大學英語四級的閱讀部分有三種題型：選詞填空、快速閱讀、傳統閱讀。下面是本站小編整理的四級閱讀技巧，希望對你有幫助。
題型分析
這個題型稱選詞填空，主要是講15個詞選擇10個。
技巧
第一步：先將15個待選詞按照詞性分類，目前常考的有名詞、動詞、形容詞、副詞。你可以簡單的用n，v，adj，adv等標註出來。
第二步：再通讀全文，理解文章基本意思，注意每一個段落的中心句(一般是文段的首句)。
結合文章的語法判斷文中空缺之出需要填寫的具體內容(主要是通過詞性確定)
第三步：最後在備選答案之中選出正確選項。
大學英語四級快速閱讀技巧題型分析
快速閱讀考的是閱讀速度，就是以最快的速度獲取最重要的信息，也就是文章的主旨和基本結構，再直接一點就是全文在說什麼話題，每段分別講哪個方面。
技巧
第一步：首先，通讀全文。理解文章大致意思。
第二步：找尋各段落文章主旨，標出關鍵詞，各段落第一句是關鍵。
第三步：通讀各個選項標記處關鍵詞，對應文章主旨句。
第四步：爲了更有效率，找出信息主幹。可以幫助你快速知道題意，當你找到關鍵詞後，再把修飾語和段落一一對應，從而確定答案。
大學英語四級傳統閱讀技巧題型分析
傳統閱讀主要是四選一，測試的要點在於理解重要信息、掌握文章大意、進行推理判斷及領會作者態度等，題目數量大概在10個，文章字數在450詞左右。
技巧
第一步：通讀全文，理解基本主題就可以了。
第二步：標註問題中的關鍵詞，最好是劃線標註吧。
第三步：將關鍵詞代入到文章中，尋找答案句。
大學英語四級排除法答題技巧技巧一：排除與原文相關句態度相反的選項
這種題遵循的是態度相反原則，即選項所述主題與原文正好相反或態度不一致，可立即排除。
如2010年6月的四級考試閱讀理解題目中，有一道題困擾了很多考生。
Passage 2 Q64：What does the author mean by "…you're just underlining his faults" (Line 4, Para. 3)?
原文相關句：If you tell your dim friend that he has the potential of an Einstein, you're just underlining his faults.
題目選項：A) You are not taking his mistakes seriously enough.
B) You are pointing out the errors he has committed.
C) You are emphasizing the fact that his is not intelligent.
D) You are trying to make him feel better about his faults.
這道題目很多同學會因爲faults一詞而誤選了選項D)。我們嚴格應用排除法來做題目，則可避免這一錯誤。原文相關句主題underline one's faults，意爲"強調某人的錯誤"。
先來關注各選項動詞：A) not take…seriously沒有嚴肅認真的對待，與原文相反，排除;B)point out指出錯誤，保留;C) emphasize強調，保留;D) try to make sb. feel better讓某人感覺更好，與強調錯誤這一主題相反，排除。在此基礎上，再應用主題相關原則做排除，B)選項提及指出某人所犯的錯誤(errors)，C)選項說強調他不聰明(not intelligent)，原文表述he has the potential of an Einstein(有愛因斯坦先生的潛質)，沒有提到犯錯誤，故正確答案爲C。
技巧二：排除與原文相關句主題不一致的選項
主題一致性，是排除法的第一要義。很多題目，僅僅通過主題不一致原則就可以排除得出正確答案。
句子主題，通常體現在名詞或動詞上。因此審題和排除選項時，首先要關注句子中的核心名詞和動詞，找尋題目與選項的一致性。
例如上文提及的2011年12月Passage2 Q63：What does the author mean by saying 'money is known…to bring a relationship to its knees' (Line 1 Para.2)?
原文相關句：Since money is known to be one of the things most likely to bring a relationship to its knees, we should be grateful.
題目選項：
A) Money is considered to be the root of all evils.
B) Some people sacrifice their dignity for money.
C) Few people can resist the temptation of money.
D) Disputes over money may ruin a relationship.
原文相關句主題爲money和relationship之間的關係。
據此來考察各個選項：A)提到money和evil(邪惡)之間的關係，主題不一致，排除。B)提到人們的尊嚴(dignity)的問題，主題不一致，排除。C)提到抵擋(resist)錢的誘惑(temptation)，主題不一致，排除。只有D)選項提到了money和relationship的關係，保留爲正確答案。
對於難度稍大些的題目，可以多次疊加應用"主題相關"原則做排除。
如2011年12月Passage2 Q65：What does Kim Stephenson believe?
本題目利用Kim Stephenson回原文找尋相關句，爲第三段落首句：Kim Stephenson, an occupational
psychologist, believes money is such a big deal because of what it symbolizes, which may be different things to men and women.原文相關句可提取出如下主題：a big deal, symbolize, different things to men and women。
題目選項：
A) Money is often a symbol of a person's status.
B) Money means a great deal to both men and women.
C) Men and women spend money on different things.
D) Men and women view money in different ways.
通讀選項發現，A)含有symbol，B)提到a great deal，C)和D)都提及了different things/ways。因此，必須利用選項中其他主題詞做第二輪排除：A)選項提到person's status(社會地位)，原文原句並未提及任何個人背景問題，排除;B)選項both men and women與原文所述different things to men and women不同，排除;C)提及spend money，原文未提到，排除。因此，最終答案爲D)。D)選項中view money in different ways含義爲"用不同的方式看待錢"，原文句義爲"錢對於男人和女人所代表的(symbolize)的東西是不同的"。可見，兩句雖轉換了描述方式，但基本含義是相同的。
技巧三：排除用語過於極端或負面的選項
四級閱讀文章來源多爲學術性的報紙期刊，其語言的一大特徵是客觀性和嚴謹性，因此鮮少出現極端或過於負面信息的表達。如果題目選項中出現明顯的極端選項，可以直接排除。
例如上文提到的`2011年12月Passage2 Q63中的A)、C)兩個選項也可以利用極端原則直接排除：A)選項Money is considered to be the root of all evils.(錢是萬惡之源)，C)選項Few people can resist the temptation of money.(沒人能抵擋得住錢的誘惑)，都是過於極端和負面的信息。
再如2012年6月四級考試Passage 1 Q61：What can be inferred from the last paragraph?本文依然討論的是經濟衰退給家庭關係帶來的問題。
題目選項爲：
A) The economic recovery will see a higher divorce rate.
B) Few couple can stand the test of economic hardships.
C) A stable family is the best protection against poverty.
D) Money is the foundation of many a happy marriage.
精讀選項發現，B)幾乎沒有那個家庭可以經歷經濟困難的考驗，過於極端和負面，排除;D)錢纔是很多幸福婚姻的基石，過於負面，與積極陽光的普世價值相左，排除;C)穩定的家庭是抵禦貧困的最好的保護，雖然該選項是正面信息，但是best一詞的判斷力度未免太過強烈。因此，初步分析，選項A)似乎更加靠譜。而回歸原文驗證後發現，文章末段結尾句恰恰表達了選項A)對應的含義：So it's only when the economy is healthy again that we'll begin to see just how many broken families have been created.只有當經濟復甦之後，我們才能夠看出到底有多少家庭破裂了。選項A)意爲"經濟的復甦將見證離婚率的上升"。二者爲簡單的同義改寫。
技巧四：注意結合文章主旨和主題做排除
在解答個別較困難的題目時，除了應用以上排除原則外，還可以結合全文主旨和主題來排除選項作答，有時可大大簡化做題的難度。例如2011年6月四級考試Passage1 Q60：What does Alec Webley consider to be the "definition of integration"?
原文相關句："One of the great things about freshman housing is that, with some exceptions, the process throws you together randomly," said Undergraduate Assembly chairman Alec Webley. "This is the definition of integration."
題目選項：
A) Students of different races are required to share room.
B) Interracial lodging is arranged by the school for freshmen.
C) Lodging is assigned to students of different races without exception.
D) The school randomly assigns roommates without regard to race.
首先，C)選項without exception與原文相關句表述"with some exceptions"正好相反，排除。在剩餘三個選項中做判斷時，可以參考全文主題。主題句通常在文章開頭：Several recent studies have found that being randomly (隨機地) assigned to a roommate of another race can lead to increased tolerance but also, to a greater likelihood (可能性) of conflict.從開頭句可看出，全文討論的主題是"隨機給不同種族的同學安排宿舍"的問題。再結合原文相關句中the process throws you together randomly，對於"隨機"一詞的重複印證，可以做出排除，選擇答案D)。而其他兩選項也可通過主題相關原則做排除：A)選項的be required(被要求共用宿舍)，原句未提及;B)選項arranged by the school(由學校安排)，原文也未明確提出安排宿舍的主體。
四級閱讀常見題型答題技巧細節題
細節題特徵
1、題幹出現文章具體的人、概念、時間等;
2、題乾重現文中某句的信息;
3、直接問某句、某詞或短語的意思。
細節題解題原則
學會“迴文定位法”解題，優先選擇原文中能找到原句的答案，如果在定位的句子中找不出答案，可以在定位句前後句子中找，一般答案不會出這三句。
段落題
段落題特徵
1、題幹問整段大意或整段歸納及推理;
2、題幹只能定位至段無法更細;
3、題幹問的某信息在某段中出現多次。
段落題解題技巧
在段首、段末或段中轉折處找出段落重點句，然後找出段中重複出現多次的詞，再將選項定位到段中比對，選出最佳答案。
全文題
全文題特徵
1、題幹問全文大意、全文意圖、作者整體態度等;
2、題幹某信息全文分散出現多次;
3、出現在最後一題且定位模糊。
全文題答題技巧
開篇方式定中心
根據文章的開篇方式確定文章中心，直敘型/轉折型/問答型/舉例型。
串聯各段找中心
整合各段首句、話題，根據這些內容總結出文章中心。
巧用題目猜中心
利用前面出現的題目信息推測中心。
題目答案找中心
前面做過的題目答案推測中心，一般議論文主要考試文章的話題、態度，說明文主要考試文章的對象、特徵。
注：全文題大家比較容易過渡推斷或者遺漏條件，同學們在做這類題目時不要憑空猜測，一定要根據原文，做到有理可依，有據可循。
