1、認識橫向條形統計圖。
① 做題時把數字標在條邊上再做。
② 注意起始格與其他格表示的單位的不同，用折線表示起始格。
2、平均數：① 求平均數的方法： 移多補少法
平均數 = 總數量÷總份數。
總數量 = 平均數 × 總份數
總份數 = 總數量÷ 平均數
②(平均數)能比較好地反映一組數據的總體情況。平均數是描述數據集中程度的一個統計量。
例如：坐公共汽車時，身高在110釐米以下的兒童可以免票，這裏的110釐米就是根據某一年齡兒童的平均身高得到的，
題目：
1、一組同學，5人澆水、4人挖土、三人運樹苗，一共植了36棵，平均每人植幾棵?列式：36÷(5+4+3)
2、一組同學收集礦泉水瓶，，小明收集了14個，小亮收集了12個，小蘭收集了11個，小紅收集了15個,平均每人收集了多少個?
列式(14+12+11+15)÷4
注意：平均數量不是指每個學生實際收集到的'礦泉水瓶的數量，而是指“假設”四個學生收集到的瓶子同樣多，每人收集到多少個。
注意：書44頁第2題，問的是一週的平均最高氣溫，很多孩子只注意到了最高。
