當閱讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編整理的老人與海優秀讀後感200字，歡迎大家分享。，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
老人與海優秀讀後感200字 篇1
這個暑假我讀了老人與海，這本書寫的很“美”同時充滿着對漁夫和和孩子之間感人的情感，這本書寫的不玄幻，同時也不那麼老套，是充滿色彩的。
老人與海講述的一個老漁夫與一個男孩的故事，書中的人物和背景都讓我迫切的想讀下去，他們對話的時候讓我感覺到一種溫馨，和老人對孩子的關愛。雖然老人老了但是依然力氣很大，他出海捕魚時那段煎熬的旅程使我感到很神奇，一個老人居然能和鯊魚對抗，而且等待了四天抓到了一條大魚，雖然最後那條大魚都剩骨架了，但是賣的錢也夠養活自己一個月的。老人還對男孩講述了他以前的經歷，他在酒吧裏和比他壯三倍的黑人掰手腕，掰了整整一天一夜，裁判員不停地換，直到最後一個說他贏了黑人時，所有人都很驚訝。
老人與海這本書體現了，老人在年輕時的力量和光榮，如今他還能再次在漁船上捕大魚，是多麼的自豪，在他的講述中，讓人振奮、驚訝、好奇等，都影響着他的後代，也影響着看書人，讀了這本書又能上一個臺階，讓我以後的作文有着最大的提升價值。
老人與海優秀讀後感200字 篇2
老人聖地亞哥是一位老漁民，老人與海就講述了他在連續八十四天都沒有捕到一條魚的情況下，終於獨自一人釣上了一條大馬林魚，但這條魚龐大的像一座山丘，所以將老漁民聖地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡，被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時候卻遇到了鯊魚，他應用的抵抗鯊魚的攻擊。可最後回到港灣的時候，大魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。
這篇小說描寫了老人在中亞紫霞仍保持着優雅的風度。作者這樣寫突出了老人威嚴冷靜的性格特點，就像我們國小五年級的一篇課文橋中的老支書一樣。面對鯊魚的攻擊，老人並沒有嚇呆了，而是沉着的應對鯊魚瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人並沒有沉着的應對鯊魚的攻擊，那老人將會一無所有，這篇小說主要告訴我名字一個人應用有的最寶貴的精神—人可以被毀滅，卻不可以被打敗。聖地亞哥也因此而成爲了文學史上最著名的“硬漢”之一
所以在生活上我們要學習老漁民聖地亞哥的品格與精神，才能成爲對住過有用的人。
老人與海優秀讀後感200字 篇3
人們都說閱讀的過程是感悟的過程，同時也是心靈昇華的個過程。我從小就喜歡讀書，最近，我讀了《老人與海》，老人的表現深深的打動了我。
《老人與海》是海明威老爺爺的作品，老人與海的素材來自一個真實的故事：一個老人在海上獨自打魚，他打了84天，還是一條魚也沒打到，在85天，他出海再次捕魚，他釣到一條大魚，並與大魚較量了3天，最終將大魚捕獲，但好事多磨，老人的大魚引來了5條兇猛的大鯊魚，最終鯊魚吃了一半還要多的魚肉，雖然如此，但魚肉還有800多磅。
海明威爺爺在原有的基礎上加出細緻的刻畫和描寫，最終塑造出聖地亞哥爺爺這樣一個普通而又可敬的樣子。
老人與海優秀讀後感200字 篇4
最近，我們在圖書館借了一本書：《老人與海》。《老人與海》這本書是我在國慶7天假期裏讀完的。
書裏寫的主要內容是：一個老漁夫有一天出海打魚時，釣到了一條很大魚，怎樣也拉不上來。老漁夫周旋了幾周後，才發現這條魚比自己的漁船還的大馬林魚。可是老漁夫怎樣也沒有放棄。後來，由於馬林魚的傷口上的魚腥味引來了幾條大鯊魚，但老人不願意這樣，最終突出重圍，把大馬林魚帶回了漁港，別的漁夫很嫉妒他。
讀完了這本書，讓我懂得了一個道理：做一件事不要半途而廢，一定要把這件事做好爲止
老人與海優秀讀後感200字 篇5
一位身懷高超的捕魚技術的老人，他捕魚不運氣一直不好。
直到有一次，捕大馬林魚的念頭在他腦中浮現，他便下了決心，去捕大馬林魚，大馬林魚被老人上鉤了，但大馬林魚掙扎着，但最後還是被老人的堅持捕到了。
老人和大馬林魚一同返回時，無數的鯊魚撕咬大馬林魚肉，老人無數次的攻向鯊魚。但最後，鯊魚還是把肉吃完了，老人帶着魚骨回了家。
這個故事讓我明白：“人不是爲了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”老人身上就有此品質，我要向老人學習不能被打敗的精神。
老人與海優秀讀後感200字 篇6
在寒假裏我看了《老人與海》這本書。這本書寫了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成羣的鯊魚，老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥，鯊魚把能吃的肉全都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
這就是《老人與海》的故事。他告訴我在今後的學習生活中，也要像這位老人那樣不懼怕任何困難，要儘自己最大的力量與困難作鬥爭。就像他說的“一個人並不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”他這種永不言敗的精神讓我很感動，並且會一直激勵着我。
老人與海優秀讀後感200字 篇7
今天，我讀了一本名叫《老人與海》的書。書裏寫了一個名叫提桑阿果的老人和一個小男孩的故事。故事生動有趣，有的內容讓你哈哈大笑，有的內容讓你感慨不已，淚流滿面。
讀到書中老爺爺那種在貧困的處境仍保持着樂觀的心態和不屈的意志，堅強的生活，我的心靈被他所震撼。高尚的人，不就應該這樣嗎？
當老人釣上一條大魚時，我心裏真爲他加油。當魚被吃了的時候，我真爲他感到嘆息。不過，他並不傷心，依然樂觀並快樂的生活着。這種精神難道不值得我們向他學習嗎？
老人與海優秀讀後感200字 篇8
我今天看了一本書，名叫《老人與海》，主要講的是：
從前有一個漁夫，他每天都一無所獲，運氣好的話能抓到幾隻小刀魚和其他的魚，有一天，他下定決心到很遠的地方去捉魚，如果捉到魚就回來，捉不到就不會來，他出發已經五天了，才捉到七條小魚，就這樣已經過去了五年了，他已經老了。最後他終於捉到了又大又肥的刀魚他回到家中，家人都很高興，這條刀魚讓全家人，都吃的飽飽的。他想到：在海里遇到的危險，風暴和鯊魚，讓他難以忘掉，最終他獲得了好的結果！
這個故事告訴我們要做的每一件事都要堅持，不放棄，不怕困難，結果一定是好的。
老人與海優秀讀後感200字 篇9
今天，天空充滿寧靜，我在家裏津津有味地看着《老人與海》這本書。
這本書的作者是獲得諾貝爾文學獎的海明威，小說描寫了一位老人漁夫聖地亞哥在海上捕魚的經歷。我最喜歡聖地亞哥，因他雖然很久沒有釣到馬林魚，但他勇不放棄，第八十六天，他在零晨兩點時出海去釣馬林魚。
他等了很久很久，發現魚竿在動，忽然水底衝出來了一條馬林魚，他用了九牛二虎之力才把這條馬林魚拖上船，他終於成功了，他戰勝了困難，戰勝了自己。
這本書真有趣！合上書聖地亞哥的影子在我的腦海裏久久揮之不去。
老人與海優秀讀後感200字 篇10
今天我讀了美國歐內斯特·海明威的名著《老人與海》。
這篇文章講的是一位老人84天捕不到一條魚，可是老人沒有氣餒。他下定決心出海去捕魚，一開始出海只捕到一些小魚，後來老人一夜沒睡捕到了一條大魚。可是在返回的路上遇到了鯊魚，老人使出渾身解數與鯊魚搏鬥，鯊魚把能吃的肉全吃完了。結果老人拖回去的只有一副魚的骨架。
這篇文章告訴我們不要被困難壓倒，儘自己最大的努力與生活中遇到的磨難做不屈不撓地鬥爭，我被老人的精神所打動。
老人與海優秀讀後感200字 篇11
老人與海講述的是一個古巴老人出海很多天都沒有收穫，最後釣到了一條大魚，這條魚太大，於是老人用自己的信念和大魚搏鬥了很多天，終於成功的收穫了，但是沒想到回去路上被其他海里的肉食魚類給吃光了，剩下了一副巨大的骨架。讀過這本書，我思考了很多，主要是關於意志力和執行力的思考，老人的意志力足夠強大，才做出了和大魚搏鬥的決定，而正是執行力夠強，一直在堅持，纔沒有半途而廢，雖然最終只剩下魚骨頭，但老人的精神閃耀着光芒，照亮着我們每一個人！
老人與海優秀讀後感200字 篇12
讀了美國著名作家海明威流芳百世的名著《老人與海》，使我大有所感。我很佩服書中的漁夫自己的意志，他讓我懂得了一個道理：人要是有堅持不懈的精神，才能獲得巨大的成功。
我讀了《老人與海》，我被書中的爺爺感動了，他與海水和巨浪一共奮戰了85天，一桑提阿果爺爺。聽說這本書中的故事全部屬實，主要講了爺爺獨自一人划着破舊的船，在海中與一條大魚搏鬥，最終戰勝了這條巨大的魚。其實，爺爺並不是什麼偉大的人，在很多地方都被人嘲笑，可他都不理會，只會寬容。
說實話，我們也應該像爺爺他那樣，不管做任何事情，都要堅持不懈，不能半途而廢。只有這樣，纔可以做好每一件事。
老人與海優秀讀後感200字 篇13
今年暑假，我讀了一本書叫做《老人與海》，這本書讓我懂得了許多道理。
這本書講的是：一位老人出海打魚，打了好幾天，一條魚都沒打到，跟隨老人一起出海的男孩的父母見老人一直打不到魚，就換了一位老人跟隨。老人很是傷心，但他沒有氣餒。這天，老人又出海打魚了，一直在海上待了十幾天都沒有回來，男孩很擔心，最後，老人釣到了一條大魚，平安回來的故事。
我很敬佩老人，雖然他先前被他人嘲笑，但是後來又被敬佩。老人在海上待了那麼上時間卻眼睛都沒有合上過，回來就一頭載倒在牀上。老人在海上受了傷，回來卻一聲不吭。
在《老人與海》這本書中，我們要學習老人堅持不懈，遇到困難冷靜對待、不退縮的精神。
老人與海優秀讀後感200字 篇14
《老人與海》，它是一個有關一位老人出海捕魚的故事，由於那位老人已經連續79天沒有釣到魚了，面對別人的恥笑他依舊出海捕魚，而不管是馬丁資助給桑蒂阿哥一些補結品，還是桑蒂阿哥跟黑人比利器的情節，都讓我陶醉在其中！尤其生存在全世界有百分之七十面積是海洋地球的我們，可以從這本書瞭解漁夫的辛苦，體會漁夫的心情。
但是，最讓我佩服的，是他的毅力，因爲，不管別人嘲笑他多少次，他還是會乘風破浪的出海捕魚，就算遇到了無數的挫折，他依然拿着釣竿等着大魚上鉤。而且，不管他碰到暗礁，還是被鯊魚突擊，都不會擊退他破釜沉舟的決心，因爲他想，即使運氣欠佳，只要秉持着一顆堅持的心，最後一定會成功的！
老人與海優秀讀後感200字 篇15
很多書我們讀完後，會感到疲憊和勞累，但這本書卻能使你精神振奮，它就是世界著名作家海明威的代表作《老人與海》。
這本書寫的是老人聖地亞哥在84次出海之後都是一無所獲的回來，他唯一的朋友——男孩馬諾林也被父母安排到另一條已出海的大船上去了。可是他不灰心，終於在第85天，他如願以償地捕到一條比他的`漁船還大的馬林魚。
然而，被扎傷的大魚留下的血跡引來了鯊魚，老人的希望一點一滴地被鯊魚吞噬着，他強忍着傷痛頑強地與鯊魚作鬥爭，哪怕最後留給自己的只有大魚的骨骸……
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”，這就是聖地亞哥的信念，它一直激勵着聖地亞哥勇敢地向前。它也將激勵我勇敢地不斷向夢想靠近。
老人與海優秀讀後感200字 篇16
《老人與海》塑造了一個硬漢形象——一位叫做桑地亞哥的老漁夫。
書中概括了桑地亞哥獨自一個人出海打魚，經過了漫長的等待後釣到了一條無比巨大的馬林魚。魚拖着小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的考驗，終於把大魚擊敗。然而這時卻遇上了鯊魚！老人與鯊魚展開殊死搏鬥，結果馬林魚被鯊魚吃了，最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。從中告訴我們一個哲理：“一個人並不是生來要給打敗的，你儘可以消滅他，可就是打不敗他。”
人生的道路上難免有坎坷，只要擁有了勇敢和自信，你就會成爲勝利者。
老人與海優秀讀後感200字 篇17
《老人與海》故事十分簡單，寫了一個老人在連續八十四天沒釣到魚，掉到了一條大馬林魚，但是被魚拖了三天，最後老人把它給殺了，但是回去的時候，那魚被鯊魚吃的所剩無幾。我感到老人是勇敢的，他不但殺死大魚，並趕走鯊魚。
文中曾提到老人曾與一個最強壯的人比扳手腕，經過一天一夜的較量，老人獲勝了，這說明老人不僅勇敢，更有堅強的意志、毅力。所以老人他應該收到我們的尊重、敬仰，更應該使得我們的鼓勵。
老人與海優秀讀後感200字 篇18
老人與海，老人與海的關係非常接近，老人靠着海有了經濟收入，而海卻慷慨的給這老人資源，多麼和諧的關係啊，可此時，海似乎怒了，把老人弄了個狗啃屎。
老人已經好幾個星期沒釣到大魚了，海似乎斷掉了老人的經濟來源，就像嬰兒失去了母親溫暖的懷抱一樣。可是，海從來都不會小氣，反而突然變得大方，老人終於捕到了大魚，可，誰也沒有想到，鯊魚來了，一下子把老人給打垮了，最終躺在牀上，等着死亡的到來。
老人這種執着是我們值得學習的，可這種一直靠海吃海的這種行爲，是不值得我們學習的。現在，黃河刀魚逐漸稀少，而我們一直堅持這去捕撈它們，直到它們滅絕。
人們啊，醒醒吧！
老人與海優秀讀後感200字 篇19
讀了《老人與海》這本書，我看到文中的老人85天沒捕到一條魚，大家都嘲笑他，而他卻一點兒也不氣餒，還是每天繼續捕魚。
他終於在86天捕到一條巨大無比的大馬林魚，大約有1500磅重，突然他碰到了一羣鯊魚，老人與鯊魚展開搏鬥，他憑藉着頑強的意志，不服輸的精神，把它們一一打敗。
看了這本書以後，我覺得我應該學習他不氣餒、不服輸的精神，頑強的意志，我可以把這些優點一一中在我的學習上，這樣我的學習成績纔會提升上去。
老人與海優秀讀後感200字 篇20
這個假期，我讀了美國作家的《老人與海》。
故事的主人公桑地亞哥是個硬漢子。在連續八十四天沒有打到一條魚後，他終於發現了一條巨大的大馬林魚。老人費盡心力把魚扎死。然而，一羣嗅着血腥味而來的大鯊魚撲了過來。最後，老人憑着頑強的意志勝利返航，儘管拖回的只是一副光禿禿的魚骨架……
我被這個故事深深地打動了，在曲折坎坷的人生道路上，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
老人與海優秀讀後感200字 篇21
在故事裏海明威塑造了一個震撼人心的“硬漢形象”——老漁夫桑地亞哥。按說這位和藹、喜愛孩子的硬漢但也有點“倒黴”，因爲他出海捕魚八十四天可是連一條小魚都沒捕着，但是就因爲他不屈不撓的精神讓他的命運改變了，第八十五天他捕到一條大魚，最終直到勒得手出血還不肯放棄。撈上來後，一羣鯊魚聞到了血腥味兒一直追蹤過來，百折不撓的桑地亞哥老漁夫又忍着劇痛頑強的和鯊魚們搏鬥起來，哪怕最後剩下一副大魚的骨頭架。
一個人可以被毀滅，但不能被打敗。這是桑地亞哥的信念也是作者海明威的信念。
這本書告訴我們：世界萬物都可以被人類百折不撓的精神所屈服。
老人與海優秀讀後感200字 篇22
但我覺得老人雖然失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。人不是爲了失敗而生的！一個人可以被毀滅，但不能被打敗！看到後文老人又一次讓我體會到什麼纔是真正的勇敢。他沒有怨天尤人，而是平靜的接受了事實，並且在返航後不久，就和孩子討論起以後的打算。因爲每一回都是新的開始。
有一次，我和一些朋友進行了一次比賽，最後我失敗了，但我認爲我盡了全力，我勇敢的承認失敗，卻又絕對相信自我的力量。我們又比了一次，我有信心和勇氣，我一定會有成功。
我終於明白：只要擁有奮不顧身的勇氣，就會有戰勝困難的力量。
老人與海優秀讀後感200字 篇23
我認爲《老人與海》中的老人是個很頑強很有毅力的人，連鯊魚都不是他的對手。他常常會想到他的孫子。
有一次，那位老人在抓一條受了傷掙扎的大魚，最後老人以他的智慧和勇氣戰勝並抓到了那條大魚。還有一次，好幾條鯊魚圍着他的小船，想吃他船上的魚肉，老人沒有驚慌，而是非常冷靜，等待時機，最後，老人憑着執着永不放棄的精神戰勝了鯊魚。
我想：我們大家都應該學習那位無法被打垮的老人！老人那臨危不懼永不放棄的精神永遠值得我們學習！
老人與海優秀讀後感200字 篇24
《老人與海》給我們充分展現了人的智慧剛毅與堅忍。
文中主要講述了老邁孤單的桑提阿果沒有屈服於兇狠的馬林魚貪婪的鯊魚、惡劣的氣候，靠自己的剛毅和堅忍終於戰勝了困難。
讀了《老人與海》以後，我明白了在面對困難的時候，只有靠自己的剛毅和堅忍，才能戰勝困難。正如媽媽常常教導我的那句話：“堅持就是勝利。”因此，我立志要好好學習，堅持不懈，持之以恆，長大成爲一名對國家有用的人。
《老人與海》給了我無窮無盡的啓示，我一定要堅持不懈的讀書，從中明白更多的道理，得到更多的啓示，使我成爲一個優秀的人，一個隊社會有用的人。
老人與海優秀讀後感200字 篇25
這些天我讀了很多書，讓我記的最深的是<老人與海>，講的是一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他打到了一條大魚，但是在反回的路上卻遇上了成羣的鯊魚。老人使出渾身的解數和鯊魚搏鬥，鯊魚把能吃的肉全吃完了，結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
這就是<老人與海>。老人沒有被人何困難壓服，他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。他說：“一個人並不是生來就要給打敗，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動並激勵着我們每個人每顆心。
老人與海優秀讀後感200字 篇26
一位老人常年在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成羣的鯊魚。老人與這羣鯊魚搏鬥，可是鯊魚把能吃的東西全給吃了。老人無能爲力了，只好拖着一副大魚骨架垂頭喪氣的回去了。
這就是《老人與海》的主要內容。老人並沒有被任何困難給打敗，給壓服，給阻擋。他儘自己最大的努力，奮鬥，鬥爭來做不屈不撓的事。他還說“一個人不是生下來就要給打敗的”。
老人啊！你偉大，勇敢的精神讓我們深深感動。
老人與海優秀讀後感200字 篇27
近期我有幸拜讀了著名作家海明威的名著《老人與海》，書中主要描寫了一位堅強的老漁夫出海經兩天兩夜與巨大的馬林魚生死搏鬥並最終殺死它，在帶馬林魚返回的途中卻接二連三遭到鯊魚的攻擊，老漁夫憑藉自己的智慧以及頑強的毅力對付鯊魚，最終老人殺死鯊魚保全自己的性命回家的故事。
小說中雖然老人所捕獲的馬林魚大部分被鯊魚所食，但老人成功的戰勝了馬林魚以及鯊魚，他的勇氣以及不屈不撓的鬥爭精神是值得我們所敬佩的。《老人與海》這本書也教會我們無論在何種艱苦的環境裏，我們都應該像書中的老人那樣憑藉自己的勇氣毅力智慧進行抗爭，更是在告訴我們人可以失敗，但是不可以被擊敗！
老人與海優秀讀後感200字 篇28
今天，我把《老人與海》這一本書讀完了，這一本書主要講了一位老人在海上釣魚，可他一連84沒有釣上一條魚。
其實這本書我讀完後，並沒有完全理解這本書的意思，於是我就問了媽媽，媽媽就又給我講了一遍，我才明白了一些。
老人一連84天沒有任何收穫，可是他沒有放棄，仍然不停的給自己加油鼓勁，最後他決定去深海里捕捉一條大大的魚，於是他就出發了。最後雖然他釣到了一條好大的魚，但在在往回返的時候卻被大鯊魚給吃光了，只留下了一條巨大的魚骨頭。他很傷心。
看完這本書，我心裏有點難過。我覺得老人很可憐。
老人與海優秀讀後感200字 篇29
《老人與海》是美國作家海明威寫的，它主要講了一個老人84次出海都沒有捕到一條魚，在第85天出海時，終於釣到了一條巨大的大馬林魚，但這條魚太大了，帶他向東航行了三天三夜，最終筋疲力盡，被老人用魚叉刺進心臟，綁在船的一邊，不幸回航中被鯊魚襲擊，吃掉了所有的肉，最後只剩下了魚頭魚尾和一幅骨架。這個故事告訴我們：“人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”。我要向這位老人學習，在今後的學習中，遇到困難和失敗，不能放棄，要勇敢的面對，直到成功。
老人與海優秀讀後感200字 篇30
我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》，十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食，但老人仍不願就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
老人與海優秀讀後感200字 篇31
《老人與海》這部書是世界文學名著，是美國海明威的名著。我很喜歡這本書，我看完這本書，令我深受感觸。
一位老人常年獨自在海上辛苦打魚。有一次他釣到了大魚，但是在返回的路上遇到了成羣的大鯊魚，老人使出渾身的力氣和鯊魚搏鬥，鯊魚把能吃完的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大骨架。
這就是《老人與海》。老人沒有被任何困難所壓服，而是儘自己最大的努力與生活中的任何困難作鬥爭，就是這種就是所啓發了我。
老人與海優秀讀後感200字 篇32
我今天把《老人與海》這本世界名著合上了書本。這本書給我留下了深刻的印象，讓我明白了一些道理。
《老人與海》說的是一個老漁夫桑提阿果一連八十四天沒有捕到魚被別的漁夫看做失敗者，他與一個孩子擁有深厚的友情，他們都很有自信。他堅持不懈終於釣到一條大魚，魚把他的船在海上拖了三天三夜才被他殺死，返回時一再遭到鯊魚襲擊，回港時只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。
我認爲一個人真正的勝利是精神上的勝利，如果你得到多大的成就都不能贏得別人的敬意，只有精神上的勝利纔是真正的勝利，精神上勝利的人只能被摧毀，而不可能被擊敗。
我通過老漁夫的故事明白了：面對一切困難，都要信心十足地去面對，堅持不懈，絕不退縮。
老人與海優秀讀後感200字 篇33
最近我讀了海明威的《老人與海》。
《老人與海》主要講的是一個老人捕到一隻大魚，可天已黑，他只好在船上度夜。可魚腥引來了一隻鯊魚，老人想辦法與鯊魚戰鬥，他找來鋼叉，朝鯊魚頭上刺去，這頭鯊魚趕跑了，可血腥引來了更多鯊魚。老人把大魚一擡發現魚尾巴已被吃掉了，但他並不氣餒繼續向村莊游去，老人餓了就釣些小魚吃。一天過去了，他終於回到了村莊，人們歡呼雀躍，老人說他抓到一隻大魚，可撈上來的卻是一副魚骨頭。雖然老人沒把魚完整的帶回來，但村裏的人敬佩起他。
讀完後我也敬佩老人，敬佩他那不拋棄不放棄的精神，敬佩那堅持不屑，不半途而費的老人。
老人與海優秀讀後感200字 篇34
我非常喜歡小動物，自然也喜歡閱讀描寫小動物的文章，在作家筆下的小動物描寫的栩栩如生，生動活潑。但是，自從讀了《老人與海鷗》這篇文章之後 ，改變了我的想法。
課文講述了一個老人每天步行20餘里趕到城郊的翠湖，給海鷗送餐，跟海鷗相伴。老人的生活很節儉，捨不得多花一分錢，甚至捨不得坐五角錢的公交車，捨不得抽兩角錢的香菸，卻每天給海鷗買數十斤四元五角一斤的
雞蛋餅乾，持續了十多年。這是多麼令人感慨的意見是啊！
老人與海優秀讀後感200字 篇35
星期五，我們學了，《老人與海鷗》這篇課文，我很感動，課文寫了：一位老人每天去翠湖邊喂海鷗，還給它們起了名字，和海鷗們相依相隨，十幾天後老人死了，海鷗們竟然像給老人做守靈的白翼天使·····
想到這裏就想哭，這種人與動物感情是無人能比的······
學了《老人與海鷗》這篇課文，讓我們知道了老人與海鷗之間不是親人，勝似親人的深厚感情。老人死後，海鷗圍着老人的遺像，翻飛盤旋，連聲鳴叫。阻止周圍人去收起老人的遺像，朝他們撲去，阻止他們拿走遺像，想最後再看老人一眼。
那種焦慮的心情，讓我們體會到老人與海鷗之間的深厚感情，讓我們知道人與動物之間能和諧相處。
老人與海優秀讀後感200字 篇36
讀完《老人與海》這本書，我的心中生出了懊悔。多麼值得尊敬的老人呀？爲了生存爲了那條魚，老人花的心血實在太多了。先是被魚拉着去了那麼遠的地方，還要餓肚子。受傷，再跟鯊魚作鬥爭。不過，終於還是拖回了魚骨，得到了應有的回報。這都是堅持的功勞啊！再來看看我。我以前成績不怎麼好，主要是因爲遇到困難半途而廢。讀了這本書後，我遇到困難就不那麼放棄了。如果實在不行就求助同學。總之，我讀了這本書後變了不少。我的座右銘就是：鍥而不捨，金石可鏤。
老人與海優秀讀後感200字 篇37
年邁的漁夫桑提亞哥獨自出海，好不輕易釣到一條大馬林魚卻被無情的大自然掠奪了他的收穫。這便是《老人與海》的故事，就這麼容易。然而這個故事塑造的桑提亞哥“硬漢”形象，卻是那樣光輝生動。桑提亞哥對生活的積極樂觀，與大自然搏鬥時的頑強樂觀，哪怕失敗後也是知足樂觀，讓我倍受感動。
桑提亞哥的樂觀，被海明威滲透進了字裏行間，尤其那些細微之處，更讓人映像深刻。在孤獨、窮苦、滄桑、不走運等負面原因的襯托下，桑提亞哥的樂觀又顯得難能可貴。於是我忽然瞭解，生活的陽光出處於對生活的樂觀，樂觀的生活態度就算眼前是風雨也會看到雨後的陽光。
而樂觀，纔是生活的精華，是大家理應拿來面對生活坎坷的態度。
老人與海優秀讀後感200字 篇38
我知道這場叫做“生活”的旅途有多麼艱辛，我看到大量大量跟我一起走在這條路上的人面臨像老漁夫遭受的那些打擊後各不相同的態度。有的選擇怨聲載道、忿忿不平;有的失魂落魄、茫然停滯;有的唉聲嘆氣無奈地繼續走下去;有的咬咬牙又發把力向前奔去……
我看着他們也看到了自身，我有時是第一種，有時是第二種，時而第三種很少第四種。我想知道爲何有人跌倒後還能帶着滿頭泥土微笑，想知道爲何有人衣衫單薄卻感到跟穿毛皮大衣一樣的溫暖。讀完《老人與海》，我想我知道了那是小小的、點滴的樂觀而已。
樂觀而已，卻又無窮的力量。
老人與海優秀讀後感200字 篇39
《老人與海》中，說的是老漁夫聖地亞哥連續84天沒有捕到魚了。由於他的堅持不懈，終於釣到了一條大馬林魚，在歸程中第三遭遇到鯊魚的襲擊，同鯊魚搏鬥的故事。
讀完這本書後，我知道：今後我不管遇到什麼困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。同學們你們覺得呢?
想想大家目前實在是太幸福了，沒有一點生活重壓，也沒有受過任何挫折。
爸爸媽媽把大家當作寶貝，只須大家好好學習，衣來伸手，飯來張口，不需要爲生活去奔勞。再回過頭來想想書中的老人，當大家在生活和學習中碰到困難時，大家必須要以老人爲榜樣，堅持不懈，努力拼搏，不達目的不罷休。
老人與海優秀讀後感200字 篇40
9月20日，我有幸參加了“全市國小中青年教師優質課展示”活動。聽了三位優秀教師做的課，我感慨萬千，受益匪淺。
周淑清老師執教的《老人與海鷗》一課，讓學生在讀中體會老人與海鷗間親人般的感情。課堂上，周老師多處設計了語言訓練的環節，採用了讀說結合的方法，引導孩子“親暱的叫”海鷗的名字，說一說海鷗見到老人遺像時的想法，談一談遊人看到“白色漩渦”的感受，進而感悟老人與海鷗的深情厚誼。同時，周老師又選取適當時機，配樂介紹老人儉樸的一生，渲染了老人死後悲傷的氛圍，將整節課推入高潮。
老人與海優秀讀後感200字 篇41
昨晚，我一口氣讀完了《老人與海》這本書。它講的是一位白髮蒼蒼的老人，他常年靠在大海里打漁爲生，可是這一次他單獨出海卻釣到了一條大魚，這條魚比他的船還要大，老人通過與大魚鬥智鬥勇終於制服了大魚，可是卻引來了成羣結隊的鯊魚，在同鯊魚的搏鬥過程中，大魚的肉都被鯊魚吃完了，結果老人拖回去的只是一副大魚的骨架。
看了這本書，我被老人的勇敢精神感動了。在困難面前，老人沒有放棄，他迎難而上，他常常說：“一個人並不是生來就是用來打敗的。”這種永不言敗的精神感動並激勵着我們每一個人。在我們的成長過程中，一定會遇到許多困難，我們應該向老人學習，要把所有的困難都克服了，做一個勇敢的孩子。
老人與海優秀讀後感200字 篇42
我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》，十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食，但老人仍不願就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
老人與海優秀讀後感200字 篇43
《老人與海》是美國作家海明威寫的，它主要講了一個老人84次出海都沒有捕到一條魚，在第85天出海時，終於釣到了一條巨大的大馬林魚，但這條魚太大了，帶他向東航行了三天三夜，最終筋疲力盡，被老人用魚叉刺進心臟，綁在船的一邊，不幸回航中被鯊魚襲擊，吃掉了所有的肉，最後只剩下了魚頭魚尾和一幅骨架。這個故事告訴我們：“人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”。我要向這位老人學習，在今後的學習中，遇到困難和失敗，不能放棄，要勇敢的面對，直到成功。
老人與海優秀讀後感200字 篇44
同學們，你們讀過《老人與海》嗎？這本書是世界文學名著，非常好看，講的是有一位老人常年在大海上打魚。有一次他釣到了一條大魚，但是在返回的路上遇上了成羣的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥，鯊魚把能吃的肉全吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
這就是《老人與海》。老人沒有被任何困難壓服，他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。他說：一個人並不是生來就要打敗給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。這種永不言敗的精神感動並激勵着我們每一個人。
老人與海優秀讀後感200字 篇45
昨晚，我一口氣讀完了《老人與海》這本書。它講的是一位白髮蒼蒼的老人，他常年靠在大海里打漁爲生，（信念，不但制服了那條大魚，而且戰勝了鯊魚。而我的壞毛病只是不由自主造成的。跟老人比起來，我要克服這個壞毛病簡單多了。我下定決心一定要改掉這個壞毛病。寫作業時，我時時刻刻提醒自己要坐直，就這樣我改掉了這個壞毛病，我克服了它！
我雖不能一天就改掉這個壞毛病，但我用自己的信念用數天克服了它！最終我成功的消滅了它！
什麼事沒有做不成的，只要有克服困難的信心和堅定的意志！
