【優秀】月考反思作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的月考反思作文,希望對大家有所幫助。

【優秀】月考反思作文

月考反思作文1

今天,語文第三單元的試卷發下來了。我考砸了!我只考了91。5分。 試卷的第一頁我就被扣了7。5分,看着考卷上的“╳”,我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的成語或短語,我居然連題目也不看清楚,就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語,一下子就扣了6。5分。第四題中的填反義詞,我更是莫名其妙,我把失敗的.“敗”左右顛倒了,把驕傲的“驕”寫成了“嬌”,又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。 成績出來,老師也對我這個語文課代表有些失望,還專門給我進行了分析。 我想,這次錯成這樣,都是因爲我的基本功不紮實。

考試時注意力不集中,太粗心,審題不仔細,課外知識積累太少,平時學習態度不好,錯別字太多,課外練習做得少,做作業不認真,字也寫得不好。 我這次考試考得那樣亂七八糟,雖然媽媽對我進行了嚴厲地批評,但媽媽還是鼓勵我說:“一次考砸,沒關係,關鍵是要吸取這次的教訓,以後一定要認真”。我一定會記住老師和媽媽說的話,認真上課,不開小差,一定仔細仔細再仔細,一定把字寫好。

月考反思作文2

開學已近一個月,學習熱情與學習狀態都已步入正軌。主要任務是備戰月考,再複習過程中也發現了許多問題。

語文方面的複習只停留在文言文閱讀和基礎部分,閱讀方法還不能靈活套用。我認爲只要補住閱讀這個大窟窿,語文成績的提升不成問題。但問題的關鍵所在是我對閱讀技法的`掌握、題型的總結分類做的差。

數學、物理、英語這三門學科對我來說想要取得好成績只要做到細心,冷靜就行了。但每次總要在一些地方粗心幾次,不能保證全對。(這是困擾我最大的問題)

歷史、政治是耗費最多時間的兩門學科。背誦和記憶是主要的複習方法,但往往是背了後面忘了前面,也許現在能一時考好,但難保會考是不會掉鏈子。政治也是我的一大弱項有時我寧願閉卷考試,因爲開卷考試題太活,總是找不着答題點。

希望此次月考能爲我敲響警鐘,激起一種時間緊迫感。今天到月考有一週,到會考也只有一年零八十多天了

開學以來做得好的方面有:每天堅持鍛鍊;能早早地寫完作業;遲到現象較上學期好轉。

有待改進的方面:複習決心不夠大;學習時精神不夠集中。

月考反思作文3

以前我對學習中抱着一種不冷不熱的態度,心情好就讀,心情不好就不去理睬。可是隨着時間的推移,我逐漸對這種態度感到排斥。因爲我長大了,知道了什麼叫做“爲自己活着纔有意義。”可是當我知道自己錯了的時候考試卻來臨了,這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉,怎麼半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒掌握牢固。

於是我就採用了臨時抱佛腳的`方法,專攻我的弱項,於是就形成了一個顧己失彼的局面。老師說如果顧己失彼那他就不會成功。

我知道現在後悔已經來不及了,可是現在知道錯了也不晚啊,因爲現在只是一次小考,人生中還有無數次大考在等着我們,所以只有努力了。

考試時,望着那些雪白的試卷,我心裏非常的緊張,害怕自己會出錯。可是再仔細的看下那些題目,心情平靜了不少,因爲那些題目我都做過,只要仔細一點就不會出錯。於是我慢慢的仔細的應付了7門考試,我覺得我還沒有到那種無可救藥的地步,只是上課不太認真罷了。

從這次考試中,我知道了寧願上課認真點,也不要臨時抱佛腳了,因爲這樣會失敗。

走出考場,我釋懷了,因爲我不敢肯定自己考得是好是壞。或許這次考試即使失敗了,也能給我深刻的啓示和影響。

因爲有我,有像我一樣爲了夢想而去追尋的尋夢者;周老師說:該擦的地方都擦了。”老奶奶向我豎起了大拇指!在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。

月考反思作文4

這一週,我們進行了第一次月考,這次月考總體來說,不太理想,“幾科歡喜幾科愁”,唉!

這次月考感覺最差的是歷史,對那些題目做得不是很有把握。因爲我沒有把歷史的提綱背得很熟悉,做題時不是很有把握,也沒有技巧去答這些題,況且我“臨時抱佛頭”因此自我感覺歷史這個科目是最差的,其他科我也不敢保證很好,唉!

通過這次月考,才知道“牆角抱佛頭”是不行的,讀國小時或許可以,而到了中學就應該當天學完的東西應該當天覆習與進行背誦,而我卻沒有這樣做,也沒有根據自己定的學習計劃去做。不會做學習的小主人,等到這次月考來臨時,老師跟我們說了哪些是要背的、哪些是會定考的.,一個月學的知識全都印在了提綱上,才知道要背的東西原來是那麼多的。月考前幾天晚上,我大概都十一點才睡,真叫苦啊,而在十一點前我都在針對某科進行復習和背誦,而且僅有這幾天努力,成績也不會好到哪裏去。所以,以後我一定會把當天學完的知識當天解決,認真做好學習的小主人,我要輕鬆學習,嘻!

以後我一定會把當天學完的知識認真複習,不會再出現之前那些錯誤的想法了,我一定會按照學習計劃進行學習的!因爲只有心情平靜,再加上平時的努力學習,一定會考出好成績的!

月考反思作文5

我們在快樂中嚐到幸福的味道,同樣我們也在傷心中品味後悔的滋味。幸福的味道是怎樣的?幸福的味道就是甜如蜜糖一般。可後悔的滋味又是如何?後悔是面對美好卻不小心錯過的事,後悔是牙齒與舌頭在一起,後悔是鋼筆的墨汁和衣服的碰撞,後悔是鼻子酸溜溜的那樣,後悔是明知如此卻還是這樣做了……

後悔到底是怎樣的?誰知道?後悔已經發生了的事,後悔已經註定了的事,後悔已經沒有了的是。我們所後悔的事只有一件,那就是發生在自己身上的事。難道不是嗎?

對於學生的後悔,無疑就是寫作業、考試等等。當然,想要避免後悔是不可能的,但減少後悔卻是非常有可能的。

做題時必須認真,不可三心二意。聽課時務必認真、一絲不苟。溫習學過的知識一定要有規律。把自己做錯了的'題目在仔細看看,爲何會錯。還有一個最重要的就是,考試時,一定要放平心態,別緊張,認真答卷,不會的題就跳過,別停留在原地。

“只要功夫深,鐵杵磨成針”,所以只有課下的努力才能創造今日的輝煌成就。“一分耕耘,一分收穫”。只有自己努力並且把知識融會貫通,才能獲得成就。但決不能偷懶,你努力多少,老天就會給你多少。

沒有以前的努力,怎麼可能會有今日的你?若無昨日的懶惰,怎會有今日無成的你?我們出生時擁有的一切都是平等的,但後天的努力卻是不同的。你的努力會讓明天的你更加燦爛,而你的懶惰會讓你更加無知。

月考反思作文6

這次月考第34,很不理想,主要失分在數學,考了66分,甚至沒有及格,語文物理歷史3科考的還可以,化學42.5(滿分50)政治59(滿分70)都有需進步的地方;第年級34名,很不好。

以後主要重點要放在數學上,上課要認真聽講,不跑神,老師畫的重點,講的`例題,一定要聽懂會做,基礎訓練有不會的題一定不能放在一邊要馬上去問,熟記各種定理,課下多做各種習題,爭取熟練掌握。

至於化學,要背化學元素週期表,掌握各種基本化學反應類型,會正確在實驗室操作器材,把做錯的題抄在錯題本上定時多看看。

政治平時要多看課本上的重點難點,老師經一定要認真聽老師講課,如果不總結要自己彙總,平時就要熟記概念,整理答題思路,考試之前不能一味死記要學會融會貫通。政治依靠的不是單純的記憶力而是理解能力,要學會基本的舉一反三,這樣才能能較好地掌握內容。

語文歷史物理三門要保持僅有的成績,不能下滑。

學習是一個循序漸進的過程,不能急於進步,南陽永遠也不會看到成效。要一步一步前進,打好基礎。鋪好前路,所以我以後要好好學習,爭取進步。

月考反思作文7

月考結束了,語文試卷也改好發下來了,僅僅99分的成績,或許對於其他人來說是個不錯的成績,但對於我來說,這個成績並不理想。

對於這次月考失利,我應該做一個分析:

首先,在現代文閱讀方面,我並不擅長,因此,我應該積極閱讀課外書籍,提高自己的閱讀量,鍛鍊語感,人們常說學語文最重要的就是語感,語感好了,閱讀題的分數自然不會低。

其次,滿分五十分的作文我僅僅得了三十五分,對此,我應該擴大自己的知識面,以便寫作文時有更多的素材可以利用,在平時,我也應該多看多寫積累經驗。

然後是課外文言文,這是我通常失分最多的.地方,歸根結底還是積累的不夠,我應該多積累,不能學了就忘。

最後是態度,我一直認爲語文就是看看就好了,也沒有數學英語重要,畢竟身爲一箇中國人學好語文不是什麼難事。然而有一句話,叫做“態度決定一切”。正是因爲我對語文這樣漫不經心的態度,才導致了這次考試的失利,若是再任由這樣下去,就很難再補回來了,因爲語文是靠一點一滴的積累的。因此,我應該端正我的態度。

雖然父母沒有批評我,但我還是感到深深的內疚,我不能允許我繼續越考越差,所以,我會加倍努力,認真對待語文,努力在下次考試中取得更好的成績。

月考反思作文8

在這一次考試中,我取得了班級17名,年級92名的成績,比上一次班級17名,年級67名的成績退步了25個名次。對此,我比較了兩次考試的成績,發現只有語文和物理進步了,其它的科目都是退步,這就是我總名次退步的原因。

數學在以前是我的'優勢學科,雖然不算太好,但總是能幫我的總分往上提不少。自從上了九年級,許多人改變了學習方法或更加努力,而我不知道與時俱進,依然用以前的學習方法和態度,認爲只要學會書本上和基礎訓練上的題就可以了。但經過這一次考試,我發現我錯了。因爲我做的題太少,所以試卷上的大題幾乎都不會,數學成績就下來了。爲了防止下次再出現這種情況,我要多做資料,爭取把資料學到那就做到那。

英語主要是基礎不好以及下的功夫太少。我學英語的時間能分3類,分別是上英語課、寫英語作業和背老師要求背的東西,從來沒有主動學習過英語。因此,我一定會盡量抽出一些時間來學習英語,作業獨立的按時完成。

歷史、政治和化學主要是學的不紮實,導致在考試中猶豫不決。另外就是不自信,很多題我第一次寫對了,但又恐怕不對,到最好還是把錯誤的答案寫上了。所以我要上課認真聽講,把重要的知識牢牢記住,並常常溫習。

雖然我的語文有了較大的進步,但作文只得了38分,而其他同學大多是40分以上,所以我的作文還有很大的進步空間,因此我要多讀作文書,把作文也提到40分以上。這樣就能有更大的提高。

月考反思作文9

經過我第二次的月考,暴露出了許多問題,反覆思考,認真總結。

一、需要學會,避免“假努力”,所謂“假努力”,主要包括兩種:首先是以量刷題,卻從沒思考過這道題的錯因;第二點就是抄知識點,卻沒有深層次理解和記憶。這也是爲什麼很努力卻得不到好的成績,其實這也關乎到平時的學習效率,學習好的同學爲什麼能夠充分利用時間?因爲他們會在真努力的基礎上運用零碎時間進行有效複習。

二、掌握好的`學習方法,如果只是一味的學習,不會合理運用時間,比如說,上課分八個時間,可以邊聽課邊複習剛學過的知識,這樣一天下來32次複習,足以讓你在晚上寫作業時更輕鬆。

三、這次數學爲什麼考不好?重要的原因就是做題少,知識點掌握不牢固,買來的數學資料沒有利用起來,在考試過後才發現,試卷上的一道題跟資料書上的是有一道原題的,我這才後悔不已,只因那時的疏乎,卻把這麼重要的一類型題拋下了。由此可見,數學不斷做題和總結是多麼至關重要。

四、讀背是學好語文、英語的基礎,只有語感好,語文和英語成績纔會提升,包括政、史、地、生,只有把知識點背下來,題型不管怎麼出,也是依靠着課本知識來出的,所以用功在平時,早背有很大的好處。

這次考試雖然結束了,但是隻要從現在做起,努力拼搏,期末必然會有好的成績。

月考反思作文10

令人緊張的考試結束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當考完最後一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子鬆弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

今年的考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閒下來,並且認爲:“這麼簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的'遊覽着卷面,任憑讓錯題在那裏擺着,即使特別顯眼,我們也無法發現它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考後家長問:“考得怎麼樣?”我們一律回答說:“可以的。”

可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心裏也沒底了,因爲我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!

唉!考試已經過去,考試的過失也無法彌補了,只能今後注意、並改正。以後,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎知識,活學活用。

考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應對自如。

月考反思作文11

本次月考試卷只有筆試部分共十個題型包括單項選擇,補全單詞連詞成句,閱讀理解,口語運用,句型轉換,書面表達等。既考查了學生的基礎知識和基本技能,又考查了學生的交際運用能力,但從學生成績來看並不能達到大部分學生成績優秀,結合學生的實際情況,反思自己的教學行爲,我想應該從以下幾個方面努力:

1。針對單選題及句型轉換題中出現的錯誤,我感覺自己對學生的英語基礎知識把關不夠嚴。在以後教學中要狠抓基礎知識,多提問多聽寫,充分利用早讀讓學生在有限的早讀時間內掌握所學知識。

2。閱讀理解是學生英語綜合能力的一種體現,是學生的弱項。加強英語閱讀方法的指導以及閱讀訓練尤其提倡學生進行課外閱讀讓英語閱讀成爲一種習慣對學生的英語閱讀能力的提高將會有很大的幫助。

3。英語是一門語言,語言是用來交流的工具,因此英語的交際性顯得很重要,在以後的教學中可以進行課前五分鐘自由對話,在運用任務型教學法,遊戲教學法等多提供給學生一些交際英語的機會。

4。這次英語考試成績基本可以,但有兩極分化的`趨向,在英語教學中面對全體學生關注每一個學生的成長尤其是後進生是預防兩極分化的重要途徑,還可以成立“一幫一”小組幫助後進生在儘可能短的時間內提高英語成績。

總之,每次考試都是對自己教學工作階段性的“評價”。要及時通過考試反思自己的教學中存在的問題,在總結與反思中不斷進步,不斷成長這樣才能在三尺講臺上表現的更精彩些!

月考反思作文12

月考已經過了,我的成績一直往後退,我拿着考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績表前,看到和我同班考的同學都在往前進,我由此變的好自卑。

其實在考試中,我很早就做完了,但並沒有認真的檢查,這隻能怪自己。

語文我並沒有考A,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎和課外的扣得太多了,作文還可以。

數學也並不理想,差2。5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。

英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因爲生病沒去耽誤了一點點,但期末考要好好努力,讓老師在看好我。

政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。

生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的'。

地理一點也不好,才B,也是自己沒背誦。

歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達到,真是不應該看副班長他們玩啊!應該好好背自己的書。

雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要臨時報佛腳,那麼一定會考的很好的,努力,讓老師重新認識自己。

相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹記着。

老師的話也要記着,用老師教的學習方法那麼肯定沒錯,爭氣考好一點,好讓自己有個滿意的交代。

月考反思作文13

“70分!”這個數字從爸爸媽媽的口中說出時,我的心情一下子跌落到谷底。這是我頭一次語文考了70分,怎麼可能?這次的升學考試,我可準備了好長時間,難道這就是我努力後的結果嗎?我怎麼會考的這麼低?當我還在疑惑時,爸爸媽媽和奶奶就在一旁朝我“開炮”了!“你怎麼會考的這麼低!我帶你複習了那麼長時間,都白複習了!”“不是我們說你,要想讓我們覺得你行,你就要證明給我們看……”“嫺嫺呀,你這次也太讓奶奶失望了,這我要出去怎麼見人啊!”大人們都在一個一個的數落我,而我就像做錯事的小孩,站在中間,臉紅通通的,眼睛水嘩嘩地往下流。我也不知道自己到底錯在什麼地方,怎麼扣了這麼多分。

我和爸爸媽媽一起回到了家。坐在沙發上,我努力的去想試卷裏的題目,自己在什麼方面寫的'不好,在什麼方面做得不對。我思考了好一會兒,終於總結出,爲什麼只考了70分!

1、在暑假期間,我過度沉迷於電視,心思根本不在學習上,才導致此次考試失利。

2、複習的不夠全面,作文幾乎很少看,所以考試時,作文可能寫走題了。

3、考試時,短文閱讀做得太草率,只求把格子寫滿,不求精確。

4、前面的基礎知識,有好多都不會寫,想古詩、課文填空等。

5、長久以來,錯別字就是我最大的毛病,每次考試都要丟掉很多分。

6、看題是,經常一掃而過,從不仔細。

看完這些,我自己都就得很驚訝,原來自身有這麼多的缺點,以後我一定會改着的。

月考反思作文14

在經歷過一次又一次的大考和小考,我的成績是一退再退。我想:在這樣如此好的環境下,我的成績爲什麼一退再退?爲什麼又是在同一個屋檐下的人,差距爲什麼會如此大呢?

其實,再看見別人都在不斷地進步,我卻在不斷的退步,心裏不禁有些心酸。

“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗”這是列夫·托爾斯泰的名言警句。似的,我的一個原因就是不努力刻苦學習,只靠上課那幾十分鐘的時間是不行的。所以必須還有借用下課的時間來彌補。另外一個原因就是上課時不注意聽講,上課不注意聽講那是更不行的,那你根本就是不可能學好,所以上課注意聽講是很重要的。

我的語文考了93分,這個成績還有待提高,應該在閱讀理解的提上多加練習。

數學80分,這個成績最不理想了,主要丟失到了大題後面,所以以後要多加練習。

英語94分,政治54分這些成績也不行,也需要我認真的'去對待。

物理62分,化學41.5分,歷史44分,這些成績也能稍微的再提一點,需要再努力一下。

從這次考試來看,就知道我的態度是怎樣的?但是,我不會因一次考試而失敗的,我要找到原因,改正錯誤,去迎接下一次考試,爭取考個好成績。

月考反思作文15

前天,我們進行了第一次月考,在衆多科目中,我就語文考得最差。

知道全部是選擇題時,我就放鬆警惕了,當做的時候,我也是憑感覺的做,做完之後,檢查了一遍,感覺挺好,一按提交,瞬間傻眼了。

由於這次語文考試沒考好,我決定要寫一下反思。做閱讀題的時候,我只大概地讀了幾遍,並沒有認真仔細地把文章讀透,總是隻看了淺層意思就答題。那幾首古詩,我瞭解的意思也不正確:《寒食》寫的是暮春,我卻選的是早春;《十五夜望月》中那個是月光而不是雪;《迢迢牽牛星》中我總是把意思弄串等一系列的問題,這都是我這幾個星期聽網課不認真的後果,和堂清不及時完成、早讀不好好讀的下場。《學弈》是國小五年級就學的文言文,所以我對它掉以輕心了,沒有好好看註釋,援的`意思是引、拉,我卻選成了取來。在字音字形中,有一個廂,本應是翻箱倒櫃,我卻選成了翻廂倒櫃。在成語運用中,有一個小明吃着媽媽做的飯饒有趣味,我因爲不知道饒有趣味的意思,我就作弊查了一下,知道饒有趣味不能用到吃上。《魯濱孫飄流記》中說他航海了幾次,我因爲實在沒想到是幾次,就蒙了一個,結果還真蒙對了。

看到第一次戰鬥輸得這麼慘,我決定做出改變。早上按時起牀,早讀不管抽沒抽到自己都要完成,課上不亂動,不做小動作,認真聽,做好筆記,隨筆在下午自習課上完成。

希望下次的戰鬥,我會全副武裝,嬴個大獲全勝!