九年級語文寒假作業答案大全「人教版」

  寒假作業答案1

九年級語文寒假作業答案大全「人教版」

課外文言文閱讀參考答案

1.(2分)(1)酣:盡興(暢快)地喝酒。 (2) 釋:放。

2.(2分)是非君人者之言也 (或:答“今者有小人言於側者”得1分。)  3.(4分)鄒忌用設喻說理的方法,以自身爲例,把家事和國事進行類比,推己及人,以此達到諷勸的目的。(2分)師曠先借撞“小人”引起晉平公的重視,再直言以出,讓晉平公認識到自己的錯誤,達到勸諫的目的。(2分)(意對即可)

4、跑 放下 希望 自己 5、A

6、兔子不可以再得到,可是自己卻被宋國人恥笑。

7、不想努力,希望通過僥倖獲得成功。

8. (1)量(長短)(2)拿着(3)寧可

9.鄭國有個想買鞋子的人,他先自己測量腳的尺碼,然後把測量出的尺碼放在自己的座位上。

10.這則寓言諷刺了那些辦事過於死板,只信教條,講形式,不相信實際的人,告訴人們做事不能過分拘泥形式,要注重實際。

11.而置之其坐(腳的尺寸 ) 至之市( 到、往 )而忘操之(腳的尺寸) 反歸取之(腳的尺寸) 何不試之以足(鞋子)

12.偷着 於是,就 鞭打 爲什麼

13、(1)王冕是諸暨人。

(2)王冕晚上偷偷出來坐在佛像膝上,拿着書在長明燈下看。

14、勤奮好學

15、①我想要去楚國 ②馬雖好,但這不是去楚國的路。

16、①南轅北轍或 背道而馳 ②要想達到預期的目標,必須認清努力方向。如果行動與目標完全相反,即使有許多優點和長處,也不一定能獲得成功。

17、(離開 ) 方(正 ) 欲 ( 想要) 回去

18、(老嫗) (以前的知識)

19、答: 李白被老婦人感動了,回去完成了學業。

20、鐵杵磨針 告訴我們做事要持之以恆。

21(這 )( 做法)2、( 停止)

22:(1)現在有個人每天偷鄰居家的雞 。

(2)這不是君子的行爲 。

(3)請讓我減少偷雞的數量,每月偷一隻雞,來等待第二年再停止 。

23、有錯要及時改正,不要藉故拖延。

24、 慢 看

25、於是就認爲已經完全掌握了駕船方法(技術);

用椎敲着鼓,徑直向前駛去

26、學習、工作不能淺嘗輒止(不能自滿或應不斷進取)

27、已經 曾經 瞭解 開始

28、於是十分通曉六經的要義,慷慨地有在天下幹一番事業的意願。

29、一是晝夜苦學,二是通讀六經志於天下

30、多少 曾經

31、多多益善:越多越好。

32、胸懷寬廣,知人善任,從容沉穩而又機智敏銳。

  寒假作業答案2

現代文閱讀參考答案

(一)1、①下雪時,母親送我去上學;②找不到工作時,母親給我以鼓勵。

2、環境描寫 烘托我找不到工作時沮喪、鬱悶的心理。

3、比喻 母親教會我在挫折中學會堅強,在逆境中尋找希望,使我懂得了如何樂觀地面對生活。

4、母親是一位樂觀堅強,富有智慧,聰明能幹,循循善誘(或善於教育、激勵孩子),富有愛心,富有詩意,樸實溫柔的人。

5、示例:孟母三遷——讓孩子有一個好的學習環境;

曾子殺豬——教育孩子要講信用。

(二)1.答:運用了環境描寫的方法(1分)。作用:①因爲天氣的寒冷,瑪婭更加渴望得到那條圍巾,起到推動故事情節發展的作用(1分);②烘托人物形象,表現了瑪婭對母親的疼愛,同時也表明了瑪婭是個熱愛母親,善良懂事的孩子(1分)。

3.

好感

怨恨

—→ ——→

感動

4.答:要想得到自己想要的東西和理想,要想改變自己貧窮的命運,應該靠自己的雙手,而不是靠別人廉價的憐恤或者施捨。誰也不能施捨給我們未來,除了自己。(言之成理即可)

(三)1、 (1)C

(2)小說敘述了兩個外出打工者不同的經歷和兩次相遇的故事。(意近即可) 。

2、(1)推動情節發展,爲後文埋下伏筆(作鋪墊)。(2)通過鮮明對比,使小說情節富有戲劇性,給人以深刻的教益。(每小題1分,意近即可)。

3、(1)精明能幹,勤勞務實,積極進取。(2)愚鈍無能,目光短淺,不思進取。(每處1分,各有一點即可)。

4、生活中要做一個有心人,要善於發現機遇,還要善於把握機遇。(意近即可)

(四)1.夜半開花而且獨放。

2.“許”:“商量”的意思;“心許子午蘭”的原因:“心許子午蘭。委員我的`愛從塵世的喧嚷中沉靜的濾出,作別反覆與火爆,攜着一個簡約的夢想,步入一種全新的純美境界。”

3.運用了抒情。總結全文,點名主題的作用

(五)17. 指甲厚 裂口多 血痕深 慚愧和感激(感恩))

18. 勤勞 克儉 無私 堅強

19. 要點:①指甲厚難剪 ②內心沉重,剪得小心仔細 ③激起強烈的情感浪潮。

20. D

21.豐富了文章的思想內涵(昇華了主題);照應了文章的標題

22. 略 (要扣心酸難耐的事談心理感受)

(六)16.C E

17、抱我串門,揹我看病,摟我入睡。

18.“我”沒買西瓜,空手去看病中的父親。

19.對父親的牽掛和思念。

20.連夜給父親買搶救藥,寫信求藥方,爲父親按摩,“我”在奔喪中的表現。

21.作者不能原諒自己的原因是沒有在衣食住行上盡人子之責,沒有從精神上贍養父親,表達了作者對父親的一種內疚、遺憾。

(七)

1、“布朗運動”成爲一個契機,使許多學者明白了道爾頓的原子論是正確的。

2、用人們熟悉的事情,通俗易懂而又形象地解釋花粉在水面上動個不停的現象“布朗運動”。