星期天在家，吃過午飯，我抱起剛買的《伊索語言》看了起來。裏面的故事非常吸引人，尤其是一篇名字叫《烏鴉喝水》的故事，更深深的吸引了我。
故事的內容大概是這樣的：一隻烏鴉口渴了，到處找水喝，它找到了半罐水，可是他的嘴短，罐裏的水又太少，它喝不到水，怎麼辦呢?他一生氣，用爪子抓起一塊石子向水罐砸去，可石子卻落進的水罐裏，烏鴉發現水有點升高，它靈光一閃，就抓些石子放在罐裏，水慢慢升到了罐口，烏鴉終於喝到了水!
讀完 這則故事，我很有感想，烏鴉多聰明啊!遇到困難不慌不忙，最終想出辦法。以後我要向烏鴉學習，遇到困難要多多思考，不輕言放棄，要開動腦筋努力想出解決的辦法!
烏鴉喝水的讀後感範文2今天我讀了一篇大家都很熟悉的文章叫《烏鴉喝水》。它講了一件很有意思的事，一隻烏鴉口渴了想喝水，於是它找到了一個水杯裏裝着水，但是，由於烏鴉的嘴不夠長，只好想辦法了，烏鴉想到了一個很好的辦法，就是往杯子裏放石頭，不一會兒，水面升高了，烏鴉就能喝上水了。
烏鴉爲什麼能喝到水呢？因爲烏鴉遇到困難時沒有去問別人，自己開動了腦筋。
在生活和學習中我們也要像烏鴉一樣，遇到困難不問別人，自己去想辦法，比如原來我一看不懂奧數題就問爸爸媽媽，可現在我可不這樣了，遇到看不懂的題我就自己動腦筋，試着用老師講過的各種方法去嘗試，反覆看老師講過的例題，直到自己弄懂爲止，現在我再也不向過去那樣，見到奧數題就鄒眉頭，我也變得慢慢喜歡上奧數了。
大人在工作中也要像烏鴉一樣肯動腦筋，用小時候學過的各種知識和方法去解決遇到的困難，而要想以後獨立地解決工作中遇到的困難和挫折，我們現在就必須好好學習，不要灰心、不要偷懶，認認真真、紮紮實實地學好各種知識和技能，爲自己儲備知識的能量，以應對和解決今後生活和工作中的各種困難。
這個故事雖然很小，但它給我的啓示卻很大。
烏鴉喝水的讀後感範文3今天，媽媽給我買了一本《365夜故事》。我迫不及待地翻到《烏鴉喝水》這故事認真地讀了起來，我從中懂得了只要肯動手就沒有辦不成的事。
《烏鴉喝水》講的是從前有隻烏鴉口渴了就飛到地上找水喝。忽然，烏鴉看見有個大水瓶裝了半瓶水，可是它怎麼也喝不着水。烏鴉想啊想，想出了一個辦法，就是先把把小石子放到瓶子裏，這樣水就會升起來了，於是烏鴉就這樣去做，果然它可以喝到水了。
烏鴉真聰明呀！但它遇到困難不退縮的精神更值得我學習。想一想，在學習生活遇到困難時，有時我都懶得去想辦法。現在我覺得太不應該了，從今天開始要像烏鴉一樣，做個善於動腦筋，不怕困難的`人。
烏鴉喝水的讀後感範文4今天，我讀了一個故事，故事的名字叫《烏鴉喝水》。這個故事講的是一隻烏鴉口渴了，到處找水喝，突然它看見一個瓶子裏面有水。烏鴉就飛到瓶子旁邊，把嘴伸到瓶子裏邊喝水，結果沒有喝到水，因爲瓶子裏的水太淺了，它想呀想，想呀想，終於想出了一個好辦法。它抓起一把石子放到瓶子裏，水升高了，烏鴉再次把嘴伸到瓶子裏，結果喝到水了。
大人在工作中也要像烏鴉一樣肯動腦筋，用小時候學過的各種知識和方法去解決遇到的困難，而要想以後獨立地解決工作中遇到的困難和挫折，我們現在就必須好好學習，不要灰心、不要偷懶，認認真真、紮紮實實地學好各種知識和技能，爲自己儲備知識的能量，以應對和解決今後生活和工作中的各種困難。
這個故事雖然很小，但它給我的啓示卻很大。
孩子在日常學習、生活中經常會遇到屬於他們這個年齡的“困難”，有的孩子不怕困難，積極想辦法。可也有的孩子只願意做以前做過的事情，面對新的問題，他們沒有足夠的信心，不願意去開動腦筋，以至於輕易地尋求大人助。
我們做家長的，遇到這種情況，不能代替孩子做，要鼓勵孩子，給孩子勇氣和力量，通過開動腦筋去完成。這樣，纔有利於孩子的成長，爲以後的成功打下堅實的基礎 。
