軍訓感想作文精選8篇

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的軍訓感想作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

軍訓感想作文精選8篇

軍訓感想作文 篇1

我喜歡軍人,更喜歡軍訓生活。它是我學生時代中最難忘的一頁,它給我的一生留下了最閃光的回憶。在短短的軍訓生活裏,我們辛勤的汗水和歡樂的笑聲將融成一首首悠揚的歌曲,編織成五彩的樂章陪伴着我。

艱苦的訓練磨練了我的意志。對於我這樣一個生活條件優越,從小就沒離開過父母的`孩子來說,是一個多麼大的挑戰啊!這五天的時間雖短,來不及讓我細細體會。雖然我沒有學會適應,但我學會了堅持。

先拿站軍姿來說吧。開始我以爲很簡單,立正站好就行了,但實際上卻大相徑庭。現在腦海裏還浮現着教官那鏗鏘有力的話語:“大家都有,挺胸、擡頭、收腹、眼睛直視前方,手貼緊褲線,腿向後繃直,不喊停不許亂動!”多麼簡短有力,充滿號召力的命令呀!再看我們,個個都乖乖地做着動作,就像是在用行動證明:我們是最棒的。可時間老人彷彿在跟我們開玩笑,走得很慢很慢。開始還滿懷自信心覺得沒問題的我,漸漸地手腳就有些麻木痠軟,甚至格外的疼痛。一會功夫汗水就悄悄地爬滿了我的臉頰,流到了眼角。不能擦!我要挑戰自己,要堅強。我用餘光掃視了一下“戰友們”,他們都在堅持,別人能行,我更行。哎呀!我堅持不住了!就在我快要放棄的時候,心裏又默默地爲自己鼓勁:王釤齊你是最棒的,一定要堅持,堅持就是勝利,不能因爲你破壞集體形象啊!“停!”教官一聲令下,我們集體暈倒。我們雖然都很累,但臉上卻都露出了燦爛的微笑,因爲我們堅持到了最後,爲我們自己而自豪。

軍訓感想作文 篇2

這個學期,我們四——五年級又去了一次軍訓,這次和上次大大不同。宿舍變得乾淨了,還有空調,可是教官沒變,還是那麼嚴肅。

第一天,我們大概坐了二個鐘的車,來到基地。可能是有了一次經驗,都會穿軍服了。我們穿好軍服,踏着清脆的步伐來到主席臺參加開營儀式,開營儀式教我們怎麼疊被子,整理牀單……中午,我們去吃飯,可憐得是因爲我們班多出了三個人,我被分到了一班的桌子上吃飯!午休過後我們來到基地訓練,這次的教官很幽默,是一位地地道道的客家人,對我們有時好,有時壞,比如:教官讓我們坐下,給我們開開玩笑。可突然,1,2,3,坐姿端正!我告訴你們!該放鬆時可以放鬆!該嚴肅時要嚴肅!教官真是——孫猴子的臉——說變就變。

第二天,我們搞了三項活動。一:正步走。正步可真難走,要把自己的腳擡得高高的,還要像跳芭蕾舞一樣踏步!其實我踏得挺糟糕的,還被教官訓了一頓。讓我最難忘的是:我們是比賽的一組,可能我們不夠團結和默契吧,我們拿到了第一名,不,是倒數第一。第二個活動是:阿拉丁神燈。教官就是把全部人的名字寫在便利貼上,然後讓我們抽取,你抽到的那個人就是你的主人,你要爲她做三件事,我抽到了林婷婷,我我爲她做了兩件有意義的事。三:友情朋友一幫一。把一個你一個最要好的朋友的眼睛蒙上,帶她去一個地方,這個活動很有意義,主要是讓你們的`信任度增加。讓你們和諧的度過難關。

第三天,我們排練了閉營儀式,舉辦了閉營儀式。這一次我們還舉行了洪水決戰,我們又見到了央視電視臺的教育專家:大宋老師,起初,他講了一個洪水的故事。大宋老師說,洪水來了,要派兩名隊員去搬運沙袋,而我們要做潑水的動作,兩名隊員犧牲了,全班都以淚水的方式送走兩名隊員。第二次,洪水又漲了房頂又不能留這麼多人,必須要有人爲我們跳下去!……“我最弱小讓我跳下去吧!”“這幾年來,我沒做過一件好事,讓我爲你們犧牲吧!”這是團結的聲音!最後我們選了五位犧牲人,只看教官靜靜的把他們的帽子摘下,我可以看見教官的眼淚在眼睛裏打滾。最後老師來救我們了,可是救生艇只有五個位置。我們最終選了五人坐上救生艇戀戀不捨的離開了。雖然這次是一個模擬訓練,可我們的眼淚是真的,感情也是真的!

這次軍訓又讓我學會了很多。知道了怎麼疊被子。知道做家長的不容易啊!這刻起,我也懂得了“做一個勇敢的人,纔會贏”。

軍訓感想作文 篇3

剛剛開學,我們就被安排到訓練基地參加軍訓,接下來的幾天裏我們將接受嚴酷的軍事訓練,我從小就夢想着有一天我也能成爲一名偉大的軍人,因爲我喜歡那嚴肅認真的`軍訓訓練時間,我覺得這是軍人們最大的魅力,一想到我能穿上軍裝參加訓練,我的內心激動不已。

從來到的第一天,我們就開始訓練了,我們練習了三種姿勢,包括站姿、蹲姿和坐姿。練習站姿時要昂首挺胸,雙腳要站成“小八字”;練習蹲姿時,應該在我們平時蹲下的基礎上,讓右腿膝蓋接近地面,但不碰到地面,手要扶着膝蓋;練習坐姿時,要盤腿坐,擡頭挺胸,雙手扶膝。教官也很關心我們的身體,畢竟我們是第一次參加軍訓,他不會讓我們太累。他看見我們站累了,就讓我們蹲一會兒,就可以練習一下坐姿了。這樣既不會讓我們非常的累,又可以讓我們練習。

“功夫不負有心人”,經過三天的練習,在“軍訓結營典禮”上,我們一班獲得了“優勝團隊”的稱號,並得到了一面錦旗,它是由我們這三天的辛苦和汗水換來的。通過這次軍訓,同學們互相關心,互相幫助,團結協作,增進了友誼,鍛鍊了我們獨立生活的能力。重要的是讓我明白了:再苦再累也不能輕易放棄,要堅持到底,才能取得勝利。

軍訓感想作文 篇4

今天我們進行了軍訓彙報演出彩排,各排排好隊列,依次準備進場。站在隊列中的我注視着其他排的表演,緊張感油然而生。

烈日驕陽的照耀讓豆粒大的汗珠從我的額頭上冒出,一滴滴地落下,不停地撥動我心中那根緊繃的弦。時間如白駒過隙,很快便輪到我們。邁着整齊的步伐,懷着忐忑不安的心情,走上了塑膠跑道。右上方擡頭,前後擺手,擡高雙腳,一高昂的氣勢、整齊的步伐,走完了只有一百米卻似乎很甬長的跑道。最終我們獲得了首長的表揚。

這讓我們想起了昨天傍晚時對精疲力盡的我們加大訓練力度引起陣陣不滿卻依舊毫無怨言的教官,是他的堅持爲我們贏得了榮譽,賺到了掌聲。感謝教官十幾天來得辛苦付出,他們都是最可愛的人!

雨神,是許多同學軍訓期間最崇拜的人。

因爲飄落的雨能爲我們帶來片刻小憩與愜意。

但,時間流逝,我們發現......

我願可以如此堅強。小腿痠痛、腳跟發麻、腰痠背痛,都擊不垮我堅定的意志。咬緊牙根,站定腳跟,像樹一樣站定。

軍訓是一劑強力粘合劑。一個鼓勵的眼神、一個會意的手勢、一抹淡淡的微笑,都將我們慢慢拉近。未來的路我們會一起越走越遠。

緣于軍訓,我們認識了他——一位可愛又敬業的教官。他的一遍遍諄諄教誨,他時而流露的幽默,他在軍訓結束後獨自行走卻又剛毅的背影......

軍訓還在繼續,我們的'故事未完待續......

在這烈日炎炎、驕陽似火的9月,爲期14天的軍訓如火如荼的拉開了帷幕。

這幾天,我們感到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,現在14天快要過去,我忽然發現,我感受更多的是留戀與不捨。

是的,軍訓是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在爲正步踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來,軍訓是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關,不到萬不得已絕不停止訓練,要知道軍訓本來就是磨練我們的意志,鍛鍊我們的身體,那麼,爲什麼要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最後將堅實、挺拔與不屈。

或許這些不是苦,而是一種收穫,一種讓我受益終生的收穫,我收穫的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今後我做什麼,想到今天的苦與收穫,一切艱難險阻都變得無所謂了。 我想這也就達到了軍訓的目的了吧。

是的,從軍訓中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號聲中,我體會到了團結的歡樂,也體會了奮進的快樂,當我們班經過14天的訓練,我們感受到集體的溫暖..在這裏,我們大聲歡呼,在這裏,我們大聲的笑,在這裏,我們留下了我們最美好的回憶!

那一位教官的喉嚨已沙啞,然而還是有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓練時他們像所有教官一樣嚴厲,注重紀律,精益求精;然而卻又多了一份細心,對每個同學盡其關愛,對每個同學不失原則的要求都儘量滿足。休息時他們的微笑讓人感覺如兄長一般的親切清爽,讓大家覺得像朋友一般的輕鬆舒適。

這14天過得如此之 快啊,感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰動了我的奶酪》中看過這樣一句話:“如果我無所畏懼,我會怎麼做?”現在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就無所畏懼,那麼我沒有理由放棄努力。堅持下去,堅持到底。沒有日曬雨淋,沒有狂氣暴雨,怎會有屬於自己的風雨彩虹,怎會有屬於自己的精彩天地!生命不息,奮鬥不止,所以我堅持,我勝利! 也許軍訓的時光短暫,也許這樣的時光一去不復返。但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠迴盪在我的耳邊。

軍訓感想作文 篇5

今天,是我第一天的國中生活。我在北師大南湖附校,迎來了我人生第一次軍訓。

以前國小歷也參加過軍訓,但那算不上什麼,只是每天練習十分鐘,休息三十分鐘的小劑量。說是軍訓,不如說是在樹蔭底下乘涼玩耍。對於這麼嚴肅正式的訓練,我還是十分陌生。

下午,我們正式開始軍訓。我們穿着長袖外套,裹着長褲,汗從身上直冒出來。我們站在塑膠籃球場上,火辣辣的太陽從側面偷襲了我們,正前方是帽檐基本沒有發揮功能,我們只好把眼睛眯成一條細細的縫。

我們認識了教官之後就開始練習站軍姿和向右看齊這些基本動作。別看這些動作簡單,但時間長了,也就成了難題:我全身上下的衣服被曬得發燙,火辣辣地炙烤着我的身體;頭頂上的太陽像一條射線,直達我們的`運動鞋底,烤着我的腳底板。我覺得自己簡直是正被關在太上老君的煉丹爐裏烤着的孫悟空,馬上就要熟了。這時候,頭也脹脹的、沉沉的,腰、手、腿、脖子,一起痠痛起來。就這樣,我們在烈日下站了整整四十分鐘,纔回到陰涼的教室裏,似一隻只狗熊,趴在了桌子上。

這次軍訓雖然剛剛開始,但我已經發現,我們這個班和整個年級的同學們都不那麼能吃苦。你看看,教官一喊停,呻吟聲一片,大家都往地上一坐,有的人用手扇風,有的人撥弄着溼漉漉的頭髮,還有的一直喊累我想,這就是軍訓能夠改變我們的地方,這也是我們參加軍訓的必要性了。這次軍訓是一個很好的機會,真希望這次軍訓能把我們這些小狗熊們訓練成小英雄,在以後的學習和生活中不畏艱難,奮勇向前!

軍訓感想作文 篇6

12月1日,我們教院附小五年級將前往山陽進行爲期五天的軍訓生活。在那兒,我嚐盡了甜酸苦辣,而現在,我還挺懷念當時的……

我們的教官姓李,從他的外貌看起來好像是教官中最嚴厲的一個。然而相處後發現李教官並非我想象的.那樣,他是所有教官裏面最有耐心的一個教官。記得在第二天下午,嘹亮的集合號響了,我們馬上以迅雷不及掩耳的速度跑到操場上集合,只聽營長清了清嗓子,開始分配訓練場地:“一排、二排後操場,三排、四排風雨操場……”接到:“聖旨”後,李教官帶着我們來到風雨操場,讓我們站軍姿。“雙眼目視前方,雙腳分開60度,挺胸收腹,雙手貼緊褲縫……”最後還加了句,“誰敢動一下的話,就做體罰!”李教官嚴肅地說。體罰在我眼中相當於一個大魔鬼,體罰在我眼中不是跑操場,就是俯臥撐和蹲起立。我可不想和任何一個魔鬼交朋友啊!正想着,我那凌亂的頭髮在我的額頭那兒飄啊,飄啊,真是太太癢拉!這滋味可不好受,我真想去撓一撓,可爲了不做體罰,我也只好忍着……時間一分一秒地過去了。我突然發現李教官走到我的身邊,我心裏像揣了只兔子似的砰砰直跳。教官停頓了一會兒,走開了。我心中的一塊大石頭可算落地拉!

雖然軍訓只有短短五天,當它讓我懂得了:無論做什麼事情,都要學會堅持,堅持就是勝利!

軍訓感想作文 篇7

“每天六點多就起牀,睡眠不足,訓練緊張,胃口不好。不過,我倒是越來越健康了,你看我這臉”一個同學苦笑着說。的確,臉是曬黑了,人也瘦了一圈,這七天來的軍訓不是玩虛的。不過雖是軍訓的最後一天,在軍訓場上的卻是一張張絲毫沒有倦怠的笑臉,依舊神采飛揚

在烈日下,重複着簡單而枯燥的稍息、立正,在清晨微涼的雨中,齊步、跑步、喊着嘹亮的口號,在飛揚的沙土中,反覆操練着軍體拳的一招一式,這七來天的軍訓生活真可謂煎熬。而教官們也幾乎沒有一個還是好嗓子。在操場上訓練的滋味的確不好受,毒辣辣的陽光肆虐掃蕩,一片陰涼的休息地也沒留下。而我們軍訓的目的就是要從這高中第一課中,不僅要練出個“軍人樣”,還要學會忍耐,學會堅持,學會同甘共苦,學會適應。“軍訓是什麼?練,就這一個字!”一位新生說道。

在教官的鼓動下,同學們“放肆”地拉起歌來。“來一個!來一個!”“冬瓜皮,西瓜皮,不唱就是耍賴皮!”於是,《團結就是力量》從這邊拔地而起,那邊《打靶歸來》贏得陣陣掌聲,“周杰倫”才唱罷,“林妹妹”又登場各地風味,經典流行,齊聚一堂,歌聲、笑聲,此起彼伏。短暫的軍訓休息時間成了賽歌會,好不熱鬧!而此時教官也一改往日的一臉嚴肅,和同學們一起“瘋狂”起來:一會兒擔當指揮,一會兒客串主持。同學們自然也不放過教官,“教官,來一個!來一個!”教官們大大方方露一手,雷鳴般的掌聲又再次迴盪在訓練場上。

當數十個方隊以飽滿的精神、整齊的步伐,面帶自信的微笑,高喊着嘹亮的口號,從檢閱臺走過時,看臺這邊迎接他們的是校領導和老師們殷切的目光和一陣陣熱烈的掌聲。一位新生的家長,站在看臺上,看着自己的孩子在隊列中,步伐整齊地走過,欣慰地說:“明天我可以放心的回家了。孩子剛放鬆了一個暑假,真不放心他會不會適應軍訓的.生活。不過看他今天的表現,確實有很大的進步,教官們付出了很大的心血,孩子也堅持下來了,我放心了!”

今天是最後一天我們通常意義上的軍訓了。大家都在感慨,時間飛逝,不即遮擋。雖然在軍訓過程中,同學們老愛抱怨,但到了要和軍訓暫別與教官說再見時,大家真還有些依依惜別之情。心底的文字堵住出口,我已失去表達,字字生澀。

軍訓,就是這麼一段難以忘懷的經歷,一份值得永遠珍藏的回憶。軍訓,讓我體驗了這非同尋常的生活,更讓我感受到了人間的這一份真情。這時我才真正想到,就是這生活中的酸甜苦辣,使生活如此美好。

軍訓感想作文 篇8

白駒過隙般的,時光像潺潺流淌的小溪,我們也迎接來軍訓的句號。回首豐富多姿的軍訓生活,不由地感慨——往昔,數風流人物,還看今朝。

這幾天,我們在飯前感受到軍歌的嘹亮和其恢弘豪邁的氣勢,喊出了當兵人的心聲並與之不可遏制地引起了共鳴。軍訓既漫長也簡短,漫長指軍訓又苦又累;簡短是說我們有信心,能克服困難,得到回報。想起教官的'諄諄教導,心中萬分感嘆!要認真對待自己的錯誤,這是我在軍訓時學到的。在軍訓中我們的毅力,耐心,都得到了提高。在軍訓中我們有了堅持到底不服輸的意念。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。今後的路還長,我們要把軍訓中學到的運用到實際中。