同時,也得經常複習,以免遺忘,爭取做得更好。

生物正處於複習階段,正是打基礎的時候,所以,必須緊跟老師的計劃將基礎打牢固。

在以後的學習過程中,改掉以前那些懶散的學習習慣,嚴格要求自己。踏實地做好每一小點,警記:時間飛逝,歲月不待人。

月考總結 篇21

成績出來了,看看同學們有的歡喜有的憂愁,在這個晚上,擡頭看看天空,依然和月考的那個夜晚,星星鋪滿了天空,然而給人的感覺卻不同,那時感覺是輕鬆的,而現在……

看着這憂傷的風景,忽然明白一切都沒有變,變得只是自己罷了。

幾乎每次月考都要寫月考反思,每次寫月考反思都有一種不同的心情,忽然感覺好累不想在繼續下去,內心中有一種聲音在吶喊:“停住吧,少年你已經夠累的了。”而僅存的理智又在提醒我:“堅持下去吧,走上這條路,就不可能回頭了。”的確,何必在糾,既然選擇了,又何必退縮。

人總要經歷些成功和失敗,一生中也難免有幾天的失意和惆悵,重要的是堅持自己最初的選擇,並且付出自己的努力去爲之奮鬥。

從前總把自己看的太強大,總感覺自己要辦成一些事,並不用分多大力氣,直到現在才發現,其實大家都一樣,都是身處在一個環境中的人,慢慢發覺了大家其實都在努力,而且誰也不比誰活的更容易些,只是面對生活的心態不同罷了。

換一種心態去面對生活也許陰雨連綿也是美麗的。

有愛就有恨,有盛就有衰。因爲有這些纔有千古風雲,激盪迴響。纔有榮辱興衰,可歌可泣的歷史。

月考總結 篇22

老師們、同學們:

大家好!我是七年級(5)班的楊天翼。我認爲所有的事情,包括學習,要想事半功倍,需要努力和方法。只要肯努力,有擁有科學的方法,我們的學習成績肯定不會差。

下面我與大家一起分享一下我個人在這方面的一些感受。

“凡事預則立,不預則廢。”學習計劃是實現學習目標的保證。理想的學習計劃,應包括以下基本要求:合理地安排和使用時間;確定適宜的目標;切實執行計劃的措施和辦法,時間有彈性。

俗話說“時間是金錢,效率是生命。”實際的學習中我們經常會碰到這種現象:臨考前加班加點,加倍努力,經常熬夜,但效果並不理想。事實證明:並不是付出越多,回報就越多,所以,效率纔是關鍵! 如果你問我什麼時候效率最高,我會告訴你“趕作業是效率最高”;“考試前效率高”;“爲應付提問,課件十分鐘的突擊效率高”。因爲這時的任務具體,時間有限,而且失敗後“後果十分嚴重”!因此,在指定的時間內完成指定的任務會高效率。

除了高效率複習外,聽複習課也要講究聽課的效率。課前預習,帶着疑問聽課;記筆記,記思路;這些都是我的複習祕訣。

月考總結 篇23

對於本次月考,我感到十分的抱歉。本有能力考前二十幾的,卻沒能考到甚至還倒退了好幾名,在此我想深重的反思以及批評自己。

首先,我想先對我的班主任顧老師說聲對不起,我沒有盡到一名八年級學生該有的緊張感,也沒有一種認真感,甚至和認真根本就沒有搭上邊,每次考試之前,你都會給予我非常大的鼓勵和激勵,但我每次都讓你失望,還在家裏看電視,做一些你常提到不準做的事,考前也不好好複習,導致考試中強勢科目生生給變成了弱勢科目,而本身就弱勢的科目就不用提了,所以我想對老師說一聲對不起,在你們的辛勤培養下我卻讓你們失望。

還有的就是我想對父母說,你們把重任交於我的手中,我卻還是沒爲此重任,還偷看電視,玩手機,導致考試失利,所以如果我把我比作一隻沉睡的雄獅,那我一定是一隻小懶獅。

最後,我也想對自己說一次考試的失利不代表什麼,只不過幾家歡喜幾家憂,即使這次考我考差了,但下次考試我一定會讓那些姑且超越我的人在此被我甩掉,老師,父母,希望你們能和我一起繼續共進退。

月考總結 篇24

期會考試結束後,在成績出來之前,我已經預料到了這次考試的慘敗。我認爲這次考試的慘敗與以下幾點有關:

1、考試前我沒有好好複習

2、考試期間心理狀態不好,很緊張

3、考試的時候,我精神狀態不好,無精打采,根本沒有心思去考。我只想快點考完,考完。

第二天成績就下來了,成績非常驚人。真是不可思議。試卷上有很多錯誤,叉子到處都是。上次期末考試222人,期會考試409人,暴跌187人,幾乎翻倍。如果下半年還處於這種狀態,留在弘治班是沒有希望的,也是不可能的,因爲我後面還有很多人想來弘治班,但是我在退走,他們在。

1、每天除了上廁所,所有的業餘時間都用來學習,寫作業,看書。

2、提高每項作業的質量,包括語文、數學、英語等科目,盡最大努力完成自己能做的題。

3、做作業認真審題,遇到選擇題,填空,不寫不填,堅決先審題,再思考再答題,不盲目猜測。

4、回家的時候,不需要的時候不要用電腦,只有學習的時候才用電腦。

我一定要在這個學校堅持40多天,努力考進200強,留在這個集體裏。時間不多了。剩下的40天我不能堅持嗎?