爲了確保活動能無誤進行，往往需要預先進行活動方案制定工作，一份好的活動方案一定會注重受衆的參與性及互動性。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？以下是小編爲大家收集的幼兒園實踐活動方案，歡迎大家分享。
活動目的
1、嘗試用泥塑、粘貼、彩繪等手段在石頭上裝飾，發展幼兒的創造力和培養幼兒的美感。
2、培養幼兒認真細緻的工作態度及動手操作能力。
3、體驗合作的樂趣。
活動準備
1、活動前組織幼兒開展撿石頭等活動。
2、各種形狀各異的石頭。
3、廣告顏料、油畫棒、棉籤、剪刀、線、色紙、自粘紙等。
活動過程
（一）談話引入，激發興趣
師：小朋友看這是什麼？石頭娃娃今天晚上要舉行生日宴會，小朋友來當小小化妝師，把石頭娃娃打扮打扮好嗎？
（二）引導討論，啓發想像。
師：小朋友想怎麼打扮石頭娃娃？你想用什麼來裝扮石頭娃娃？想把他裝扮成什麼？幼兒討論交流自己的想像。
（三）認識材料，提出要求
1、出示準備好的材料，引導幼兒觀察。
師：小朋友看看桌子上有什麼？它可以用來做什麼？你準備用哪些材料？
2、要求：
（1）等會兒小朋友先想好，到哪個組？和哪些小朋友一起打扮石頭娃娃？
（2）先觀察石頭的形狀、顏色像什麼？可以用來做什麼？然後再進行妝扮。
（3）安靜操作，注意安全。
（四）幼兒操作，觀察指導
幼兒在北景音樂下進行操作活動。教師重點觀察幼兒如何選擇同伴，並適當引導幼兒進行合作；重點指導石子連環畫組的幼兒，啓發引導幼兒進行講述。
（五）集中交流，體驗成功
師：你剛纔做了什麼？是自己獨立完成的？還是跟同伴一起完成的？你把石頭娃娃裝扮成了什麼？在裝扮石頭娃娃時你遇到了什麼困難？怎麼解決的？
1、幼兒自我評價，介紹自己的作品。
2、幼兒相互評價，誇誇他好在哪？
3、教師對幼兒合作及操作情況進行評價。
（六）介紹作品，分享快樂。
鼓勵幼兒相互交流，介紹自己的作品。
幼兒園實踐活動方案2一、活動目標：
1、感受春天的變化以及春天的美。激發幼兒熱愛大自然的情感，增強環保意識。
2、樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增強幼兒的團隊意識。
二、活動地點：駿馬嶺公園
三、活動人物：中一班幼兒、家長陪同、教師
四、活動時間：週六(4月12日)8:45——11:00
五、活動準備：
1、家委會和教師共同確定參觀的路線。
2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、準備遊戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮。
4、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
5、家委會在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
七、活動過程：
1、8:45——9:00集合：讓家長帶領孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合，家委會楊茲賀媽媽負責報道，清點人數。
2、幼兒和家長、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長負責整隊，王子豪媽媽負責攝影。
3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負責在起點處安排好幼兒和家長，郭向麗老師負責在樓梯上集中。
4、9:00——9：30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。家委會的成員在前面帶隊，統一路線各自家長帶孩子自由觀察。
5、9:30——10:00點心時間：要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，並投放在垃圾桶裏，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
6、10:00——10:40遊戲活動：
(1)親子游戲：“揪尾巴”
準備：“尾巴”若干
玩法：遊戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裏，其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的爲勝。
(2)親子游戲：“袋鼠抱”
玩法：10個家庭爲一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。遊戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完爲勝。
7、10:40——11:00集合與解散時間：
家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束，並注意安全回家。
幼兒園實踐活動方案3一、活動主題：
“親近動物、走進自然、感受親情”。
二、活動目標：
（一）讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
（二）在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。
（三）激發幼兒熱愛大自然的情感，增強環保意識。
三、活動時間：
20xx年4月17日（週二）
四、參加對象：
全園託、小、中、大班幼兒、教師和家長
五、活動地點：
親子活動—順德長鹿農莊
六、活動準備
（一）制定方案。（負責人：張園、主任）
（二）橫幅、園旗、活動通知。（負責人：助理）
（三）幼兒園準備工作。
（礦泉水、車輛、人數確定、春遊物品，必備藥物及安全維穩統籌工作等，負責人：主任）
（四）各年級準備：
1、各班選出3名家委會家長自願者和1名攝影，協助活動的組織。
（負責人：各班級班主任教師）
2、遊戲活動材料及經驗準備。如班牌（負責人：級長、班級教師）
3、請家長與幼兒共同準備春遊物品。
（幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、揹包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等）
（五）安全保障措施：
1、加強管理和監督措施，對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品，以防幼兒突發事情。
4、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁，不能將頭和手伸出窗外。
7、在遊玩時請照看好自己的.孩子，注意安全，並做到愛護公共環境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示範和榜樣作用。
8、進園後，要聽老師及導遊的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
9、遊玩時儘量不要單獨行動，可以幾個家庭結伴一起遊玩，以便能有相互照，防止走失。
10、請將手機帶在身邊，保持暢通，並在老師處保證留有號碼。
七、活動流程：
8：00出發前動員及準備。
8：00——8：30大小操場集中整隊，全園依次出發。
9：50左右分別到達目的地，稍作休整。
10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，佈置親子作業。
11：10——14：45分散活動【長鹿休閒度假農莊】午餐自理。
14：45結束活動，大門口集合，乘坐專車返回廣州。
幼兒園實踐活動方案4一、設計思路：
爲了開拓幼兒的視野，增長知識、親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節特徵、感受植物的成長過程，走進田野感受農家的樂趣。我班組織一次“相約春天、走進自然”的摘草莓社會實踐活動。
二、活動時間：
XX年4月23日（星期六）上午9:00
三、活動目標：
1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節特徵、感受植物的成長過程。
2、培養幼兒積極動手、相互協調的能力。
3、通過活動增強親子、同伴間的交流，充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。
四、活動地點：
通富北路草莓園
五、參加人員：
報名參加社會實踐活動的幼兒和家長
六、活動流程：
1、全體集合，教師談話交代一些安全事項。
師；整個活動過程請大家首先要注意安全，照顧好自已的孩子，並服從集體安排，不得中途單獨行動。
2、摘草莓活動開始
家長向幼兒介紹草莓的知識，指導幼兒採摘熟透的草莓。
3、送草莓
寶寶請爸爸媽媽吃自己採摘的草莓，增進親子感情。
4、集合返回，全程結束。
