關於英語單詞的小遊戲簡單的

孩子學習英語單詞的方法有很大，其中一個就是結合簡單的小遊戲來幫助孩子學習單詞。下面本站小編將爲你推薦簡單的學習英語單詞的一些小遊戲的內容，希望能夠幫到你!

語言點：分類複習單詞

年齡：5-12

技能：聽、說、記憶

方法：大家事先約定一種節奏，例如，拍兩下手，拍兩下膝蓋，然後留兩拍停頓的時間。在這停頓的兩個節拍裏，說出某一類(事先約定)單詞中的一個，然後大家以同樣的節奏繼續。在下一個停頓的節拍裏，由另一人說該類單詞中的一個，且不能重複。

備註：

1、 遊戲的樂趣在於節奏的連貫性，所以一定要按節奏做拍手或拍膝蓋的動作。

2、 這個遊戲也可以在戶外，大家圍成一圈進行。

語言點：字母、數字、單詞

年齡：5-15

技能：聽力

方法：學生從1-12中任意選3個數字寫在bingo格里，老師從中不按順序任意報數字。如果某個學生的3個數字都被老師點到，則該生可立即站起，並大聲說：“Bingo!”同時報出那3個數字接受檢驗，正確無誤則爲勝。例如，某學生選中的數字爲1，7，9，當老師念2，9，11，1，7……時即可站起來：“Bingo!”

備註：

1、根據學生實際，從1-30中選寫6個數字以增加速度。

2、學生選3個單詞，則應畫3×3的格子;選4個單詞，則畫4×4的;選6個，則畫6×6的，依此類推。

3、字母和任何一組單詞代替數字進行遊戲。

語言點：星期、任何7個學過的單詞

年齡：6-12

技能：聽、說、認讀

方法：

1、 製作7張硬卡片，分別寫上一個星期7天的單詞，將卡片正面朝下摞在一起，放在桌子上。

2、 每組4-6人遊戲，由其中一人猜測第一張卡片可能是某一單詞，如Tuesday。將第一張卡片翻開，如果不是Tuesday，則不可碰該卡片，如果剛好是Tuesday，則大家立即將手按到卡片上。最遲按到卡片的學生退出。依此類推，堅持到最後的.學生獲勝。

備註：可以用任何7個單詞代替一個星期的7天進行練習。

學習英語單詞的方法

英語單詞中以某個單詞爲基礎，加、減、換、調一個字母就成了另一個新單詞。具體方法如下：

前面加字母

例如：

is-his(他的)

ear(耳朵)-near (近)/ hear(聽)

read(讀)-bread(麪包)

後面加字母

例如：

hear(聽到)-heart(心臟)

you(你)-your(你的)

plane(飛機)-planet(行星)

中間加字母

例如：

though(儘管)-through(通過)

tree(樹)-three(三)

減字母

例如：

She(她)-he(他)

close(關閉)-lose(丟失)

start(開始)-star(星星)

換字母

例如：

book(書)-look(看) / cook(做飯)

cake(蛋糕)-lake (湖)/ wake(醒來) / make(製作) / take(帶走)

調字母(改變字母順序)

例如：

blow(吹)-bowl(碗)

sing(唱歌)-sign(簽名)

from(來自)-form(形成)

法則2 ： 比較記憶法

這裏介紹的是，相似而又不同的單詞進行對比分析，弄清它們的不同之處和相同之處，以進行記憶的方法。

例如：

改變一個元音的詞就能變換出不同的詞：

ball(球)，bell(鈴聲)，bill(帳單);

改變一個輔音的詞就能變換出不同的詞：

fight(打架)，light(燈)，might(可能)，night(晚上)，right(正確的);

音形相同而意義不同:light(光)和 light(輕);

形相近：want(想要)→wait(等待)，read(讀)→ready(準備好的)。

意義相同: study/learn(學習)，big/large/great(大的)，look/ see/watch(看)等;

義相反: big(大) →small(小)，dear(昂貴) →cheap(便宜)，hot (熱) →cold(冷)等。

法則3 .：聯想記憶法

使所要記憶的英語單詞生動、形象和系統化，使新詞和舊詞之間建立一種荒誕誇張、稀奇古怪、難合情理的聯繫，令人終生難忘，從而達到以舊帶新、快速記憶之目的。

例如：

打球時聯想到：ball(球)，( play ) basketball(打籃球)，( play ) football(踢足球)，playground(操場)等;

吃飯時聯想到：dining - room(餐廳)，( have ) breakfast(吃早餐)，( have ) lunch(吃午餐)等。

這樣日積月累、持之以恆，就可以積少成多，從而做到薄積而厚發。