距離考試還剩下14 個周的時間，未來10 周對於知識應該是處於一個鞏固突破的階段。這一階段應如何讓高效複習呢？具有多年輔導經驗的老師爲我們設計瞭如下主複習策略，希望對考生會有所幫助！
單詞：
這個時候，新大綱的單詞至少應該已經複習過2 遍了。現在應該對大綱裏面的帶星號?*的名詞，動詞以及以前複習中遇到的不熟練詞彙進行全面突破。篩選掉簡單常用的單詞後，建議每天覆習50‐80 個詞彙，進行鞏固。注意對已經複習過的單詞進行不定期的抽查式考覈。把單詞做成小卡片，隨身帶着，隨時複習。按照複習總量每週進行考覈。
語法：
雖然語法在同等學力英語裏單獨考查不多，但語法是貫穿整個同等學力英語始終的：完型填空有直接的語法知識，閱讀板塊裏的長句需要語法中的句子結構分析，寫作需要語法使用無錯誤。
同等學力英語經常涉及到的比較重要的語法內容有3 種，出現在閱讀、翻譯中。定語從句（使句子結構更復雜）；插入語（用於加大長句干擾性）；非謂語結構（加大翻譯難度）。其它的並非不重要，但在增強句子難度方面，這三種是最常見的實現手段。 這個階段，主要是把語法條目重新理順一遍，查缺補漏。練習方面，第一是可以做一些與同等學力難度相當，或略低的完型填空，如四、六級等。第二就是在閱讀中有意識進行長句難句剖析練習。
其中，完型填空部分，做題時注意以下步驟：
1．用1 至2 分鐘的時間速讀全文。重點把握文章的大意，首句尾句要細讀。速讀時，不要理會要填的空。
2．仔細閱讀，各個擊破。遵循先易後難的原則，先把線索比較明顯的簡單詞彙語法題選出，沒有把握的選項不要耽誤時間，先空着，等通篇做完，再結合全文及上下文，重新分析選項。
3．覈對。這一步主要檢查填空後的句子在文章中的連貫性，詞彙語法的準確性，儘量降低非知識性失分。這一步如果時間不充裕，可以略去。
完型填空的文章從第一句話開始，後面句子大多數都與前一句構成了信息鏈，因此要特別注意題目前面的那個句子，多數線索要從前面的句子尋找。
閱讀：
同等學力文章的題材涉及的領域很廣泛，社會學科和自然學科相當多的方面都有選文，有社會、經濟、文化、教育、科技、法律等熱點問題。所以，應該進行廣泛的閱讀。閱讀的.好處很多，有利於複習鞏固詞彙；有利於增強語感，提高閱讀速度；有利於積累素材，提高翻譯寫作能力等。在這個階段，建議每天至少閱讀1 篇文章，或者做3 篇四，六級的閱讀文章。
做題的時候，建議先看一下給出的問題，帶着問題看原文。這樣既可以節約時間，又可以通過閱讀問題了解文章的梗概意思。
翻譯：
這個階段，應該每天做1 篇翻譯題。做翻譯題首先要用習慣的語言結構來分析判斷，準確理解原句，抓住主幹，理順從句。翻譯中，主要遇到的句型：
1．長句：句子長，結構複雜，常有從句連環套，給分析、理解和翻譯帶來很大困難。
2．單句：單詞或短語常見，但其難度表現在如何準確判斷這些詞和短語在句子構建的語境裏的確切意思，給考生造成較大困惑。
基本解題步驟：
1，簡化句子結構，分清句子的主要部分及次要部分。抓主幹，理順從句。
2，直接翻譯句子意思，不要求極高的準確性，不要對個別單詞的正誤較真。理解句子大意。
3，根據主句，從句的關係，按照漢語語言結構調整語序，對詞彙進行潤色。完成句子的整體翻譯。
寫作：
這個階段，建議每週寫2 篇作文。每篇作文時間控制在30 分鐘以內。對於寫作的主要要求爲：
1. 卷面清晰整潔。便於閱卷老師的批閱，這樣，無形中也會增加閱卷老師的印象分數。
2. 語言準確。再華美的詞彙或者漂亮的句式，如果用錯了，也會減分的。寫作文，首先要注意用詞及語法的準確性。避免低級錯誤。可以在平時的閱讀中積累一些句子，避免在考試的時候，用過多的時間去考慮怎麼去拼湊一個好句子。
3. 詞句多樣，結構清晰。作文一定要分段，開篇要清楚簡潔開宗明義是個較好的辦法。後面的闡述中，也要力求表達清楚立意。句式不要過於單一，要有能夠體現變化的短語和句式。注意詞彙的多樣性，靈活運用。但不要爲了拼湊字數而牽扯過多難以表達清楚的內容。
以上是2 月中旬—4 月底近10 周，各類題型的複習方法和複習計劃。此外，每週還應該至少做1 套完整的模擬試卷或歷年真題增加對考試時間，題量，難度的把握。未來一段時間，您每天覆習英語的時間應該大幅度的增加，儘量保證每天至少2‐3小時的學習時間！
