活動目標:
1、能選擇多種圖案來裝飾爸爸的領帶。
2、熟悉爸爸的衣飾特點,更主動的關心爸爸。
活動準備:
1、色彩、圖案各異的領帶若干。
2、以剪好的領帶形狀的紙人手一份。
3、蠟筆、剪好的不同顏色、各種圖案的'碎紙。
活動過程:
一、爸爸喜歡什麼樣的領帶。
1、出示色彩、圖案各異的領帶,提問:“小朋友知道這是幹什麼用的嗎?”“家裏誰最喜歡用領帶啊?”
2、請幼兒自由觀賞領帶,說說領帶的顏色及花紋。
3、“你的爸爸喜歡什麼樣的顏色和花紋呢?”
4、請小朋友想一想,我們能用什麼圖案來做領帶爸爸會喜歡呢?
5、觀察教師用碎紙圖案貼畫的方法裝飾領帶,貼畫時,注意不要把碎紙粘到一起。
二、我給爸爸做領帶。
1、鼓勵幼兒先挑選好圖案或色彩,擺放在要裝飾的領帶上,然後再用漿糊粘貼。
2、把設計好的領帶掛在牆壁上進行展覽,引導幼兒相互欣賞。
3、離園時,把領帶帶回家,給爸爸親手戴好。