大學合唱社團計劃5篇

時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?以下是小編收集整理的大學合唱社團計劃,希望能夠幫助到大家。

大學合唱社團計劃5篇

大學合唱社團計劃1

大學生合唱團活動計劃本學期爲了迎接建黨九十週年千人合唱比賽,大學生合唱團作出了精心準備。賽前到音樂進行了專門的指導。

合唱負責人:社團部副部長 袁雅娟

合唱團比賽成員:大一學生(70人)活動參賽曲目:《南泥灣》 《今天是你的生日我的中國》

參賽地點:理化實驗樓門前

比賽時間:20xx年6月10日晚6點

指揮:音樂系 李久鑫

鋼琴伴奏:陸偉豪培訓練習曲目:《南泥灣》 《今天是你的生日我的中國》 《紅星閃閃》

培訓地點:二教204 音樂系圓廳培訓時間:每週一和週四晚五點到七點

培訓方式:每週一和週四晚五點到七點爲固定練習時間,在二教204學習和練習歌曲

此外,每個月有一次到兩次在音樂系圓廳練習。採用鋼琴伴奏及音樂系專人指揮,對大家合唱中存在的問題進行專業的糾正及指導。併爲大家講解專業音樂知識及發聲練習。活動目的:讓大學生接觸學習紅歌,並提高大學生的音樂素養,豐富業餘生活。讓有這方面愛好的同學得到學習和鍛鍊。同時爲了迎接建黨九十週年千人合唱比賽活動,希望通過大家的努力在比賽中取得好成績。

大學合唱社團計劃2

一、指導思想

爲了響應縣教育局關於開展學校學生社團的要求,培養學生的音樂審美能力,提高學生的綜合素質和藝術修養。加強我校精神文明建設與校園文化建設,進一步提高我校辦學品位,結合我校學生資源和師資配備情況,建立靖邊八小“妙音合唱團”。

二、合唱隊員的選拔

合唱隊員的選拔如建一座大廈的地基,是一支合唱團生命力的源泉,是直接影響合唱團發展的關鍵工作,一定要把好質量關:

1、讓學生在沒有鋼琴的條件下唱歌,從而檢查學生的音準、表演能力、音樂理解能力。

2、聽音,採用大小五度、三度、二度的旋律音程與和聲音稱考試。

3、隨鍵盤練聲,從中檢查音量、音色、音域。

4、正確區分好合唱與獨唱的關係。

三、報名時間:9月2日開始。

四、計劃招收人數:30—50人。

五、合唱團的基礎建設:

設立合唱團指揮,指導教師,聲部長4人(高聲部、低聲部)負責各聲部管理、考勤以及服裝管理,及時瞭解反饋團員的學習情況。

六、具體訓練計劃:

基礎課:樂理、視唱、練耳。

專業課:聲樂課。

排練課:合唱隊排練。

欣賞課:觀摩演出、欣賞優秀合唱作品及音樂作品。

分定期訓練和非定期訓練定期訓練:每週星期三進行訓練(非定期訓練因演出需要而定)。

七、其他事項

1、要求合唱團員熱愛合唱藝術,具有一定藝術修養,能按要求完成訓練和演出任務。

2、爲保證合唱團員順利升學,原則上團員在團時

間不超過兩年。在個別團員退團的同時,及時吸納新團員,屆時爲退團團員舉行歡送儀式。

3、爲團員開設音樂基礎知識、視唱練耳、音樂作品欣賞、聲樂技巧訓練。

4、合唱團每學年組織與外校交流演出。

5、合唱團每年不定期邀請校外專家對我團進行指導,或外出參加演出活動。

6、每期演出建立檔案(如節目單、照片、錄影錄像等資料)。

7、合唱團團員應具有良好的團隊合作精神和較強的責任感,積極、自覺、認真、準時地參加排練及演出等各項活動。若無疾病、課程衝突等特殊原因,不得遲到、早退或請假。

8、對團員考勤採用簽到制度和訓前請假制度,一學期缺席了三次勸其退團;無故遲到早退20分鐘,累計2次算一次缺席。

9、學校對合唱團團員所在班級加分。

八、後勤保障:選擇合理的排練場地,購置合唱歌曲集、音響設備、教學用琴設備。

大學合唱社團計劃3

在各級領導的關心和老師的共同努力下,我們大學生合唱團本着“搭建校園文化舞臺、豐富學生的業餘文化生活,活躍校園藝術氛圍”的宗旨,在20xx年終於成立了。那麼在20xx年,我們將努力爲豐富校園文化生活做出了積極的貢獻。大學生合唱團是一個溫馨和睦,團結友愛的社團,它將吸納了不同民族優秀的歌唱愛好者,大家團結互助,共同奮進。只要你喜歡唱歌,熱愛音樂,我們隨時歡迎你的到來!

一、大學生合唱團簡介:大學生合唱團由來自各個院系的熱愛合唱藝術的同學組成,受校團委和藝術指導中心管理和指導,配備專業教師進行嚴格規範的合唱訓練,曲目涵蓋中外民族、藝術及通俗歌曲等經典合唱作品,和聲豐富,旋律優美,風格各異,是活躍在校園內的一支充滿青春活力和豐富表現力的學生藝術團體。

二、平時活動:在本學期裏,平時週一到週五會有自主的集體活動,主要是排練,練聲視唱,有時也會放映一些合唱影音供賞析;週末時有資深教師專業的指導。活動時間的安排會充分考慮並照顧多數同學的方便,輕鬆愉快靈活自由,期中期末考前會減少或停止活動,儘量減少對學習等的影響。

三、指導人員:在這學期,我們將請到音樂系宋天羽老師對我們進行指導,宋老師會很耐心的教導我們,講課深入淺出,既有豐富的理論剖析,又有形象生動的示範演練,學員們聽、唱、練相結合,個個熱情高昂,時時發出了熱烈的掌聲,課堂洋溢着活躍的氣氛。另外宋老師有多年的教學經驗,我相信在宋老師的帶領下,我們會鑄就我們第一個的輝煌。

四、活動要求:合唱活動要努力做到三點:一是要加強學習和交流,努力提升自己的業務水平。二是結合學校和學生的實際,科學合理地組織教學與訓練。三是要有克服困難和無私奉獻的精神,持之以恆地開展訓練活動。這學期,在大學生合唱團我們要在歌聲中茁壯成長。我們的專業雖然不是音樂,但是合唱團得以讓我們在實踐中摸索,訓練很專業,多多接觸的豐富多樣的音樂形式,掌握初步的發聲理論和聲樂技巧;我們要學會不斷迎接新的挑戰,沿着一個又一個的波峯向上攀登。讓我們在音樂的孕育下,把我們的大學生合唱團辦好。創建屬於我們的榮耀。俗話說的好,功到自然成。在校領導的親切關懷下,在專業老師的指導和全體成員的共同努力下,團結奮進,不斷提高藝術水準,以大學生藝術團爲目標,用自己美妙的歌聲,奏響青春的華麗樂章!

大學合唱社團計劃4

新的一學期馬上就要開始了,在這學期中我將繼續擔任高二合唱社團的教學工作。與上學期相比,這學期社團內容不單單是練習歌曲,更注重的是在練習的基礎上滲透專業技巧,做到人人都會唱,人人懂合唱,真正的提高我校校合唱隊水平,下面我針對實際情況,對本學期的合唱社團做如下工作計劃。

一、規範教學流程,完善教學結構。

首先,從第一節課開始,就形成良好的學習習慣和演唱方式,避免反覆枯燥的演唱,將樂理知識穿插在教學當中,讓整個合唱教學過程有內容,有順序。其次,讓教學過程流暢,生動,多對學生進行指導互動,讓合唱變成一種交流和表演,發揮教師的引導性,學生的主體性地位,使合唱模式有一個全新的改變和體驗。

二、 合唱歌曲的拓展。

上學期,我們曾帶領學生複習歌曲《祝你平安》,學習了奧運會主題曲《我和你》,這學期,我將帶領學生練習《茉莉花》《青春舞曲》等歌曲,豐富合唱歌曲內容,學習新鮮歌曲,提高學生上課積極性和熱情。同時,在課間時,我還會利用好時間給學生放一些其他學校學生合唱的視頻,幫助學生提高,進步,從而拓寬學生視野。

三、有針對性的訓練二聲部練習。

合唱,並不代表齊唱,想要訓練出優秀的合唱隊員,必須做到分聲部演唱,而這,正是我們最薄弱的地方。由於我校很多都是農村的孩子,她們在演唱表演上本身就不穩定,如果再分出了音樂聲部,變更容易跑調,把握不好音準。因此,作計劃在本學期中,我將拿大部分時間放在訓練分部演唱上,從聽入手,從模唱開始,細緻的學習並控制聲音,提高學生的學習能力和自信心,增強學生對音樂的感受能力,糾正學生正確的理解音樂,表演音樂,真正從根本上提高我校合唱隊的音樂素質。

合唱教學不像其他學科那樣簡單,它不是一朝一夕就能做出成績來的,在本學期的合唱社團中,我將紮紮實實的帶領學生去學習歌曲,認真的對待社團這份職責,通過每週的訓練,培養學生的興趣,讓學生享受音樂的快樂,發揮學生的特長,使合唱社團整體水平能夠提高一個更高的臺階,不斷開拓,不斷總結,形成新認識,取得更大的成績。

大學合唱社團計劃5

學生社團是校園文化的重要載體,是學校第二課堂的重要組成部分。順應社會和時代發展的需要,適應教育改革和學生成長成才的要求,總結並探索過去社團管理經驗。爲了更好地發展社團,使學生社團在繁榮校園文化和推進學生素質教育的進程中發揮出更加突出的作用,特制定本發展規劃。

一,指導思想學生社團是廣大學生爲實現自身的意願和愛好,發掘,培養和展現自身才華而自發組成的.羣衆性團體,自我教育,自我管理,自我服務是其鮮明的特徵。依據學生社團的這一屬性,把握學生社團發展要求的大方向,大原則,以“宏觀指導,微觀搞活”爲指導思想,引導學生社團沿着健康,有序的軌道自主發展,在推進素質教育,服務學生成才和實現學校跨越式發展的進程中做出更大的貢獻。

二,發展目標適應時代發展和學生成才的需求,做好學生社團的成立審批工作,積極引導新的學生社團組織的成立發展,努力形成結構合理,類型多樣,充滿活力,健康向上的學生社團發展格局;加強橫向聯合,強調文理兼容,積極創造條件,引導不同學科和專業的會員合作交流,相互學習,優勢互補;相互協作,共同提高;營造良好氛圍;加強指導,籌備成立專家指導委員會,建立比較完善的學生社團骨幹培訓體系。

三,工作思路1, 建立有效的激勵機制。繼續大力扶持優秀學生社團的發展,建立完善的學生社團考覈,評比,表彰,獎勵機制,營造有利於優秀學生社團脫穎而出的良性競爭氛圍。同時,對優秀學生社團在工作中重點支持,加大投入,加強管理,努力造就一批 “明星”和“精品”社團,使其成爲學生社團發展中的主力軍和領頭羊。2 ,實行靈活的管理機制。堅持“抓大放小”的原則,在對學生社團做好宏觀調控的同時,在具體工作中,對社團負責人賦予較大的決策權限,鼓勵學生社團依據自身的特點和實際情況因地制宜,積極大膽地進行創新實踐。同時,注重發揮學生業務指導單位和業務指導老師在社團日常工作中的指導作用。3 ,建立社團管理的高效運行機制。以社團網絡虛擬社區爲載體,以“社團管理信息系統”爲技術手段,以社團管理思想和方法爲內容,提高管理效率,減少組織成本,促進相互交流和溝通,爲實現學生社團管理的信息化,網絡化創造良好的條件。4,堅持創新樹立創新意識,培養創新能力。積極進行管理理念,工作方法和實踐形式方面的創新。(五)強調協作維護學生社團成員內部的團結,加強學生社團之間相互的協作,拓寬學生社團校際交流的渠道,積極尋求與校內外企事業單位進行多種形式的合作。

四,工作重點(一)構建一套高效,靈活的動態管理體系。(二)創建一批高層次,高品位的精品社團活動。(三)培養一批具有鮮明特色的優秀社團。(四)造就一批素質高,能力強的學生社團骨幹。(一)狠抓組織建設1 ,建立健全各項規章制度,規範學生社團聯合會各內設機構的工作目標,程序和方法,建立各部門之間相互溝通,協調和合作的暢通渠道,使社團的組織管理進一步制度化,規範化,科學化;抓好學生社團學生幹部的思想教育和業務培訓工作,通過建立一套公正,公平,公開的幹部選拔方案,針對性強,實用性高的培訓方案和客觀,科學的幹部考覈評估方案,使社團成爲一個“精誠,團結,高效,務實,創新”的學生社團的管理和服務組織。

五,完善管理機制(一)加強學習認真學習新時期學生社團工作的新理論,新經驗;認真學習學校關於學生組織,學生活動的指導方針和各項決定,並在學習的基礎上認真研討,深刻領會;因地制宜,學以致用,爲我校的學生社團發展服務。(二)注重調研適應社會發展之所需,學生全面成才之所求,大興調研之風。深入瞭解廣大學生對社團建設的建議,意見,努力探索新時期學生社團的自身特點和發展規律,不斷改進學生社團管理,服務工作的質量。(三)深入實踐工作中強調理論聯繫實際,注重在學習和調研的基礎上深入實踐,同時努力創建良好的科技,學術,文藝等社會實踐氛圍,鼓勵廣大學生勇於實踐,樂於實踐,在學習中實踐,在實踐中學習。