五年級語文上冊第五單元測試

語文是我們中華民族精髓，同學們要好好學習和傳承哦。下面是本站小編精心爲大家整理的五年級語文上冊的第五單元測試，希望對大家有幫助，更多內容請關注應屆畢業生網!

　一、看看這些字是怎樣從圖畫變成漢字的，把現在的字寫下來。(4分)

1.(　　　　)

2.(　　　　)

3.(　　　　)

4.(　　　　)

　二、畫出下列各組中結構不同的一個字，再補充一個結構相同的字。(4分)

1.刪　 鍋　 娛　 魂　 恙　 (　　)

2.趟　 起　 夾　 魅　 迂　 (　　)

3.竊　 茅　 盜　 誘　 筒　 (　　)

4.們　 悶　 問　 間　 閒　 (　　)

　　三、看圖猜字。(4分)

(　　　)　　　 　　　(　　　)

(　　　)　　　 　　　(　　　)

　四、補充四字詞語。(上邊一組補充三國人名，下邊一組補充我國的地名)(8分)

千瘡百(　　)　　　　(　　)目張膽

完璧歸(　　)　　　　(　　)消霧散

咬緊牙(　　)　　　　(　　)扇綸巾

指鹿爲(　　)　　　　(　　)凡脫俗

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至高無(　　)　　　　(　　)底撈月

人才濟(　　)　　　　(　　)徵北戰

語重心(　　)　　　　(　　)暖花開

一步登(　　)　　　　(　　)津樂道

　　五、選擇恰當的詞語填空。(5分)

典範　典故　典禮　典當　典雅

1.老王是我們學習的______。

2.學校爲我們舉行了盛大的畢業______。

3.你知道有關汗血寶馬的______嗎?

4.你把這個古董拿去______了吧!

5.景區裏碧水綠樹，處處散發出古樸________的韻味。

　　六、仔細想一想，認真把空填。(20分)

1.漢字的演變過程經歷________、________、________、________、________五個階段。漢字的發展逐步從________走向________，從____________走向____________。

2.漢字的造字方法主要有________、________、________、________，其中大部分的字是______________。

3.書法字體各有特點，行書____________，狂草____________，正楷____________……

4.__________是第一個發現和研究甲骨文的人。

5.楷書四大家是：顏真卿、__________、__________、趙孟頫(fǔ)。

七、將下面的歇後語補充完整並選擇恰當的填入句中。(只填序號)(10分)

A.(　　　　　　　　　)——照舊(舅)

B.孔夫子搬家——(　　　　　　　　　　)

C.(　　　　　　　　　 )—— 名(鳴)聲在外

D.(　　　　　　　　　 )——一清(青)二白

E.周瑜打黃蓋——(　　　　　　　　　　)

F.鐵杵磨成針——(　　　　　　　　　　)

G.(　　　　　　 )——禮輕情意重

1.佛山陶瓷十分暢銷，連外鄉人都知道，可以說是(　　)啊!

2.我本來看好這支足球隊，可自世界盃開賽以來，它是(　　)，真令人失望。

3.父母、老師都苦口婆心地教育他，可他卻是(　　)，最終走上了歧途。

八、課外閱讀。(15分)

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1930年5月初，蔣介石與馮玉祥、閻錫山在中原展開大戰。馮玉祥和閻錫山爲了更好地聯合討蔣，曾(cénɡ　chénɡ)商定雙方部隊在河南北部的沁陽會師，以集中兵力殲(qiān　jiān)滅駐守在河南的蔣軍。但是不幸的是，在擬定作戰命令時，馮玉祥的一名作戰參謀把“沁陽”的.“沁”多寫了一筆，成了“泌陽”。碰巧河南南部就有個泌陽，不過這個地方與沁陽有千里之遙。馮玉祥的部隊接到命令，匆匆趕往泌陽，結果貽(yí　dài)誤戰機，錯過了聚殲蔣軍的有利時機，使蔣軍獲得了主動權。在近半年的中原大戰中，馮、閻聯軍處處被動挨(āi　ái)打。一字之差，最終導致馮、閻聯軍在中原戰場的全面失敗。

1.用“”劃去文中加點字不正確的讀音。(4分)

2.選字組詞。(4分)

祥　　　詳

安(　　)　慈(　　)　(　　)和　(　　)實

吉(　　)　(　　)情　(　　)瑞　(　　)談

3.中原大戰是什麼時候開始的?交戰的雙方都有誰?最終的結果如何?(3分)

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4.談談你讀了這篇短文的感受。(2分)

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5.給短文起個題目，寫在文前的橫線上。(2分)

　九、習作。(30分)

本單元，我們遨遊了神奇的漢字王國，在學習中，感受着漢字的神奇魅力。在生活中，你一定也經歷了許多與漢字有關的事，比如練書法、猜字謎，從識字不多到認識了許多漢字……從中選一件你印象最深的事寫下來。

一、1.北　2.比　3.家　4.桑

二、1.恙　跳　2.夾　連　3.誘　簡　4.們　閩

三、明　林　寫　哭

四、孔　明　趙　雲　關　羽　馬　超　上　海　濟　南　長　春　天　津

五、1.典範　2.典禮　3.典故　4.典當　5.典雅

六、1.甲骨文　金文　篆書　隸書　楷書　象形　符號化　筆畫較多　筆畫簡單　2.象形　指事　會意　形聲　形聲字　3.流暢　奔放　端莊　4.王懿榮　5. 歐陽詢　柳公權

七、A.外甥打燈籠　B.淨是輸(書)　C.隔着門縫吹喇叭　D.小蔥拌豆腐　E.一個願打，一個願挨　F.功到自然成　G.千里送鵝毛　1.C　2.B　3.A

九、提示：在敘事過程中體現出漢字的有趣和神奇，以及漢字帶給你的樂趣，突出“難忘”。