形狀區分小班教案

活動目標

形狀區分小班教案

1、正確區分圓形、三角形、正方形。

2、初步嘗試進行分類遊戲

活動準備: 紅、藍、綠色三色圖形(圓形、三角形、正方形)項鍊、紅色、綠色和藍色呼啦圈。

活動重點: 正確區分圓形、三角形、正方形。

活動難點: 初步嘗試進行分類遊戲。

活動過程:

1、送禮物:

——“這裏有許多漂亮的項鍊,快選一根戴起來!”

看看、說說自己選的項鍊是什麼形狀,什麼顏色的'。

幼兒選擇,佩戴。

2、找家:

按顏色分類

——“我們戴着漂亮的項鍊,回家去吧,猜猜你住在哪間房間裏?”

(出示紅、綠、藍呼啦圈)引導幼兒發現項鍊的顏色與呼啦圈顏色比較的關係。

按圖形分類:

(用粉筆在地上畫出三種圖形)——“現在回到你

和項鍊形狀一樣的家裏吧!”