精選社團活動計劃合集6篇

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的社團活動計劃6篇,希望對大家有所幫助。

精選社團活動計劃合集6篇

社團活動計劃 篇1

一、教學對象情況分析

電腦繪畫社團小組成員由三、四、五年級學生組成,三年級學生佔半數以上。所有學生計算機基本操作水平有一定差距。其中四、五年級部分學生上學期也是電腦繪畫社團,其餘學生Flash軟件對他們來說是從零開始。學生繪畫的知識技能,也有比較大的差距。

二、教材分析

電腦繪畫社團沒有現成的教材可供選用。考慮到目前學生的實際需要和接受能力,爲加強學生學習計算機的興趣,提高學生計算機的應用水平,這一學期着重進行Flash電腦繪畫的學習。同時也適當安排幾次Photoshop練習和Flash動畫練習。Flash是一款目前較爲流行的製作動畫的軟件,用它來進行繪畫比Windows系統自帶的畫圖軟件功能強大,比Photoshop來得簡單。用它製作出來的圖片色彩鮮豔,而且可以根據需要隨意放大不會失真。根據國小三到五年級學生初學Flash電腦繪畫的特點,我製作了三個實例教材。三個實例教材循序漸進地學習用Flash軟件進行繪畫,也滲透了許多繪畫語言的學習。對於上學年學過的學生提高學習要求,並且要他們指導低年級的學生。

三、課程目標

1、知識方面:掌握Flash軟件的窗口組成、繪畫工具的使用和一些使用技巧等。完成三個實例的同時學習繪畫方面的知識。

2、技能方面:利用Flash軟件的繪畫工具畫出自己想要達到的圖畫效果。

3、能力與習慣:正確使用計算機的習慣;不隨意更改他人文件的道德規範;進一步提高學習計算機的興趣;結合Flash電腦繪畫培養學生審美能力、創新能力,提高應用計算機的應用能力。提高學生獲取信息和加工信息的能力。

四、教學措施

1、考慮大部份學生剛開始接觸Flash軟件,這一學期主要進行實例教學,跟着教師一步步的操作,在實例演練中培養學生實際動手能力;學生有一定基礎之後,讓學生根據已有圖片進行分析怎樣用Flash軟件進行繪畫創作。

2、採用任務驅動教學方法,使學生學、練、研相結合,注重引導學生創作出自己的藝術作品,鼓勵他們表達自己的思想;

3、學生以上機練習爲主,並加強指導,及時對知識與技能進行檢測,提高反饋效益

4、加強學生之間的交流、討論、學習,互幫互助;

社團活動計劃 篇2

一、 活動背景

目前,我國的許多大、中城市,吉他的普及率逐年上升,並且由於吉他具備的“無須基礎、入門迅速、易於掌握”等特點,許多大學已將“吉他進校園”活動納入了學生素質教育、藝術教育的體系中。據統計,僅在我國就擁有6000000以上的吉他彈奏者和愛好者。因此,吉他以它在世界上的絕對普及率,濟身於世界“三大樂器”之一的寶座(世界三大樂器:鋼琴、小提琴、吉他)。

二、 活動主題

“我是猜歌王”

三、活動目的

將吉他文化推向尤溪七中的校園,挖掘尤溪七中吉他方面的藝術人才,豐富同學們的課餘生活,更好的陶冶同學們的情操,讓同學們通過吉他藝術活動渡過更有意義的青春。融合師生情誼,展現同學們的才藝,推進校園科技文化節各項活動的蓬勃發展,豐富校園文化,擴大吉他社的影響,讓更多的喜愛音樂的人們享受到更好的音樂,以及樹立良好的公衆形象。

四、活動時間

待定

五、活動地點

操場

六、主辦單位

尤溪七中GT吉他社

七、對社團內部的要求

1.本次活動要求各部門認真的配合,保障活動的各個環節順利進行。

2.活動全部工作人員應認真的對待自己的每一項工作,在做好自己的工作之餘可協助他人完成他人的工作。

3.活動的各個環節各個節目責任分配到個人。

4.如果活動中出現突發問題,請與本環節或者本節目的相關負責人聯繫。

5.活動結束必須全部留下打掃場地。

八、 前期準備

1. 選主持人

2. 購買備品

3. 租借設備

4. 申請場地

5. 聯繫贊助單位

6. 主持人發言稿

7. 畫宣傳板

8. 製作幕布海報傳單等

9. 在各個可利用的網絡資源上進行宣傳

10.工作人員安排

九、活動前

1. 分發傳單(並提醒學生不能亂丟)

2. 展出板報

十、報名方式

1. 短信報名

2. 現場報名

1. 開場表演

2. 主持人發言(講明規則)

3. 開始活動比賽(活動中由吉他社人員管理秩序)

十一、活動規則

1. 由官方人員使用吉他彈奏一段旋律,彈奏完畢,由參賽者猜出歌名並填入參賽卡中。答對一首得一分。答錯不扣分。參賽者以個人的名義參賽,每首歌由五名參賽者參與。參賽者之間不得探討。每位參賽者有一次請求支援的資格,可以向非官方人員發出求助。

2. 每輪比賽五首歌曲,由得分最高的`的參賽者晉級下一輪。(分數同樣高的一齊晉級)

3. 得出冠亞季軍

十二、活動中

1.吉他社成員維持秩序

2.由專業人員拍攝照片

1爲冠亞季軍頒發獎品。 2主持人發言

3吉他表演

4謝幕

5打掃活動場地。

十四、獎品

待定。

十五、吉他社做出總結報告。

PS.最終解釋權由GT吉他社所有。

社團活動計劃 篇3

一、指導思想:

全面貫徹《國家基礎教育課程改革綱要》精神,優化基礎型課程,積極開發和建設校本課程,構建具有學校特色的課程教材體系,爲學生提供可選擇、滿足個性發展和潛能開發需要的優質教學。

二、活動目標

豐富學生的課餘生活,培養學生的協調能力和智力,舞蹈隊主要訓練形體和舞蹈基本功,鍛鍊身體各部位以及站、坐、走路等姿態,培養學生形成良好的習慣,提高學生素質。同時能夠潛移默化地受到思想教育,以及訓練人體的內在氣質,形成良好的品格。

三、活動任務

1、使學生了解和掌握舞蹈的基本知識、基本技術和基本技能,全面發展身體素質。

2、以提高靈活性、增強可塑性爲目的,通過形體素質的基本訓練和技巧訓練,修飾、改善和矯正身體的不良姿態,提高對正確姿態的控制能力,塑造健康、健美的體形。

3、通過對音樂的節奏感、韻律性的反覆感受,提高對音樂節奏的把握,初步培養動作表現力,培養高雅的氣質和風度。

4、提高對舞蹈的興趣,培養學生自覺鍛鍊的能力,使其終身受益。

四、活動時間

每週二、週四第8節課

五、活動地點

學校舞蹈訓練場

六、指導教師

丁鶴 潘秀榮

七、活動內容及具體安排

第二週: 組團,提出要求,明確目標,確定活動主題

第三週: 舞蹈基本動作與技能訓練:頭頸部練習、肩部練習

第四周: 舞蹈基本動作與技能訓練:肘部練習、腕部練習

第五週: 舞蹈基本動作與技能訓練:臂的擺動、繞環和波浪練習

第六週: 國慶節

第七週: 舞蹈基本動作與技能訓練:大腿、小腿、膝蓋、腳背

第八週: 舞蹈基本動作與技能訓練:下前腰練習、下後腰練習

第九周: 舞蹈基本動作與技能訓練:下旁腰練習、甩腰練習

第十週: 期會考

第十一週:舞蹈基本動作與技能訓練:擰腰轉體練習

第十二週:舞蹈基本功組合訓練(一)

第十三週:舞蹈基本功組合訓練(二)

第十四周至第十七週:排練成品舞蹈

第十八週:彙報表演

注: 舞蹈隊員均從七年級各班中選拔,共24人。

社團活動計劃 篇4

一.指導思想

圍棋—具有中華民族文化深層內涵的一項競技體育項目.她博大精深,是東方文化藝術的瑰寶.學習圍棋可得禮儀,得品德,得胸懷,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友。特別是對開發小孩的智力起着不可估量的作用。

國家教育部司局{20xx}7號文件要求各級教育體育部門有計劃,有組織地開展圍棋,國際象棋,象棋的三棋活動。進一步提高學生的綜合素質。

二.目標與措施

培養學生對圍棋活動的興趣,使參加這一社團活動的學生都能步入圍棋殿堂的大門。

三.圍棋活動大體安排如下:

第一部分:圍棋史,棋具,棋盤。

第二部分:基本概念,基本術語。

第三部分:吃子的技巧

第四部分:棋的死活形。

第五部分:勝負的計算。

第六部分:圍棋基本定式和佈局

四.活動時間:每週週五下午社團活動課

五.活動地點:四一班教室

六.成果展示:由於本學期活動的主要目標是引導學生入門,培養他們對圍棋的興趣,所以成果一時還難以展示。

社團活動計劃 篇5

一活動背景

一方面響應我院的大學生巡禮節,另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協會來參加

在我院的團委的領導下,在院領導的領導下, 爲了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課餘生活更加豐富

二活動目的

兩個兄弟協會相互促進,相互交流,相互溝通,促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一齊,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康

三活動主體

活動地點:二樓大學生活動室

活動時光:四月初(暫定)

活動對象:心協成員,清溪石社團成員以及全院學生

四活動負責人

主辦單位:環境資源心理協會

協辦單位: 清溪石社團

邀請單位: 揚大廣陵學院的心理協會

五活動宣傳

(一)宣傳

1由心協的宣傳部和修改部一齊宣傳

2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在環資QQ羣裏發帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳 3到時得現場進行拍照

(二)外聯

負責聯繫一些商家,更大範圍的宣傳我們心協

拉到些贊助

六活動開展

1舞會的會場佈置

2舞會的司儀

3舞會的會場服務,包括會場的秩序維持工作

4舞會的流程

1 開場舞

(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用遊戲的形式表現出來,讓大家更能瞭解這樣的問題,明白怎樣去解決

(3)增加一些趣味遊戲,用不一樣的形式去宣傳

比如說:頂氣球 遊戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球裏,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題

(4)用一段時光去交流,學習,象座談會一樣

(5)最後,由我們環資的心協送一份神祕的禮物,送給兄弟協會------廣陵學院的心理協會,以促進感情

(6)當場還會有一些小禮品送出,調節氣氛

5舞會結束後,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自我的工作後方可離開會場 6我們能夠用一些後續的節目,和廣陵的同學們一齊定期的做訪談,交流

七資金預算

1舞臺佈置:100 — 200元

2綵球:50元

3小禮品:100元

4熒光棒以及入場憑證:100元左右

合計:400 — 500元

社團活動計劃 篇6

一、指導思想

豐富學生校園生活,爲學生創造鍛鍊成長的舞臺,建設和諧健康的校園文化。增強同學們的身體素質,鍛鍊同學們的意志,團結其他同學增強彼此之間的聯繫,培養各班級同學的感情,爲同學們提供一個展示自己的平臺,陶冶學生的情操。

二、工作目標

爲對乒乓球感興趣的同學們提供鍛鍊,學習,展示自我的舞臺。本社團推動校園乒乓球文化的建設,提高學生身體素質爲宗旨。團結全校乒乓球愛好者,利用課餘時間通過廣泛地開展籃球活動豐富學生的業餘文化生活,緩解學習壓力,在開展課外體育活動,促進乒乓球文化在校園的傳播等方面發揮主力軍作用。

三、工作措施

(一)訓練任務:培養學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。以技術訓練爲重點,同時抓戰術配合意識及運用到實戰當中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步。

(二)訓練原則。

1、根據學生的實際情況制定訓練計劃,注重挖掘學生的潛力。

2、訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調整學生的心理狀態。

四、訓練內容

1、握拍複習

2、顛球(原地、行進間、正反顛、對牆顛)

3、發球(上拋發球複習鞏固)

4、正手攻球(複習加強)

5、推擋球(複習加強)

6、推攻(複習加強)

7、搓攻(複習加強)

8、乒乓球裁判法學習

9、乒乓球對打比賽