讀完一本名著以後，相信你心中會有不少感想，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編收集整理的假文盲讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
圖上畫着一個車站，站前立着塊牌子，牌子上有幾個醒目的大字──“母子上車處”。這是車站人員爲了方便帶孩子的婦女上車而設計的。牌子後面站着四個人高馬大的“婦女”。定睛一看，原來是四個身強力壯的男人。咦？他們既不是女的，又沒帶孩子，怎麼會站在了“母子上車處”呢？難道他們是文盲，看不懂牌子上的五個字？不像啊，你瞧，最前面的一個男子，一臉的冷漠，挺着他的“將軍肚”，顯然是個企業家。後面是一個身材高大的軍人。他眯上了雙眼，好像在嘀咕：我是個軍人，保衛國家，理應受到優待。第三位，是個知識淵博的“眼鏡先生”，他見到前兩個人都站這兒了，自己也就心安理得地站在了這。第四位帶着口罩，肯定是個醫生，呵，在醫院裏救死扶傷，爲人民服務，出了醫院，換上便衣，就不吃那一套了。這四個男人站在這兒，卻毫不知羞恥，心安理得。而站牌後面卻站着一個弱不禁風的婦女，手中還抱着個未滿週歲的孩子。她顯然是被那四位男子擠到一邊，卻一聲不吭，只得不滿地看着。?
假文盲讀後感2最近，我看了一幅漫畫，名叫【假文盲】，它的作者是著名畫家華君武爺爺在一九八四年畫的。畫上描繪了一位婦女抱着她的孩子站在車站母子乘車處的欄杆外，她的臉色淒涼心想：這些人是不是文盲？欄杆內站着四個身材高大的男人，從這四個男人外表來看，他們都是一些社會精英。他們是不是不認識“母子上車處”這幾個字還是想佔這牌子的便宜早點上車。
我想：華君武爺爺是想諷刺這些不遵守起碼的社會公德的人。看了這幅漫畫使我陷入了沉思～
是呀！在社會上有許許多多像這四個“假文盲”一樣不遵守社會公德的人，而且有很多人像這樣。例如：在一個風景區內優美的景色中在草地旁有一個牌子明明寫着“請勿踐踏草地”，可有些人卻視而不見，照樣去踐踏草地。還有如在商場內禁止吸菸，可是有些人偏要在商場內拼命的吸菸。
這些現象都是我們在平時生活中經常見到的，難道這些人不識字嗎？不是的，這些人中有學生，幹部，商人，醫生，這都是一些社會上的精英。他們不是不識字，而是自身的道德素質低。這些人是想方便或滿足自己的慾望而去破壞公共道德準則，他們在滿足自己的慾望後從沒有想到給他人帶來的是巨大的災難。
互相謙讓是中國這個五千年歷史的文明古國的傳統美德。古時候人人都互相謙讓，到了現在我們仍然要發揚這種良好品質，只有學會互相謙讓我們才能得到別人的幫助和信任。作爲新時代的少年要從小作起，國家才能繁榮富強。
我們要遵守社會公共道德，杜絕假文盲的誕生。
假文盲讀後感3這是一幅名爲《假文盲》的漫畫，帶有強烈的諷刺性。漫畫畫了一個叫做“母子上車處”的地方，一個婦女抱着一個小孩走過“母子上車處”，而後面跟着幾個大男人，準備從這個地方上車，婦女和孩子的眼睛直望着後邊跟着的大男人。
那幾個人難道是文盲嗎？當然不是。他們幾個人爲了貪圖一時的方便，竟佔用了母子上車處，這是多麼可恥，這些人是多麼沒有公德心呀！這一幅漫畫不正諷刺了那些沒有公德心，貪一時方便的人嗎？這些不文明的現象在我們日常生活中也不少：“禁止在此倒垃圾”的告示牌前堆滿了垃圾；禁止吸菸的電梯裏有人拿着一根香菸；“請節約用水”告示牌前的水龍頭“嘩啦啦”地流着水……這些現象太多了，構成了社會上一道極不美麗的“風景線”。
讓我們一起從身邊做起，保持那一顆純潔的道德心靈，把街上那不美麗的“風景”，變成一個個出自於文明社會的舉動。讓我們一起發自內心地呼籲周邊的人做文明事，做文明人，創建文明社會。不要像圖中的那幾個假文盲一樣，值貪圖一時方便與利益，而忘了做一個有善良心靈的人。保持自己的公德心，擺脫方便、利益的誘惑，去創造文明的美好的社會。讓不文明的那道“風景線”不再出現在我們眼前，因爲每個人的本質是善良的，不會去追求利益。讓我們生活的社會處處都散發着文明的氣息。
來批評那些只圖一時利益，散失善良本質的人，爭取上進，把我們的社會創造成美麗、文明、和諧的世界吧！
假文盲讀後感4漫畫是一種具有強烈諷刺性的圖畫。著名漫畫家華君武所畫的《假文盲》極其有力的抨擊了那些文化水平高，道德水平低的人羣，尖銳的諷刺了有些人的自私自利。
現在讓我們來看看這幅漫畫：一個嚴冬的早晨，在候車道上，四個有知識，身強力壯的大男子，旁若無人的站在那裏等車，而道口上赫然的豎立着一個牌子：上面寫着“母子上車處”五個醒目的大字，而一對母子真正享有此權利的，卻被排擠在道外，這爲婦女抱着嬰兒，無奈地瞅着他們，而這四個大男子呢？對這位抱着嬰兒的婦女漠不關心，視而不見。其中，一個身穿皮大衣的幹部，閉目養神。
站在他後面的是一個瘦高個子的軍人，他低着頭，眼睛看着鞋，心安理得地站在那裏，還有一個矮個子的男人漠視前方，而站在最後的是一個戴着口罩，把自己捂得嚴嚴實實，生怕這位婦女看清他的面目。因爲他非法享受權利，他心虛。我看了這幅漫畫，不禁要問：“公民的道德哪裏去了？
他們這四個人，視無道義，行爲多麼卑劣，道德水平多麼低下，真是金玉其外，敗絮其中！而現在生活中，也不乏貪財官污吏，具國家與人民利益具爲己有，這不是非法侵權的極端利己主義嗎？所以，我要呼籲在提高文化水平的同時，加強道德精神文明建設勢在必行。
假文盲讀後感5“文盲”我對他是很陌生的，但生活中卻有人寧願當“文盲”，今天，我看到了這場景。
寒冷的早晨，北風呼嘯，在公交車的站點，有兩個站點，一個是青年上車處，一個是母子上車處，青年上車處的人，真是人山人海，排在最後的四個人就想去母子上車處，因爲那幾乎沒人，四位男子在母子上車處上車時，一位年輕婦女抱着她的孩子說：“請問你們知道這是那裏嗎？”年輕婦女想試探他們是不是真的文盲，高個頭的說：“這那裏呀？”年輕婦女急了，矮個頭說：“這是母子上車處。”“終於讓他們說出來了。”年輕婦女說，矮個頭的不對勁連忙跑了，接着都跑了。
母子上車處是優先上車的位置這是社會關愛兒童和婦女的具體表現，可是，有些人卻看上去有紳士風度的人，反而借這個地方給自己優先，他們看上去很紳士，其實內心是醜陋的，他們是不懂得“尊老愛幼”這個成語的真正含義。
大家不要做“假文盲”“假文盲”者是；有垃圾箱，卻扔在地上的“假文盲”；草地上有“不要踐踏草坪”的標語，可人們就當做沒看見，仍舊去踐踏草坪，這都是“假文盲”的行爲。
要努力，我們行動起來吧！不做假文盲。
假文盲讀後感6今天，我在語文書上看到一幅漫畫，名爲《假文盲》深受啓發!
畫上講的是：六個人在工交車站等車，有一對母子，一位大老闆，一名軍人，一位醫生和一位十分富有的老人!他們都是高級知識分子。他們站在着對母子應該站的地方，享受着本該是母子享受的安全(站在護欄裏，不怕被擁擠)，他們旁邊立着一個大大的牌子，上面寫着醒目的大子“母子上車處”，他們假裝看不見，他們是文盲嗎?不是，他們可都是高級知識分啊!!!他們不管這對母子的死活;不管工交車是否只停幾分鐘，那麼，這對母子回家晚了，他們的親人是否會着急;一心只想早車，找個好位子坐着，卻不管母子倆，她們可憐巴巴的在一邊受着擁擠，用乞求的眼神望着那些“大漢”。
這幅漫畫諷刺了那些高知識卻低道德的人!
看到這裏我不禁想起了我們班上的一個“大漢”———胡家豪。
他剛來得時候，就弄的全班風風火火的`，熱鬧的不得了;下一場雪，他一聽見下課鈴就向外跑，全班男生就和他一起向外衝，弄的別的同學不能好好學習，也只好衝出去玩兒;下課了就在教室裏打架、追追攆攆、唱流行歌、亂改歌詞，改好了之後居然讓所有人都知道，害的我們班雞犬不寧，(還和屬狗的女生過不去，說是雞犬不寧。誰讓你屬狗，活該!!!)
難道這不算“大漢”(不守道德的人)
真希望胡家豪可以多爲同學想一下;真希望“大漢”不會再在世間出現!
假文盲讀後感7《假文盲》是華君武先生1984年1月創作的漫畫。我看了之後深有感觸。冬天清晨的車站有些擁擠，“母子上車處”擠了四個人高馬大的男人：第一個眼睛微微張開，無視站牌的存在；第二個軍人正在閉目養神；第三個睜着大大的眼睛，對“母子上車處”熟視無睹；第四人死死地盯着前人的衣領。“母子上車處”旁，一個帶頭巾的瘦弱的母親抱着嬰兒無奈地看着四個大男人。他們是真的不認識那五個字嗎？不是，他們都是有文化的人。那他們爲什麼站在他們不該站的地方他們爲了貪圖方便，爲了自己的利益，把眼睛“蒙”住了，裝成了知識文盲，實際上是名副其實的道德文盲。那對母子只好無奈而憤慨地盯着他們。可氣的是，他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳，而是繼續厚着臉皮站在那裏。生活中處處都有“假文盲”：在禁止踐踏的草坪上，有一串串腳印清晰可見；在禁止倒垃圾的地方，一座座“小山”拔地而起；在禁止吸菸的地方，許多人吞雲吐霧，房間裏煙霧裊繞……這些人對標語視而不見，仍舊我行我素。試想，這樣的惡習一代傳一代，社會會變成什麼樣？但願這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心，給他人所需，想他人所想！
假文盲讀後感8文盲，就是不識字不懂學問的人。如今，文盲難以在競爭激烈的社會有立足之地。可有些人本不是文盲卻甘願做文盲。
華君武先生有一幅漫畫名叫《假文盲》，正諷刺了這個現象。一個寒冷的冬天，北風呼呼地颳着，不時飄着小雪。寫有“母子上車處”字樣的牌子下站着一羣等車的男人，他們站得理直氣壯。而一位抱着孩子拎着包的婦女卻被擠在一邊，久久不能上車。
第一個男人挺着個“啤酒肚”，穿着時尚潮流衣服，頭上噴了髮膠，一股濃濃的髮膠味刺入鼻子，腳上蹬着一雙烏黑髮亮的皮鞋。一看就是一家公司裏的大老闆，難道會是文盲？
第二個男人頭戴一頂軍帽，穿着軍大衣，手插在口袋中，一看就知道當過幾年兵。他的眼睛緊閉着，似乎不想管別人的事，可自己站錯地方卻不知？
第三個男人又矮又胖，看他那副德行就知道是個猥瑣的小人，戴着副眼鏡，可戴着眼鏡的就是盲人嗎？他那凌亂的頭髮在風中亂舞，真讓人不恥。
第四個男人穿着白大衣，還戴着大口罩，口罩遮住了他的大半邊臉，眼睛小得眯成一條線。好像在想：我罩住了臉，看你們誰還認識我？對，我再把眼睛眯小點！真是掩耳盜鈴。
看罷漫畫，我有幾分感慨。當今社會，有那麼多的“文盲”，可難道他們真是文盲嗎？不是！他們只是因爲自私，而讓自己變爲文盲。那些人沒看見那對母女嗎？不，肯定看見了，只是無動於衷，事不關己的成了社會的“真文盲”！
假文盲讀後感9《假文盲》這篇文章寫的是一人在一個母子上車處的見聞，那裏排着四個年輕力壯的大男人！第一位那氣勢，像當官的。他根本不看牌子；第二位乾脆“裝聾賣啞”，直接閉上眼睛；第三位可還戴着文化人的標誌——眼鏡；第四位帶着個口罩，連眉毛和眼睛都縮進口罩裏！在他們旁邊，有塊牌子上用大大的字寫着：“母子上車處。”
在他們旁邊有位婦女，還抱着個孩子，她用無奈的眼神看着這四位“文盲”，懇求他們讓一讓，但是他們卻視而不見。
隨着社會競爭越來越激烈，利益在人們心中的地位越來越高，人格和道德卻越來越被人們看淡，一些人開始昧着良心做事。記得有句話說：“不好的道德教育可以使文化深的國家的人素質變差”。我們中國是世界四大文明古國之一，華夏五千年的歷史，現在，人們的經濟意識日益增強，在不知不覺中，人們開始漠視道德，不講道德的行爲隨處可見。如社區裏地上大片大片的垃圾，亂吐口香糖，隨地吐痰，在公共場所吸菸，上公共汽車搶上搶下等不文明行爲，這些小事，讓我們在不經意間失去了道德；這些微不足道的小事，讓我們的祖國在世界上失去了往昔文明古國的風采。
讓我們共同協起手來，從身邊小事，從現在做起，做一個講文明的人！作文
假文盲讀後感10冬天清晨的車站有些擁擠，“母子上車處”擠了四個人高馬大的男人：第一個眼睛微微張開，無視站牌的存在；第二個軍人正在閉目養神；第三個睜着大大的眼睛，對“母子上車處”熟視無睹；第四人死死地盯着前人的衣領。“母子上車處”旁，一個帶頭巾的瘦弱的母親抱着嬰兒無奈地看着四個大男人。
他們是真的不認識那五個字嗎？不是，他們都是有文化的人。那他們爲什麼站在他們不該站的地方他們爲了貪圖方便，爲了自己的利益，把眼睛“蒙”住了，裝成了知識文盲，實際上是名副其實的道德文盲。那對母子只好無奈而憤慨地盯着他們。可氣的是，他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳，而是繼續厚着臉皮站在那裏。
生活中處處都有“假文盲”：在禁止踐踏的草坪上，有一串串腳印清晰可見；在禁止倒垃圾的地方，一座座“小山”拔地而起；在禁止吸菸的地方，許多人吞雲吐霧，房間裏煙霧裊繞……這些人對標語視而不見，仍舊我行我素。試想，這樣的惡習一代傳一代，社會會變成什麼樣？
但願這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心，給他人所需，想他人所想！
假文盲讀後感11今天，我看到了著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫，名叫《假文盲》。
在這幅畫的近處，有四個大男人整齊的排成一隊，站在母子上車處的通道里等車。排在最前頭的一個男人，高高的，胖胖的，穿着一身厚厚的羽絨服，面無表情地看着前方。排在第二的是一位高大的男人，他戴着軍帽，穿着軍大衣，一看就知道是一位了不起的軍人，他正閉者雙眼，手插在口袋裏，在閉目養神呢！第三個是一個個子很小的男人，戴着眼睛，穿着皮鞋，肚子鼓鼓的，好象有不少的學問。最後一個人，也很高大，還戴着口罩，穿着大風衣，顯得文質彬彬。在上車處的旁邊，有一位又小又瘦的農村婦女，帶着頭巾，手裏懷抱一個小孩子，無奈地看着四個大男人。
在我們現實生活中，這樣的假文盲比比皆是。比如說在草坪上，大多都豎起了“請勿踐踏草坪”、“小草也是有生命的”標語牌。可是，我經常看見有些人爲了自己那小小的一點方便，像圖中那四個大男人一樣，對標語牌上醒目的大字熟視無睹，照樣從小草身上踩了過去。他們看起來不都像那些豐衣足食的幹部、軍人，應該是受過很高教育的人，可是，他們的內心卻是如此的醜陋，品德卻是那樣的卑劣。
中國一直是一個文明古國，向來以文明爲着稱，可是，在當今社會裏，敗壞風氣的人大有人在。如果人人都這樣，按我們的國家，我們的民族，就即將面臨滅亡。我忠心希望人們在提高物質生活的同時，也要加強社會公德和精神文明建設，使歪風邪氣離我們越來越遠。
假文盲讀後感12文盲這個詞我們並不熟悉，應該說根本沒有聽過，可是，我們的社會卻處處存在着這種寧願當文盲的人。上語文課時，我們便看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫。
漫畫的內容是：一個寒冷的早晨，在一個小小的公交站點前，豎立着一個牌子，上面寫着幾個醒目的大字：母子上車處。這是爲小孩和孕婦特別的設定的一個專用上車處，可是，後面卻站着四個健壯的大男人，他們雖然表面看着像知識淵博的人，可是，他們的內心是醜陋的。
在我們的生活中，這樣的例子常常出現。我就遇到了一次：那天，爸爸帶我到公園去玩，售票處門口排滿了人，像一條長龍。售票處窗口立着一個大牌子，上面寫着：請讓老人插個隊。幾個醒目的打字，目的是讓老人不用等那麼久，以免腿腳站不穩，摔倒。
可是老人還沒插隊，倒有幾個大男人把一位老人擠出了隊伍，老人只好到後面重新排隊。我看見這情形，真想衝出去爲老人討個公道。無奈被爸爸抓住了，意思是不要出去惹事。我只好把位置讓給那位老人，自己在一旁生氣。
這些事例在生活中可多了去了，我們可不能想他們一樣做“假文盲”，我們要做一個真正有文化有內涵的人。
假文盲讀後感13漫畫，是我們這個時代兒童的最愛，當然，漫畫也分好幾類：有搞笑類，有益智類等等。我最喜歡的還是畫家從生活中取材，運用誇張、比喻等手法，諷刺、批評或表揚某些人、某些事，讓我們從中得到啓示。我最喜歡的一幅漫畫叫做《假文盲》。
《假文盲》寫的是在某處公共汽車站的入口處，幾個身穿厚厚的衣服的男子，在標着“母子上車處”的過道中排隊站在那兒。他們的身旁卻站着一位被他們擠到一邊的懷抱嬰兒的母親，這位母親衣着單薄、身材瘦小，不禁被寒風吹的瑟瑟發抖，用無奈的眼神看着這幾個男子。而這幾位男子卻視而不見，神色坦然，似乎沒有看到那位母親，和那個標着“母子上車處”的醒目的車牌。
這幅漫畫頗具諷刺的味道。我不知道那幾個男子心裏在想什麼？是否會有一絲羞愧？但是，我知道：他們爲了個人的利益，沒有遵守公共秩序。爲了一己之利，在公共場所，置他人與社會公德不顧，這種行爲是多麼可恥呀！這是道德上的真文盲，知識上的假文盲。多麼令人憤怒呀！
真希望這一切不要再在現實社會中發生了！
假文盲讀後感14今天下午，我在學習寫看漫畫寫文章的時候，我看到了一幅令人激動人心的漫畫。我再仔細地看下去，看到了原來這幅畫是出自華君武的《假文盲》，是在一九八四年的時候畫的。
這幅漫畫主要講了（這幅漫畫的內容是這樣的）幾個衣冠楚楚、穿戴整齊的大男人竟然可以厚顏無恥地站在“母子上車處”等車，還旁若無人。這位媽媽感到奇怪，難道是我站錯位置了嗎？她想着，又擡起頭看看牌子上地字，不錯，是寫着“母子上車處”。她再看看身邊的男人，個個頭高馬大。她有點害怕了，怯生生地站在一旁。可惡！畫家給這幅漫畫取一個《假文盲》的這個題目，就是對這些厚顏無恥的人的極大諷刺。
我想，我們社會經濟已經很繁榮，人們的生活水平已經不斷提高，我們的社會應該是一個文明社會。生活在文明社會中，大家應該互相禮讓。尊老愛幼、關心婦女兒童是一種美德，也應該是大家的自覺行動。男士要有的風度，在家中是一家之主，在社會中也應該是社會的棟樑，更應該要處處關心別人，愛護婦女兒童。
我認爲，在社會的公益廣告中，應該加強宣傳文明社會中要互相禮讓的內容，對於那些不接受宣傳的教育的“假文盲”要加以批評。
假文盲讀後感15這時他回顧着自己的所作所爲，便會感到那些垃圾時間使自己虛度了大好的年華，這讓他遺憾不已?母親的執著，草原的堅持，還有教練的傾注，讓一個自閉症的青年跑向了屬於他自己的光輝人生。琥珀項鍊。到了蔬菜基地，我們看到一塊塊綠油油的菜田，有：白菜苗、菜心苗、菠菜等等，真是又整齊又好看啊?
一個嚴冬的早晨，在候車道上，四個有知識，身強力壯的大男子，旁若無人的站在那裏等車，而道口上赫然的豎立着一個牌子：上面寫着"母子上車處"五個醒目的大字，而一對母子真正享有此權利的，卻被排擠在道外，這爲婦女抱着嬰兒，無奈地瞅着他們，而這四個大男子呢？對這位抱着嬰兒的婦女漠不關心，視而不見。其中，一個身穿皮大衣的幹部，閉目養神。站在他後面的是一個瘦高個子的軍人，他低着頭，眼睛看着鞋，心安理得地站在那裏，還有一個矮個子的男人漠視前方，而站在最後的是一個戴着口罩，把自己捂得嚴嚴實實，生怕這位婦女看清他的面目。因爲他非法享受權利，他心虛。我看了這幅漫畫，不禁要問："公民的道德哪裏去了？他們這四個人，視無道義，行爲多麼卑劣，道德水平多麼低下，真是金玉其外，敗絮其中！
而現在生活中，也不乏污吏，具國家與人民利益具爲己有，這不是非法侵權的極端利己主義嗎？
所以，我要呼籲在提高文化水平的同時，加強道德精神文明建設勢在必行。
