當細細品完一本名著後，你有什麼總結呢？此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的西遊記讀後感國中，希望對大家有所幫助。
西遊記讀後感國中1
讀過富含軍事策略的《三國演義》，仰慕過行俠仗義綠林好漢的《水滸傳》，欣賞過初讀時“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”後時嚐到一個家族的興亡衰盛的《紅樓夢》……可最使我百讀不厭，愛不釋手的非屬那曲折驚險的《西遊記》不可。
說起《西遊記》大家肯定不會陌生，那神通廣大的孫悟空，那好吃懶做的豬悟能等形象便浮現在我們眼前。
大英雄孫悟空手持金箍棒，號稱“齊天大聖”，上可九天攬月，下可五洋捉鱉，一個跟斗十萬八千里，靠他那出神入化的七十二變和明辨是非的火眼金睛讓師徒四人多次死裏逃生，還有他那個倔脾氣，壓在五行山下五百年也寧死不屈，他那精神是我們男子漢的楷模，更是我的偶像。別看三徒弟沙僧長得凶神惡煞，其實內心可善良着呢！整天“扁擔不離肩，行李不離手”假如沒有他這個爲師兄化解矛盾的老好人和事佬，這取經路上不知要經過多少破折啊！豬八戒是我心中的豬悟能、豬呆子，拋開他長得豬頭豬腦，笨的可憐不說。還經常在師傅面前諷刺別人，師傅趕走孫悟空都與他脫不了干係，更可恨的他還是一個好色之徒，他的前世天蓬元帥就是因調戲嫦娥而被貶下界的，他的一生只愛三件東西：吃、睡、女人。怎麼樣？可恥吧！
這三位的師傅唐僧那才叫一個榆木疙瘩，看他長得一表人才，又那麼慈悲善良，但他太執迷不悟、愚昧無知。話說《三打白骨精》那回，孫悟空忍着金箍咒的疼痛保護他，而他不領情，竟毫不含糊地將悟空趕回花果山。氣得我直咬牙，破口大罵：“你的腦子被驢踢了還是進水生鏽了，竟這麼不近情理，笨蛋！”
筆落至此，仔細想想：豬八戒很現實；沙僧忠厚老實；孫悟空智勇雙全；唐僧慈悲憐憫、執迷不悟。讀了《西遊記》，我感想頗多：不論是生活中，學習中，我們一定像孫悟空那樣足智多謀不畏艱險，要像沙僧那樣忠厚、踏實能幹，忠心耿耿。而不要像唐僧那樣優柔寡斷、愚昧無知。更不要像豬八戒那樣好逸惡勞，諷刺別人。
或許，這個最值得我們學習，最值得我們敬佩，又值得我們瞭解的應該是這個神遊天下、充滿智慧的吳承恩先生吧！
西遊記讀後感國中2
《西遊記》是四大名著之一，裏面的人物栩栩如生，活靈活現，每當讀起這本書時，總是身臨其境，情不自禁地融入那精彩的情節。
西遊記塑造了四個鮮明的人物：唐僧一心向佛，十分善良，連一隻小螞蟻都不肯殺死;孫悟空正義勇敢，本領高超，什麼妖魔鬼怪都不怕;豬八戒的貪吃貪睡和沙僧老實本分，十分善良。
沙僧一個在故事中不起眼，但是他個性憨厚，忠心耿耿，他放棄妖怪的身份開始就一心跟着唐僧，正直無私，任勞任怨，謹守佛門戒律，踏踏實實，謹守本分，最後功德圓滿，被如來佛祖封爲南無八寶金身羅漢菩薩。“本分事，平常心，自在人”。
豬八戒在西遊記中是個讓故事充滿着快樂氣氛的人物，它憨厚格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，愛佔小便宜，貪圖女色，經常被妖怪的美色所迷，難分敵我。但是他對師兄的話言聽計從，對師父忠心耿耿，爲唐僧西天取經立下汗馬功勞，是個被人們喜愛同情的喜劇人物。有了它讓整個故事更加引人入勝，活靈活現。
說起孫悟空，一個筋斗雲能翻十萬八千里，能七十二變，有重達一萬三千五百斤、可大可小金箍棒，一路斬妖除魔，保護師傅，“不優麒麟轄，不優鳳凰管，又不優人間王位所拘束”，它大鬧天宮，闖龍宮，降服小白龍、激戰黃風怪、三打白骨精、大戰紅孩兒、智取紫金鈴、盤絲洞救師、擒拿玉兔精……面對師傅的誤解和緊箍咒，仍舊保護師傅，堅持正義，經過八十一難，最終功德圓滿。孫悟空不怕困難、敢作敢爲的精神讓我刻骨銘心。
這本人物鮮明、栩栩如生的西遊記裏，告訴我們很多道理，也讓我們明白了很多，我的感悟也很多，讓我愛不釋手，有就拿起來看看，總會有不同的感受。 “人心齊，泰山移”，這有團結一心才能克服困難，取得成功，就像運動會上的拔河比賽，需要大家一起努力，一起拉繩子，才能取勝!
西遊記讀後感國中3
《西遊記》是我四大名著之一，在我國文學史上佔有者重要的歷史地位。作爲一部神魔長篇章回體小說，《西遊記》在時間的沉澱中依然家喻戶曉，廣爲流傳。在今天，一人拿散發着古色古香的傳奇色彩。
《西遊記》講述了唐朝高僧唐玄奘爲求真經不畏艱險，與四個徒弟西天取經的故事，一路上歷經九九八十一難，飽嘗世間疾苦，體驗因果輪迴，一次次化險爲夷，最後取得真經，造福世間的故事。文中的人物，性格鮮明，各具特色：固執，慈悲爲懷的唐僧，武功高強，機智勇敢的齊天大聖孫悟空，貪吃，愛佔小便宜貪戀美色的豬八戒，憨厚老實，默默無聞的沙僧……都在這部小說裏被描繪的有聲有色，深入人心，給我們一啓示。
《西遊記》告訴我做人不能貪心，不能走歪門邪道。書中許多故事都是講人的私慾引發妖魔纏身的故事。做人，要腳踏實地，不要先一步登天，更不能爲了自己的一己私慾走上歪路，一發不可收拾。不要有害人之心，相信因果循環，做了壞事，必然會遭受懲罰。
最重要的，它教會我，做人要有一顆持之以恆的心，不畏艱險，勇往直前，不論遇到任何挫折，都不輕言放棄，哪怕還有一絲希望，都要拼盡全力。還要有崇高的理想，不要甘心一輩子碌碌無爲，爲夢想去拼搏。要有冒險的精神。還有要有默默無聞，甘願奉獻的的胸懷。懂得感恩，滴水之恩當涌泉相報。
令我印象最深的一篇故事是“真假美猴王”的故事。這個故事是因爲唐僧師徒彼此猜忌，互相之間不夠信任而給了妖怪可趁之機，假扮美猴王。短短一個故事卻發人深思：信任，是多麼的重要啊。沒有了信任，我們就會就會處在一個勾心鬥角的社會，每個人都在處心積慮的提防他人，天哪，這將是怎樣的一個時代？所以，在生活中，我們要給予他人足夠的信任，這樣，你纔會收穫到他人的信任。彼此信任，是人和人相處的基本界限。如果沒了信任，這個世界將會是一片黑暗。
《西遊記》是一部不可多得文學經典，他用通俗的故事教會人們世間的道理，在今天，仍然閃耀着光芒。
西遊記讀後感國中4
記得我上幼兒園時，爸爸就開始給我買書，到國小三年級時，已經給我買了很多書，把我的牀頭櫃都放得滿滿的，有學習用的工具書，還有不少課外書，如《格林童話》、《西遊記》、《安徒生童話》……
上國小開始，因爸爸、媽媽經常週末都要上班，奶奶回老家了，常常是我一個人在家，完成作業後，我只能拿起書看。慢慢地我就喜歡上了讀書。高爾基說過：“書是全人類進步的階梯”。所以我們要多讀書來豐富我們自己，去感悟書本的真正的含義。
我讀過的書，對我記憶最深的是西遊記，這是吳承恩的一部分發人深思的作品。在他筆下創造的物體離奇多彩，生動形像，讓人陶醉其中。唐僧師徒四人從開始踏上了取經之路，也從此開始踏上了人生之路。在這路途中，他們共同遭遇了九九八十一難關，終於“功夫不負有心人”，取得了真經。
這一段經歷就好似是我們的人生，一路上有不同的困難，有失敗，也有成功，也有喜怒哀樂等困難。我們最終也要像他們一樣勇敢的去戰勝這些困難，知難而進，永不後退。當我看完這本書時，真是激動不已，我被他們所表現出來的精神所折服。回想平日裏的點滴事件，哎，在生活中我總會爲一點小事而一，沒有勇氣去承擔責任，我總認爲逃避是最好選擇，直到有事錯了不能回頭。可是後來的一次我學會了他們所擁有的精神，那天我剛看完，緊接着我開始做數學題，突然眼前的一題難住了我，好長時間我沒有那麼好，算了吧，明天去同學那裏看答案。可是這行嗎？行，不行，行，不行，行，不行……我該怎麼辦呢？就在這時我無意中看見了“對了，我怎麼能被一點困難難倒呢？”我要像唐僧師徒四人一樣克服困難，勇往直前，一飛沖天。好了就這樣，我要想出來。他對我的影響很大，我會一直以他爲前進的動力。
我喜歡讀書，更喜歡像《西遊記》這樣的書，它豐富了我們的精神生活，還都我們在生活中如何克服困難，戰勝困難。
西遊記讀後感國中5
《西遊記》是由明代小說家吳承思所完善的中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。該書以"唐僧取經"這一歷史事件爲藍本，通過作者的藝術加工，深刻地描繪了當時的社會現實。主要描寫了孫悟空出世，後遇見了唐僧、豬八戒和沙僧三人，一路降妖除魔，保護唐僧西天取經，所完善的歷經了九九八十一難，最終五聖成真的故事。
《西遊記》是一本神話故事，也是四大名著之一。它講的是唐朝時期，有一個和尚，和他的三個徒弟一起去西天取經的艱難險阻。
他的三個徒弟有：豬八戒、孫悟空和沙僧。我喜歡的是孫悟空。他神通廣大，火眼金睛，樂於助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中救出來。下一個就是豬八戒了。他鼓着個大肚子。成天好吃懶做。揹着個大耙子，還天天號稱自己以前是天蓬元帥。但是，豬八戒還是一個好人，沒有害人之心，並且終於堅持到最後的勝利。沙僧老實厚道。每一個人都有一個個鮮明的特點，每個特點都被作者表現的活靈活現。
總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂"三人行，必有我師焉"我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是有，如果有的話，要努力改正，成爲一個完整的人。
《西遊記》中師徒四人遇到的各種困難在我看來就告訴我們：人生有許多困難，這些也許不是自己一個人就可以克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔，這些困難也許是自己能克服的，所以我們在此就要鍛鍊自己，以及堅定的不後退的信心。《西遊記》不僅僅只是神話。他還批判的是現實生活中人們醜惡的一面。
《西遊記》不愧爲一本名著，他也證明了邪惡永遠都不可能戰勝正義，他那精彩紛呈的故事，栩栩如生的人物，都是其他任何書所不能比的。是《西遊記》告訴我們做人的道理：只有心地善良的人才能在世界上立足。
西遊記讀後感國中6
古代民間有“老不看三國，少不看水滸，男不看西遊，女不看紅樓”之戲說，我依着好奇品味西遊，尋找爲何不看西遊的答案。
《西遊記》是中國四大名著之一，出於明代小說家吳承恩之手。這本書共一百章回，前七回主要介紹了小說中核心人物孫悟空的出世、求道、鬧龍宮、攪地府、鬧天宮，直至被如來佛祖壓於五行山下，爲故事的展開埋下伏筆；第八至十二回寫小說的另一重要人物唐僧的身世併兼寫其他故事內容；弟十三至一百回則是西天取經的正文，主要寫取經途中的各種矛盾鬥爭，包括取經人和妖魔之間的鬥爭等，最終取得真經。
讀後細思明白，“男不看西遊”主要是跟主角之一的孫悟空有關。男兒天性好動人盡皆知，而孫悟空正是這一形象的代表，如第五回，孫悟空僅因蟠桃宴會沒邀請自己參加而惱怒，放肆鬧天宮，說明孫悟空是個暴力相制之人。尤其是第五十九至六十回，三借芭蕉扇，只能反映出悟空的油嘴滑舌，即使是機智也不過是耍小聰明罷了，都爲反面教材，男兒看後自然會抑制不住天生的衝動勁，只會愈發淘氣。
不過我倒有些疑問，古代既有這樣的戲說，爲何《西遊記》仍是名著經典以致流傳至今呢？很簡單，只需細讀便可知其中緣由。
悟空雖生性衝動，不過他打破常規不拘束，有創新思想；八戒知難而退，抱怨說回高老莊，可也沒有一次離開唐僧，可見其忠心耿耿；沙僧衆所周知，敦厚老實、吃苦耐勞、任勞任怨。這是細看個人，略看大局，師徒四人歷經九九八十一難，最終取得真經，實則是告訴讀者：只要不放棄夢想，無論前途坎坷難行，只要戰勝這些挫折困難，最終都會獲得成功和幸福。
一本名著自然少不了名言，讓我得到最大啓示便是“人生一世，草木一秋”一句。這句話是用草木比喻人生，人的一生有得意榮華，也有失意的枯枝。人生苦短，不必太過於注意得失，只是“不忘初心，方得始終”便成。
品味西遊，我在年當風華正茂之時初次品味，受益匪淺，亦堅信它可使我受益終身。
西遊記讀後感國中7
這些天，我重讀了書到西方的旅程。這是明清作家吳承恩的一部小說。
這本書講述了唐僧導師9981年的故事，很難得到西方天堂的真實故事。唐的名字叫Tang Xuan Zang，他善良但膽小。在念經的過程中，他得到了三個徒弟——猴王、Pig Bajie和Sha Monk。猴王之眼，敢勇敢當，公正大膽，有金色的眼睛和強大的能力。豬八戒——貪財、貪慾、懶惰，但不缺善良的心。沙僧——善良、誠實、能幹。他們每個人都有獨特的技巧，在獲取經文的過程中幫助了唐僧很多。這四個人物形象鮮明，性格各異，形成鮮明對比。
小時候，我喜歡看《西遊記》的動畫，我覺得孫悟空很厲害。我想，如果我有這麼強的猴王，我也可以學佛經。但當我長大了，我發現我錯了。如果唐僧不去西方天堂學習勇氣呢?因此，成功的首要條件就是要有勇氣開始人生的旅程。
我記得有一次我有個問題要問我的老師，但我不敢，因爲老師給我的第一印象是他非常嚴格，從不敢接近。所以這個問題從來沒有被理解過。最後，我鼓起勇氣，顫抖着走進了老師的辦公室，老師正在批改作業，看着我，把事情記下來。我小心翼翼地把練習本交了過來，說：“老師，我不太明白第五頁上的第二個問題。我想徵求你的意見。”老師沒有像我想象的那樣嚴肅對待我，而是用一種略帶指責的語氣說：“你爲什麼這麼晚才問我?”已經好幾天了。然後我向我解釋了這個問題。從那以後，我突然發現老師似乎沒有以前那麼嚴格了。如果我沒有問老師，也許我現在不知道如何解決這個問題。
勇氣是成功的條件之一。同情心是很重要的，但它不能太勇敢。如果你沒有勇氣，你就會失去勇氣。
去西方旅行是一本好書，你可以從中找到許多原因。勇氣是我發現它的原因之一。
西遊記讀後感國中8
《西遊記》是我國四大名著之一，他能讓我們明白許多做人的的道理。今天我讀了這本精彩連連的《西遊記》，它交給我了一些道理，也是我的心情久久不能平息。
《西遊記》是吳承恩的作品，書中劇情驚險，讓人家哦叫好不絕，主要講了：在花果山上，有一座靈石，吸收了天地之精華，有一天破石而出，四處拜師求藝，名叫孫悟空。學得本領，取得裝備後，大鬧天宮，最終被如來的五指山壓住500年，被命隨唐僧西去取得真經。一路上，孫悟空對師傅忠心耿耿，對妖怪毫不留情，在路上斬妖除魔，收服了兩個夥伴——豬八戒和沙和尚，三人團結友愛，齊心保護師傅西去取經。最終，師徒四人經歷九九八十一難後到達西方，取得了真經。
在《西遊記》裏，最讓人敬佩的便是那神通廣大的孫悟空了，因爲他機智勇敢、不怕困難、勇往直前、嫉惡如仇、永不放棄，他還渾身正氣，讓我明白了：在生活中，不要被那些困難所欺騙，要堅持不懈，克服困難；也不要被某些美好事物所矇蔽雙眼，要經得起考驗，識破騙局；還要勇往直前，朝自己的目標努力，只有這樣纔不會被騙，只有這樣才能夠獲取成功，否則自己就會離成功擦肩而過。
就像再踢足球，我們的對手很強大，我們都是初入茅廬的新手，但是我們並沒有被這隻巨大的攔路虎嚇倒，我們隊都十分團結，咬咬牙，把這場實力懸殊的足球賽踢了下去，堅持到了最後，把分數努力拉進，雖然我們最後輸了，但是我們都堅持了下來，都當了一次不怕困難的“孫悟空”。
孫悟空的精神，象徵着中華兒女那不怕困難、力爭上游的美好品質，也象徵着爲我們的換來美好生活烈士的精神。
在現在這個社會中，並不是所有事物都是美好的，所以我們不能讓虛僞欺騙自己，要看清美好事物背後的醜陋，遇到了再大的困難，也不要退縮，要堅持不懈地克服困難。要讓自己做一個現實社會的孫悟空，能識破一切虛假和不怕困難、堅持到底的孫悟空。
西遊記讀後感國中9
今天，我看完了洪汛濤爺爺寫的《神筆馬良》，我覺得很有意思。這篇文章寫的主要內容是：有一個叫馬良的窮孩子，爹孃都死了，於是馬良就一個人生活着。他每天到山上砍柴……馬良很喜歡畫畫，可是他連一支筆都沒有，所以他只能用樹枝在沙地上畫。即使這樣，他仍然不放棄，每天都苦練畫畫，因此，他畫的畫已經是栩栩如生了。他還說：“我只爲窮人畫畫！”一次，他夢見了一位老人給了他一支神筆。當他醒來的時候，他的手上真的有一支神筆，如果用神筆畫一樣物品，這個物品馬上就會成真。因此，馬良用這支神筆幫助了很多窮人。當壞心腸的財主想利用馬良獲得錢財時，馬良一口拒絕了。後來，財主死了，馬良也不知去了哪兒。
通過作者的描寫，我們可以知道馬良是一個“身窮志不窮”的孩子。馬良從小就很喜歡畫畫，可是他沒有筆，但是他是一個有志氣的孩子，不會輕易放棄的。當他有了一支神筆以後，他沒有拿去炫耀或是做壞事，而是幫助了更多需要幫助的人。壞人要他去做壞事，他卻始終沒有同意。可以看出馬良是一個有志氣、善良、正直的人。其實，在我們的周圍還有很多像馬良一樣的人，只是我們沒有發現罷了。
前幾天，我在電視上看到一個叫“響媽媽”的婦女收養了100多個孤兒，那些孤兒都把婦女當成自己的另一個媽媽，所以叫她“響媽媽”。“響媽媽”小時侯也是一個孤兒，也是窮人，可是她和馬良一樣有志氣，通過自己的不斷努力，使生活逐漸好了起來。現在，“響媽媽”已經很富裕，可是她還是省吃儉用，把大部分的錢都花在了那100多個孤兒的衣食住行和學習方面上。“響媽媽”就像是現實生活中的馬良，通過自己的努力得到成果，總想不到自己，首先想到的卻是需要幫助的人。
讀完這篇文章，我明白了：我們要像馬良一樣“身窮志不窮”，當一個有志氣、善良、正直的、不會輕易放棄的人。
西遊記讀後感國中10
四大名著中我最喜歡的就是《西遊記》，書中的孫悟空追求自由，當他破石而出時，他不受任何束縛。在學得本領之後，他鬧龍宮，鬧冥府，在花果山上稱王。唐僧師徒經歷了九九八十一難，很多妖精都想吃唐僧肉？因爲吃了他的肉就可以長生不老，但是他們都被唐僧的大徒弟孫悟空打跑。最後取到了真經。
孫悟空爲了幫助唐僧去取經，奉獻了許許多多。一次，孫悟空用他的千里眼發現了一個姑娘是妖精扮的。就用金箍棒打了那個妖精，但是唐僧卻說他別打無辜。而讓妖精逃走了，唐僧看見的就是屍體，他念了緊箍咒，孫悟空十分疼痛，但他卻不停是念着……我想對唐僧說：“你爲什麼要念緊箍咒呢？那個姑娘是假的，她會傷害你的呀！”孫悟空你爲什麼要奉獻那麼多呢？是要讓唐僧回報你嗎？不，這肯定不是，那是爲什麼呀？
感動之餘，也引起了我的沉思。在如今這個處處充滿競爭的社會裏，這種無私的奉獻還會有嗎？難道過慣這種舒適生活的我們，就不習慣這種人間最平凡的奉獻了嗎？
想着想着，我想起去年暑假，我和朋友小安一起做作業，一道數學題把他難住了，這是一道計算一個不規則圖形的周長，因爲這些題我都做過五道，她就問了我，我也在解一道題，我就對她喊了一聲：“快走。”我看她失望的樣子，心中有些不忍心，但是又想做這些題時我思考了很久，才找到方法，讀後感·問什麼要讓你不思考了，不用時間而直到解題的.方法呢？但是我後悔了，我用我的五分鐘告訴她解題的方法，或許她就不用做100道這樣的題了吧？但是，小安爲什麼不可以像孫悟空那樣面對困難，永不退縮呢？
讀了這本書，我深刻地感受到了奉獻是可貴的，有了奉獻世界才和平才能讓每個人都成爲朋友。但是迎難而上的精神也是十分可貴的，只有面對困難纔可以取得成功，如果你受到了挫折而退縮了，那你是無法成功的。同學們讓我們一起去閱讀《西遊記》這本書吧！一起去體會書中的道理，孫悟空的珍貴品質！
西遊記讀後感國中11
《西遊記》已經看了許多年了，在這本書裏我發現了一些東西，嘻，如果說的不對，老師可不要笑我，但這的確是我自己的觀點，而且發現了很長時間，現在，請老師幫我評價一下。
嘿，咳咳，那就開始吧，我先從一份名單說起：
黃獅精——獅子變得；黑熊精——熊變的；連環洞豹子精——祖籍花豹；金翅大鵬雕——不用說，如來的親戚；孫悟空——猴子；豬八戒——當然是豬。
我發現《西遊記》裏的妖精不少都是兇猛的野獸變的，而對付妖精的孫悟空和豬八戒卻是很弱小的動物，但每次交戰都是孫悟空隊獲勝，猛獸大敗，說明弱可以勝強，只要有充足的智謀；神仙——比如太白金星，原型是人，神仙能降服妖精，說明拿武器的能制服邪惡的；而妖精最愛吃人，妖精又是邪惡的，說明當時惡勢力壓榨手無寸鐵的百姓；還有，妖精都是人的形狀，“人”和“人”打，說明當時各派紛爭，天下大亂；像金魚精、梅花鹿這些妖精有的是神仙的坐騎，有的是聽佛祖講經有了些本事下界來傷人，說明當時一些人是仰仗着老子的勢力作威作福，就像明末魏忠賢仗着皇上給他撐腰兒爲非作歹迫害“東林黨”人，把鐵釘打入楊漣的腦門！最後那些妖精又被主人神仙收服，表明作者希望有朝一日朝廷重新振作，除掉奸人。還有白骨精這個老孃們說明當時人很迷信，人死了靈魂不死，可借屍還魂，反襯當時社會敗落；《西遊記》裏的女妖們都很漂亮，像什麼：玉容嬌嫩、美貌嬌嬈、玉指纖纖，手託香腮，而豬八戒又很好色，說明古代有很多勾引男人的女人，靠美女來完成大事。古代有多少人敗在女人手裏，比如商朝紂王、周幽王烽火戲諸侯、李自成衝冠一怒爲紅顏可謂英雄難過美人關啊！所以說《西遊記》不是一本娛樂書而是一本諷刺小說。
嘻嘻，以上就是我的論點，不知老師意下如何，還看評語分解，寫完了。
西遊記讀後感國中12
大家都知道《西遊記》是我國“四大名著”之一，我一打開它，就愛不釋手，這本書敘述的是唐僧師徒歷經千難萬險去西天取經的故事。書中四個人物形象各有特點，性格各有不同。唐僧——一心向佛，頑固執着;孫悟空——愛恨分明，本領高超;豬八戒——好吃懶惰，但又不缺乏善心;沙僧——心地善良，安於天命。我最喜歡的人物當然是孫悟空了，他神通廣大，對師傅唐僧忠心耿耿，在取經的路上雖然歷經磨難，也多次被好壞不分的師傅趕走，可他還是一心向着師傅，最後終於幫助唐僧成功的取到真經，完成他的使命。
在這篇小說中，我最喜歡的人物是齊天大聖——孫悟空。他三打白骨精，保護師傅，爲民除害，卻被師傅誤會爲亂殺無辜，我很是爲他不平;他偷吃人蔘果固然不對，但是當他得知人蔘果樹的稀有和珍貴的時候，不遠萬里去尋求醫樹的藥方時所表現出的知錯就改，誠心悔過的精神以及他做人的誠實也是值得我們學習的;他不貪圖富貴，不貪愛美女，在師傅要趕他走的時候，看到他忍受着緊箍咒的折磨，前叩後拜，懇請師傅將他留下他護送取經時，我忍不住留下了眼淚，明知道一路上是荊棘坎坷、危難重重，但是他卻忠心耿耿，不願離去;在天庭上他對玉帝的錯誤敢直言不諱，決不趨炎附勢……他的堅強、勇敢、剛毅、樂觀，在妖魔面前毫無懼色，在具有強大勢力的天庭上也不畏強權，有膽有識的人格魅力以及他那超出凡人的語言和動作的超酷形象，深深吸引着我，讓我佩服欣賞。
在書裏還有一位貪吃懶惰、好進讒言、性格憨厚單純、勇敢戰鬥，可是見到困難卻又退縮不前的豬八戒，作者嘲諷的描寫了他的缺點，但是也肯定了他的優點，使這個戲劇性的人物在書中起到了舉足輕重的作用，看的我有時候不禁哈哈大笑。
沙和尚心地善良，不愛惹事，默默無聞，老實衷心的保護師傅。
唐僧一心向佛，待人友善，只是個真真實實的大好人，但是卻分不清善惡，我並不是很喜歡他。
我愛看《西遊記》，愛它精妙的語言，迷人的細節，還有多姿的神話色彩，它爲我的課餘生活增添了無限樂趣，也教給了我要勇往直前、克服困難、不移不懈、善待他人……使我受益匪淺!
西遊記讀後感國中13
每當我翻開《西遊記》這本書時時，總是有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我，讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。這是一部人人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啓示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，他那曲折的情節中暗藏着人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。在經歷了日復一日個性受約束的日子，二十一世紀的人們都格外向往自由，嚮往那個自由的化身：孫悟空。
孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是嚮往自由，他始終在追求自由，它的一切鬥爭也是爲了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。儘管包圍着我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心儘量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺了。
總之，我認爲現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中，竟深深蘊含着新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白爲什麼它能夠傳承至今了。
西遊記讀後感國中14
一杯水，可以折射太陽的光輝;一本好書，可以淨化人們美好的心靈。
“什麼刀山火海，什麼陰謀詭計……”想必大家都看過驚險刺激的《西遊記》吧!唐僧的菩薩心腸，孫悟空的英勇神威，豬八戒的好吃懶做，沙和尚的忠厚老實等等，都令人拍案叫絕，回味無窮。
《西遊記》講的是師徒四人去西天取經，歷經九九八十一難，最終取得真經的事。它告訴我們，做任何事都要持之以恆，永不放棄。哪怕再辛苦，也不能退縮。畢佳科曾說過：“只有當你懂得熬過萬丈孤獨，纔有能力去拆封歲月給你的禮物。”
我們經歷每一天，又何嘗沒有困難?我們國小畢業升國中，國中畢業升高中，高中畢業考大學，又僅僅只八十一難呢?如果我們現在不能在一次次磨難中學會七十二變，將來怎麼應對八十一難?因爲做每一件事都不容易，所以要堅持不懈地去完成它。我們人人要堅信“世上無難事，只怕有心人”。
暑假到啦，小區的游泳池終於開放了。我下定決心：“我今天一定要學會游泳!要是沒學會我就不吃飯。”話音剛落，爸爸就拉着我，換好游泳裝來到游泳池旁。哇，真多人呀!火辣辣的太陽照在水面上，好像一面金黃的毯子。“撲通”，我和爸爸下水了。
“好，你先看我遊一遍，仔細看喲。”爸爸說着，就用腳一蹬，手一劃，游出好幾米外。然後手順勢一推頭仰出水面，急促地吸了一口氣，繼續遊。
“你來試一下。”爸爸呼喚道。我小心翼翼地下了水，生怕自己會溺水。我進入水中，像一條掙扎的死魚，亂拍打水面。
“呼——呼——我不學了!”我賭氣地說。
“哎呀，別忘記你的決心呀!”
哈?對呀!師徒四人經歷九九八十一難都沒有放棄，而我，纔剛起步，就放棄了。不行，我一定要學會。於是，我又跳下水繼續練習……血紅的夕陽，映在波光粼粼的水面上。“老天不負有心人”，經過不斷地訓練，我終於學會游泳啦!
是啊，成功根本沒有什麼祕訣可言，如果真是有的話，就是兩個：第一個就是堅持到底，永不放棄;第二個是當你想放棄的時候，回過頭來看看第一個祕訣：堅持到底，永不放棄。《西遊記》讓我懂得了許多。
西遊記讀後感國中15
今年寒假，重拾《西遊記》，一幅幅精彩的畫面又浮現在眼前，第一次看到西遊記還是在電視上，那曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中爲讀者雷講述了唐僧以及三個徒弟一路歷盡艱辛，經歷了九九八十一難取經的故事。
故事中的孫悟空是男一號，在我的眼中他是一個了不起的英雄，他敢於鬥爭，有無窮的本領，無所畏懼，他敢與至高至尊的玉皇大帝鬥爭，敢與妖魔鬼怪鬥爭，敢與各種困難做鬥爭。孫悟空那正義在膽，不屈不撓的精神。
雖然取經路動不動就嚷嚷散夥，但一路上卻十分團結，一直不離不棄。
在戰爭時期，紅軍戰士們團結一志，他們要過大渡橋的時候，被人包圍了，他們還是堅持着，又不放棄，他們揹着木板，一塊一塊鋪上去，他們下過可是水流啊，要是掉下去連屍首也不見了呀，兩邊都還有敵人。
在生活中，也有這樣的人。停電了，停電可是一件困難的事，尤其是夏天，天氣炎熱，總有人會中暑，可是還有人堅持着，還有人在與乾旱抗鬥，還有清潔工人和建築工人，清潔工人每天都在工作，不因爲太熱而不去了，他們在堅持着。
唐僧師徒四人西天取經，經歷了衆多的險難，我們的學習也一樣，國小畢業升國中，國中畢業升高中，高中畢業考大學，正如西遊記中的九九八十一難。
唐僧在故事中就是一個嘮嘮叨叨的人，沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的速度，但他卻有堅強的意志，不爲財色所迷惑，不爲死亡而屈服，正如我們的父母，不是偉大的、神通廣大的，但卻永遠是爲我們操心最多的。
九九八十一難，是如何的持執，不畏雙難險，鍥而不捨的精神，而我不禁慚愧自己當初爲何不能像他們一樣堅持。到底呢？這正是我缺少的，只要能把一件事從頭做到尾，我想這也是一種成功。
