有關於社會實踐總結（通用5篇）

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？下面是小編爲大家收集的有關於社會實踐總結（通用5篇），希望對大家有所幫助。

暑假伊始，南通航運學院管理信息系組織“物流”、“東健集團”、“農業銀行”、“創造世界”等四支暑期社會實踐團隊來到各自的實踐場所，圍繞“崗位見習、專業研究、關愛新小市民、節能環保”等一系列社會高度關注的問題開展了相應的社會實踐活動。這些活動概述如下：

其中由15名物流專業學生組成的“—物流”暑期社會實踐團隊來到智興物流有限公司，從“感知企業文化、感受職場環境、分享畢業生經驗”等方面開展實踐研究活動；“創造世界”暑期社會實踐團隊來到南通市崇川區學田社區，開展了“廢舊報紙再利用、廢舊羊毛手工DIy、環保書籍閱讀、環保主題晚會、看環保電影、用廢舊罐頭煮爆米花”等一系列環保主題活動；由32名管理專業學生組成的“東健集團”暑期社會實踐團隊，在東健集團德清培訓基地接受了“職業商務禮儀”、“職場金塔原則”、“大學生職業生涯規劃”等課程培訓和素質拓展活動；在中國農業銀行南通市分行的安排下，13名會計專業的學生接受了銀行的強化培訓，並在中國農業銀行各縣市分行開展了專業見習活動。

各種暑期社會實踐活動的開展激發了學生的學習和工作熱情，使他們提前感受到企業文化，瞭解職場要求，提高專業技能，在實踐中成長，從奉獻中收穫，從而爲以後的工作打下基礎。

7月13日上午九點，許昌學院赴許昌市及周邊地區調查果蔬殘留化學藥劑對人生活的影響暑期社會實踐隊隊員在化學化工樓前集合，舉行社會實踐的總結會議。參與此次會議的有帶隊老師張萬強老師以及實踐隊所有隊員。

九點整，張老師與隊員們齊聚在化工樓一樓，會議主要由張老師總結此次實踐活動的不足之處。張老師向隊員們詢問活動進程，以及活動中各個組負責人各組的具體工作。

首先，新聞組彙報了十五天以來新聞的數量以及質量問題，實踐隊如實彙報;隨後，問卷調查組組長張帥彙報了問卷調查的地點以及內容。取樣組彙報了取樣的地點以及種類，張老師提到，取樣一定要具有代表性，不足之處是沒有到專門的水果蔬菜批發市場上採集樣品，果蔬最重要的來源沒有找到，只有找到源頭才能從根本上了解農藥的使用問題;接下來，實驗組組長任盼龍總結了實驗的結果，以及在哪些採樣點存在農藥超標。由於條件有限，不可能用實驗室現有的實驗設備進行大批量的定量分析。最後，張萬強老師爲實踐隊講解了此次實踐的成功與失敗的之處，以及關心實踐隊隊員們實踐結束後的動態，做到安全方面的保障。

至此，爲期十五天的實踐活動宣告結束，雖然實踐結束了，但是隊員們認識到在維護果蔬農藥殘留問題這條道路上任重而道遠，相信隊員們在這半個月裏都有所收穫，在今後更加關注果蔬安全，關注民生。

20xx年3月8日，在學校的領導安排下，爲引導學生走出校園，瞭解社會，增強國家意識，我們七年級年級統一乘車到z市南沙守礁部隊進行了爲期一天的社會實踐。

到達守礁部隊，學生首先觀看了南沙浩歌，瞭解南沙守礁部隊的歷史，在感受國家大好河山的同時，中國戰士爲保衛祖國領土，頑強不屈的精神，讓學生振奮不已。接下來，學生參觀了部隊士兵的宿舍內務，整齊劃一的內務更是讓學生震驚不已。最後，全級同學聽取了部隊安排的戒毒報告，兩位戒毒的吸毒與戒毒經歷，無不讓在場的每一位學生在對他們的痛恨之餘帶些惋惜，讓學生進一步瞭解毒品的危害性，遠離毒品。

次日，即20xx年3月9日，我們班自行組織到z市森林公園參觀學習，進行燒烤實踐活動。本班共分7小組，每組8人，從活動策劃到購買東西、組員分工，完全由組員合作進行。此次活動既讓學生在緊張的學習之餘得到了很好的放鬆，也很大程度地培養學生的動手與合作能力，提高班集凝聚力。

搞實踐活動要搞得有意義，搞得成功，要注重活動所能帶來的實際效果。兩天的實踐活動，時間雖短，但意義重大，不僅使他們在緊張的學習氛圍中得到了放鬆，促進了同學們之間的情感交流，增強了班集的凝聚力，更是拓展了同學們的視野，明白成功需要頑強不屈的精神，清楚毒品害人害已，爲自己以後的發展指明方向。我相信，兩天的社會實踐對每一位學生而言，收穫是不言而喻的。讓我們一同期待在接下來的班級建設中11班的表現吧！

這個暑假過的很好，沒有什麼太多的事情。除了上班之外，就是睡覺。我們是七月4號放的暑假！在姑姑家住了幾天，就一直在下雨，後來準備去深圳的，可是哪裏的事情沒搞定，最後也就放棄了這個想法了！老老實實的在這裏住了半個月，大概19號才晴的吧！這纔去叔叔的工地上面做事情，哎，別說了，第一天還好，過了3天，手上，腳上都起了水泡，那真是痛啊！可是沒法，每天都在忍受痛苦！後天也就堅持過來了，武漢的`天氣真熱，8月份的時候到了41度，那個時候我有點不想做了!可是回頭想想，就把這當做一次實踐吧！每天早上起來上班，晚上回來吃飯！感覺這個樣子很好，要是以後是這樣的生活就好了，週末在放兩天假更好了！

在那裏，我和許多的人打了交道。也看到了許多的有錢人，好車子就不用說了。那個時候就在想了。爲什麼這些人這有錢？真是不公平。其實想想也沒有什麼，我們沒錢也就這樣過來了！還不是很快樂，在哪裏做事情的，我才知道讀書是一件很快樂的事情。以前我浪費了很多的時間，現在再來彌補也不遲啊。人家說讀書是最快樂的事情！我也是這麼覺得，開學了，我也馬上就是大三的學生了，我也不知道該怎麼去把學習搞上去！哎！大三了，意味着大學快結束了，時間過的好快啊！大學沒有給我留下太美好的事情。也沒有什麼值得我回憶的東西。而最近聽說了同學要結婚了！我才意識自己還一事無成！我的努力了啊 ！

這個暑假我感覺過得很充實！我感覺自己又成熟了許多！

朦朧中帶點希冀，模糊中透露着微光。

穿着鮮紅色的隊服，在陽光下分外醒目。

社會實踐這個名詞從國中跟隨到大學，地域的無限擴展，終於迎來第一次大學裏的暑期社會實踐。然而在今天出征之際，我纔讀懂，社會實踐，對於我，是一個多麼特別的名詞，它一直都存在着，而我一直忽視着。

聽着學姐學長的經驗之談，我感覺到暑期社會實踐是快樂的，是難忘的。在一個陌生的團隊裏，接觸陌生的人，與陌生人談話，與陌生人合作，共同面臨同個難題，共同享受同個欣喜，我們彼此爲着一個目的，彼此深信不已，在10平方米的工作室裏磕磕碰碰，卻依舊甘甜清澈。在這個團隊中，考驗着個人和集體的平衡，在這個團隊中，需要我們的個性和協作。這是一個優秀的團隊所需要的，也是我今天領悟到的。

再聽着輔導員一席言語，更是感悟頗深。帶着老師的話，我審視了自我，除了學習的技能，其他技能掌握得十分不紮實，甚至一些將來步入社會的技能還從未涉足過。多麼蒼白的經驗，正視自己的不足之後，才懂得，社會實踐，給了我一個學習踏入社會所需技能的平臺，能在芸芸衆生中，拿着簡歷，我也可以變成一個佼佼者，在幾個簡短的談話中，能顯示自己的優勢與不凡。這正是社會實踐帶給大學生的財富，而我即將開啓。

感謝學校，感謝學院，感謝我的團隊，給了我一張珍貴的藏寶圖。我們像抱着蒲公英種子的精靈，幸運的在這片紅色土地上着陸，沿着黨走過的路，踏上紅色的旅程，我們出征了。