電影英雄的觀後感

在看完一部作品以後,這次觀看讓你心中有什麼感想呢?需要回過頭來寫一寫觀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的電影英雄的觀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

電影英雄的觀後感

電影英雄的觀後感1

本影片根據真實事件改編。

20xx年11月的一天,下午3點,天津市濱港區發生了一起很嚴重的火災!濱港消防局接到緊急報警,說一個鄰海的石油工廠,裏面的一個直徑達80米,高20米,裝滿了20萬立方米的石油罐A01着火了!消防局派遣東山中隊和十輛消防車趕去現場。

到了現場,消防隊就開始滅火了。接好消防水帶,一切準備就緒!“譁......”水噴了出來......滅了很久,火勢得到控制,但過了一會兒,它爆炸了。由於其他罐的石油都往A01罐裏流,不久又會爆炸,但最重要的是距於A01罐僅一步之遙是化學罐區。化學罐區裏儲存着大量的苯和氰化物,如果爆炸,相當於20顆原子彈!

晚上,火勢有變化,形成了流淌火,指揮官派了兩個消防員穿着滅火服去滅火(關閥門),廠長說:“只能手動關閥門,80圈爲一扣,要擰100扣。”關閉成功,可是消防員被燒死了。

滅了兩天,終於大夥被撲滅了。而那些消防員,則永遠走了。

看了這部影片,我覺得江立偉最偉大,因爲他用自己的生命換來了人民羣衆的安全。

電影英雄的觀後感2

不算是兒童電影,十分具有感傷情調的電影,可以說是喜憂參半,反正看完了給人的感覺很不一樣,《智慧樹》那樣的兒童片我都給了四星,那這部就給五星吧,看完的感覺確實太奇特了,流了一點點淚水,電影技巧上,無論是剪輯,敘事,聲畫上都運用十分純熟,導演採用了老年,青年,少年三個不同的時空同步交叉敘事的方式,現實融合幻想,本來應該是很碎很凌亂的,但是在導演強大的敘事把控下居然一點兒也不亂,導演選擇了以人物旁白的方式來講述,選擇的是託託一生中最重要的幾個瞬間來表現,年少時,父母膝下玩耍的快樂,但是父親飛機失事,和姐姐在一起的快樂時光,因爲自己的魯莽衝動導致姐姐死亡,青年時有過一段刻骨銘心的愛戀,但卻發現是仇敵的妻子,正是在這樣的架構下,導演塑造了一個似乎患有“被害者妄想症”的主人公形象,他是如何從嫉妒別人大半輩子最終得到了救贖,一個孤寡一生的老人是如何地渴望婚姻和他人的愛。影片的主題相當具有深度,我想優秀的作品大概都是能引發人一連串思考的吧。

確實不錯,但是音樂的基調太感傷了,我實在是受不了太悲傷的東西。

電影英雄的觀後感3

爸媽回老家辦事,於是開啓了我帶娃上班的日子,恰逢第一天上班就趕上了公司領導安排的集體觀影活動,到省了我自己費神安排了,而且選的電影烈火英雄也適合小朋友觀看。

整場電影下來,淚點很多,就連我以爲會看不懂的6歲多的兒子也看流淚了。

剛開始還以爲是爲紀念天津溏沽特大爆炸犧牲的消防戰士改編的電影,看完才知道電影的原型是20xx年大連輸油管道爆炸。

電影情節緊湊扣人心絃,偉大的消防戰士們,明知生死未赴,他們也會有擔憂,也會有恐懼,依然牢記使命義無反顧。體現了作爲消防戰士的責任與擔當,尤其是錄製遺言的那段,最爲催人淚下,所以現實生活中的歲月靜好,只是因爲很多人在替我們負重前行,英雄值得我們尊重和敬仰!感恩我們所擁有的平靜生活。

再說說電影情節讓人覺得彆扭的地方,這麼緊急的情況下,四個閥門爲什麼只派兩個人去關,而且在火海包圍,極度高溫缺氧,沒有氧氣面罩的情況下,人是不可能堅持那麼久的,黃曉明的英雄形象有點被過度放大。在全市斷水情況下,那麼重要的供水系統,怎麼就只有一艘破船,兩個人值守,爲徐小斌的犧牲感到特別不值。

可能我太喜歡楊紫了吧,遺憾她們倆不能在一起。

20xx年受大環境的影響,團隊發展困難重重,領導選擇讓我們去看這部電影,大概也希望我們能像消防戰士一樣有鐵的意志,有面對困難絕不放棄死嗑到底的決心。

電影英雄的觀後感4

《烈火英雄》這部影片深深地震撼到我,它讓我知道在這看似和平幸福的生活中,有那麼一羣可親、可敬人。他們不畏生死,他們負重前行,他們不顧自己自己的生命,心裏裝的卻是素不相識的你我。

面對熊熊的烈火,他們只有一個信念,“衝呀,給我幹”;在生死麪前,他們對自己說“消防戰鬥總會有犧牲”;在家人面前他們說“乖,爸爸以後天天接你上學”。

這些英雄們也是普通人,他們也有孩子家人,面對危險,面對火災,他們卻只有一個信念“從我當消防員那天起,就做好了犧牲的準備”。從我得知我是一位中國公民起,我想我是多麼幸運。

消防英雄也是和你我一樣的普通人,他們熱愛生活,敬畏生命,背後也有深愛他們的家人,依然爲了保護大家,不惜犧牲生命捨棄小家,他們應該被更多人記住。時光容易遺忘,我們用電影抵抗遺忘。

在這之前我只是會聽到大街上消防車的經過的場景,卻不太瞭解消防員,現在知道消防員很偉大,因爲他們生命捍衛人民的幸福,在犧牲之前,他們也是一個平凡的人,有家人也有孩子,他們如果能夠活着回家的話,我相信誰也不願做英雄。他們不怕犧牲,但是害怕別人不知道他們究竟做了些什麼。他們爲了保護我們而不能守護自己的家人,他們纔是真正的英雄。

最深的水是淚水,當電影結束的時候,我想起立致敬,甚至想唱起國歌……致敬,消防官兵。

電影英雄的觀後感5

《烈火英雄》作爲首次全景聚焦消防員羣體的電影、除了1:1呈現出大規模的火災場面之外,還刻畫了有血有肉的英雄形象和真實生動的情感故事,我們身邊有很多消防員爸爸!他們是英雄,更是我們身邊的普通人。

看了這部電影我覺得要想將來更好地建設祖國就一定要確定一個遠大的志向,樹立和培養正確的理想觀念,對祖國的未來充滿希望,要立志爲祖國的未來而努力奮鬥,把祖國建設成爲物質文明,政治文明,精神文明的國家,因此,我們要珍惜和抓緊時間的每一秒,抓緊鍛鍊身體,培養高尚道德,掌握豐富知識,把自己的學習、成長同中國社會主義偉大事業,同祖國的繁榮富強緊密聯繫在一起,爲祖國建設、振興中華時刻做好準備。

其次,我們要從身邊的點點滴滴做起,養成良好的習慣。無論是在什麼地方,不管我們有多忙,當一面鮮豔的五星紅旗伴隨着國歌緩緩升起時,我們都必須停下腳步,一邊注視着國旗行隊禮,一邊響亮地唱起國歌。平常工作中要尊敬人民,應該爲自己是共產黨員的一員而感到驕傲。愛國是一種堅定的民族精神,更是一種振興中華的責任感。我們每個人都要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻給祖國。祖國在我心中,祖國在你心中,祖國在我們中華兒女心中,讓我們一起爲祖國美好的明天努力吧!

電影英雄的觀後感6

閒來無事,重看《英雄》。

先說不足,與《影》有類似之處:有多處轉折生硬之傷,比如秦王觀火苗知無名所敘爲假;有故事未充分展開之傷,比如感情的突然升溫突然冷卻,鋪墊明顯不足;有臺詞突兀之傷,文白夾雜,對話直白說理,常讓人有跳脫之感。當然,重點還是講故事的能力。與臥虎藏龍比,缺乏妙用完整故事、步步遞進演繹江湖廟堂、兒女情長的蘊藉之美,而僅以梁朝偉、張曼玉、李連杰等一衆實力演員以高超演技,及電影絢麗奪目色彩、高難度武打動作推動情節進展,且敘事割裂,乾澀難嚥。故事的無力常讓人產生國小生把無味之事生生拉長寫成長篇的錯覺。

但還是有兩處感動到我的地方,幾乎流了淚。

一處是無名收劍,不殺秦王。無名己仇未報,卻頓悟國家生民,應以大團結了卻生別離,而不應因仇報仇,循環往復,將天下置於難以停息之戰亂。這是俠氣,是我們應有之氣,是以大爲重的大氣,是國大於家的豪邁之氣。

一處是飛雪一劍刺向殘劍,並向無名道:助我。生死決絕,夫妻之義倒小,朋友之義爲大,父母家國仇恨之義爲大。飛雪知無名不助,必將死傷於殘劍,但這劍不得不發,不得不恩斷義絕。她於瞬間完成人生選擇,也許竟無從選擇。這是個人的悲劇,也是亂世交給世人的一張考卷。我們無從判斷答卷人之對錯,我們不是上帝。但只以瞬息變化來說,她和無名給予了我莫大震撼,朋友之義氣展現得淋漓盡致。這當是我們應有之氣,義薄雲天,生死託付,慷慨激昂。

電影英雄的觀後感7

今年暑假的一天上午,我觀看了一部名叫《烈火英雄》的電影。這部電影以“大連7.16油爆火災”爲原型,講述了沿海油罐區發生火災,消防隊員上下團結一致,誓死撲滅大火,以生命維護國家及人民財產安全的故事。電影中的一個片段吸引住了我:要想讓流淌火停止的方法只有一個,就是關掉閥門。於是,消防員江立偉和另一位消防員一起去關閥門。閥門被熊熊燃燒的大火燒得滾燙滾燙的,江立偉戴的手套已經被磨破了,但他仍然光着手去關閥門,終於閥門被關住了。不幸的是,江立偉最終英勇地犧牲了。但是,因爲他和所有參戰消防員的團結拼搏,才避免了一場更大的災難。這部電影讓人高興,也讓人悲傷。高興的是,消防員們終於撲滅了大火,避免了一場災難,保住了人民的生命財產安全;悲傷的是,江立偉等許多消防員犧牲了。這部災難電影讓我深刻地瞭解到了消防員的工作,使我對消防員的職業產生了無比的崇拜敬仰之情。同時,我也意識到我們要在生活中注意防火,珍愛生命。

電影英雄的觀後感8

某一天,看完了《英雄》這部電影,於是有了點想法??

首先,從電影的開篇,急促的馬蹄聲劇烈的撞擊着地面,煙塵朦朧,以及與凝重而厚重的青銅色建築相交叉來襯托這種緊張的氣氛,交相輝映。這也體現車戰國時期發展極爲先進的青銅製品的應用廣泛。

接着重點來講這部影片的色彩應用,據聞《英雄》這部影片的色彩設計特地請來了日本一位著名的大家,而從這部影片的底色以及與環境的大致顏色來講還是相對比較充

分的。特別是當人物的情感變化起伏時,色彩的及時變化,相互漸變的過程有位具有特色,淡紅色的一點溫馨,重紅色的給人帶來的壓抑,精神上給人一種難以呼吸的壓迫感,無不顯示着一種大家風範。單純的來講,從風聲,燭火呼呼聲,萬箭齊發聲??等等一些動靜都有着色彩的伴隨,秦始皇的宮殿,但一片燭火雖沒有照亮整個空間,視覺上跳出了這種底色,但卻與整個空間彷彿融爲了一體,給人太過沉重的黑色古銅,黑色凝重無法捉摸的陰影,雖然向來偏黑色是比較容易去調和,但當這一切顏色要與一個以及幾個人的感情相協調時,無疑增加了許多困難,而故事的情節採用了許多插敘、倒敘等手法更是又增加了難度,所以說能將這部影片的色塊,底色等協調好的確很令人傷腦經,而反過來也是對大家自己的一種肯定。

說實話故事的發展的確有點令人意外,其過程尤甚,但又在情理之中,狂漲的時空顛倒雖然感覺新穎,但未免有點令人眼花繚亂了,大約要仔細去品讀纔能有所>收穫吧!

電影英雄的觀後感9

今天媽媽帶我和妹妹去看了電影《烈火英雄》。

以前沒少學習過消防方面的知識,真沒有見識過安全生產給我們帶來的危害以及災難面前消防兵們的英雄無畏!在今天的電影中,我更加清晰和真實地體驗了救火現場的危險,這種危險我覺得可以分爲兩種:一種是你想不到的,貌似平靜的現場中,各個方向,頭頂,背後,都有一些意外準備要了你的命;還有一種是你知道的,它就在你面前,隨時準備要了你的命。那種體驗,即便我再完全投入的去體會,我不敢說我明白,我只能說我佩服!

爲了保衛城市和人民的安全,他們捨棄自己的情感,服從調度,聽從指揮,響應快速,再危險的關頭都整齊劃一,勇敢無畏地面對熊熊大火...

消防員不是生來就是英雄,影片也不是爲了致敬而致敬,每一位消防戰士最堅定的信念和最真實的人生,不管前方是什麼,是流血還是犧牲,他們義無反顧,絕不優柔寡斷,他們把做好新時代應急消防工作作爲一種信仰,把救人民於水火助人民於危難作爲一份天職,也呼籲社會,注意用電用火,讓消防員的本領無用武之地。

最後,向“烈火英雄”致敬!

電影英雄的觀後感10

影片開頭就展示了一宗謀殺現場,配以旁白,非常引人入勝的開場。隨後旁白繼續描述一個故事:出生遭遇大火,被錯抱導致錯配的人生。影片只用了幾分鐘,就把觀衆的胃口吊起來了:這是一個懸疑、犯罪,充滿戲劇性的故事。接下來,影片來到了老年的託託,生活在老人院,每天定時作息,死氣沉沉。他回憶起童年,與父親、姐姐、弟弟的感情,與他的小鄰居的矛盾,而這個矛盾根源就是他從小就一直羨慕鄰居家的富裕生活,就因爲抱錯了而錯失了。後來父親因幫鄰居家運送貨物飛機失事而死,姐姐也因企圖縱火而亡,託託更遷怒於鄰居。他的一生鬱郁不得志,偶遇到一位酷似姐姐的有夫之婦,兩人相愛了並計劃私奔,但他卻發現原來是對頭人鄰居的妻子。當時他的這個鄰居已是一個成功商人,擁有着他所沒有的豪宅、美妻、名利……他的憤恨也越來越重。幾十年後,生活在老人院中的託託依然視鄰居爲敵,終於計劃去謀殺。謀殺之前,他見到了鄰居並聊天,當時鄰居生意失敗破產了,原來的愛妻早已離去,如今也被人追殺。鄰居說了心裏話,其實他一直很羨慕託託沒有這麼多壓力,隨心所欲的生活。至此,託託才領悟到,他的憤恨源自否定自己,他終於打開心結,最後代替鄰居一死。全片一直鋪墊託託的謀殺動機,最終卻如此反

電影英雄的觀後感11

最近,學校裏組織五年級同學去觀看愛教影片《小英雄雨來》。

看完這部電影,給我印象最深的就是小英雄雨來和日本鬼子鬥爭的情景。雨來雖然年紀小,但是在日本鬼子面前卻毫不畏懼,敢於勇敢的和日本鬼子作鬥爭。

有一天,正當雨來他們在教室上課時,一羣日本鬼子闖了進來,帶走了雨來的老師,並提前給他們放了暑假,教他們日語。

當時,雨來才12歲,但他面對着那些可怕的日本鬼子,小小的雨來卻並沒有屈服於他們,而是機智地與日本人作鬥爭,一個小男孩打聽到鬼子要從水路把老師帶回日本,雨來便和小夥伴們在附近設了一些小埋伏,卻把那羣小鬼子打得稀里嘩啦。老師便趁此機會,用小刀割斷了繩子,跳入了河內,他們救出了老師。

這些畫面雖然有點幽默,但是我的心裏還是很難過。和他比起來,我們現在的生活是多麼的美好啊。雖然那時的條件那麼艱苦和危險,但是雨來他們在危險和困難面前從來沒有退縮,勇敢的.儘自己最大的能力保護了老師,爲保護祖國獻出了自己的一點力量。

自從看了這部影片,我覺得我們應該要更加珍惜現在的生活,因爲我們現在的好生活來之不易。我們也應該向雨來學習,勇敢的面對挫折,面對生活上的困難,用自己的智慧攻克難關。

電影英雄的觀後感12

《烈火英雄》震撼的是每一個人,它讓我們知道在這看似和平幸福的生活中,有那麼一羣人,他們不畏生死,他們負重前行,他們不顧自己的生命,心裏裝的卻是素不相識的你我。

濱海市儲油廠因與卸貨油輪溝通不暢產生的火災爆炸事故,事故發生後消防官兵一個個跳入火海滅火,火災後有人被救,他們終於活着,有人卻再也睜不開眼睛,無法看到這個世界。

電影院裏那振聾發聵的不僅是震撼的爆炸場面,最重要的是那最真實的“現實人性”。就像有人說電影削弱了現實的殘酷“所有油管的爆炸不是相當於20顆原子彈,而是相當於100顆原子彈”。可是我仍然被感動,老太太問醫生:“你們怎麼還不走”?醫生說:“如果我們走了,你自己給自己做手術嗎?”。那一刻,我的鼻子發酸,紅了眼。當鄭志爲了救戰友們,被熊熊大火吞噬的最後,將頭盔扔向隊長喊了一句“給我媽”,這一刻我潸然淚下,因爲我看着同樣紅了眼的妻子,我久久哽咽,即將爲人父爲人母,這種感覺更是刻骨銘心。江立偉用燙傷的雙手關閉閥門的最後一刻,被大火爆炸的衝擊犧牲的那一霎那,想到滅火後和妻子兒子團聚的場景,我的淚再也止不住了。“人性有善惡,有自私,有無私”,縱觀整部電影,感染我的不僅是情節和電影效果,還有我們的消防員在死神面前的無畏。

英雄就是普通人擁有一顆偉大的心。英雄們也想陪陪家人,他們也想逃,但他們是消防員,他們有這個責任保護人民。他們每一次衝進火場的身影讓我深深感動!

電影英雄的觀後感13

星期五的下午,陽光明媚,我們在學校裏觀看了《岳飛》這部電影,我看完後心裏非常開心。因爲這部電影演的非常搞笑,裏面的主人公勤奮練武,刻苦學習,聰明機智,智勇雙全,所以我非常喜歡岳飛,我決定要做一個像岳飛一樣的人。

電影裏講了,岳飛剛開始練武的時候,有點不熟練,但是,經過他勤奮練武,刻苦學習,他最後將成爲了一名很出色的將軍。

這部電影裏,我最喜歡岳飛打敗史文泰那個情節,因爲史文泰想打敗岳飛的師傅,想成爲天下第一,然後,岳飛聽到了這個消息,他就給史文泰說:“你先過了我這關,再去打我師傅,”說完之後,他們倆個拿上兵器就開始比武了。

首先,他們倆個在地上打,然後。岳飛一下子就跳到了凳子上跟史文泰打,史文泰打的看起來很不靈活,他打不到岳飛,光打到凳子,他正準備打岳飛的腿時,岳飛很靈敏的就踩到史文泰的槍上。緊接着,岳飛開始打史文泰,岳飛左一槍,右一槍的往史文泰的頭上打,岳飛打一會不打了,在那裏耍史文泰,史文泰不知道還在那裏躲來躲去,沒過多久,史文泰就暈了。岳飛剛準備去拿槍打 史文泰,史文泰迷迷糊糊就醒了。又經過了一個回合,最終岳飛用他的智慧和武功,把史文泰打出了門外。這時在外守候的小夥伴們用一個大網把史文泰網起來了,最後終於把史文泰打敗了。

看完電影我深刻感受到,做人一定要勤奮努力,不能偷懶,以後我要像岳飛一樣刻苦學習,不管做任何事情都要專心致志,做一個像岳飛一樣了不起的人!

電影英雄的觀後感14

爲進一步深化愛國主義教育,增強學生愛國主義情感和振興中華的責任感,樹立民族自尊心和自信心;進一步弘揚偉大的民族精神,高舉愛國旗幟,以銳意進取、自強不息、艱苦奮鬥、頑強拼搏的精神風貌建設家鄉。近日,文林路國小國小以班級爲單位組織學生觀看愛國主義教育影片《小英雄雨來》。

整個觀看過程,學生們不時爲雨來機智的表現拍手喝彩,特別是雨來和同學們爲了救出老師,勇敢的與日本侵略者之間展開智謀鬥爭的場面,更令每一位同學感受到了雨來的勇敢和足智多謀。通過一個個歷史性的鏡頭,學生看到了,聽到了,從不知或知之甚少到感悟了抗戰時期那些可歌可泣、非同尋常的歷史事件,感受到了革命英雄人物的英勇事蹟帶來的震撼和感動。

觀看結束,班主任老師及時組織學生對電影中的英雄人物進行了討論,對雨來的事蹟作出了客觀公正的評價,讓學生揚優點摒棄缺點,學有目標,做有榜樣。避免了有些學生只看熱鬧,沒學優點、反受其害的盲目性學生積極行動,寫下深刻感受,學生從心靈上再一次受到愛國情感的薰陶,更懂得珍惜今天的幸福生活。

孩子們紛紛表示,觀看愛國主義教育電影使他們明白,新中國的誕生以及今天幸福生活的到來都是無數革命先輩們拋頭顱、灑熱血換來的。他們要學習老一輩無產階級革命前輩的奮鬥精神,珍惜今天的美好生活,勤奮學習,真正把愛國之心變成愛國之行,爲祖國明天的輝煌和家鄉的富裕貢獻自己的力量。

電影英雄的觀後感15

秋高氣爽,我們五年級踏上了去二日營的旅程。在晚上,有一個觀看“烈火英雄”的活動,所有人都特別興奮。

電影的開頭是一家火鍋店着火,本已經完成任務,但是老闆沒有告訴消防隊內存有煤氣罐,導致發生二次爆炸,一位消防員光榮犧牲了。中間講述了在沿海油罐區發生火災,黃曉明飾演的主角爲了阻止原油泄漏,親自帶領隊友關閉閥門,雖然完成了任務,但還是光榮犧牲了。最後消防官兵們團結一致,誓死抵抗,以生命維護國家及人民財產安全,最終取得成功的故事。

哪有什麼歲月靜好,只不過是有人在替你負重前行,我們現在舒適、平安的生活都是那些勇往直前的人,那些孤獨逆行的人用生命換來的。電影不僅僅表現了消防員在火場出生入死拯救人民生命財產的驚險過程,更體現出了他們普通人的一面。背後有着深愛他們的家人,但他們依然爲了保護大家,不惜犧牲生命捨棄小家,他們應該被更多人記住。還記得2008年5月12日的汶川大地震嗎?死的死,傷的傷,有多少中國人民解放軍爲了拯救其他人的生命而犧牲了。他們是人們心中的保護神,有着熱心、無私的高尚品格。

古人云:大鵬之動,非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也。這“靜好的歲月”離不開無數先烈、無數像救火烈士一樣的英雄們無私的奉獻。願歲月安好,你我都好。讓我們心懷感恩,誠摯地向英雄們致敬!