處在七年級的你,臨近政治第一單元考試,應該做一些政治試題來鞏固知識。以下是小編給你推薦的七年級政治上冊第一單元檢測題及參考答案，希望對你有幫助!
一、單項選擇題(每小題3分，共20小題，60分)
一位同學在升入國中後，在日記中寫道：功課從“寥寥無幾”到“五花八門”;老師從“裏裏外外”到“大幅放權”;同學從“街坊鄰居”到“五湖四海”……據此回答1～2題。
1.這段話主要表明( )
A.國中的課程比國小的難度要大得多
B.國中生活與國小生活是截然不同的
C.他不喜歡國中生活
D.國中生活與國小生活相比有了新的變化，我們又站在了新的起點上
2.面對這些變化，如果你是班主任你應該這樣教育同學們( )
①珍惜新的學習及生活的起點 ②結交國中新同學，珍惜新友誼 ③如果可能，就把國小的方法搬到國中 ④要積極適應國中生活新變化
A.①②③ B.①②④ C.②④ D.①②③④
3.在英文當中，表示班級的單詞是CLASS。在班集體的建設與溫馨教室的推進中，也恰好體現了組成 這個單詞的五個字母：C，L，A，S，S。C——Cohesion的意思是凝聚力;L——love的意思是愛;A——Activities指的是活動;S——Services即貢獻;S——Scale 的意思是天平，也可解釋爲衡量。C——Cohesion的意思是凝聚力，下列有利於增強班集體凝聚力的有( )
①確立共同的奮鬥目標 ②每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體 ③集體成員團結協作，相互配合 ④建立良好的人際關係
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
4.孔子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎。”魯迅也認爲：“人生得一知己足矣。”這兩句話告訴我們的道理是( )
A.有了友情，心理問題就可以解決了
B.人生只要有一個朋友就足夠了
C.友情是十分珍貴的，所以應該珍惜友情
D.古人非常重視友情
5.在一次討論中，同學們就“各盡其能，發揮所 長，奉獻集體”紛紛發表了自己的看法。下列說法中正確的是( )
A.集體是大家的，少了我一個算不了什麼
B.我沒有什麼特長，看來不能爲班級作什麼貢獻了
C.只要搞好學習，取得好成績就是奉獻集體
D.集體是我們共同生活的地方，我要爲集體做力所能及的事情
6.螞蟻可能是人類最不起眼的鄰居，每一個蟻羣都像一個生命體，爲羣體的存在而拼命鬥爭、繁衍，蟻羣中的每一個成員都像生命體中的某一個器官或組織，一絲不苟地執行着自己的任務。所有的家族成員都相互配合、各盡其責，爲家族的興旺貢獻力量。螞蟻的故事對我們建立良好班集體的啓示有( )
①同學間要團結友好，互相幫助 ②要樹立起集體主義精神 ③要有良好的組織紀律性
④要堅持發展自己的興趣，張揚自己的個性 ⑤要積極維護集體的榮譽和利益
A.①②③⑤ B.②③④ C.②④⑤ D. ①④⑤
7.對漫畫中厭學學生，我們可以告誡他( )
①學習只有痛苦沒有快樂，不如放棄 ②要學會自主學習，提高學習效率 ③應珍惜來之不易的受教育的權利 ④學習雖然是辛苦的，但成功以後可以得到一種超越自我的快樂
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
8.中國乒乓球隊在世界大賽中屢獲佳績，重要原因之一在於背後有一羣默默無聞、兢兢業業、盡職盡責地甘當“人梯”的幕後英雄——陪練團。這說明( )
A.集體應該充分尊重個人利益
B.保障個人利益是集體的責任
C.實現集體 利益必須犧牲個人利益
D.集體榮譽是集體中每個成員共同努力的結果
9.一個良好的班集體應該具備的基本條件包括( )
①有共同的目標 ②全班同學各盡其能，發揮所長，奉獻集體 ③全班同學團結協作，互助前行 ④全班同學有健康的身體和優越的家庭條件
A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②④
10.一個令人羨慕、引以爲豪的班集體，關鍵應有( )
A.“你好我好大家好”的同學關係
B.每個人都有自己的奮鬥目標，併爲之不懈地努力
C.你爭我奪、互相攀比的競爭意識
D.各盡其能、發揮所長的奉獻意識
進入國中後，面對新生活，我們發現學習科目多了，學習難度大了，作業量增加了，老師的講課方法也改變了。據此回答11～12題。
11.面對這些變化，下列認識和態度正確的是( )
A.國中的學習真難，我恐怕學不好
B.國中的學習任務重了，我必須放棄所有的興趣愛好
C.學習科目多了，我必須分清主次，只學好主科
D.學習難度大，科目多，我會更加努力
12.面對這些新的變化，我們應採取的對策是( )
A.制訂學習計劃，探索好的學習方式 B.少娛樂和休息，多讀書
C.儘量少參加一些集體活動 D.與老師、同學搞好關係
13.我們必須學會自主學習，才能適應新的學習生活。下列對自主學習認識正確的是( )
A.以自學爲主，不需老師、同學幫助 B.不抄襲他人作業
C.不與他人商量學習中的問題 D.能獨立安排學習，不依賴老師和家長
14.進入國中後，學習情況變了，科目增多，老師講課的 方法和要求也不一樣了。面對這些學習中的不同感受，我們在學習上要( )
A.依靠家長的輔導 B.多買複習資料和參考書
C.做學習的管理者 D.一切聽從老師安排
15.古人云：“善學者，師逸而功倍;不善學者，師勤而功半。”這啓示我們( )
A.學習要刻苦努力，不能偷懶
B.學習要有科學的方式
C.學習時要善於向老師提問題
D.學習成績的 好壞取決於老師的指導
16.學習中有苦也有樂，但在有些國家，因爲戰爭、貧窮和疾病等，有些兒童失去了上學的機會，失學給他們的人生留下了沉重的陰影和不可彌補的遺憾。這告訴我們( )
①不能放棄自己的學習權利 ②學習中充滿了痛苦，不如不上學 ③要珍惜現在的學習時光 ④要正確看待學習中的苦與樂，認識到享有學習的權利和機會是多麼快樂
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
17.把握好國中的學習生活，將使我們終身受益。因爲國中的學習將是我們( )
A.提升精神境界的唯一途徑 B.終身學習的重要基礎
C.探索世界奧妙的全部 D.學習的全部內容
18.小敏、小剛、小明是同班同學。小敏喜歡通過閱讀來學習，小剛覺得聽別人講更容易學到知識，而小明覺得自己動手的事情更容易記住。這說明( )
A.小敏、小明比小剛要聰明得多 B.老師的教學方法各不相同
C.小敏、小剛、 小明的性格各異 D.他們的學習方式各有特點
19.小雯在學習上一向愛請教別人，在國小時，她只要有不懂的問題，就會及時地請教老師、父母或同學。可是上國中後，她發現許多問題父母也解決不了，同學們也總是很忙，老師又鼓勵自己解決，小雯陷入了困惑。這是因爲她不懂得國中生應該( )
A.凡是自己的事，都要自己作主，不讓別人管
B.逐步減少對父母和老師的依賴，成爲一個自主的學習者
C.多背書、多做作業、多參加各類考試，才能提高自己
D.長期堅持上好家教課，解決自己存在的問題
20.“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，這句格言激勵了一代又一代學子刻苦攻讀，在學海中拼搏，終於學業有成。下列說法正確的是( )
A.學習沒有艱苦，只有享受 B.學習是十分辛苦的，只有苦讀纔會有出息
C.學習是苦樂交織的，苦中有樂 D.學習快樂是不現實的
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