引導語:國中是我們人生的第一次轉折,面對國中寒假作業,各位學生一定要認真對待。以下是人教版七年級上冊語文寒假作業答案,供大家參考:
1.(1)rùn chún niǎo fú
(2)纏瑩瑟孿
(3)“巒”改爲“戀” “蜜”改爲“密”
2.D(答題時注意聯繫上下文,根據備選詞語所修飾對象的特徵,才能搭配好詞語。)
3.A答題時要讀懂句子的意思,以及句中蘊涵的思想感情產,然後判斷成語的感情色彩和語體色彩與句子表意是否一致。
A項中“得意忘形”貶義詞,用在這裏不恰當。
4.D(這是一道典型的句子排序題,答題時要注意句與句之間的關係和前後句之間的銜接,並抓住關鍵詞,如“總是”“也”等。
5.(1)“如同”或“好比” (2)“隨着”或“使” 6.(1)何當共剪西窗燭 (2)隨風直到夜郎西(3)潮平兩岸闊 (4)把酒話桑麻(5)無可奈何花落去 似曾相識燕歸來 7.[示例]各位朋友、各位來賓,化夏源脈、千年帝都、絲路起點、秦俑故鄉,2011西安世園會將聚焦世界的目光,本次盛會以生態文明爲引領,以“無人長安,創意自然”爲主題,彰顯西安歷史文化和地域特色,探索人、城市、園林、自然和諧共生的未來發展模式。
相信,在大家的共同努力下,西安世界園藝博覽會將是一次世界級的博覽盛會! 8.[示例]西安世園會吉祥物以石榴爲核心,意喻西安的市花——石榴花,同時吉祥物身體的形態與會徽相呼應,反映了西安本土特色,符合西安古者的地域文化和民俗氣息,卡通化的面部親切友好,圓圓的大眼睛一眨一眨地歡迎五湖四海的賓客,圓潤的身體可愛而俏皮,說明了生活的和諧和美好,微微翹起的小手錶達了對全世界遊客的歡迎和期待。
9.C(“晩春”說法錯誤,應爲“早春”。
10.不好。
“處處”“家家”兩個詞語與早春季節不符,“幾處”“誰家”更真實貼切,所以不能改動。
11.C(C項中的“之”字爲助詞,相當於“的”,其他三項都是代詞。
12.B(“不”通“否”) 13.(1)與別人相約同行,丟下我走了。
(2)小的時候很聰明,長大了未必有才華。
14.[示例]不失禮。
因爲友人不守信用,沒有禮貌,對待這種不守信用、沒有禮貌的人,就應該拒之於千里。
(回答“失禮”或“不失禮”都可,言之有理即可)
15.兩個人都聰明機智,能言善辯。
[示例]我更欣賞元方,他尊重自己的父親,敢於維護父親的尊嚴,而孔文舉則讓人產生一種狂傲之感。
【參考譯文】孔文舉十歲的時候,跟隨父親到洛陽。
那時李元禮名氣很大,做司隸校尉。
到他家去的人,都是些才智出衆的人、有清高稱譽的人以及自己的親戚才被通報。
文舉到了他家門前,對下邊的人說:“我是李府君的親戚。
”已經通報上去,一起坐下來。
李元禮問:“您和我有什麼親戚關係?”文舉回答說:“過去我的祖先促尼曾經拜您的祖先伯陽爲師,所以我和您是世世代代友好往來的親戚關係。
”李元禮和他的那些賓客沒有不對他的話感到驚奇的.。
太中大夫陳韙後來纔到,別人就把孔文舉說的話告訴他,陳韙說:“小的時候很聰明,長大了未必有才華”文舉說:“(我)猜想您小的時候一定很聰明吧。
”陳韙侷促不安起來。
16.《皇帝的新裝》 童話 17.開端:雞王爲改變家族地位召集幕僚想辦法,做出母雞停止下蛋的決定。
發展:人類通過法律保護雞,產下最後一隻蛋的母雞得到優厚的待遇。
高潮:母雞們因嫉妒享受優厚待遇的母雞而拼命下蛋,雞家族又隱入任人宰割的境地。
18.人類利用蛋。
19.[示例]好。
文章標題運用比喻修辭,形象具體地表現了母親在遊子心中的地位,表達了遊子對母親的思念。
20.一是買船票送“我”去武漢求學;二是買車票送“我”去北京謀生。
21.動作描寫和神態細緻地描寫了母親的孤寂生活,反映出對兒子的牽掛和關愛。
22.開放性試題,符合題意即可。
23.略
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