關於獎學金獲獎感言

在日常的學習、工作、生活中,我們總會收穫一些心得和感悟,這時就可以將其寫成一篇感言,讓自己銘記於心。一起來學習感言是如何寫的吧,下面是小編爲大家收集的關於獎學金獲獎感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於獎學金獲獎感言

關於獎學金獲獎感言1

關於專項獎學金獲獎感言範例

尊敬的江蘇省交通科學研究院有限公司各位領導:

我叫張xx,是東南大學交通學院岩土工程研究所的博士研究生。有機會榮獲本年度的“燕寧國際獎學金”,我感到萬分榮幸。

首先,請允許我向長期以來一直關心高等教育事業、支持資助我校學子的江蘇省交通科學研究院有限公司表示誠摯的敬意;向關心、支持我們學習的各位領導和老師表示衷心的感謝。是您們的關心與支持,給了我們自強不息的勇氣,放飛了我們追求理想的希望之翼!蕩起了我們奮發拼搏的激情,奔放了我們年輕的生命。衷心的謝謝你們。

江蘇省交通科學研究院有限公司作爲東大之友,多年來一直給予我校默默的關心和無私的幫助,不僅設立專項基金鼓勵我校優秀學生,而且每年都爲我校畢業生提供很多就業崗位,使他們能夠在面對人生的另一個轉折點之時,帶着憧憬、懷揣希望,在此策馬揮鞭、揚帆起航。

按照一般人的理解,企業僅僅是以追求經濟效益爲終極目標的,但是江蘇省交通科學研究院有限公司在開拓進取、追求卓越的同時,沒有忘記回饋社會、始終惦念莘莘學子,熱心資助大學生的學習與科研,爲促進大學生的成長與發展做出了積極而有益的貢獻。這是第四屆“燕寧國際獎學金”,雖然一切纔剛剛開始,但“千里之行,始於足下”,我們相信,旨在鼓勵奮發拼搏、追求卓越的“燕寧國際獎學金”的設立必將寫入江蘇省交通科學研究院有限公司的歷史、寫入東南大學的歷史,這種企業文化的力量也將會滲入到我們生活的每一個角落,影響到我們生命的時時刻刻,讓我們共同努力,把這種無形的力量化爲我們奮進的源泉,拼搏的動力。

百年東大,攬鐘山紫氣,擁揚子銀濤,追求卓越,止於至善。一代又一代東大學子在此揮灑青春年華,書寫傳奇人生,我很慶幸自己能成爲其中的一員,四年來,我一直在不斷挑戰自我,完善自我,力求做一個合格的東大人,今天,我能夠獲得此獎,我欣慰自己沒有辜負這一片沃土,沒有辜負這一路走來所有關心過我、幫助過我的各界人士。如今我即將畢業,即將告別象牙塔裏的生活,雖有些許快慰,但更多是傷感,不管明天的路即將如何,在以後的日子裏,我都會用感恩的心,堅定磨礪前行的腳步,踏踏實實做事,真真切切做人,爲母校添榮耀,爲國業行大義。

櫻花易損,燦爛永恆!時光飛逝,夢想長存!最後,我再一次向江蘇省交通科學研究院有限公司表示衷心的感謝!祝願所有關心和支持我們的領導身體健康、工作順利,祝願所有的同學們都擁有一個充滿理想與希望的美好明天!

謝謝!

關於獎學金獲獎感言2

敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸獲得學校英語獎學金,並代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

首先,我很感謝學校爲品學兼優的學生設立的獎學金制度。對於我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因爲有了你們的辛勤付出,纔有了我們今天的收穫。

此時此刻我捧着手中的獎學金,心裏感慨萬千。雖然並不多,但我想這每一個獎學金的背後都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因爲我們是青春、瀟灑的90後,風雨過後我們依然會展露笑容,今日的累是爲了我們明日的輝煌,爲了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過,獲得了獎學金並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因爲一時取得好的成績而驕傲,也不能因爲成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧於心。

在此,我們七年級年級全體學生也想給七年級八年級的學哥學姐們送上我們衷心的祝福,希望你們能在這個校園放飛自己的理想,創出更美的輝煌

關於獎學金獲獎感言3

獲獎感言這次能獲得國家勵志獎學金,我十分激動,我知道這是學校領導,系領導及老師對我的肯定與信任,是同學們給我的支持,感謝校領導對我們生活及學習上無私的支持,讓我感受到學校的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。這是給我一份沉澱的禮物,我一定會"心存感恩,勵精圖治"。學校爲品學兼優的學生設立的獎學金制度,對於我們廣大學生來說,不僅是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。這每一個獎學金的背後都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力換來的。

我相信只有努力付出纔有成功的希望,父母從小就教導我做人要誠實做事要踏實,所以,無論是在學習上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人。

大一剛進校時,我還很迷茫,不知道我的大學的生活將會是什麼樣,整天都在思考我的未來的方向以及怎麼實現自己的價值等問題。那種剛進大學的新鮮勁每天都充斥在我的身體之中,讓我對周圍陌生的一切產生了濃厚的興趣。不久我就意識到,大學的四年將會是我一生中最寶貴的一段時間,在這段時間內我能夠沒有任何壓力的做自己喜歡的事情,比如學自己喜歡的科目、看自己喜歡的書、和自己喜歡的人做朋友等,一切都是那麼美好與讓人興奮。大一時由於學校對英語很重視,於是每個星期都安排了很多英語課,每天都要上早晚自習,有時甚至週末也要補課,很多同學抱怨學校抓得太緊佔用了我們很多的休息時間,而我卻很高興學校能夠這麼督促我們搞學習,這對我們自己來說何嘗不是一件好事呢?於是我緊跟着學校的進度把學校佈置給我們的任務完成的一絲不苟。終於,經過一年的緊張學習我在20xx年一年一次性高分通過英語四六級考試,對於這個結果我很滿意,其中少不了學校以及老師們對我無私的幫助。

懷着四六級考試成功的喜悅我進入了大二,對於大二我又有了新的期待,除了在學習上要有所突破外,我還必須加強對自己的各種能力的鍛鍊。於是我自願當上了班裏的學習委員,除了學習要帶頭外,我還希望能夠盡力幫助班上成績落後的同學,讓每個人都能夠有所進步。畢竟,光憑一個班幹部,自己能力的提升還是有所侷限的,所以我又參加了很多學校及院系組織的各種活動,比如"挑戰者"杯全國大學生創業策劃大賽並進入學校決賽、參加學校舉辦的唱紅歌和金秋歌會、擔任學校舉辦的"大學生心理知識競賽"主持人等。當然,課外活動只是爲了豐富課餘生活和鍛鍊能力,大學生的本職工作永遠是學習,我給自己制定了詳細的學習計劃並嚴格執行,大二上學期結束時我被評爲班級優秀幹部並且期末考試成績一躍成爲班級第一、系裏第二,我知道驕傲是進步的最大敵人,我並沒有因此而沾沾自喜,反而我卻更加努力了,因爲我切身感受到了一分耕耘一分收穫的道理。經過一年的努力,我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績年級排名第三,綜合測評成績年級排名第三,並因此獲得了國家勵志獎學金獲得者的殊榮。

其實所獲獎學金對我而言,並不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅遊?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。這是一種精神的獎勵,一種更高層次的獎賞。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎麼說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這麼一句話:"謝謝大家對於我的在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。"這雖然只是一句微不足道的話,可是對於發言者而言,就並不那麼的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

我知道獲得了獎學金並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因爲一時取得好的成績而驕傲,也不能因爲成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。

在這個知識競爭的年代,強者生存,弱者淘汰已成爲生存法則,只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫺熟的爲人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管裏面的兩種單質,我們只有經過挫折,烈火,煅燃,纔會結合成最穩定的化合物---成功。

最後,我想在這裏感謝黨,真的有這麼好的政策。謝謝。我會一直努力着,不辜負給我得希望。我一定作好社會主義的接班人。

關於獎學金獲獎感言4

敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

我叫XXX,來自XX秋法律專科的一名學生。今天、很榮幸的獲得了這個榮譽,在這裏非常感謝我們的電大領導和老師以及幫助我的同學,是因爲你們的幫助纔有我今天的成績,很開心能有這個機會在這裏跟大家一起分享我的獲獎的喜悅。

首先,要感謝學校,這是對我學習的一種肯定,更是對我學習的一種激勵和鼓舞,使我今後不敢有絲毫懈怠。我還要感謝培育我們的老師們,以及這麼久以來在學習和生活上給予我們支持與幫助的班主任老師,因爲有了你們的辛勤付出,纔有了我們今天的收穫。

獲獎學金的榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。我知道,獲得獎學金並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因爲一時取得好的成績而驕傲,也不能因爲成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。

對於學習知識,我從不含糊。我從不曠課,上課認真聽老師講解,因爲我不想錯過任何知識,同時珍惜來之不易的大學學習機會。在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就和同學討論,向老師請教,直到弄懂爲止。這樣纔會加深印象,學到真正屬於自己的知識。在課餘生活我喜歡看看書,聽聽歌,偶爾和同學去體育運動以及參加一些有意義的活動,以做到全方面發展。我知道:在如今的社會做個書呆子是不行的,必須多發麪的鍛鍊自己,增強各方面的能力素質,才能在社會上立足。我只有克服自己的懶惰阻止自己向前,只有鍥而不捨、不斷努力、不斷追求、不斷奮進才能在學習上取得一定收穫。我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程!

電大的學習,我感受頗深,回想在電大學習的幾年裏,我不僅學到許多實在的專業知識,擴充了自己的知識面,更是活躍了自己的創新思維,學會了如何在工作中去發現問題,面對問題,解決問題的態度及方法,這些都是我受用不盡的財富。我不想說我們累,更不想說我們苦。今日的累是爲了我們明日的輝煌,風雨過後我們依然會展露笑容,爲了我們肩上那不可推卸的重任。我相信我們會做得更好!

藉此機會,真誠地祝福XXX電大越辦越紅火,明天更加美好!

關於獎學金獲獎感言5

首先,我向設立“唐仲英愛心獎學金”的唐仲英爺爺表示衷心的感謝。正是他的善舉和關懷才使我有機會獲得這一獎學金,這將極大地幫助了我的學習和生活,因爲這不僅是他物質上的幫助,更是他博大人格的影響。作爲“唐仲英愛心獎學金”的獲獎學生,我從唐爺爺身上看到了德馨、愛心的一面。唐爺爺自1995年起先後創立了三個基金會,其宗旨是“服務社會,奉獻愛心,推己及人,薪火相傳”,他資助了許許多多品學兼優、家庭經濟困難的學生。作爲晚輩,他的博愛無私、胸懷天下、心繫祖國的思想精神對我磨礪自我完善人格意義深遠。在學習期間,在人生成長的重要階段,得到唐爺爺的資助和薰陶是幸運的。我會珍惜這寶貴的機會,在今後的學習中更加努力、進取,不辜負唐爺爺和學校對我們的期望。

現在,我在班級裏,尊敬師長,團結同學,勤奮學習,在期會考試中成績能夠名列前茅。但是,我在學習上也存在不足,我的語文理解能力不夠好,影響語文成績的提高,但是我不氣餒,我會克服學習中的問題,迎難而上的,而且還要不斷拓展知識,開闊視野,關注社會,努力培養自身的學習能力和思想品德。使自己成爲一個有知識,有能力,有責任心的人。

最後,我再次向唐爺爺和學校表示衷心的感謝,並決心以更認真努力的態度投入到學習中,以取得更大的進步,用實際行動表示敬意。

獲獎感言:

雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立於社會,需要百折不撓的韌勁。

楊依萍:物理科學技術學院材料物理專業,範文《獎學金獲獎感言20例》。預備黨員,1987年6月出生於陝西省延安市。曾獲校級一等獎學金、二等獎學金;兩次獲伍達觀優秀學生獎學金。

獲獎感言:

過去的已經成爲歷史,今天的努力將成就明天的夢想。我將秉承“會澤百家,至公天下”之精神,百尺竿頭,更進一步,爲校爭光,爲祖國的建設貢獻自己一份力量。

敏:信息學院XX級計算機科學與技術專業。連續三次獲校級一等獎學金;連續兩次獲雲南省級“三好學生”稱號;獲過東陸一等獎學金、國家勵志獎學金、省政府獎學金;在XX年校冬季運動會中獲女子800米第八名、1500米第四名;在XX年全國大學生數學建模競賽中獲得省級一等獎。

獲獎感言:

能獲得國家獎學金是我的榮幸。在此,感謝各級領導的關心和老師的辛勤培育。今後,我會更加嚴格要求自己,再接再厲,取得更優異的成績。

阮孝清:資源環境與地球科學學院XX級資源環境與城鄉規劃管理專業學生,福建省寧德市人。曾多次獲獎學金,XX~XX學年獲得校級一等獎學金。

獲獎感言:

我只是一個普通的學生,沒有過人的聰明才智,只有腳踏實地對待生活的態度。我想自己是幸運的,但也不是偶然的,因爲我一直都抱着“一份耕耘一份收穫”的信念,堅持不懈地努力着。

徐尚之:藝術與設計學院XX級美術學專業。漢族,1986年8月出生。曾獲兩次校級一等獎學金、一次二等獎學金;第十屆方國瑜獎學金;顏之靈藝術設計優秀學生一等獎學金;省級三好學生稱號。

獲獎感言:

感謝父母、師長和朋友們!我能獲獎與你們的幫助、關懷休慼相關。作爲受譽者,當自省以爲鞭策,我將勤奮、謹慎地走好之後的治學道路,不枉衆望。

鄒親朋:化學科學與工程學院XX級應用化學專業學生,漢族,中共黨員,1986年12月出生於湖南省新化縣。曾獲寶鋼獎學金;校級特等獎學金、一等獎學金;雲南省“三好學生”稱號;雲南省政府獎學金;第十一屆伍達觀獎學金;第三屆雲南大學生創業計劃大賽雲南大學決賽銅獎。

關於獎學金獲獎感言6

很榮幸我能獲得本年度的匯仁獎學金,在此我不僅要感謝江西匯仁集團爲向本院資助的獎學金,還要特別感謝口腔醫學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助!

匯仁獎學金其最重要的本質是給人一種肯定。在這一年裏,我們經歷了很多,也成長了很多。也在這一年裏,我和我的同學們通過自己的努力而獲得了獎學金。在我們看來獎學金並不是錢,而是用千金難買的一份激勵,一種鞭策,一種希望。透過獎學金,我看到的是師長的希望,得到的是學校的肯定。這使我們感到非常自豪。在你通往你人生目標的旅途中,獎學金只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。這就猶如我們在劃小木船,雖然你的手中有船槳,但是你沒有力氣,你的小木船根本是不能動的。

每次當我獲得榮譽的時候,我會問自己:“那又怎樣呢?下次你是否還能夠站在同一高點呢?”匯仁集團總裁陳年代說,匯仁的每一步變化,都離不開危機感對決策者的“催化”。有危機感,就會去創新。一個沒有危機意識的企業,是沒有前途的。同樣一個沒有危機意識的人,也是一個沒有前途的人。所以永遠不要滿足現狀,永遠使自己處於捕捉機會的警覺狀態,這樣我們纔有可能在未來的天空裏飛的更高。

是的,大學生活對每個人來說都不是一帆風順,但是山之所以美是因爲利劍般的頂峯和深不可測的峽谷;海之所以美是因爲驚濤駭浪,浩蕩呼嘯;大學生活之所以美是因爲荊棘中有鮮花。一個個不可思議的奇蹟,紛紛撞擊着我們的瞳孔;一個個輝煌的故事,感動着我們渴望充溢的心扉;一串串真實的足印,驗證着我們無法遏制的激情、智慧和力量。我們已銘記:即使意外的風浪一千次打來,我們也會一千零一次的豎起堅持的桅杆。

大家彙集於這座神聖的醫學殿堂,在這裏奮筆勤學追尚賢,睿智明德求真理,即使知道前方的天空裏,依然有風有雨,但夸父祖先早已在我們的血脈裏,注入了追逐好奇和關於太陽的夢想。讓我們去尋找屬於我們自己的五彩繽紛的夢。

泰戈爾曾說過:“天空我已飛過,卻不留下鳥的痕跡。”這次榮譽已經歸於歷史。大學五年,漫長而又短暫,但我始終相信大學五年是人生彌足珍貴的階段,性格、習慣、素質可以在此形成。五年是一個不斷積澱的過程,校園少了社會的喧囂,更多了幾絲靜謐,我們的心靈得到了深一層次的淨化,厚積薄發,相信經過五年的修煉,我們終將走出一片屬於自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——“學習”,不斷的學習,不斷的積累,才能無愧大學五年。另外,我們除了認真還得珍惜我們的大學生活。就像麥兜說的“我們在學習,我們在成長,我們是春天的花朵……”祝大家都有個快樂的大學學習生活。

關於獎學金獲獎感言7

我叫周裕平,是20xx年春建築施工與管理專科班的學員,我從事的是建築方面的工作,現在是在監理單位上班。我很榮幸能成爲江山電大中的學員,並能在此獲得獎學金。

此時此刻,我最想說的一句話就是:感謝江山電大給予我這個寶貴的名額;感謝學院爲此事忙碌的人們,您們辛苦了!還有感謝各科老師們的辛勤教育和細心培養;感謝同學們對我的支持與幫助;特別感謝我的班主任周老師的幫助和鼓勵!正是有了你們的支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽,衷心的說聲"謝謝"。我將一如既往、加倍努力,不辜負您們的殷切期望。

知識能改變命運,學習成就未來。上江山電大對於我來說是夢寐以求的事。這次獲獎學金真的讓我很開心,獲獎學金的榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。我給老師和同學們留下的印象就是讀書很認真的人。在課餘生活我喜歡看看書,聽聽歌,偶爾和同學去體育運動以及參加一些有意義的活動,以做到全方面發展。我知道:在如今的社會做個書呆子是不行的,必須多發麪的鍛鍊自己,增強各方面的能力素質,才能在社會上立足。

對於學習知識,我從不含糊。我從不曠課,上課認真聽老師講解,因爲我不想錯過任何知識,同時珍惜來之不易的大學學習機會。在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就和同學討論,向老師請教,直到弄懂爲止。這樣纔會加深印象,學到真正屬於自己的知識。人都有惰性,爲學習知識,我必須克服自己的懶惰阻止自己向前,因爲只有鍥而不捨、不斷努力、不斷追求、不斷奮進才能在學習上取得一定收穫。我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程!

最後我忠心祝願江山電大的未來更加壯大,更加美好。

關於獎學金獲獎感言8

此次能獲得國家勵志獎學金,我十分感動,這是我校領導,系領導及老師對我的肯定與信任,感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持,感受到學校的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。這是給我一份沉澱的禮物,“心存感恩,勵精圖治”是我最想說的話

國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優的家庭經濟困難學生的。可以說,當知道獲得此次獎學金時,我沉默了,感到父母再也不用爲我們生活費發愁了,他們的負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經濟困難的學生的救星,同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望,激勵我們困難學生的學習鬥志,幫助我們改善客觀學習環境,有信心去學習,激發我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現狀,去創造輝煌。

我是一名農村的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭的決心,但在我內心深處一直有一個信念,我一定要改變自己和家庭的命運,我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上,用我的雙手親自去改變命運,親自去改變這一切。己命運的品質。

我相信“上帝關上一扇門,卻給你打開一扇窗”,堅持讓自己的人生字典裏沒有“低落”和“消沉”。家庭貧困並不是什麼可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限動力.在此國家勵志獎學金的鼓舞下,我們勇敢的去面對,去克服,絕不放棄,持之以恆,不斷地從知識的海洋吸取常青的營養.帶着感恩的心,踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰.並且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發展自己樹立遠大志向,回報父母語祖國.這種”感恩勵志”的精神,能夠給相同經濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣,讓這種精神傳下去。

人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學四年的時光去改變自己的人生軌跡。

關於獎學金獲獎感言9

我是城市建設學院土木工程系的一名普通學生。經過一年的努力,我很榮幸地獲得學校設立的“獎學金”這個榮譽,並有機會在這裏發表我的獲獎感言。很感謝學校爲品學兼優的學生設立的這項獎學金制度,對於我們廣大學生來說,這是對於在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞,是我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外給我們授課的各位任課老師們,因爲有了你們的辛勤付出,纔有了我們今天的收穫。

其實得到獎學金對我而言,並不純粹是一種金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅遊?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎麼說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這麼一句話:“謝謝大家對於我在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話,可是對於發言者而言,就並不是那麼的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己手中。

培根說過:“讀書足以怡情,足以博c,足以長才。”學習也是如此,我們應以快樂的心態去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因爲我相信態度是一切。在大學裏不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇於面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮鬥後,纔會對書上的知識有更透徹的瞭解,並且不斷培養自己的自學能力。

如果我說我們學習的目的不是爲了獎學金,大家可能會認爲我說的這句話很假,但是如果我說我們讀大學的目的不是爲了獎學金,大家還會認爲我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學裏這些剩餘的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。當然,除了學習之外,我還注重培養自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實,作爲年輕的大學生中的一員,我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動,還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協會副會長。我從來都是把自己當作一個普通人,即使取得了一點成績,我也從不驕傲,保持平常的心態,繼續努力。即使在一些事情上處理的不好,我也從不失落急躁,自暴自棄。相反,我積極總結,調整心態。和同學保持良好的關係,正確處理同學室友的關係,不僅可以使自己生活在良好的氛圍中,而且同學之間相互友好的交流,本身就是一種鍛鍊人的交往能力,處理社會事物能力的一種表現。

“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁,沉着理性的脾氣,讓成功增加信心。在這個知識競爭的年代,強者生存,弱者淘汰已成爲生存法則,只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫺熟的爲人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管裏面的兩種單質,我們只有經過挫折,烈火,煅燃,纔會結合成最穩定的化合物---成功。

拿破崙說勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉着理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。

我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程!

關於獎學金獲獎感言10

我是行政管理專科學生,很開心有這個機會在這裏跟大家一起分享我的獲獎的喜悅。經過兩年的努力,今天,我很榮幸地贏得了獎學金這個榮譽,並在這裏述說我的獲獎感言,我非常感謝電大的老師們,也非常感謝幫助我、支持我的同學們,是您們的教導和幫助纔有我的成績。謝謝大家!

當初我和許多同學一樣,追求着自己的夢想來到了平陽電大,但因爲是自學和半函授教學就更加努力學習,做到在學習上態度端正,上課專心聽講,認真完成老師佈置的作業,虛心向老師求教,還要努力做事,主動助人,熱愛班集體,關心每位同學,在班集體中起到優秀的帶頭作用。

很感謝學校設立這項獎學金制度,對於我們廣大學生來說,這是對於在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞。我們深切地感受到了來自學校的激勵。獎學金固然是不能衡量我們是否足夠努力,但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定,同時也證明獎學金並不是一件遙不可及的事情,只需要在學習上付出更多一些的時間,多付出些努力,只要有心去做就絕不是困難的事,這次獲獎也將成爲我繼續努力下去的動力,讓我不斷的充實自己,完善自己,爲以後的人生打下堅實的基礎,毫無疑問的,電大的學習和別的大學是完全不同的,這就要靠我們自己的努力去改變學習態度和方式,只有改變了才能讓你更好的適應電大教學生活。

當然獲得獎學金並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是根本的動力器。所以獎學金並不是我們最終的目標,那是我們前進路途中的一股動力,我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因爲一時取得好的成績而驕傲。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失,以一顆平常心,踏實勤奮,才能取得優異的成績,才能創造出更美好的未來。

我所報讀的是行政管理專業,對於這項管理知識的鞏固,本身是對我個人業務水平的增加大有幫助,我在企業中任職於行政部門,未報讀此專業之前我對企業管理知識的認知非常粗淺,經過這兩年學校老師言傳身教和個人客觀努力的學習已逐漸對行政管理部門的職權分析,商務禮儀等等都有了進一步的深入接觸,特別是通過教科書上的理論與實際工作崗位相結合,深有領會,也使我從中受益匪淺。這一切都要感謝平陽電大學校老師和同學們相互促進的成效!

繆老師開朗風趣,教學經驗豐富。他指導我們:在人生旅途中,人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中,態度決定一切!擁有積極的態度就一定能改變你的一切!所以,在此,我要特別感謝培育我的班主任繆老師,因爲有您的辛勤付出和細心教導,纔有了我今天的收穫。

拿破崙說過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要立足於社會,需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人生來都具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。

在電大的學習,自制力是非常重要的。如果你要提高,你要前進,你要具備較強的競爭力,那麼你千萬別被身邊的人影響了!不是爲了文憑而唸書,而是爲了提高自己的人文素質,內涵和自學能力!在繁忙的工作和家庭之間要合理安排自己的時間,要懂得勞逸結合。人不要總在過去後纔來後悔自己浪費了大部分時間,什麼事也沒幹成,什麼東西也沒學到……那已經來不及了。後悔是一種耗費精神的情緒,所以不要後悔,電大的新生們,請你們從現在開始充分利用每一分每一秒!重要的是自己的思想,而不是別人怎麼看你;重要的是自己的努力,一分耕耘一分收穫。請讓我們相信自己!逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;沉着理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。從今天起,我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程!爲更廣闊的將來奮鬥!

關於獎學金獲獎感言11

原來我認爲我即使努力了也拿不到獎學金,但大一意料之外的拿到獎學金之後,我知道只要努力,就有可能。

所以整個大二這一學年,我都十分努力地學習,可能與學霸們比,我還是隻能算是懶惰,但是與我自己比,真可謂全力以赴。 大二有多門專業課地貌、水文、氣象、人文地理、土壤、生物地理、遙感、經濟地理學,我都努力認真地儘量搞懂,雖然最後我的成績反映我還有很多問題有待搞搞清楚,但的的確確努力地學了這些我自己知道非常重要的東西。

當一個醫生說“我們已經盡力了”,你就知道那個病人的情況不妙,並且大多數時候,那個病人送去醫生那的時候已經情況不妙了。我對於大二的化學、gis、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論。當我看見“化學”出現在我的課表裏的時候,我就噴血了,我真的非常非常害怕化學,高中結束後,長舒一口氣,就爲了脫離了化學這個不念都會頭疼的緊箍咒。化學的學習,在恐懼的心理狀態下,就知道我學得多辛苦。即使這樣,我還是從來都認認真真完成作業,下課好好地看課件,去圖書館借了化學書來看,雖然大多數時病情卻遠比我候我的作業結果都是錯的,一個小時看9張課件,還是看不懂,化學書的相關內容都翻舊了,還是不明白。期末考試的成績說明我的確盡力了,好歹沒有掛掉,但是治療的效果卻不佳。gis課,我本來信心滿滿,結果病人的病情卻比我想象的糟糕,一到實驗課,我就兩眼發直,完全搞不清楚要做什麼、在做什麼,我不知道這是什麼原因,因爲每一節理論課我都在拼命地聽,並且的確聽懂了。原因我清晰,結果卻是明瞭的,就是我下課後,要一直問同學,然後花很多時間慢慢琢磨,然後在完成實驗。考試之前,我對gis學了什麼還是一頭霧水,完全不明白,可能是人品差吧,考完試出了考場,我才突然開竅了,搞清楚了,但對成績已經於事無補了。毛中特是個特殊的病人,進來的時候病情不中重,我也好好對待它,每節課都專專心心地聽,希望能順利出院,結果,期末考試是開卷考,我極不適應這種方式,然後,病人死在手術檯上了。

當然,一個危急的病人去找醫生,也有救回來的。我的馬克思主義基本原理概論和多媒體地理教學與課件就屬於這種“病人”,我自己知道很不擅長這兩門課,於是花了很多時間來學,結果還不錯。對於“馬克思”來說,分數還不錯。對於多媒體教學與課件來說,“成就”更實際一點,就是我初步掌握了幾個軟件。

關於獎學金獲獎感言12

大學給我們展示了一個與衆不同的世界,這裏有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機,有豐富多彩的社團活動,也有真實誠懇的同學情誼。在中原工學院學習的兩年中,我深受學校良好的氛圍的薰陶,在各方面收穫都不小。思想上,積極追求上進,積極向黨組織靠攏,並參加了學院黨校第三十八期培訓班培訓並順利結業。學習上,我積極努力,連續四個學期成績在班上和專業排名第一,先後獲得了“三好學生”“國家獎學金”“優秀團幹部”等榮譽。我深知自己之所以能獲得如此多的進步,是與老師和同學們對我的幫助分不開的。每當我感到困惑時,老師總會耐心指點我,每當我遇到困難想要放棄我,同學們都會給我加油打氣。

在中原工學院學習的兩年讓我深深地體會到大學是一個充滿競爭的地方,這裏讓我知道了什麼是“天外有天、人外有人”,體會到了什麼是“逆水行舟,不進則退”,理解了“勤能補拙,一份耕耘一份收穫”的真正含義。我很珍惜自己的大學時光,每每想到自己在這麼優越的環境中學習,就實在是不敢稍有懈怠。

進大學之前,我身上有許多缺點,比如太急躁、有時不愛與人交流。進入我們這個班級後,在我們良好的班風的影響下,我漸漸學會了放平心態,學會了包容,學會了溝通。也是在這個良好的班風的影響下,我更加熱愛學習,不只是自己努力,也會盡力相對落後的同學。在這個班級中我感覺到了溫暖,感覺到了愛。我們是一個團結的集體,我們互相關心,共同努力。在這種氛圍之中我怎能不努力爲班級爭光?懷着爲班級爭光的信念,我漸漸變的越來越熱衷於參加班級和學校的各項活動,在這個過程中,鍛鍊了自己各方面的能力。

兩年來,在院領導和老師的悉心指導下我一直以“學會做人,學會做事,學會學習”爲人生目標,也許正是這種目標的指導,才讓我有幸拿到了國家獎學金。

學會做人,就是要做一個品質好的人。一個具備好品質的人應該做事有原則,心術坦蕩,教養得體,不做對自己品行不利的事。在學習生活中,不會爲了考出好成績而考試作弊,也不會爲了拿到獎學金而不擇手段,更不會只爲學習而忽略了自身的品德修養的提高。世界上最恆久也最能打動人心的往往是那份不經意的美德。留住自己的美德,感動身邊的人,就是做個好品質的成功人。

要學會做人,也要學會做事。學會誠懇地做事,學會自信勇敢地面對挫折。在與人共事時,誠信非常重要。要獲得他人的信任,除了要有正直誠實的品格外,還要有敏捷、正確的做事習慣。

我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結果,更多的是得益於學院領導老師和同學的幫助和支持。現在我只是衆多強者中的幸運兒,今後希望我能成爲衆多幸運兒中的強者。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,昨天和今天的榮譽已隨時間的前行而終將成爲歷史,只有學習才代表將來。獎學金對我們每一個人來說,既是一種榮譽,是對自己曾經努力的肯定,又是一種激勵和鞭策,對自己將來的奮鬥期望。我將始終踐行優秀的學習作風,在今後的學習、工作和生活中不畏困難和挫折,不斷努力,不斷奮勇向前。

關於獎學金獲獎感言13

此次能獲得光華獎學金,我十分感動。我很感謝領導及老師對我的肯定和信任,我很感謝光華教育基金會在我們學校爲品學兼優的學生設立光華獎學金,對於我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。

這是我大學四年來首次獲得獎學金,我認爲這是對我大學四年來所付出的努力的一份厚禮。我來自西部貴州偏僻山村的一個農民家庭,家庭經濟十分困難,大學四年來得到了很多領導和老師的關心和幫助,三次獲得國家助學金以幫助解決本人生活費問題,加上我利用課餘時間做勤工儉學獲得報酬補助生活費,通過國家助學貸款解決了學費和住宿費問題,基本實現了經濟上的獨立,大大地減輕了家庭經濟負擔。但我一直期望能獲得一個獎學金,以使我的大學生活更加圓滿,此次獲得了光華獎學金,實現了我的這個願望。不過,獲得了獎學金並不意味着就達到了目標而可以鬆懈,獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力,只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,以一顆平常心,踏實勤奮,才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。

作爲一名大四畢業生,四年的大學生活即將結束,我不久就將要畢業離開這美麗的大學校園,因此,我更要珍惜後面的這幾個月的寶貴時間,充分利用好大學的資源,努力學習各方面的'知識,拓寬自己知識面,尤其是專業知識,紮實掌握好專業知識,爲不久的將來步入社會,走向工作崗位時打下堅實的基礎,培養自己多方面的愛好和發展自己的特長,多參加各種課外活動和社會實踐,提高自己的綜合素質和技能水平。

我出生於農民家庭,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭現狀的決心,我相信命運掌握在我自己的手中,在我內心深處一直有一個信念,我一定要改變自己和家庭的命運,我要靠我自己的努力,用我的雙手親自去改變命運,親自去改變這一切。

我相信"上帝關上一扇門,卻給你打開一扇窗",家庭貧困並不是什麼可怕的事情,只要勵精圖治,這種"可怕"就會變成無限的動力。在此光華獎學金的鼓舞下,我將勇敢的去面對、去克服,絕不放棄,持之以恆。不斷地從知識的海洋中吸取常青的營養,踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。並且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發展自己,樹立遠大志向,帶懷感恩的心,將來,回報父母、家鄉、社會與祖國。

漫漫人生道路,我才走了一小部分,未來的路還很長,暫時的榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。所以心中應該有更高的追求,纔有繼續前進的動力。只有不斷的努力,才能取得更好的成績,創造美好的未來。

關於獎學金獲獎感言14

這次我得知自己拿到了國家獎學金和學校一等獎學金,我除了激動,還有感激。我能有今天,我最想說的一句話就是:感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養,還有我的父母,每當看到他們頭上的銀髮和臉上的皺紋時,我就在心裏暗暗下定決心:爲了報答父母,我一定要努力學習。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽。

說真的這次能拿獎學金出乎我的意料。但我堅信:只有耕耘纔有收穫,成功之門是爲敢於拼搏、善於拼搏的人敞開的。對於我來說,我是一個農村家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質。與大多數農村家庭孩子相比,能在浙江紡織服裝職業技術學院裏繼續學習,我感到非常慶幸。以我家的生活條件是沒有能力供養我上大學的,非常感謝學校幫我解決了這一大難題,給予助學貸款.我十分珍惜這次學習機會,只有努力學習纔對得起所有關心和幫助我的人.父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響着我,我相信只有通過努力纔有成功的希望,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人.多看書,可以從書裏得到無窮的樂趣.

瞭解我的老師和同學面前我給他們的印象是一個很乖,讀書很認真的人。在課餘生活我喜歡看看書,聽聽歌,偶爾和同學去逛街或呆在寢室裏繡十字繡。雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時也懂得:天上不會掉下餡餅,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。因此,我每天都堅持早起看書,不睡懶覺,現在冬天來臨了,被窩的誘惑實在很大,但我會繼續堅持早起,因爲我堅信,只要鍥而不捨、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有收穫。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。讀書是爲了自己,父母從來也都不會嘮叨這些。只有自己慢慢體會其中的深奧,在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就問問同學,老師,直到弄懂爲止,這樣纔會加深印象,才真真正正屬於自己。

在別人的眼中我應該是一個做事認真謹慎的人吧!做什麼事都想把它做得最好。可往往有時候事與願違,這時我也不泄氣,繼續努力.同時我也很幸運每次遇到困難時,身邊就有朋友幫助和支持,我能取得成功多虧了她們的信任.有時我也比較任性,有時會隨着自己的心情做事。

大學生活,是我人生中最精彩的一段,有着許許多多的朋友,同時提供了很好的學習環境.到讀書的時候我會拼命讀的。該用功的時候我會很用功.現在我一直在忙着準備4級英語考試。雖然失敗過很多次了,但我還繼續努力,相信我會考出來的.我會坦然面對所有應該有的及其一些本不會發生的挫折。我想人生也就是因爲而充滿着樂趣吧,細細想來在大學期間我也掌握了很多知識:有學習方面的,有交友方面的,甚至是對自己的理財。在大學裏一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點書,多複習一下功課,做作業;而不想讀書的人,即使每天都很乖的去上每一節課,但上課時就睡覺.一切都由自己把握。

感謝社會給予我的幫助,誠實、勤奮是我的個性,勇敢的面對生活給予我的困難,努力學習,在嚮往的大學生活中始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我,品味着生活的苦與樂,微笑地向前。我會繼續努力去做,讓自己做得更好。

關於獎學金獲獎感言15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先我要感謝我的各科老師,還有各位同學我很感謝學校爲品學兼優的學生設立的獎學金制度。對於我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因爲有了你們的辛勤付出,纔有了我們今天的收穫。

時間的腳步匆匆,記得大一那年,取通知書和求知的渴望踏上師院來尋夢,也帶着懵懂、迷茫、遺憾、負罪感、好奇心……還有一顆決心——努力學習。當聽到自己獲得國家勵志獎學金的時候我知道,我做對了。我也深刻的知道這不僅是自己奮鬥的結果,更多的是老師,同學及家人的鼓勵和支持。

拿着這筆國家勵志獎學金,我笑了,因爲這是我努力後得來的。每一個獎學金的背後都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因爲我們是青春、瀟灑的90後,風雨過後我們依然會展露笑容,今日的累是爲了我們明日的輝煌,爲了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。獲得了獎學金並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因爲一時取得好的成績而驕傲,也不能因爲成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧於心。

對我來說,這次的獲獎不僅是一項榮譽,更是學校領導對我們的殷切關懷與幫助,這激勵着我繼續努力學習、認真工作,以求不斷的進步。

有位老師曾經對我說,人生旅途中獲獎只是一種助推器,他絕不是你最根本的動力器,當然這個助推器也不不可小看的力量,人要如何前進,答案就掌握在我們自己手中,培根說過讀書足以怡情,足以長才,學習也是如此,我們應以快樂的心態對待學習,求知和進取是我最大的快樂,因爲我相信態度是一切,拿破崙說過勝利永遠屬於堅持不懈者,鄒鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢,幼馬要奔馳於曠野,需要跌倒又爬起的力量,也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習培養成這種品質,學會養成知難而進,逆水行舟的毅力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能,學會養成不驕不躁,沉着理性的脾氣,讓成功增加我們的信心,我要把獎學金化成不竭的動力,完成新的征程,

當我拿到國家勵志獎學金的時候我的內心有很深的觸動,我切身體會到了國家給我們的關懷與幫助,感覺到了陽光的溫暖與生活的美好,原來通過自己的努力是可以改變現狀的,自己的命運還是掌握在自己的手裏。國家勵志獎學金對我來說不僅是國家對我的幫助,更是對我的肯定。或許這沒什麼,但這個肯定激勵着我爲未來奮鬥的決心,給了我努力的理由和不竭的動力。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表着過去,我知道自己的未來要怎麼走,所以我爲自己定下了更高的目標,堅信梅花香自苦寒來。

我們應該好好利用在大學裏的剩餘時間,讓我們的生活變得更加精彩,充實,歡樂。大學是人生的關鍵階段.也是我人生最後一次有機會系統性的接受教育。