看完一部作品以後，一定有不少感悟吧，爲此需要好好認真地寫觀後感。快來參考觀後感是怎麼寫的吧，以下是小編幫大家整理的觀《假文盲》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀《假文盲》有感1
在今天，我看了一幅漫畫，名叫《假文盲》，畫家寓意深刻，我看了之後也深有感觸。
這是在冬天的一個早晨，這時候，正是上班高峯期，也是人們晨練的時間。果不其然，搭公車的人也很多，公交車站早已人滿爲患，排的隊伍密密麻麻，熙熙攘攘，準確地來說應該已經不叫隊伍了。這時又突然寒風呼嘯，冷極了，每個人恨不得快點上車。但是，在一個立得“母子上車處”耀眼大字牌的地方，有一個冷得瑟瑟發抖的婦人抱着自己的孩子和四個五大三粗、身強力壯的男人在那裏。那幾個男人不僅做出十分理所當然的樣子，還把本來應該站在這裏的母子給擠了出去，婦人滿臉疑惑，卻不敢和這些厚顏無恥之人爭鬥。難道這些人都是文盲嗎？不，你們看，第一個男人穿着一件大衣，褲子和鞋子看起都是名牌，應該是個富有並有學識的人，可是他卻眯着眼睛，目中無人。第二個人帶着大棉帽，手放進了衣兜裏，依然穿一件大衣，眯着眼睛，表情冷漠，毫不在意牌上的字。第三個人戴着一副眼鏡，表情傲慢，穿着時尚流行的羽絨服，踩着一雙發亮的皮鞋，看上是個知識分子。第四個人雖然戴着囗罩，但眼睛裏的愧疚和不安仍然表露了出來。這四個人穿着得體，衣着整潔，感覺紳士，但內心卻是自私醜陋的。爲什麼呢，他們明明看見了“母子上車處”這五個耀眼的大字卻視若無睹，看上去是很文化紳士，但他們卻沒有素質和公德心，他們都是厚顏無恥、不知悔改的'假文盲！
在生活中，這樣的“假文盲”還有很多，如明明看見了草坪中的指示牌“請勿踩踏”，卻還是從容不迫地走了過去；明明看見了“請勿隨地吐痰”的標語，卻還是不改；明明知道那是“老弱病殘”的座位，卻還是那麼理所當然地坐上去。我們大家千萬不能學習這些假文盲，要爭做一個有素質的人。
觀《假文盲》有感2
文盲，原指那些目不識丁的沒文化的人。而在當今社會上，卻出現了一些“假文盲”，即那些無視標語，做着與標語相反的事的人。
一個公交站臺，四個虎背熊腰的男人，站在一塊明顯的站牌下——“母子上車處”。而角落裏，一位瘦小的母親抱着嬰兒。可以想象，這對母子當時是怎樣充滿期待地等待着公交車，又是怎樣被一羣五大三粗的男人擠出本屬於她們的上車處，只有在角落裏瑟瑟發抖的。
站臺下的第一個男人，穿着時髦，滿不在乎地將雙手放進包裏，似乎毫無負罪感。但他從心裏恐懼自己心裏的牌子，只敢盯着地板看。
第二個男人，與第一個一樣也是一副滿不在乎的樣子。卻閉着眼睛，還皺起眉頭，不知是因爲那對母子令他厭惡還是那塊站牌讓他害怕。
第三個男人更是厚顏無恥。戴着一副眼鏡，一派讀書人的模樣。眼鏡後面，卻是一對冷漠的眼睛，看上去目中無人。
第四個男人，有一些嘲諷的盯着“母子上車處”那塊站牌，還挑起眉頭，絲毫不感到羞愧難當。
那母親懷中的小孩，含着自己的手指頭，睜大眼睛疑惑地盯着那四個男人；那母親，緊緊抱着孩子，不知所措。
在我們生活中，有許多“假文盲”：踩着豎立有“嚴禁踐踏”標語的草坪的那些人；爬着“嚴禁攀爬”的建築物的那些人；摸着“嚴禁觸摸”的文物的`那些人……全都是“美麗的蘑菇”。這些“社會的害蟲”的作用“非凡”——逐漸侵蝕掉社會內部，使其成爲空殼一具！
同學們，我們要成爲社會進步的推動者，爭當文明人，而不是成爲那些“社會的害蟲” ——“假文盲”！
觀《假文盲》有感3
有一次我在《開心漫畫》裏看到了一副很具有諷刺性的漫畫，標題是《假文盲》，內容是這樣的。
在一個用鋼管隔開的走道里有四個男人在候車處候車。他們都是穿着大衣，都把手放在大衣兜裏。中間兩個人戴着帽子，還有一個個戴着口罩，候車處旁有一個婦女抱着剛出生不久的`嬰兒正愁眉苦臉的看着那四個男人。第一個男看着下方，顯得很無聊；第二個男人閉目養神，好像沒睡夠似的；第三個男人和第四個男人都在向遠處看，好像在焦急地看公交車來沒來。可是他們看不到候車處頭上一米七高的地方一個牌子，牌子上寫着“母子上寫處”五個大字！
看關這幅畫，我想得很多。
華爺爺爲什麼要畫這幅漫畫呢？我想華爺爺一定是對這些大男人非常惱火，明明是母子上車處你們大男人憑什麼霸佔？一個個都像模像樣，都像是有文化的人，都還像國家幹部職工，難道真的目不識丁？真的識不到字？華爺爺看到這樣的情景一定很多，所以他要將這類人醜惡的靈魂曝光出來，讓他們自己看看自己的行爲，我想，華爺爺一定是這樣想的，纔會把畫畫出來。
我相信這些大男人看了這幅畫後，肯定臉要發紅，無地自容。但是，光臉紅還不夠，我希望叔叔伯伯們真正從行動上改正自己的錯誤，多給別人一點愛心。
觀《假文盲》有感4
翻開語文書，我一眼就看到了一幅具有諷刺意義的漫畫——《假文盲》，令我思緒萬千。
這幅漫畫畫着在車站裏，立着一塊牌子，上面寫着“母子上車處”，可底下卻站着幾個身強力壯的大男人，他們一個個面無表情，若無其事的樣子，把本應享受這項權利的一位抱着孩子的婦女擠到了一邊，看看那幾個人，第一個穿着一件大衣，目視前方，很高傲的樣子，像是一個老闆;第二個帶着一頂帽子，穿着一件軍大衣，應該是個軍人吧;第三個穿着一件時髦的羽絨服，一雙烏黑髮亮的皮鞋，尖尖的鼻子上架着一副圓眼鏡，像是個知識分子;第四個人帶着口罩，可能是個醫生。
這四個大男人，難道是文盲嗎?不，不是，他們都是有文化的人。可他們如果不是文盲，又怎會不認識“母子上車處”這幾個字呢?原來，他們都是“假文盲”是無視社會公德的`人。他們的外表看起來很乾淨，可實際上他們的內心是無比醜陋的。這種人雖然有文化，有知識，可卻沒有素質。他們是“德盲”，應該受到社會的唾棄!
其實，像這樣的人還有很多。比如，最近在社會上飽受非議的“中國式過馬路”。所謂“中國式過馬路”，就是過馬路不用看紅綠燈，只要湊夠一小撮人就可以闖過馬路，這不就是現實版的“穿越火線”嗎?前幾天，湖南衛視的一個欄目組做了一個調查，他們在長沙市最忙的十字路口等候，等了一個半小時，有兩千餘人經過這裏，竟沒有一個人遵守“紅燈停，綠燈行”。他們都是“假文盲”。
努力吧!讓我們行動起來，做一個有文化、有素養的人讓“假文盲”不復存在!
觀《假文盲》有感5
今天我看了一幅漫畫，名叫《假文盲》。一個公車站內有一個“母子上車處”的牌子。可是“母子上車處”牌子旁邊卻擠滿了衣冠楚楚的男人們，他們對牌子熟視無睹。而一位瘦小的母親抱着孩子，被擠到一邊，無奈的望着他們。
我覺得圖畫上的那些男人們是道德上的文盲，在我看來，即使有了知識沒有道德素質，照樣一文不值。沒有爲他人着想的精神，只站在自己的角度，只從自身利益出發而不顧公衆利益，這種人再有錢，再有知識也會被社會唾棄!那些人真的是文盲，看不懂牌子上的子嗎?不是這樣的，她們只是裝文盲而已。現實生活中其實也有很多這樣的“假文盲”：例如公交車上，有很多老弱病殘孕專座。可是上車的老弱病殘孕連坐位的`邊都沒捱到，因爲上面坐的全是年輕力壯的人。他們對那些老弱病殘熟視無睹。
假設那個弱小無助的母親是我們認識的人，我們一定會上前幫助她。但是對陌生人爲什麼會這麼冷漠?甚至若無其事呢?假設那個母親是你，你需要大衆幫助，可別人對你熟視無睹，你又會怎麼想?所以，當我們在做某些事時，一定要多爲別人考慮，多站在別人的角度想一想。
中國是個世界公認的禮儀之邦。作爲一箇中國人，應當發揚祖先爲我們遺下的優良品質。假如你去登長城，僅僅是隨手丟了一個易拉罐，如若被外國人看到，他們一定會感到詫異：禮儀之邦的人怎麼會亂扔垃圾?
在中國經濟高度發展的今天，我們不應忘卻我們禮儀之邦的優良傳統。因爲我們都是學生，所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起：不隨地吐痰，不亂擲垃圾，在生活中用敬語，在公共車上爲老弱病殘孕讓位……我相信，在不久的將來，社會風氣會隨這更多人的覺醒，從而變得好起來。到那時社會就會變得人人爲我，我爲人人。
觀《假文盲》有感6
今天，我看了《假文盲》這幅漫畫後，我的感觸很深。
那幅圖上畫着在車站裏專門有一個母子候車區，但在上車的地方卻分明站着四個漢子，他們對身旁的母子全然不顧。母親的身上穿着單薄的衣服，而四個大漢身上卻穿着厚厚的棉襖，他們還悠閒地把手放到口袋裏，好像渾然不知那位母親的存在一樣。這四個大漢子僅爲了找個好座位，竟然不要了自己的良心，真是不知羞恥！
這幅漫畫的作者，他批判了社會上的那些沒有公德心、沒有家教的人們，這幅漫畫讓我們講道德、講文明、愛護幼小，我在漫畫中讀出了社會上的`醜態：勾心鬥角、損人利己、見利忘義的嘴臉，所以可以說作者畫這幅漫畫的目的是爲了反省反省我們的日常行爲。
現實生活中確實有許許多多像漫畫中的大漢一樣的人，就拿上次來說吧：在公園裏，我見到一位打扮很時髦的阿姨。只見她一邊看書一邊啃蘋果，把蘋果吃完後就隨手一丟，而垃圾箱就在不遠處，剛好一位老爺爺走過來，腳下一不留神踉蹌了一下，幸好有兩位大叔幫忙扶了他一把。然而那個女人卻自自在在地一心只讀聖賢書呢。我爲我眼前的這一切感到憤怒，當我氣憤地走過去對說：“阿姨，你這樣做……”“去去去，你是誰家的孩子？別在這煩我！走開走開！”沒等我把話講完，那位阿姨就不耐煩了。這時我驚呆了。
對於這一切我十分生氣，生那些愚昧、缺德、自私的人的氣。難道這些人非得這樣才行嗎？！難道非得這樣才高興嗎？！難道就不能高尚起來嗎？！我們應該去幫助需要幫助的人們，應該發揚自己的美德。幫助別人，贈人玫瑰，手有餘香！
讓《假文盲》這幅漫畫警告我們吧！讓社會更加和諧、美好吧！讓我們的世界充滿愛，讓《假文盲》之類的行爲與我們告別吧！
觀《假文盲》有感7
整個世界上，有不少的假文盲。假文盲，顧名思義就是假裝自己是個不識字的盲子。今天，我看了一幅名叫“假文盲”的漫畫，這幅漫畫令我受益匪淺。
《假文盲》主要畫了：在一個寒冷的冬天，一個停車牌上寫了五個大大的字——母子上車處。但是令人費思不解的是，在這個停車牌的旁邊，站的不是母子，卻是四個強壯的大漢，他們全都在默默地閉着眼睛等車，好像文盲一樣。一對母子，悄悄地站在停車牌的後面，他們默默地注視着這幾個大漢，他們的眼神裏流露出鬱悶和對世界上像這些缺乏社會公德心的人表示出無奈。
我看着這幅諷刺性的漫畫，是多麼同情這對母子啊，我此時真想衝進漫畫裏去幫幫他們。這四個大漢，真的是一點社會公德也沒有。難道他們真的不識字嗎？錯，正因爲他們認識這五個大字，所以他們知道，如果在這裏等車，會比其他地方等車更要快的。於是他們個個索性裝成是文盲，閉着眼睛，看也懶得看正站在他們身邊冷得直髮抖的真正應該站在這個牌子後面的母子倆。這些人只留下了腐臭的屍體，他們的.心早已被染黑，站在新社會裏，站在這應當尊老愛幼的社會裏，他們只拖踏着自己早已空虛的框架，一步一步藉着“文盲”的理由把新社會糟蹋。
在生活中，也有許多像這樣的人，他們裝作不識字在插着“嚴禁踩踏草坪”的牌子後熟視無睹地往裏面走去；煙鬼們在禁菸區中悠閒自在地享受着吸菸的快樂；上車時，人們不顧要排隊上車的優良美德，只知道自己一個人往前擠……這些人的心靈早已佈滿了自私的垃圾。
我們一定要時刻清掃心中的垃圾，讓它永遠變得純淨如水，美豔如花。
觀《假文盲》有感8
如果相愛不知路盡頭，我情願一生徘徊等候。舒奇是誰。知己，或者過客;我們約定，一輩子，不離不棄。
漫畫真實反映了我們的現實生活中的一些醜陋的現象，我們生活中，像這種假文盲隨處可見，在我們學校裏，男衛生間有塊牌子上寫着“上前一小步，文明一大步。”有些同學卻就是不願意上前這小小的一步。學校的安靜的圖書館裏，黑板上明明寫了一個大大的“靜”字，同學們也對那個“靜”字卻不理不睬的，在裏面照樣大聲的喧譁，完全不顧別人的'學習環境。學校裏明明說：“校園是我家，環境靠大家，但部分同學們就是要把紙屑隨手亂扔~~~~~~我們都是學生，難道學生中也有文盲嗎？我們在指責別人不遵守社會公德同時，也要想想自己遵守了社會公德嗎？
當今社會，我們經常聽到人們說：“人不爲己，天誅地滅。”然而，假如在我們學校衛生間，人人都不願意邁出這一小步，衛生間就會臭氣沖天，最後連你自己也進不去，我們在享受優美環境的同時，請你也遵守社會公德，不要只爲了自己的方便，損害別人的利益。正如一首歌中唱到：
觀《假文盲》有感9
當我看了華君武先生的這幅假文盲後，不禁感到十分悲憤。
畫中的一些男人站在護欄裏邊，在他們的右前方立着一塊牌子，上面寫着“母子上車處”五個大字，而那些男人卻視而不見。我再仔細看圖，這些男人個個衣冠楚楚，相貌不凡，可能是文盲嗎？不，不可能，在社會主義的今天，文盲已經極少極少了。可這幾個人卻裝作文盲，個個都把眼睛閉着，對那塊牌子視而不見，以爲“不知者無罪”，再看牌子的旁邊，站着一位抱着孩子的中年婦女，疑惑不解地看着他們，心想：這些人個個都是文盲嗎？而且，她手裏的孩子也不解地看着那些男人們，好像在說：“他們怎麼佔我和媽媽的'地方？”
然而，在我們的生活中卻也有類似的“假文盲”。
例如，草坪上明明豎着一塊很大的牌子，上面寫着“不許踐踏草坪”，而有些人卻裝作假文盲，依舊在草坪上踐踏、遊戲、吃東西、打滾。有的草坪上竟出現一條條小路，這還不是因爲那些趕時間的“假文盲”踐踏的。
在一些小區裏設有消防通道，是便於小區內失火後，消防車能夠快速地進入小區的各個角落，便於展開救援和滅火工作。國家有明確規定：消防通道內不許停車。而在一些小區裏的消防通道上，業主們爲了方便，都把車停在了消防通道上。我不禁要說：“你們知道嗎？你們這樣做，如果一旦發生火災，殃及的可是你們自己呀！”
我覺得，在社會主義的今天，不應該出現這種現象，而應該是一片欣欣向榮、互幫互助、互相謙讓的景象。我們應該把中華傳統美德發揚光大！
觀《假文盲》有感10
假文盲在現代的社會生活中，文盲已是少之甚少，可假文盲卻在逐漸增多。著名漫畫家華君武畫了一幅《假文盲》的漫畫。畫上畫着母子上車處站着幾個大男人，他們有的像豬一樣胖，有的閉着眼睛，有的.則戴着口罩裝病。他們可能想着：這裏的好位置我還是先佔着，不佔白不佔，反正別人只是以爲我是文盲，也沒有說什麼。別人能站我也能站，要是有人來阻止我的話，我就裝假文盲，或者說這裏有人站我也跟着站。
這辦法真好，既省時間又能得到好位子，一舉兩得呀！他們之所以這樣做，只是爲了搶得一個好位子，而裝做文盲不去注意“母子上車處”那幾個顯眼的大字，霸佔着候車處。
在“母子上車處”牌子的旁邊，站着一個婦女，很瘦弱，好像一陣風就能把她吹倒似的，她抱着一個嬰兒，孤零零地站在旁邊，不敢和那些沒素質的假文盲爭位置。我真的爲那爲婦女不平，本來應該屬於她的位置卻被一羣假文盲給佔了，那些假文盲甚至比真文盲還惹人討厭，完全不懂“女士優先”，簡直可惡至極，不知羞恥！看了這幅漫畫，我不禁想到了車站的服務人員，他們看着這種不良現象的發生卻不家以制止，沒有盡到自己的責任。
不過，最該批評的應該是這幾個搶位置的男人，他們只爲了一己之私，而搶佔了婦女和嬰兒的車站位置，使得母子倆只能在旁邊站着。難道這些假文盲不感到羞恥嗎？今年是奧運年，要是開奧運會的時候，外國朋友看到這些人，會留下多麼不好的印象啊！看完這幅漫畫，我不禁想起顯示生活中的假文盲。現在，到處都在宣傳保護環境，可偏偏有些人只爲圖方便，而亂扔垃圾、亂砍濫伐、踐踏草坪……
他們對“環保”二字視餓不見，只爲着自己卻不爲着別人，這些人不應該存在這個世界上，他們只會給別人帶來麻煩。哪怕只是把垃圾倒進垃圾箱、垃圾堆，主動幫助弱小的婦女和老人，不隨意在草地上打滾……這些都是舉手之勞，又可以做一個被人認可的人，何樂而不爲呢？
我希望，從現在起，那些假文盲不要在出現了，那樣的人活着也沒什麼意義。
觀《假文盲》有感11
“假文盲”是中國畫家華君武在1984年的一篇漫畫，對那些不守規則的人們具有強烈的諷刺意義。
這是一張在車站的漫畫，旁邊一塊牌子寫道“母子上車處”五個大大的標語，而過道中卻站着四位很“紳士”的男人，而真正的母子卻被擠在邊上，那位母親斜着眼睛看着四位紳士，好像在看四位文盲。第一個男人穿着一件氣派的大衣，挺着個大肚子，顯然是個幹部，卻眯着眼睛彷彿沒看見那五個大字；第二個男人更“紳士”他穿着軍大衣，戴着軍棉帽，是一個軍官，卻直接閉上眼，一副事不關己的樣子；第三個男人是一個青年，頭戴一頂漂亮的帽子，身穿一件時尚的羽絨服，穿着一雙閃亮的尖頭皮鞋，還架着一副眼鏡，一副有文化的樣子，卻好像不認識那五個大字似的`，悠閒地站在那；第四個人戴着口罩，穿着醫生大衣，應該是一名醫生，卻皺着眉頭，看着別處。
是他們沒看到那五個字嗎？還是不識字？我想都不是，是他們不守規矩。像這種行爲在生活當中還有許多，如公交車上的老弱病殘的專座上卻坐着健健康康的年輕人。明明寫着“禁止踐踏”的草坪上卻有許多人在上面玩遊戲等等………。
讓我們一起做守規矩、講文明的人，不做假文盲。
觀《假文盲》有感12
今天我在語文書上看到了一幅極富諷刺性的漫畫，讓我感觸良多……
這篇漫畫名曰《假文盲》。從圖中可以看出，這是一個北風呼嘯的傍晚。在這個傍晚，有四個身材魁梧的壯漢站在“母子上車處”候車，而一對瘦弱的母子卻被擠在旁邊。無可奈何的母子望着他們，默默地接受了這一切。
看完這幅漫畫，我滿腦子都是疑問：“難道這些壯漢們不認識字嗎？難道他們沒有看到瘦弱的母子嗎？還是這些人對車站的規則視而不見呢？”稍加思考後我認爲，他們不是沒有看見字牌，而是假裝看不見；他們也不是不認識字，而是站在那裏假裝文盲；事實上他們就是爲了一己之利而置瘦弱母子於不顧，置社會道德於不顧。他們是視力完好的'“盲人”，是看不見世間之良善道德的盲人，他們只追求自己的便利，卻不管別人是否難受。他們做事情只爲自己的利益，肆意強佔他人之位，卻不管別人的狀況如何。他們這樣行事，已經成爲了習慣，甚至不覺羞愧。但是，試想一下，倘若將那一對母子二人換做他們中的任何一人，他們會是什麼感受？然而，他們似乎從來就不這麼想。他們就是真正的假文盲。
這種情形在生活中比比皆是。在那寬闊的馬路邊上，豎起了“禁止停車”的指示牌。但卻依舊有車輛明目張膽地停在那裏，車主難道也是文盲嗎？顯然，車主們並不是沒有看到指示牌，也不是不認識字，而是看見後假裝看不見，假裝不識字，就是不想遵守規則罷了。在動物園的狗熊觀賞區，導遊告訴遊客千萬不可給狗熊餵食，以免狗熊生病。旁邊的指示牌上也清楚地寫着相關提示。卻有遊客爲圖一時之快，給狗熊隨意餵食，結果導致狗熊生病。我認爲，這些人都是我們譴責的“假文盲”，就是那些爲了自己的利益、而讓他人難受的人。
有人可能覺得這種“假文盲”對社會的危害沒有那麼嚴重，沒什麼大不了的，睜一隻眼閉一隻眼算了。但在我看來，事情沒有那麼簡單。還記得20××年下半年發生的北京八達嶺野生動物園老虎吃人事件嗎？難道那名下車的女子不認識“園內禁止下車”的標識嗎？無獨有偶，20××年春節期間，在寧波雅戈爾野生動物園內又發生了一件老虎吃人的慘劇，那名爲了逃票而翻牆跳入園內的男子難道也是文盲嗎？顯然不是，他們都識字，但在那一刻他們都成了“假文盲”，他們都被一時之便利、一己之私利矇蔽了自己的頭腦，最終害了自己。如果社會上的人都這樣做事，都不遵守起碼的社會道德規範，整個國家豈不亂了套？
古人云：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。我們千萬不要做那些不顧他人利益，僅爲自己着想的無恥“假文盲”。
觀《假文盲》有感13
我們每個人都是社會這個大家庭中的一名成員，而道德是社會風尚的體現。但自看了漫畫《假文盲》後，卻讓我瞭解到社會與道德的另一面。
寒冬臘月的一天，刺骨的寒風呼呼地颳着。天黑黑的，感覺一場暴風雪即將來臨，誰不想趕緊回家，享受家庭的溫暖呢?
在公交車站點，有一塊“母子上車處”的車牌立在那裏，非常顯眼，一位抱着生病的小孩站在一旁，站在“母女上車處”的卻是四位中年男子，他們是文盲嗎，可看他們的樣子不像是文盲呀。
站在前面的男子，身材胖胖的，挺着大肚皮，身上的大衣、褲子和皮鞋是那麼的華麗，像個企業家，諾無其事地站在那裏，看起來還理直氣壯的樣子，真叫人生氣。緊接着是一個又高又瘦的，身穿大棉襖，兩手插進褲兜，眯着眼睛，一副“不是我不識字，只因我沒看見”的樣子，真愧他能想出這種“掩耳盜鈴”的辦法。第三個矮矮的個子，穿着一身時髦的羽絨服，剛從對面有暖氣的公司出來，像個地位不低的.“白領”，室內室外溫度相差那麼多，最想回家的就數他了。第四個穿一件大皮衣，戴着一個口罩，望着對面車站上的人，心想：那些笨蛋不來這是他們的損失，我帶着口罩都受不了這寒風，我可沒那耐心等下去。
在生活中，還有許多這種壞風氣，但人們對這種壞風氣已經屢見不鮮了。在“禁止吸菸”處，有的人都裝做一副不識字的樣子，照樣吸菸。還有的人，完全無視“禁止踐踏花草”的牌子，隨意踐踏草坪。難道他們都是文盲嗎，不是，他們都是一些沒社會公德的“假文盲”
“假文盲”是社會上的一種不良現象，希望同學們不要去學習他們，要讓這個社會變成一個美好、和諧的世界。
觀《假文盲》有感14
說真話，我看了許多 風趣的動漫漫畫。每一次看動漫我全是開懷大笑，但是有一次看動漫卻使我鬱鬱寡歡。那是我在書本上看見名動漫畫家華君武的《假文盲》。
那是一個寒冷的冬天，一位年輕的母親帶着一個孩子來到車站，但是當她到達“母嬰寄宿處”時，她看到四個男孩站在“母嬰寄宿處”。她細心一看，迅速認出來了這幾個人。第一個原來是在他家對門開店鋪的一個老闆；第二個是省長的親朋好友；第三個是王技術工程師；第四個是中心醫院的'副院長。這位年青的女性想：“她們不認識字嗎？不對呀，她們全是文化人呀！”應對着柔弱的母子倆，大漢們小表情十分冷淡，而這名女性應對這幾個大漢又萬般無奈，只能“老老實實”地立在一邊。那凜冽的嚴寒，像小刀一樣刺在她的臉部，她用雙眼斜瞅着幾個大漢……
看過這幾個動漫漫畫後，我覺得這幾個小夥把一個人體柔弱且還懷着小孩的媽媽擠壓“母子上車處”，簡直沒社會道德，自然，因爲我期待這名媽媽能膽大地爲這幾個大老爺們說：“先生們，大家站不對，它是“母子上車處”。”或許，她們會紅了臉讓開。假如被告方不用說，她們會忽視你的存有；年輕的媽媽呀！你也能夠 去叫車站管理人員或車站領導幹部來干涉她們；我更期待這幾個大漢能積極地給母子退位，那該可好了！動漫是華君武1984年畫的，二十一世紀的今天，沒有假文盲嗎？——有。還記得有一次，我要去生態公園去玩，看到一個成年人領着一個小孩在草地上追求，忽視“禁止踩踏草坪”那好多個粗字的存有。還有一次，在大莊班車站很近的牆面上寫着“嚴禁在這裏扔垃圾”，但是，還是有些人在哪亂扔、亂倒垃圾……
看過這幅動漫漫畫後，我的心裏不知道是啥味道，唉，我真是期待假文盲在社會發展上消退。我相信，要是每個人多一點包容，多一點禮讓，多一點關愛，那麼，大家的社會發展可能越來越更爲文明行爲，更爲幸福！
觀《假文盲》有感15
在語文課本的單元習作上，我看到了一幅由著名畫家華君武先生畫的漫畫，它的名字叫《假文盲》，畫的是在公共汽車站的婦女乘車處上，幾個大男人站在一個抱着嬰兒的婦女的前面，他們完全無視旁邊的“婦女上車處”。
當我看完這幅漫畫時，我不禁要生氣的說：“社會公德哪裏去了，這幾個彪形大漢，也配當社會的良好公民嗎？”我萬萬沒有想到，在今天，在科技高度發達的今天，居然還有人會這麼沒素質、沒道德。
其實，在現實生活當中，這些假文盲的現象很普遍。如：在學校的草坪上，明明插着一個“嚴禁踐踏花草”的`牌子，可是同學們卻還是在草坪上亂蹦亂跳，我想，如果那些被同學們踐踏的花草能說話，它們一定會狠狠地指責他們。
又比如：在校園圖書室的牆壁上，明明寫着一個非常大的“靜”字，可是有的同學還是吵吵鬧鬧的，完全不顧別人。我想：如果讓那些吵鬧別人的同學也來嚐嚐的這種被打擾的滋味的話，他們就會明白，自己原來是多麼地沒素質。
在飯店的洗手間裏，掛着一個提示大家用完水就隨手關掉水龍頭的牌子。可是，有許多人卻認爲關掉水龍頭很麻煩，一用完水就走人了。他們有沒有想過，我們國家現在是貧水國家，他門還這麼浪費。他們就跟《假文盲》中的這幾個大男人一樣沒道德，裝文盲。
我終於明白華君武先生爲什麼要畫這幅《假文盲》，是爲了抨擊那些沒社會道德、沒素質的人們。我想高聲呼籲大家：我們是該好好遵守社會公德了，這樣，才能使我們生活的社會更加美好、和諧。
