[經典]《傅雷家書》讀後感15篇

當看完一本著作後，想必你有不少可以分享的東西，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的《傅雷家書》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《傅雷家書》讀後感1

寒假裏，一連幾天，我都沉浸在《傅雷家書》這本書中，感受着這份無聲的沉甸甸的父愛。

當我讀到一九五四年八月十六日，傅雷寫給兒子的一封家信中有一段讓我記憶猶新；一是到別人家裏，脫了大衣卻留着圍巾；二是常常把手插在上衣口袋裏或褲袋裏；三是和人說時，手要垂直，人要立直；四是在飯桌上，兩手不拿刀叉時，也要平放在桌面上，不能放在桌下，擱在自己的腿上或膝蓋上；出臺行禮或謝幕，面部表情要溫和，切勿像過去那樣太嚴肅。其實這些叮囑放在我們現實生活當中，對於我，對於很多人來說都覺得很囉嗦讓人極不耐煩。無論從衣着，習慣，還是禮貌禮儀方面，在我們看來，這真是普通不過的“小事”但傅雷卻觀察的格外仔細。這難道不是沉甸甸的父愛嗎！

在傅雷眼中，無規矩不成方圓，孩子們在家中要遵守家規，即便留學在外，也要恪守規矩，表現出傅雷骨子裏嚴厲的一面。我相信傅雷讓兒子注意餐桌禮儀，絕對不是爲了讓傅聰看起來很有教養。看到的是外在，鍛鍊的是內在。禮儀絕對不只是顯擺給他人看的。傅雷在教育孩子一絲不苟，嚴父底下出才子。

日常生活中父親對我也是非常嚴厲的——父親對我的嚴厲不只在學習上，在我的生活方面，對我要求也很嚴格。因爲我的'眼睛近視，他總認爲是飲食和習慣的問題，所以不准我買膨化食品和碳酸飲料等垃圾食品，甚至連別人送的也不能吃；平常不準看電視、用電腦、玩手機；作業和看書時如果坐姿不正，還要挨批評；有時不懂事，犯點小錯誤，會讓我主動承認錯誤，並且寫好保證書。

讀了《傅雷家書》後，讓我懂得了許多，我感覺我更瞭解父親了，他對我的愛是那麼深沉，那一句句叮囑、一聲聲責備，都是他對我的關愛.父愛是一座山峯，讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉着堅定。作者：孫一鳴

《傅雷家書》讀後感2

翻開這本書，一個關心孩子又不失嚴肅的父親的形象映入我的眼簾。傅雷不僅是我國著名文學翻譯家，文藝評論家，一個博學、睿智的學者，更是一名偉大的父親。

翻看着一封封家書，我發現傅雷並不是以一個長輩對小輩的方法教育傅聰，而是以一個朋友的形式與傅聰談心，交流。以平等的態度幫助兒子成長，同時也教導兒子如何對待生活“人沒有苦悶，沒有矛盾，就不會進步。有矛盾纔會逼你解決矛盾，解決一次矛盾即往前邁進一步……”他總是諄諄教導，循循善誘，教兒子如何做人。如教導兒子待人要謙虛，做人要嚴謹，禮儀要得體；遇困難不氣餒，獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮譽感，要有藝術，人格的尊嚴，做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術家”。終於在他嘔心瀝血的努力下，培養了兩個優秀的人才：著名的鋼琴大師——傅聰，英語特級教師——傅敏。這一家的成就着實讓人羨慕，但和傅雷一家良好的家風是分不開的。

在現實生活中，許多家長總是喜歡溺愛自己的孩子，孩子要什麼都儘量滿足，長期以往，使孩子養成了惰性，並不懂得去珍惜：需要什麼，只要開口就好了，父母一定會滿足的。正是這種思想習慣促使現在社會上有一大批“啃老族”，甚至還發生了父母不滿足孩子，孩子就對父母拳腳相加的事例。發生這種事，我不禁爲這些父母感到可悲，更對他們的`做法感到質疑，如果這些家長一開始就不輕易滿足孩子，而是教孩子如何通過自己的努力去得到心儀的東西，事情不會這個樣子嗎？在這一點上傅雷一家也是值得我們學習的：愛孩子不是溺愛他，給他更多的磨礪才能更好的幫助他成長。

《傅雷家書》讀後感3

“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。”這是英國著名文學家培根的名言，而我最近在讀的《傅雷家書》便正如這句名言所說，帶給了我珍貴的感觸。

《傅雷家書》與其說是一本書，其實更是一本親情交流史。它收錄了由傅敏整編的'傅雷夫婦與傅聰及傅聰之妻彌拉的往來家信上百篇，每一篇都包含了這一家人即使分離在異國他鄉，依舊無法冷卻的親情。

傅雷是我國優秀的文學翻譯家，更是一位嚴謹和善的父親。在他寄給傅聰的書信中，涉及到了音樂技巧、文學素養、待人禮節、生活習慣等多個方面，對傅聰的關心可謂是無微不至。但這般頻繁的關心，卻不讓人看的厭煩——因爲他從不把愛與思念“明目張膽”地掛出，而是像一位老師一樣細心指導。他會因傅聰久不來信而責備，會因傅聰取得了進步而鼓勵，會爲傅聰的比賽結果冷靜分析，也會爲傅聰的求學之路提出疑問......如果說傅聰是飛行的紙飛機，那麼傅雷就是推動他遠行的風。

傅雷給傅聰的很多話不僅適用於他，也同樣適用於所有青年，比如“自己責備自己而沒有行動表現，我是最不贊成的”，這句話教導我們要言行一致；比如“一個人唯有敢於正視現實，正視錯誤，用理智分析，終不至於被回憶侵蝕，”這句話教導我們不要停留於過去，要樂觀向前；“赤子便是不知道孤獨的，”這句話教導我們要學會獨自面對生活......每一頁翻去，都是寶貴的財富。

傅雷一家都是智者，而《傅雷家書》更是一本智慧之書。它以平凡的語言帶給了我不平凡的感觸，而這份感觸也將伴我遠行。

《傅雷家書》讀後感4

《傅雷家書》是一本具有教育意義的書籍。作爲父親，傅雷給他的兒女寫下了一封封信，告訴孩子應該怎樣做人以及面對生活中的問題。

這個假期讀完《傅雷家書》，頗有感觸。它告訴我們：一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂，儘管有時會遭受到意想不到的磨難、侮辱、迫害，陷入到似乎不齒於人羣的絕境，而最後真實的光不會永遠掩埋，還是要爲大家所認識，使它的光焰照徹人間，得到它應該得到的尊敬和愛。

這本書主要是傅雷在書信中告訴孩子如何做人，如何搞藝術，以及如何對待生活等問題。他教兒子要做一個謙虛謹慎的人，做一個“德藝兼備，人格卓越的藝術家”。在生活上，傅雷也對兒子積極的'引導。家書中大到事業、人生藝術，小到吃飯花錢，事無鉅細，無不關懷備至。

傅雷作爲父親，對子女的情感是十分豐富的。他敢於解剖自己，在子女面前承認錯誤，從自身經驗中給出經驗和教訓，他無疑是兒子的良師益友。

想到這裏，我不禁想起我的父母。

“我們做父母的人，爲了兒女，不怕艱難，不辭勞苦，只要爲你們好，能夠有助於你們的，我們就儘量的給。”這句話你是否覺得很熟悉?我的父母也常說：“只要是有關學習的，能給的我們儘量給。”從中發現在《傅雷家書》中可以找到我父母的影子，他們雖然不是像傅雷那樣的偉人，但是他們給我的愛不比傅雷給傅聰的少。他們事事爲我着想，爲我考慮。他們雖然不能講出許許多多爲人處事的大道理來，但是，日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢?

《傅雷家書》讓我們瞭解過去歷史，開啓了一扇窗戶，很好的爲我們保存了哪個時代的記憶。它將中華民族的一些優秀的道德清楚闡述出來，它不僅是傅雷對孩子的教育，也是我們立身行事的準則。

《傅雷家書》讀後感5

讀完《傅雷家書》，傅雷對傅聰的嚴格教育與音樂上的交流給我留下了深刻的印象。傅雷曾說“藝術若是最美的花朵，生活就是開花的樹木”，那麼我想說“傅聰的修養若是最美的花朵，傅雷的教育就是開花的樹木”。在事業上，傅雷盡力助兒子一臂之力；在生活上，傅雷周到地考慮到了兒子可能會遇到的種種困難；在思想上，父子完全結合成了一體，即使相隔千里。傅雷，他用他的行動，點亮了傅聰傅敏心靈的燈。

在這偉大的父愛背後，在一封封信的千言萬語背後，其實也隱藏着至關重要的線索——故事的背景。在最開始，傅聰爲追求自己的夢想奔赴外國求學時，傅雷和妻子用溫和貼切的口吻，彷彿近在咫尺地在與孩子聊天，字裏行間透露着他們對傅聰的思念，還時而不經意暴露出傅雷因對傅聰的生活和學業太過緊張而顯得焦急的口吻。

這時的故事背景一切都安好，感情也是那麼純真。可是讀到1961年5月23日的那封信時，我總會感覺哪裏怪怪的，細心摸索了一下便發現傅雷的口吻變了，雖然表面上是一封再簡單不過的信，但是在寫這封信時的背景是這樣的——傅雷被污衊且被錯誤批評，還要進行“思想改造”（其實就相當於坐牢）。

傅雷當時的心境一定是複雜、混亂的，所以這封信也顯得迷茫和硬板，傅雷好像另有所思。可惜的是，以傅聰從波蘭出走英國爲轉折點，政治的包袱日重一日，傅雷和妻子朱馥梅最後選擇的.結局，總讓我心有所戚。

家書中，充分體現了傅雷嚴謹、認真，一絲不苟，對兒子無私關愛，爲人坦蕩、秉性剛毅的形象；也充分體現了傅聰孝敬父母，熱愛音樂，心懷祖國的人物形象；傅聰的母親朱馥梅在我眼中也是一個很重要的角色，在傅聰還小的時候，她就像家庭的潤滑劑，承擔着傅雷的衝動怒火。

傅聰大了，在海外留學，作爲愛子情深的母親，端莊賢淑、溫厚善良的慈母形象躍然紙上。

“誰言寸草心，報得三春暉？”《傅雷家書》以真摯的感情深深地打動了我，傅聰父母對孩子無微不至的關懷感人至深。

《傅雷家書》讀後感6

合上這本《傅雷家書》，我感觸萬千。其中，最讓我感動的，是傅雷和傅聰之間濃厚的父子情誼。

傅雷和傅聰，在別的書籍，或傳記裏，或許會被冠上“我國著名文學翻譯家、文學評論家”“我國著名鋼琴演奏家”等等光鮮耀目的稱號，但是在這本書，《傅雷家書》裏，他們只是一對尋常的父子。父子之間亦師亦友，親密無間。縱使一在中國，一在波蘭，相隔萬里，也如“心有靈犀一點通”般，心思透過書信，淋漓盡致的互相傳達。父子情深，可見一斑。

特別是傅雷對傅聰那深切的、無微不至的父愛，讓我感觸頗深。他不僅教傅聰如何去生活，如何理財，還教他如何正確處理情感，如何處理戀愛問題，甚至細微到教他擦眼鏡；對於傅聰，傅雷從不吝嗇自己的情感，暢快流露：“孩子，我精神上永遠和你在一起！”“親愛的孩子，聽我的話吧！”，完全放下了做父親的架子，體現了濃濃的父愛。

我不由得想到了我的父親。大多數時候，我對我的父親都比較冷淡，覺得他很多時候都不明白我的心思。在讀了《傅雷家書》後，我突然理解了我父親的心意，突然理解了他的良苦用心，突然明白了父親所有的行爲都是愛我的表現啊！

父愛總是令人感動的，即使是在特殊的.歷史背景下，它也如此的迷人，透露出來自血脈裏的親切；同時它也總是嚴厲且沉默的，好似冷如冰，不比母愛來的熾熱。在大多數人眼中，父親就像一塊有溫度的石頭，永遠保護着你，呵護着你，卻又沉默寡言。

如果真的像人們所說的那樣，“父愛如山”的話，我願做那寒峯的攀爬者！

《傅雷家書》讀後感7

《傅雷家書》是一本教育子女的佳作，同時它也是讓作爲子女的我們瞭解父親的一本好書。在書中我們不難看出，傅雷在他的兒子傅聰和傅敏身上灌注了太多的心血，在他們身上寄託了相當高的期望，這是爲人父的職責，也是爲人父對兒子的愛。

傅雷的教導與關心對傅聰和傅敏的一生影響是十分巨大的，這爲他們以後走向未來的路做下了鋪墊，也讓他們能有一個良好的心態去面對人生的大風大浪！

傅雷寄給兒子的每一封家書都飽含着深深的父子情。兒子在鋼琴前輕敲琴鍵，將自己所有的青春激情傾注在每個飽滿圓潤的音符中，他時而有學術上的疑惑，時而想念遠隔萬理的故園，他便提筆擬一封家書給父母，或是拿起昔日父親的家書再仔細研讀一遍，以便從父輩的經驗教訓中汲取營養。父母在繁忙的工作中常常擡眼，望向窗外，看看郵箱裏是否有新到的信件，常常藏着一種期盼！

傅雷家書的文字優美，讀來感人至深，且富有哲理，耐人尋味，而在這字裏行間折射出來的，是傅雷高尚的靈魂和他們父子之間的深厚感情！

“如父如友”傅雷在他兒子的成長曆程中扮演的就是這樣一個角色。傅雷清楚，要讓他們認清世界的'殘酷，認清現實，充分了解自己能力的底線，才能更好的步入社會，邁向世界。

傅雷家書雖是一封封家書編纂而成的書，但其中傅雷的拳拳愛子之意溢於言表，傅敏和傅聰是幸運的，擁有一個這樣品格高尚，靈魂偉大的父親。

“勝不驕，敗不餒”，心若向陽開，無所畏懼。傅雷的字裏行間向我們傳達的這些正能量哲理，足以讓我們受益一生。

一份家書，字裏行間洋溢着一份濃濃的父子情。

《傅雷家書》讀後感8

最近品讀完了傅雷先生的《傅雷家書》，讓我受益匪淺。

在二章談藝部分，傅雷做爲一個智慧的長者向兒子傅聰和讀者講述了一些道理，讓我們懂得了，人生的智慧與道理;讓我們明白了，我們都是追夢人。在追夢路上的我們或許會迷茫，但是有了傅雷先生的引導，我們也許會在追夢路上更加堅定，更加樂觀。

最讓我記憶猶新的是第二部分中的那句話:“赤子孤獨了，會創造一個世界，會創造許多心靈的朋友。”在黑暗的`角落中獨自享受着孤獨，纔會有那麼多的名人崛起。頭懸樑，錐刺骨，十年寒窗苦讀，才涌現出了那麼多的人才;聞雞起舞，披星戴月，纔會享受到成功的快樂;鑿壁偷光，囊螢映雪，纔會知道刻苦學習的樂趣……那麼多的優秀人才，誰不是忍受着孤獨，獨自一人鑽研着學術。也沒有誰是不經歷孤獨，而創造出來的美好。

我們在享受着養尊處優的生活和擁有着幸福美滿的家庭時。我們不能忘記，是那些偉大的人帶給了我們這樣美好的生活。他們在孤獨中創造着一切，在學習生活中，很多人不能忍受孤獨，將壞習慣養成了個性，忘記了思考和探究。網上傳着這樣一句話:“許多人等把命運交給星座，把努力交給雞湯，把考試交給錦鯉，然後對自己說:‘聽過很多道理，但依然過不好這一生。’”他們過不好這一生，但有的人卻能過的很好，因爲那些成功的人，曾經體會過和成功等同的代價——忍受孤獨。

讓我們學習孤獨，忍受孤獨，體會孤獨，享受孤獨。即使有人對你說，努力根本就沒有用，你只是在自欺欺人，裝模作樣罷了。但在這個世界上，人最不需要做的就是向別人證明什麼，你們的時間是有限的，所以不要浪費在重複他人的生活上，不要被教條束縛，那意味着你將重複別人的生活，做自己想做的事，因爲每個人都是獨特的個體。在追求夢的旅程中，我們應該享受孤獨，體會孤獨，走一場用腦與心相對的征程，探索那神祕的內心世界。成爲你想成爲的人!

《傅雷家書》讀後感9

有人曾說，每一封家書都是文化遺產，在我讀完《傅雷家書》後，我對這句話有了更大的認同感。

所有的父母都深愛着自己的孩子，無一例外。

人們總以爲父愛無言，深沉厚重，但傅雷這位父親，卻在書信中爲孩子答疑解惑，安撫心緒，指引道路，字裏行間透露出對孩子的關愛。書信有長有短，愛意卻不會消減。

從傅雷的信中，我深深感受到了父親對孩子真切的關心與愛，強大的責任心。傅雷關注傅聰的點點滴滴，大到事業、人生、藝術，小到吃飯、穿衣、花錢，無微不至，隨處在傅聰做人、生活細節、藝術修養、演奏姿態等方面敲響警鐘。他是嚴父，亦是慈父。他教育傅聰要做一個謙虛謹慎的人，做一個德藝兼備、人格卓越的藝術家，要知道國家的榮辱，藝術的尊嚴，要嚴肅對待，他把傅聰當做是討論藝術的對手，一起研究音樂方面的學問。他是良師，亦是益友。傅雷教子有方，對兒子嚴肅而真誠。

傅雷也是一位十分負責、會自我反省的父親，心中細膩入微、誠心誠意的文筆，無不充滿對孩子的愛，從開始的致歉到後來的噓寒問暖，隨着孩子的長大，自己也在不斷改變。

《傅雷家書》充斥着一個父親對兒子的期望、關愛、嚴格要求，藝術上的告誡，精神上的勉勵，洋溢着濃濃的父子情深，偉大的父愛展現的淋漓盡致，讓我們讀出了一個優秀的父親，一個出色的兒子，一本不平凡的`家書，令人回味無窮。

“烽火連三月，家書抵萬金。”這是杜甫的名句。沒錯，無論是在戰爭年代還是和平年代，家書都是無比珍貴的，在那薄薄的信封裏，裝着的不僅是一行行用親情凝成的文字，更是難以丈量的比天高比地厚的愛。

《傅雷家書》讀後感10

在年味飄香的寒假裏，同學們有的忘記了學習的緊張，早已放鬆了心境，好好地享受了一番；有的仍然堅持不懈，沒有絲毫的怠慢。當我讀完《傅雷家書》後，我也勵志要做一個持之以恆，應對困難不屈服，德藝俱備，人格卓越的人。

在《傅雷家書》中令我深受感悟的還是傅雷寫給傅聰的家書“長篇累牘的給你寫信，不是空嘮叨，也不是莫名其妙地說長道短，而是充滿哲理的。第一，我的確把你當作一個討論的藝術品，討論音樂的'對手；第二，我極想激出你一些青年人的感想，讓我父親做一些新鮮的養料，同時也能夠間接傳佈給青年；第三，借通訓練你的，不可是文筆，而是你的思想；第四，我想時時刻刻隨處給你做個警鐘，做面‘忠實的鏡子’，不論在做人方面，在生活細節方面，在藝術修養方面，在演奏資態方面。”傅雷經過給兒子不斷地寫家書並寄給兒子，是想讓傅聰明白，不管何時，不管何地，我們都要做一個有尊嚴，敢於拼搏，無私奉獻，人格卓越的優秀的藝術家。從中可看出傅雷的教子有方，對孩子嚴肅而又真誠。

在生活中，也有很多家長極想讓自我的兒女早日望子成龍，望女成鳳，由於迫不及待的想讓他們早日成功，早日能獲得名氣，而不斷地給兒女增加負擔，正是這一點點的負擔，日積月累，積少成多，看似一些又一些微小的任務，卻讓孩子們失去了學習的信心，甚至失去了生存的期望。而傅雷不是用打罵、不斷地給孩子增加負擔來培養孩子的，他經過自我不斷給孩子寫家書來告誡孩子，讓孩子在信中感受到濃濃的父愛，讓孩子也成爲家長們最知心的朋友。

傅雷是家長中的榜樣，家長們也應虛心學習傅雷的教育方法，而處於青少年的我們也應當做一個人格卓越，德藝俱備，應對困難不屈的人，同時我們也不能辜負家長對我們的期望，努力學習，天天向上！

《傅雷家書》讀後感11

讀完這本由文藝評論家以及美術評論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子以後，說心裏話，覺得，真的是蠻有感觸的。

並不是想去指責我們的父母，只是覺得，真的，傅雷夫婦的教育理念真的很棒，真爲傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關愛而感動萬分。家書中大到事業人生藝術，小到吃飯穿衣花錢，事無鉅細，無不關懷備至。別的不說，你首先要承認，讀完它，有沒有想去把這本書拿到父母面前，讓他們好好學學的衝動？不過，話說回來，我覺得呢，書的確是好書，信也寫的淳樸，傅雷夫婦對兒女和祖國的愛也顯而易見，他們也是教育事業的典範。但是，我覺得他們，也是我們普通人父母的放大版。

說實話，在寫這篇讀後感之前，我看了很多網上的有關讀後感資料，覺得，要麼就是說現在的教育怎麼怎麼不如人家，要麼，就是人家夫婦怎麼怎麼偉大，其實，真的沒有這個必要，不要誤會，並沒有一絲貶低的意思，只是想說，如果你讀過這本書，那之後，就更應該把目光放到我們這些平常人家的父母身上。

拿我說，我父母學歷不是很高，也沒有天天祖國啊、社會啊掛在嘴邊，但，他們真的很愛我，他們給我他們能夠做到的最好的教育。我們沒有遠隔重洋，當今社會通訊發達也不需要寫信，不過我相信，我們當中任何的一個人，處於像傅聰那樣的情況，我們任何一個人的'父母都會掛念我們，時時刻刻操我們的心。

也許，他們不懂得多麼高尚的教育方法，所以，傅雷夫婦是他們需要學習的對象，但是，我相信，不管是他們中任何的一個，愛孩子的心，都是一樣的。

我覺得，我們看這本書不能光是一股腦稱讚傅雷夫婦，或是貶低我們的父母，我們更應該的是通過這本書換一個角度來看待同樣身爲父母的我們的爸媽對我們的愛。

我想去承擔你將可能會承擔的一切，卻又害怕承擔的太多，你會忘了怎麼去飛翔。

《傅雷家書》讀後感12

讀了這本家書，我感受很深：

傅雷生於原上海南匯區，是我國著名翻譯家，文藝評論家。20世紀60年代初，傅雷因在翻譯巴爾扎克作品方面的卓越貢獻，被法國巴爾扎克研究會吸收爲會員。

傅雷不愧是好父親，能以如此的心態和耐心來教育孩子。傅雷究竟是如何有這種力量呢這種偉大的父愛能夠說影響了傅聰的一生，爲他們的孩子走向未來，走向成功做出了鋪墊，打下了堅實的基礎。因此，傅雷所寫的這些書信也就是十分重要的，給孩子上了一堂人生課，讓他知道如何在這個世界上生活。

這真是教育子女的一本好書，同時也就應是作子女的瞭解父母的一本好書。子女能夠透過這本書瞭解自己的.父母，父母能夠透過這本書瞭解自己的子女，傅雷在信中所寫的每字每句已經成爲經典，人們心中的銘記。

傅雷作爲父親，對子女的情感是十分豐富的，他對子女從不苛刻。而且他對傅聰的音樂事業十分的重視。，這讓傅聰十分的感動，感受到父母的愛。

傅聰的母親在信中也扮演了重要的主角，她也給她的兒女寫了好幾封信。信中充滿了對子女的關心和憐愛。同樣，她對於傅聰的音樂事業也十分的在乎，使他明白了母親的愛對他有多重要。

這本《傅雷家書》真的讓我懂得了十分多的道理，也讓我更加了解父母的心裏都在想着什麼，這讓我能夠更好的和父母溝通。明白他們。

從這本書中我知道父母的心總是向着孩子，無論是嚴愛還是溺愛，他們只是方式不一樣。

我太感謝這本書了，真正的父母的必讀之書，也是孩子們的必讀之書!

《傅雷家書》讀後感13

翻開頁頁泛黃的書信，散發着淡淡的墨香，眼前彷彿是父親殷切的期盼，母親欣慰的笑容。正所謂“潤物細無聲”，傅雷家書是父親對在波蘭留學兒子的教誨，更是一位父親對兒子無聲的愛。

一封封家書寄託了傅雷對兒子藝術上的告誡，精神上的勉勵。《傅雷家書》是傅雷夫婦在1954年至1966年間寫給兒子傅聰和兒媳彌拉的家信，從一紙紙泛黃的家書中，我看出傅雷與傅聰已超出父子，朋友的界限，成爲藝術上、思想上的知音。

在散發縷縷墨香的家書中，不僅是給予兒子藝術的教誨，更昭示出崇高的人生境界，讀罷，我深受啓發。

我從小就有一個學醫的.夢想。由於這次新冠肺炎疫情，我看到了醫務工作者的家國情懷，醫者仁心，這使我更加堅定這一夢想，夢想終歸是停留在腦子裏的幻想，如若不付諸行動，永遠不會變成現實，學醫的第一步是學好生物，但偏偏這門學科，我的成績很不理想，我想努力，但每次都被藉口打敗。當讀到“自己責備自己而沒有行動表現，我是最不贊成的！……只有事實才能證明你的心意，只有行動才能表明你的心跡”時，我憣然醒悟，一味地責備自己，只會浪費時間和精力，唯有用行動才能證明你心之所向，我決定用行動證明一切，不讓夢想成爲空談，不被藉口打敗，而是打敗藉口。

從這本書中，我讀出了父子之情，讀出藝術修養，更讀出了人生哲理。這對於傅聰，對於我們來說，是一筆可貴的財富。

感謝在這個假期遇到“傅雷家書”，我還想再次走入那張張泛黃家書的背後，去探尋更多的人生哲理。

《傅雷家書》讀後感14

每一封家書都是文化遺產，《傅雷家書》更不用說了。

家書，顧名思義，是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產生後，家書就出現了，可以說是源遠流長。隨着文字語言的逐漸豐厚，紙張的發明，家書逐漸風行起來，一直到今天，家書都是維繫親情紐帶之一。一封封書信，在表達濃濃親情的字裏行間，映照出美好的人際關係、高尚的生活準則、優異的行爲操守與道德傳統，拳拳的愛國熱心。這些內容，都是中華民族優秀文化的組成部分。

以《傅雷家書》來說，傅雷所寫下的近百封家書，總的主題是，教導孩子，立身行事，要以中華文明爲準；立志成才，要以報效祖國爲要務。整本家書，可以說是對中華民族優秀道德的最好闡釋。傅雷家書給我們領會過去歷史，開啓了一扇窗戶，很好地爲我們保存那個時代的記憶，正是由於它的存在，纔將中華民族優秀道德清楚闡釋出來，它不僅是傅雷對孩子的教導，也是我們立身行事的準則。

傅雷家書除了教人們立身行事，還洋溢着濃濃的親情，字裏行間流露的親情令人激動。

我不禁想到我的父母，他們雖不是偉人，不像傅雷那麼出名，也不能說出讓人立身處事的大道理，但他們事事爲我着想，不管做任何事，都會先爲我考慮，爲我計劃。傅雷家書中有着許許多多做人處世的大道理，是一筆寶貴的`精神財富，然而，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢？我的父母不像傅雷那樣講道理，然而他們總是爲我好。

讀了《傅雷家書》後，我學會了許多做人的大道理，還感受到了親情的偉大。

《傅雷家書》讀後感15

我讀了《傅雷家書》很多章卻很少有過比較深的感觸，其實就是沒有認真的去讀這麼一本好書。

談到認真，書中的每一個人都值得我學習，先說說作者的兒子。他是爲了得到更專業的音樂指導才一個人前去赴波深造。我當初選擇這本書就是因爲他年齡與我相仿，可是我現在發現我跟他沒有可比性。

第一我不如他認真，我的任務是學習，學習的內容與別人也差不多，就這樣我都經常打叉，認爲這一段特殊時期待在家裏就可以鬆懈了，但是對於傅聰來說，這是他人生的'最關鍵的時刻，這是他唯一的出路，他揹負的責任比我重的多，但是他做到了兢兢業業，甚至朋友邀請他吃飯都婉拒了。我沒做到，沒認真的對待學習，沒有認真對待讀這本書，沒有認真學習傅聰的優點。

第二點是自覺，我不認真的體現就在居家學習的這段時間內不夠自覺，爸媽在家監督是一個樣子，有事出去了又是另一個樣子了，總是不能很好地自我控制自己，抵制偷懶。可是傅聰面對地偷懶機會比我更大，他一個人在國外，父母根本管不到他，就是因爲這傅雷先生才頻繁地寫家信。全憑他的自制力，他很好地控制住了自己，很好地完成了自己的使命。我沒做到，沒有控制自己專注於學習。

第三點是沒有目標，我不自覺很大一部分原因是沒有下定一個堅定的目標，傅聰的目標是成爲中國最好鋼琴手，他爲了這個目標自覺地做到認真，然後成功。

我也需要定一個這樣的目標，我先定一個較容易實現的小目標，然後一步一步前進，否則我會覺得目標太遠然後又不認真，不自覺，我覺得我先達到班級前十六，這是這周的目標，我爭取像傅聰一樣自覺、認真。