2017國小三年級體育教學總結

引導語:體育在現代人類的生活中,越來越顯示着它的重要地位和作用。它不僅是人們鍛鍊身體、增強體質、延年益壽的重要方法,也是與德智體美教育均衡發展的保障。以下是2017國小三年級體育教學總結,供大家學習參考:

2017國小三年級體育教學總結

  2017國小三年級體育教學總結(一)

一學期的教學工作即將告一段落,本學期我擔任三年級體育教學工作,爲了改進自己的教學,更好地促進學生身心健康地成長,現將具體工作總結如下:

  一、認真備好課,紮實開展教學工作

本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。一學期來,我認真備課、上課、聽課、評課,做好課後輔導工作。

  二、更新教學觀念,努力提高教學質量

1、根據三年級孩子的年齡特徵和興趣取向,我選擇適合學生的教學內容,培養他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行爲特徵,在課堂設計上,注重對學生集中注意力的培養,形成良好的體育行爲習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發他們的學習慾望和學習興趣。因此,每節課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創新。

2、每節課讓學生做到有備而來,收穫而歸。在課堂中,注重對學生行爲習慣的養成,形成良好的道德品質;採取各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的示範動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬鬆的環境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的共生。

3、鼓勵的語言是激發學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課後,多從正面的評價學生,這樣可以激發他們征服困難的勇氣可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發學生學習興趣的目的。通過一期來的學習,低年級學生能步瞭解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受集體的溫暖和情感的愉悅,並體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協作,與同伴友好相處。三、加強業務學習,提高教學和科研能力

1、學習新課程改革的相關知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。

2、學習專業知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發展。

3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發展的步伐,使教育適應時代發展的需求。

總之,一學期來,工作上有收穫,也有需要改進的`地方,今後我將繼續更新觀念,努力提高教學質量,爭取做到更好。

  2017國小三年級體育教學總結(二)

轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統一指導下,三年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免,爲了今後更好的開展體育教學工作,特將本學期工作進行以下總結:

  一、完成基本情況概述。

三年級的學生性格活潑好動,有了一定的課堂紀律意識,但對體育學科就產生了濃厚的興趣。因此,各項體育活動的組織還是比較容易。

  二、取得的主要成績與經驗。

1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性。

3、善於發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

  三、取得主要成績的方法措施:

1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。

2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

3、切實改進了教學方法,採用形式多樣,鬆緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

  四、存在的問題及今後的努力方向。

做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認爲有以下幾點問題:

1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

針對以上幾點不足,今後做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今後的體育教學工作開展得更出色。