《寬容》讀後感15篇

讀完一本經典名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編爲大家收集的《寬容》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《寬容》讀後感15篇

《寬容》讀後感1

“有了寬容,生活就如同藍天碧水,一塵不染,沒有絲毫雜質。你的心會靜如水,闊似天;即使有一絲雜塵,你也會輕輕抹去,然後一笑了之。至少,我知道這其中包含了無盡的內容,不論結果如何,我們曾經努力過。”這段話是文章裏的,這段話讓我知道寬容的重要性。現實生活中,寬容最爲重要,沒有了寬容就會整天爲一些微不足道的小事而斤斤計較,明明是芝麻大小的事卻被搞的比西瓜還大,這樣生活還有什麼意義呢當然,寬容不是對任何可都不嚴格要求;寬容,也不等窩囊。它是有一定的標準來寬容他人,寬容自己,用博大的心靈處理萬事。用一顆寬容的心,來換取人與人之間的真誠,信任與和睦,也會換來一個朋友,這樣就會少了一個敵人。這樣的話,社會就會永遠和諧,朋友越多,快樂就越多,生活就更會有意義。在生活中,寬容確實很重要,因爲寬容,是早春裏的一抹新綠;寬容,是炎炎夏日的一絲清涼;寬容,是寒冬裏的一縷溫暖的陽光……有人說:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空。我說:比天空更寬闊的是人的一顆寬容心。是的,寬容真的很博大,也真的很美麗。,寬容是一種美麗讀後感作文400字

《寬容》讀後感2

近日剛剛讀完房龍三部曲中的《寬容》一書,真的使我受益匪淺。書中的一段“智慧心語”尤爲吸引我的眼球,其雲:“你的臉是爲了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,一定要成爲你工作的最大資產。”由此我不由自主地聯想到了我們幼兒園老師。我們整天與幼兒在一起,而我們的微笑頻率又有多高呢?有時在開展教育教學活動時,我們教師的精力都是集中在觀察和保護幼兒身上的,所以我們總是神情嚴肅。但你是否想過,如果我們教師的表情總是長時間的如此嚴肅,那我們的孩子是不是也會漸漸淡忘微笑呢?我們的幼兒生活如蜜,我們作爲教師不能讓他們的笑容“不形於色”。

其實,微笑很簡單,只要我們教師在與幼兒交往時充分綻放我們的笑容,就會讓幼兒感受到莫大的愉悅,就會增進我們與幼兒的情感交流,就會推動我們良好的師幼互動。願我們幼兒教師能夠綻放發自內心的真誠微笑,因爲幼兒教育是需要微笑的教育。微笑是幸福的源泉,讓我們綻放微笑,陶醉於微笑的快樂,享受微笑的幸福吧。

《寬容》讀後感3

今天,我讀了一本書《培養男人的故事》。其中,《寬容與高尚品質》最吸引我。

據說胡佛是一位著名的試飛員。一天,他在聖地亞哥航空公司的展覽結束後,飛機返回地面時發生了事故。在300米的高度,兩個引擎熄火了。然而,胡佛憑藉高超的技術安全着陸,沒有人員傷亡。經過調查,發現事故是由維修工程師把錯誤的燃料裝上飛機引起的,所以他去找了維修技工。機械師認爲胡佛會給自己一頓臭罵。然而,恰恰相反,胡佛不僅沒有批評這位機械師,而且還善意地提醒他今後要注意。

這教會了我一個真理。如果別人犯了錯誤,我會自己承擔後果,這會讓我很生氣。但是現在,我可以原諒別人。這將是最高尚的品質。讀完這個故事,我感到慚愧。我記得有一次,我們班的一個同學小宇從我身邊走過,無緣無故地罵了我一頓。我感到非常生氣,所以打了他一記耳光。與胡佛相比,我真的感到慚愧。讀完這篇文章,我也知道人們將來應該寬容。機械師給飛機裝錯了燃料,差點害死三個人。胡佛原諒了那個機械師。我爲一件小事生氣,差點失去了一個好朋友。真遺憾!從現在開始,我將是一個寬容的人。

《寬容》讀後感4

寬容,能使人與人之間的關係更加和諧,更加美好,擁有更多真正的友誼,而不能寬容別人的後果就是失去世上美好的友誼。

我就是一個真實的例子:我有些小事都與同學斤斤計較,所以和同學很難相處,現在的我,失去了朋友,自然很孤獨,下課了,同學們在開心的玩耍,而我,只能在座位上靜靜地看書,寫作業,畫畫;體育課上,沒有人和我玩,我去找她們,她們卻躲我,所以只好和體育老師一起,對他傾訴我心中難以形容的苦,但是真是沒有辦法,這就是不寬容的後果啊是!(不過我相信每個人都會犯錯,只要我知錯就好,再改正,同學定會和我一起玩的)寬容的力量豈能容我們想象;一個人擁有一顆寬容的心,就算是成績平平,但你的爲人還是讓我們佩服的;寬容是金,雖然說寬容“是”金,但是寬容比金子還要貴重;有一種花朵叫寬容,寬容了,這朵美麗幸福的小花就會永遠向你微笑。

寬容就是造就人們成功的第一步。擁有一顆寬容的心,燦爛美好的明天就會張開雙臂歡迎你的,還有,得饒人處且饒人啊!

《寬容》讀後感5

寬容,是在別人冒犯了你時,你釋然的原諒,每一聲“沒關係”都蘊含着理解的溫暖……

連續的騰空抓槓,高難度的完美表現,僅僅是落地時的一個小錯誤,竟只得到了9.725分。涅莫夫似乎有足夠充足的理由義憤填膺地呼籲觀衆爲他討回一個公道,討回一個令他滿意的分數……可他並沒有這麼做。

9.762分迫於壓力,裁判重新打了分。可0.037分的微小分差怎能使觀衆滿意?於是場下的噓聲更響了……

面對觀衆一次比一次響的噓聲,涅莫夫完全可以利用觀衆,使自己得到一個更高的分數……可他並沒有那麼做。

換了別人,大概會越發不可收拾了——這樣的機會爲什麼要放棄記住,得饒人處且饒人。

得理不饒人,不是含着什麼多好的意思在裏面的,而人類有時就常常犯這樣的錯誤。爲什麼要那麼得寸進尺呢?爲什麼非要一直做到令人厭惡才肯罷休呢?一切忍一忍就可以過去,笑一笑就能夠化解。

爲什麼要拒絕寬容呢?白巖鬆說:寬容能鬆弛別人,也能撫慰自己。寬容會使你變得隨和,讓你把一些別人看的很重的東西看的很輕;寬容還會使你不至於失眠,再大的不快,再激烈的衝突,都不會在寬容的心靈裏過夜。

《寬容》讀後感6

今天,我讀了作文書上幾篇《寬容》,給我留下了十分深刻的印象。

這些文章讓我懂得了理解與寬容的重要性,例如在管鮑之交中,就寫了二人共同經商,管仲收了大多數的錢,但鮑叔牙沒有生氣,並理解管仲生活的難處,寬容了他,最後兩人成了形影不離的好朋友。而項羽卻是因爲心胸太過狹窄而失去了江山。

這些故事讓我明白了理解與寬容不但能得到快樂,還能得到友誼。這道理讓我想起因爲我小肚雞腸而影響了同學之間的友誼。記得那是在國慶聯歡會的第2天,我們要把椅子搬回教室,搬得路上,我和劉少華的椅子相撞,結果兩人互不相讓,就吵了起來。結果有半個學期誰也不理誰。其實我自己也不愉快,,當時我要是寬容一點,就不會這樣不快樂。

還有一次,甘靖凡開玩笑的輕輕拍我一下,可我卻認爲他故意打我,於是窮追不捨得要打他,但是跑不過,於是就幾天不理他。讀了這幾篇文章後,想着他是開玩笑,於是及時向他道歉,現在我們又成了形影不離的好朋友。

今天我讀了這幾篇文章,讓我感受到了寬容是一種快樂,是一種友情,是一種力量。只要人人寬容一點,世界就會變得更和諧,更美好。

《寬容》讀後感7

《寬容》這篇文章的主要內容是∶我和一個小男孩在街上打架,小男孩砸傷了我,把我砸得頭破血流,我決心要報仇。然後被父親發現了,他對我說要對好人寬容,於是我原諒了小男孩並跟他交了朋友。

讀完這篇文章後,我感受良深,無論別人犯了錯,甚至傷害了你,只要對方不是壞人,我們就要對他寬容,不要像文章的“我”一樣,想着斤斤計較和報仇。把寬容和愛心放在一起,就是人類的美德,這句話深深地影響着我。記得有一次,我和表弟在公園玩踏板車,由於你不讓我,我不讓你,表弟沒看路,一不小心撞壞了我的踏板車。我不但沒罵他,還寬容了他,問他有沒有受傷,從此我們的感情越來越深了。我們只要對人寬容,就能交許多好朋友。我們對別人寬容,這樣纔會得到相應的友好。時時刻刻對人寬容,是一件榮幸的事。如果想着斤斤計較和報仇,就會帶來不必要的麻煩。

如果每個人都學會寬容,這個世界就會變得如此美好!

《寬容》讀後感8

《寬容》這部署是荷蘭裔美國作家房龍寫的,裏面作者以人文主義的立場從不同宗教派別的衝突尋找背後的深層根源,揭示出了一個個不爲人知的悲劇始因。

通過《寬容》這本書,我們能夠更好地瞭解西方,瞭解他們的宗教歷史,瞭解其中對立與融合、迫害與犯迫害的一些問題。可以說作者房龍恰恰是一個擁有獨到眼光的作家,能夠如此犀利得看清楚這些不同宗教之間的矛盾衝突。藉助房龍的眼睛,我們能夠看到一些清晰的精神文化輪廓。

不可否認,《寬容》這本書是以宗教爲載體來闡述這個社會的變遷的,我覺得大部分人只是瞭解《寬容》這本書的大致意思,不能夠深層地區瞭解其中蘊含着的真諦。我們知道這個世界上存在着“善”與“惡”,有人犯錯犯罪了,就存在着“寬容”與“不寬容”兩種選擇。

而人類歷史恰恰就是在這樣“寬容”與“不寬容”兩種選擇當中不斷前行,其中交織着錯綜複雜的關係,在《寬容》這本書當中得到了很好體現。

我覺得大家有機會應該去閱讀這本書,有助於大家更深層次的瞭解這個世界。

《寬容》讀後感9

今天,在讀了寬容這篇文章以後,我受益匪淺。

文章中主要講述了作者在去打點滴時,在一位小護士因妻子在一旁壓陣而十分緊張,連扎兩針都未扎中的情況下,不僅沒有責罵小護士,反而寬容的對待了她,甚至手把手地教她。最終讓小護士一針見血,使三人都感到十分欣慰。

其實,寬容就是體諒別人的不足,就是設身處地爲別人着想,同時也是爲自己着想。 文中的作者,與他的妻子形成了鮮明的對比。妻子從一開始便對小護士懷疑,責罵,自然是第一天上崗爲病人獨立扎針的小護士十分緊張。但最終,在作者的寬容,鼓勵與指導下,小護士一針見血。由此可見,作者的寬容使小護士嚐到了成功的喜悅,也使自己免受了再一次扎針的痛苦。

在現實生活中,我身上也有這樣的例子。在二三年級時,我總是爲了一些雞毛蒜皮的小事情與他人斤斤計較,結果都是不僅被老師批評,還憋了一肚子委屈。但在媽媽的教導下,我學會了待人寬容,有了許多形影不離的朋友。

世界上最廣闊的是天空,比天空更爲廣闊的是寬容的胸懷。寬容別人,就是寬容自己。多一點對別人的寬容,我們的生命裏就多了一些空間,多了一片快樂的天地。

《寬容》讀後感10

有感於剛看到一則消息:北大頂級教授學成歸國五年又離開,立馬想到房龍精準論述,更新並補充如下。他說:在社會完美的平衡中,政治,商貿,藝術(教育),軍事的重視程度應該是相同的,否則會出現以下狀況;“貧窮從城市的前門大搖大擺進來,藝術悄悄地從後門溜出,而且不見綜影。資金慌慌張張的找一條最快的船揚帆而去,由於知識是一種非常昂貴的奢侈品,因此也無法維持優秀的學校,最好的教師都跑到亞歷大山去了。”

“留下的是一羣二等公民,這些人過着墨守成規的日子”之所以如此,就是社會的完美平衡被打破。

他的作品並非對某個國家,他看到的是一種社會現象,只能說這一事件被他不幸言中,恐怕不止這一件,我們早該反思了。

以下原文

早年收到老伯來信,說他與伯母在歐洲旅行,偶然碰到這本書當即喜歡並買了,說不錯,問我要不要寄過來,我告他我特麼是個愛逛書攤的人自己買更好。果然,一次亂逛碰到,翻看序言,哈哈,文風妙筆勾引我立馬下單買了,回家差不多一口氣讀完。

《寬容》讀後感11

“知識和智慧是兩種不同的東西,優秀的公民用智慧建立政治和經濟結構,使我們能夠繼續生存下去。”-摘自本書

房龍先生給了我們一種全新的看待寬容的角度,這是歷史的角度,這是有關古羅馬希臘的歷史。如果是對這方面歷史沒怎麼了解過的,看這本書一定很艱難和困惑,尤其時間跨度很大,人物涉略很廣,像伊拉斯謨、拉伯雷、布魯諾、阿米尼烏斯、蒙田、斯賓諾莎等不爲我們所熟悉,但確實是富有智慧的人。

讀完這本書後,對他們也有所瞭解了。

個人的不寬容,官方的不寬容,不僅僅是歷史潮流中“野蠻人”造成的,更主要的原因是懶惰、無知、自私自利。正因對異見的不寬容,才導致蘇格拉底的死。

本文對於我來說,非常晦澀難懂,偶爾感悟到的幾處語言,卻讓我眼前一亮,獨到之處發人深省。本書中途作者寫了對於此書的心路歷程,憂慮至深,卻讓人感到作者思考的全面與細膩。

《寬容》讀後感12

“有了寬容,生活就如同藍天碧水,一塵不染,沒有絲毫雜質。你的心會靜如水,闊似天;即使有一絲雜塵,你也會輕輕抹去,然後一笑了之。至少,我知道這其中包含了無盡的內容,不論結果如何,我們曾經努力過。”這段話是文章裏的,這段話讓我知道寬容的重要性。

現實生活中,寬容最爲重要,沒有了寬容就會整天爲一些微不足道的小事而斤斤計較,明明是芝麻大小的事卻被搞的比西瓜還大,這樣生活還有什麼意義呢?

當然,寬容不是對任何可都不嚴格要求;寬容,也不等窩囊。它是有一定的標準來寬容他人,寬容自己,用博大的心靈處理萬事。

用一顆寬容的心,來換取人與人之間的真誠,信任與和睦,也會換來一個朋友,這樣就會少了一個敵人。這樣的話,社會就會永遠和諧,朋友越多,快樂就越多,生活就更會有意義。

在生活中,寬容確實很重要,因爲寬容,是早春裏的一抹新綠;寬容,是炎炎夏日的一絲清涼;寬容,是寒冬裏的一縷溫暖的陽光……

有人說:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空。我說:比天空更寬闊的是人的一顆寬容心。

是的',寬容真的很博大,也真的很美麗。

《寬容》讀後感13

今天我看了一篇文章,文章的名字叫做《寬容是一種美德》。這篇文章的主要內容是在一個澳大利亞的度假村,有個中國人在那裏擔任翻譯。一天,他在大廳裏看到了一個滿臉歉意的工作人員正在安慰一個四歲左右的小男孩,小男孩已經哭得精疲力盡了!問清原因後,才知道,原來那天小朋友特別多,這位工作人員一時疏忽,在兒童網球課結束後少點了一個人,於是,這個小朋友就被留在了網球場裏。等這個工作人員發現人數不對時,趕快跑到網球場將孩子帶回來。那個小朋友因爲一個人被留在偏遠的網球場而受到了驚嚇,哭得非常傷心,這一幕被匆匆趕來的孩子的媽媽看見了。管理人員本以爲這位媽媽會痛罵自己一頓,或者向主管部門投訴,或是很生氣得要求退費,再也不參加這類兒童俱樂部了!可是出乎他意料,這個媽媽是這樣做的:他蹲下來安慰自己的小孩,並且告訴他,現在已經沒事了,那個哥哥因爲找不到你,也非常緊張而且非常難過。他不是故意的,現在,你必須親親哥哥的臉頰安慰他一下。那個四歲的小孩踮起了腳尖,輕輕地親了親蹲在他旁邊的工作人員的臉,告訴他:“不要怕了,已經沒事了!”

看完這篇文章我覺得很感動,這個母親用寬容的方式培養出了寬容,體貼的孩子。

《寬容》讀後感14

《學會寬容》既像一位長者正在對我們低聲細語,又像一縷清風吹進我們的心田,讀了這篇文章,我受到了教育和啓發。文中一句“如果所有的美德可以自選,孩子,你就先把寬容挑出來吧。”令我接觸了人生哲理。

一次,淘氣的堂弟來到我家。我並沒有十分注意他的行動。過了一會,突然“撲通”一聲響,於是,我聞聲而起。來到了我的房間,眼前的一幕卻讓我驚呆了---我心愛的小鬧鐘被狠狠的摔在了地上,已“粉身碎骨”。這就是我那淘氣的堂弟乾的,“這可是用我攢的壓歲錢買的。”我心中越想越恨。於是,我發泄了我所有的情緒,罵得堂弟淚水汪汪。

夜晚,我徹夜難眠,想想堂弟難過的淚花,看看自己過分的行爲,我覺得十分後悔……

也許和平與安靜會很昂貴,不過,擁有寬容,你就可以奢侈的消費它們。寬容能鬆弛別人,也能撫慰自己,它會讓你把愛放在首位,萬不得已才動用恨的武器。或許,人人都有過失,但這並不可恥。只有寬容是它最有效率的藥材。

一旦你擁有寬容的美德,你將一生收穫笑容。

《寬容》讀後感15

我以前是一個心胸狹窄的的女孩,自從看了《寬容的智慧》這本書後,不管別人怎麼看,反正我自己覺得我變了很多。

雨果說得好啊:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”

寬容是什麼?寬容是一種智慧的力量。在早半多個世紀之前,陶先知先生就把民主與寬容的思想用到了教育實踐中。有一天,他看見一個男孩拿磚頭砸同學的頭,並制止男孩,把男孩叫到辦公室。陶先知先生拿出了一顆糖給男孩:“這是給你的,因爲你比我先到辦公室。”他又拿出了一顆糖:“這是給你的,因爲你看見了我就立刻住手了,說明你尊重我。”他拿出了第三顆糖:“這是給你的,因爲你打他是因爲他欺負女生,說明你有正義感。”男孩感動得哭了,說:“同學在不對,我也不能打人,我錯了。”先生又拿出了一顆糖,說:“你認錯了,我再給你一塊。我的糖發完了,我們的談話也結束了。”

看,這是多麼聰明的校長啊!他用四塊糖體現了寬容的魅力,閃耀着教育者的智慧。我們一定要給寬容一個生存的空間,讓寬容“復活”。