月考反思作文(常用15篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的月考反思作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

月考反思作文(常用15篇)

月考反思作文1

轉眼間,從剛開學到現在已快有一個月了,這一個月中,我有些渾渾噩噩的度過。大概還有些不太適應八年級的教學吧。但不管我怎麼度過,從同學們廢寢忘食的複習、老師們不斷的溫習學過的知識,還有那近乎一天就兩三次的考試,我已清楚的發現,我不能再隨隨便便的'度過了,因爲,師院附中的月考,即將來臨。

這段時間,我們已經考過了兩次周測,我的成績還算可以,第一次考了99分,雖然我沒得滿分,但我仍是很高興,因爲我並沒有因爲粗心而扣分,而是步驟沒有寫全。但第二次我只得了91分,雖然在班級裏排名第19名,但我並沒有高興起來,因爲我有個地方因粗心扣分了:算平方根時又沒有想到得數是正負兩個答案,結果扣了兩分。“久違”的粗心分有出現了,我既沮喪又擔心,希望這次的月考不會再扣這樣的分。

通過這兩次考試,我發現了我的一個問題:做題沒有難度也沒有深度。第一次考試,老師是在一些練習冊上找的題,並沒有多麼難,所以我比較輕鬆的得了高分。但第二次的題是去年這次的月考題,不但題難,而且題型很新穎,尤其是最後一道題,我連見都沒見過。我試着做了做,卻沒做對,十分的題扣了一半,只得了五分。

我很着急,因爲以這次月考的深度來看,我能做的題的難度和深度,很難達到這次月考的難度和深度。所以考完這兩次試後,我也認真的做了次反思:1。要多做難題。因爲我現在很難在這次月考的數學考試上拿到高分,多做難題可以增加我的深度,甚至可以在月考中游刃有餘。2。要做許多簡單的計算題。這樣的目的是爲了克服我粗心的毛病,因爲簡單題最容易粗心,如果克服了粗心,我的考試成績一定會更上一層樓!

月考反思作文2

考試時總是不在狀態也許我以前也反思過這個問題,但這個問題愈演愈烈,只好再想想。

這種問題以前只出現在數學方面,也是1—2分的小題。可現在涉及的範圍越來越廣,語文和英語也有。難道是自認爲學得越好,就越會出錯。回頭看看那些錯題,一分鐘之內都能想清楚如何做,可一到考場上,那些題就和我過不去,明明心中的公式,到了紙上就會成了錯誤,計算問題不丟分那就會理解錯題,要麼是短語記混了,要麼是文意理解錯了,還有更多的一大堆一大堆的問題,不注意細節也會丟分。

爲什麼會這樣呢?有人說這就是這類型的題沒有徹底掌握,我不同意這個觀點,再拿出100道這種類型題我也不會錯。有人說這是粗心導致的.,我沒有一處計算錯誤,但有些是看錯了題。還有人說是因爲心態不好,時間過緊構成心理壓力,使本來會的題一着急就錯了,我認爲這個觀點也不是完全正確,數學考試是有心理壓力而做錯的,但英語考試並不緊張,還檢查了2遍,可也在後面錯了很多,這是爲什麼?經過我自己的反思總結,我歸納出了我出錯的3個方面:

1、粗心導致看錯題

2、心態不好添壓力

3、概念混淆說不清

正是這些原因,讓我在月考中丟了很多分,若這些題我再多看一眼就會,再做一次就對。

如何改正這些問題呢?首先要訓練視覺分辨率,每次都要把題看對,一字一句也不能放過,再進行認真思考,其次要將每次作業當成考試,每一項作業都要限時,而且要把平時的作業當成考試認真對待不能出錯。這樣在考場上就能從容不迫應對考試,最後要認真理解老師所說的概念,認真體會。概念性的知識一定要記熟,不要模棱兩可。

今後一定要在平時下功夫,訓練學習能力,才能取得考試成功。

月考反思作文3

月考終於結束了,看着到手的成績,心裏感慨頗多。簡單總結一下,八個字:意料之中,情理之外。

說意料之中,是因爲開學來我的主要工作是放在激發學生的學習興趣和調動其學習主動性方面。從結果看來,收效很慢。這也是我一直思考的一個問題:在培養學生終身學習習慣和抓學生的當前成績上,如何把握一個“度”。當然,從長遠講,學生養成了良好的學習習慣後,對他以後的發展絕對有益,最後的成績也差不了。

但,當前怎麼辦?尤其對於九年級的學生,如何使他們在最後的會考中取得一個好的成績?我想,理論上的自主、探究、主動的學習方式只是一個美麗的童話,關鍵還是要老師的抓!當然,說死抓可能不恰當,但如果就是要當前成績的`話,時間上的保證必不可少。畢竟,真正自覺的學生太少了。尤其對於那些只考個六七十分的學生來說,“強壓政策”必不可少!

說情理之外,是因爲三個老師只有我帶一個班。按他們的說法,兩個班不易帶,事實也是如此,帶兩個班確實很累。因此,我的成績必須靠第一,考第二就是失敗。雖然說任何考試只要排名就不可避免的有第一、第二,只要差別不大就行。但事實並不是如此,你即使就差0。001分也是差。

當今的考評制度造就了老師、學生都把分數當成命根。我並不是批評當今的考評制度,只要在還沒有更好的選拔制度下,這種考評必將存在,也不能怨什麼。有句話說的好:你不能改變環境,就只好適應環境。當今社會就是適者生存的狀況,與其在底下怨天尤人、僨世嫉俗,不如踏踏實實地乾點事,既然你不能改變這種狀況,又何必挑三揀四呢。

“莫爲失敗找藉口,只爲成功找理由”。說什麼都是假的,腳踏實地的做點事纔是根本!

月考反思作文4

第一次月考飛逝而過,成績也譁然呈現在我面前。後悔莫及,默然無語。名次的落後使我擡不起頭來。卷子上的紅叉叉像一條條涌動着的巨蛇在我身上盤旋,如同擺脫不掉的陰影,印記在我的腦海裏。

成績不盡人意,也就罷了。可是帶來的心理衝擊卻是巨大的。不要說成績不能代表一切,但是也是檢測近段學習情況的一種方法和手段。

再看看滿眼都是錯誤的.試卷,國小裏的前幾名悄然離我遠去。留給我的就是那十二三名的成績嗎?我不甘於落後,那麼怎麼努力,如何前進,更是需要思考的問題。

語文基礎知識是一個大問題。這種翻開課本就能找到答案的題目我扣了四分,這應該嗎?這是嚴重的問題。還有閱讀,課外閱讀二十分,我就丟了六七分,如此能力之弱,方知於此。這導致了我語文成績的落後,以至於語文單科在班級只處於中上游的位置。以後,我更要多背語文知識,多做課外閱讀,這樣才能走一步,再走一步,腳踏實地地提高我的語文成績。

再說數學,這可是我的強項,可是粗心帶給我了不敢想象的排名。一道三分的選擇,只因爲疏忽了幾個小字眼,就導致了錯誤。三分之差,把我從數學單科前幾名拉到了十幾名。以後,我也要多背數學概念,多做數學習題,牢記知識網絡,不要疏忽每一個小小的知識點

英語這回考得還不錯,單科第三名,但是錯誤點都是知識掌握不牢固、不全面所至,以後我一定要多背英語單詞,多練英語習題,鞏固英語知識結構,才能真正學好、學透英語這門學科。

這一次月考,我沒有考好。下一次,我一定更努力,我一定要複習好,考出能力與水平,要讓所有人作見證,鹿死誰手,誰與爭鋒!誰纔是真正的王者,最後的贏家!

月考反思作文5

今天,月考的成績出來了,卷子也發下來了,我要根據月考的成績和卷子對這一段時間的學習進行總結。

月考只考會考科目,也就是六科,這六科中我只有一科的成績極不滿意,剩下的科目都基本滿意。這一科正是最重要的語文。在成績揭曉前兩天,我曾發短信問語文老師成績,他沒有告訴我,原因就是成績不能讓老師滿意。全班最高96,可見這份卷子有多麼簡單。但我只考了88。雖然月考批卷時間緊,容易出錯,因爲判錯造成了2分損失,但這決不是考砸的理由,就算加上也與96分差很多。在基礎方面,5分丟去了,一道病句題,簡簡單單的搭配不當竟然沒有看出來,融會貫通又一次的.寫錯。在古文閱讀中,我竟不知道馬說中用的基本的表現手法——託物喻意。閱讀部分也出現不該錯的2分。

這種種問題讓我必須對語文引起重視。這次的考試可以看出我的基礎知識和古文掌握的非常不好,在複習字詞的同時,也必須複習每一課所涉及到的要點。在古文上,不能只侷限於複習註釋和翻譯,應當把主要的表現手法,文章背景,作者資料和抒發的思想感情掌握牢固。只要這樣才能適應考試中的任何題型。

由於堅持狀態訓練和能力訓練,應考能力和狀態的增強在這次月考中很好地體現出來。在聽到同學對題,發現自己犯錯時,不影響自己的心情。上一科考得好,也絕不輕視下一科。同樣是沒有見過的題,絕大多數人做錯了,但我就能做對。最重要的是,相比之前我因爲粗心而犯錯的分數減少了不少,之前有過20分之多,這次只有5分,這也是我成績穩定的重要因素。

月考之後千萬不可懈怠,在堅持各項能力訓練的基礎上(尤其是時間管理),繼續改進自己的學習方法。複習時要制訂合理的計劃,使複習效率大大提升。只要堅持,成功就屬於我!

月考反思作文6

這個學期我們班的班主任換了,也許是應爲不適應,每天一進班看到的不是趙老師而是張老師,心裏總覺得有些怪怪的。

時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而,留給我得卻是無法改變的分數,面對這“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時,心底裏感到無限地自責!

這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而導致這一原因的就是英語這門學科。之前,我的英語成績說好不好,說差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線下降了近25分。然而,我也分析了幾個原因:

1、我的默寫正確率低;

2、有一些概念沒有分清楚;

3、閱讀理解太差;

4、考前沒有做充分複習。根據這個情況,我以後每天的默寫都會跟家長先默一次,課餘時間多做閱讀理解來提高我的閱讀能力。

英語只是突然殺出得攔路虎,而數學卻是我一直的絆腳石,我曾經思考過爲什麼我的'數學會這麼差,難道我就真的永遠學不好嗎?可事實證明並不是,我只是不擅長數學而不是學不好數學,七年級時我也考過130幾,因爲老師盯得緊,讓我們做好多練習,所以練的多,考得分也多。數學我是買了一堆輔導書和試卷,可一個月了,我也沒做好一張試卷,大概這就是我爲什麼數學會考得這麼差的原因吧!

月考畢竟不是期會考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自己失望。

對於各科的老師,我希望你們不要對我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自己的實力。期會考試,我一定會爲自己交一份滿意的答卷的。

月考反思作文7

這次月考,我考得很是糟糕,我究其原因,做了反思。

首先是語文考試,我考了77分,這是一個很低的分數,太差勁了。看卷子分析了一下,我在古文理解上丟了很多分,這充分說明,這一塊是我這次考試的主要丟分點,沒有複習到,課堂上學得也不紮實,導致失誤。

其次,閱讀方面,由於我的不細緻,加上浮躁,接連兩題出現粗心錯誤,這兩大方面就使我的語文成績與別人相差甚遠。

再一方面,這次作文的題目是寫關於“雨”的一篇文章,我基本上沒寫過這種類型的好文章,只能現場發揮了。由於扣題不夠緊密,得分也比較低。所以我應該在考前認真複習,養成良好的做題習慣,避免粗心,而且讀寫結合,才能考好。

在數學這門科目中,我總是在簡單題上耽誤時間,做完才發現其實一步就能解決,而我在這時就緊張起來,擔心能否做完,這無形之中就給我帶來了很大的壓力,導致最後有兩道題(共十分)沒有寫完,使得數學成績也很低。

英語方面比較費時是完形和閱讀,總是耗費很長時間在這些題上,使得最後也是沒寫完。由此可見,我在數學、英語上下得功夫還不夠,平時練題少,思維也不開闊,所以以後要想辦法改變這種現狀。

政治、歷史兩門功課基本上發揮正常,如果我再細緻一些,答題再嚴謹,多總結,寫全面,多思考,還有更大的進步空間。

物理。化學是我平時最喜歡的兩門課,所以這次成績比較高,這充分說明了興趣是最好的老師。這兩科給我的總分提了分,但我還是比不過常思禮、劉聖辰,我還要繼續努力,爭取保持下去。

總體看本次月考成績,主要失誤在語、數、英三門課上,會考成績各科有120分,而我恰恰在重要的`課上栽倒了,所以,我的短期目標是加強這幾門課的學習,快速提高。

現在是國中的關鍵時期,我越發覺得壓力增大了,但我要放鬆心情,掌握合適的方法,高效地學習,去迎接更大的挑戰!

月考反思作文8

隨着國慶長假的到來,緊張的八年級生活已經過去一個月了。長假過後,緊接着就是開學後的第一次正式考試——月考。我是否已經做好準備?

一個月以來,經歷過的考試成績都不太理想,是什麼原因?上課時,聽課效率比七年級要好,但還能不能更好?在家的時間是否都被充分利用?每一天的作業質量是否都很高?

月考就要來了,開學以來的一個個問題又一次浮現在我的腦間。開學後考過不少次試,但我的成績都不太理想。考試時,我總是愛坐不住,卷子並不難,早早地就寫完了,也不知道檢查檢查,東張西望,總是專心不起來。雖說是平時裏的小考,但如果不把平日小考當成大考,等到大考時也會像平日的小考一樣,該錯的還是照錯不誤。考試時首先要把心態放平,認真做完試卷後還需要認真檢查,因爲現在,我們在做卷子時難免有筆誤或者是粗心大意,做完試卷後認真檢查纔是避免這些錯誤出現在最終答案中的最好方法。所以,在即將到來的考試中,我要心態放平,做到認真答題、認真檢查。

老師強調的重點,以及考試的考點、難點,通常都在課堂上,所以課堂最爲重要。七年級的時候,上課總是不能做到用心聽,專心聽。老師在課堂上強調的重點,往往在不經意間被忽略。上八年級之後,我有意提高了自己的聽課效率,聽課效率也的確有所提高。但感覺還不是最好狀態,希望在月考之前,我能將自己上課的狀態調整到最佳。做好迎接月考的`準備。

在學校的時間如果是用來接受知識,那在家的時間就是用來吸收知識的。怎樣才能把在家的時間充分利用。總是覺得時間不夠用,卻忽略了那些被自己在不經意間浪費的時間。如果將那些自己不專心、東張西望的時間撿起,不就少了浪費,多了利用,節省了時間嗎?同時,還要保證每一天的作業都高質量完成。我要在月考之前,把在家的時間充分利用。

問題找到了,在月考之前,我要針對這些問題,進行改正。希望我能在月考中取得佳績。

月考反思作文9

期末距今有二十多天了吧,其實這一篇反思報告我想了好久,不是不會寫,而是感到無比的羞愧。

今天我又一次打開那份成績單,看着今年的成績正在大浮地掉落着,我不知道要說什麼好。

一次又一次地去設立目標,然而我卻一次比一次遠離的更遠,我不想去爲一次又一次地失敗而找一大堆的藉口,一切都顯得那麼淒涼了。

但我卻是一個不願向命運來低頭的人,無論我失敗多少次,我的那份無比渴望勝利的那份心是永遠不會去改變的了。

其實這一次的失敗可以來說是多方面的,我本身那次考試最讓我失望的是我的物理了。

其實,我說句實話,一開始的物理並不是很難,就在快考試那幾天,我在幾次的模擬考試會考的有不錯的成績了,我便有一點點的沾沾自喜,覺得認爲自己可以能在期末考試中取得好成績了。

在考試之前並沒有翻開書在看一看概念,看一看那些易錯點。正所謂:"驕兵必敗",所以我在期末會考的並不理想。

也許可能是我有了一點點的驕傲了吧。但我覺得這並不是主要的問題,主要問題在於我的練題的問題。

衆所周知,數理化這三門課都需要做大量的題,並且要有時間能從中尋找一些解決題的辦法,並且記住它,再遇見這種類型的題就知道怎麼做了,但是我只是盲目地去瞎做題了,有時候我只是在做許許多多的統一類型的題上去,浪費了很多的寶貴時間。而且,我也幾乎從來不去總結那些題的方法了,經常有時候在考場上碰見了原來作過的原題,可是,我居然不會做了。

其實還有一點的`原因,便是我很少去看自己錯過的題了。有的時候,我很苦惱,爲什麼別人的物理成績總是遙遙領先呢?而我卻總是差了別人好多了呢?

我覺得正是因爲我不愛看自己曾經的錯題也許有自己曾經粗心錯的,也許是自己當時概念不清的吧,或許是當時捆繞自己的難題吧。而自己在去看一下,可以重新在熟悉一便課本了。可以把曾經的難題再去琢磨上一下。

月考反思作文10

開學後沒多久,我們就進行了第一次月考,考完後,發下成績,我考得很不理想,爲哦了能讓我下次期末考試能考好,於是,我對這次月考進行了一個反思。

這次考試的主要問題是因爲,我在這一期間沒有好好聽課,沒有好好背書和好好複習。也是因爲上次考試進步了而驕傲了,所以我的每一科成績都很差,我來挨個介紹一下:

語文失分的主要原因是考試前的前一天晚上,我並沒有好好複習,以至於考試時解詞、翻譯、賞析錯的最多。而英語主要錯的多的地方是閱讀理解,一向閱讀較弱的我,再加上考試那麼多閱讀,所以我一下子就懵了,於是不會的就蒙了起來,所以考試成績可想而知。數學主要錯的多的地方是選擇題和填空題,一下子錯了好多,再加上一個四分,我就over了。而副科主要錯的多的'是地理和生物,再加上地理和生物馬上就要會考了,所以我就更加犯愁了。於是我便想出了對付這些科目的辦法,大家聽我說一下:

1.語文每一課都要認真預習,學完之後要把當天的內容複習一下,然後,到星期六星期天的時候,再把這一星期學的內容複習一下,等到一個月之後,再把這一個月的內容複習一下,這樣以此類推,肯定能學好。

2.對待數學,要每一節課都認真聽講,課下認真做題,認真複習,在在練習冊上寫一下當天的內容。

3.英語要每天多背多練,記住當天學的語法,星期六的時候再總結一下,這樣就可以了。

4.對待副科,要上課認真聽講,跟着老師的思路走,在課下不會的題要問老師或同學,寫作業的時候要認真寫,不能兌付,不能抄答案,寫完後再對答案,再把寫的題背一背,劃一劃重點,看一看書。

爲了我們的未來有更好的發展,認真對待每一科的作業,認真對待每一堂課,加油吧!!!

月考反思作文11

自從進入了九年級,學校給我們加上了月考。到目前爲止,我已經經歷了兩次月考。在我眼裏,它不僅是簡單的考試,也是我從曾經的失落走向現在的勇敢的一段歷程。始終要感謝的是這兩次月考,讓我明白,其實自己可以。

下面我想談談它,謹以鏡鑑,或者紀念。

先說說以前吧。八年級的時候,我的成績一直不甚理想,總是徘徊在班裏10名左右,毫無進步。那段時間就是那樣低落,偏偏我還很要強。於是哭了,決定開始發奮,可是努力的結果卻一次不如一次。在八年級最後一次期末中,我考得更差,我想我不能再這樣等待下去了,於是我去找了班主任。老師很高興我能來。我們一起分析了成績,得出的結論是:方法有問題。

接着就是放假。我用了整整一個暑假的時間反思自己,發現自己的課堂效率根本沒有保證。我總是聽不懂的題就放過,尤其是物理課;我上課還經常走神,導致不能當堂消化,只能將任務越堆越多。如此下去,造成了惡性循環。

進入九年級。我決定開始行動。

我賭了一把,推掉了所有的課外班,只留下了數學和語文,這樣我就有了足夠的時間去自己安排。我上課也變得很認真,不像以前常常會走神,我的'課堂效率在逐步提高。我還抓緊了時間完成作業,從未在11點以後睡過。就這樣,因爲正確的方法,在第一次月考,我考到了全班第四,並在第二次月考中保持了下來。

綜上所述,其實就一句話:“上課認真聽,答卷要細心。”

曾經的我總是以爲,進入九年級就很難往上趕了。其實並不是這樣。只要你肯努力,肯反思自己,肯改正,一切皆有可能。

最後我想說,雖然兩次的成績不算差,但絕不能掉以輕心。俗話說:“勝不驕,敗不餒”,我只是進入了年級前50,前面還有很長的路要去拼搏。我只想說,我不會放棄,我會一直一直走下去,直到實現我的夢想。

月考反思作文12

八年級的第一次正式考試月考過去了,我的成績很不盡人意,彷彿時遭遇了上中學以來的“滑鐵盧”,糟得一塌糊塗。在難過和沮喪過後,我要細細分析問題出在哪裏。

英語,這是一門需要積累和下功夫的科目,光學學課本上的知識,是遠遠不夠的。平日裏的英語知識缺乏,沒有充分的積累,在這一次月考中毫無保留地體現了出來。有很多生詞和很多的陌生搭配。問題就出現在閱讀和完形填空中,文章就基本沒有看懂,所以題目當然會錯很多。這根本源於我對英語的`不重視,以爲掌握書上的內容就行,卻不知道有多少人已經在同樣的時間裏掌握了更多的東西,會考當然不會只侷限於書本。我的英語基礎本來就不好,所以我需要花更多的時間來學習英語。來拓展自己的英語知識。

物理,是這次月考失利的最主要原因。考試題目偏難不假,但問題還是出在我自己。這次物理題目都要填寫在考卷最後的答題卡上,我卻看也不看就往卷子上寫。到了快收卷時,才慌慌張張地往答題卡上抄,在抄的過程中,在前面還寫得對的,寫到後面就寫串了,導致扣了十幾分,當然,沒看清單位、筆誤、沒看清題等問題還是頻繁出現在卷子上。但這一切都是表面的現象,真的是沒看清,看串了嗎?如果我認真尊重每一道題,重視每一道題,不可能會看錯,不可能會看串。八年級新加的一門課,我還要更加重視,更加努力。

數學,還是最古老的問題,那就是粗心,第一道選擇題就錯了,沒有看清省略號,考完之後才後悔,但那也是無濟於事,根本是就被又重視這道題,認爲簡單就一笑而過,卻不知在不經意間忽略了一些小的細節。還是那些問題,重視,態度。

這次月考的沉痛教訓,我要銘記在心,從根本上解決不重視不尊重,不重視。學習需要有傲骨,但千萬不能有傲氣,把自己放平,並使一切事物,認真對待一切事物。

月考反思作文13

哎,在發考試卷之前我的心一直砰砰跳個不停。不知道怎麼了,感覺非常的緊張。我猜想這次一定沒考好。怎麼辦呢?爸媽又要說我了呢。我非常想知道我到底考了多少,當試卷發到我手裏時,我慢慢拿正卷子,一看。心情一下失落了起來,才考八十多。我拿起試卷仔細的研究了起來。“這裏不該錯,那裏也不該錯!”我怎麼考那麼低呢。這麼簡單的題我怎麼能沒答對?這題老師都講過的啊!好後悔當初沒有好好背書。現在回想起來真的好後悔。有句古話說的非常好“早知現在何必當初呢”我現在就驗證了這句話。

還有數學,題都是最普通的四邊形性質,我平時背的很好的怎麼一考試就忘了呢?可能是我真的掌握的不結實吧。正向老師說的一樣,以爲自己會了,但一寫出來起來就忘了。回到家裏我分析了一下數學試卷錯的主要是性質之類的.,還有就是老師講過的題。還是《隨堂檢測》上的原題。我連這都能寫錯,我總是以時間不夠爲理由。從沒想過自身的原因,媽媽就因爲這個說了我好幾次。我這次認識到了這一點,有可能是我的基礎知識掌握的不全面,老師讓背的卻沒有好好背。我每次都是因爲這一點而丟失了好多分。

我以後絕對不會再犯這類的錯誤了,古人云:“知錯能改,善莫大焉。”這句話一直使我感觸很深。爸爸一直對我說學習要重複重複再重複。我剛開始只是當聽一聽,沒怎麼放在心上。但隨着年齡的增長我逐漸明白了爸爸說的這句話,學習只有反覆不停地琢磨才能獲的成功。我一定會好好學習,不再讓父母失望了。

月考反思作文14

這已經是這學期裏第二次大型考試了,我們也算是被考“熟”了。

在這次月考前兩個星期我們就接到了通知,說月考即將到來,每個人都爲月考做着充分的準備,雖說過次考的是理科但語數英是必修的學科,班主任也說過,首先要學好語數、英三科。考試之前的兩個星期並沒有感到太緊張,就像平常一樣,該幹什麼幹什麼,也沒有太在意。

還記得,那天中午,我和我後邊的同桌在那說笑,說着說着就說到考試上了,我數學成績比她稍微好一點,她英語比我好也就語文差距小點,但她的語文成績還是比我好那麼一點但我又怎麼會服輸。說着說着就決定了這次考試就和地比語文,輸了就請喝奶茶。爲了面子,我也是拼了,雖然是臨陣磨槍,但還是有點用處的嘛!

轉眼之間,考試就來了,第一場就是語文,我也抱着必勝的信念走進考場,我還就不信了,她能考過我。在考試前的一個晚上我也是花了不少時間做了準備,雖說不是那麼充足,但還是有點把握的。考試的時候還是有點小緊張的,遇到幾題不會的.就有點着急了。不過我還是認真的做完了。這次考試成績出來的有點慢,那幾天裏心裏還是非常不安的。

就在我心裏忐忑不安的第三天,成績出來了,語文老師這次親自發的試卷。真是倒黴呀!之前免檢的字帖被取消了,這還不算什麼,最重要的是這次考試輸了,雖然只差了1分。願賭服輸,我實現了自己的約定,但心裏還是不服。

接下來我會更加努力用實隱行動證明,我是有實力的,我一定能超過她。

我相信,努力過就會有結果。如果不努力,怎麼可能會成功。語文老師就說過“出來混總是要還的。”現在的不努力,以後都是要還的!

月考反思作文15

月考的語文成績令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,沒錯,我考砸了。我不得不進行一下月考後的深刻反思了,反思之後我發現失敗的原因有很多。

首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的.質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。

再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題一定要仔細,不能因爲題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

通過了對本次語文考試的反思,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只要功夫深鐵,杵磨成針。一分耕耘一分收穫,希望下次我能更進一層樓!