《少年派》觀後感15篇

當認真看完一部作品後,相信大家一定領會了不少東西,是時候抽出時間寫寫觀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的《少年派》觀後感,希望對大家有所幫助。

《少年派》觀後感15篇

《少年派》觀後感1

一千個讀者,就會有一千個哈姆雷特。一千個觀看者,就會有一千種不同的思想與價值觀。每個人都有自己的人生地圖,去勾勒不同的人生。我們無法控制他人的人生、但我們可以掌握自己的人生。

一、生死在於一瞬間

這部電影觀看我,在我腦海中忽然出現了這樣一個想法,死,是那麼的容易。也許有人說它不亞於《泰坦尼克號》。的確,人得一生很短暫!但它更讓我聯想到5·12大地震、北京的暴雨等等。5·12地震讓我們震撼,生與死就在於一瞬間,一幅幅照片不得不讓人心碎、一聲聲呼喊親人的呻吟,無不震撼人心,讓人傷痛欲絕。一首首吟誦親人的詩歌,不得不再次流淚。逝者長已矣!就像派一樣,親眼目睹家人離他而去,承受的痛苦是我們無法想象的。逝者無法挽回,生者還有漫長的路要走。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

誰都無法決定明天我們是否還健在,但我們有權利將今天活的更精彩。親人轉眼之間化爲泡影,對於我們這些幸運兒,又能做些什麼呢?是否還爲父母的嘮叨煩個不停,是否和家人爲一點小事鬧得喋喋不休?朋友們,我們很幸運,我們有父母的呵護、家人的關心、朋友的關愛。所以請珍愛這些資源,不要等他們都失去了才懊悔不已。

二、耐得住寂寞的人是最終的成功者

“寂寞”這個詞既熟悉又陌生。每個人都會寂寞,誰也無法否認。但又有多少人能耐得住寂寞。至少我沒有做到。我很佩服派,失去家人後作爲唯一的生存者,在人無煙海的大海中獨自呆了不知多長時間,都不知道明天是否還活着,儘管有一隻獅子陪伴這他。無人與他說話,無人理解他的心情,更沒有人知道他還活着。在這片忙忙大海上,不知自己該去何方?他戰勝了寂寞、戰勝了孤獨、戰

勝了彷徨。讓我想到了一句話:在絕望中尋找希望,人生終將輝煌。

每個人的人生無法那麼平靜,但我們大多數人也不會像派一樣遭遇那樣的苦難。一個少年經歷他無法預知的未來帶來的重大苦難,面對不幸不是逃避,而是敢於承受、敢於面對。他都能做到,我們爲什麼不行呢?

三、信念+心態=成功

成功對於每個人來說都是追求的目標。總覺的離我們很遠,我們羨慕成功人士取得的成就,將他們作爲我們的榜樣,但我們卻從未真正成功。

“便辛”這個名字被同學們所恥笑,以各種理由,各種藉口、各種說辭來贏得自己內心一時的愉快。

派不得不讓人佩服,爲了改變同學們的偏見,他用自己的行動證明了這一切。他以圓周率的單位“π”來命名。在課堂上去介紹自己,儘管還被學生叫“便便”,但他從未放棄,他堅定信念,相信會有機會去證明。最終他將圓周率記了下來並寫出來,無不讓人震驚。最終他成功了,從此都叫他派。

從派的人生路程來看,之所以能生存下來,有一個堅定的信念和一個平和的心態在支撐着他。

成功並不是遙不可及,是靠你堅定的信念和平和的心態而取得的。

《少年派》觀後感2

本來是當天就能看到李安導演的作品《少年派的奇幻漂流》,結果出差沒能來得及看上,回來的第件事,和S翼樂團起觀看了這部影片,想說些話。

恕我多嘴,很多人寫影評,就像國產影片樣,無任何意義。

我想說的是,我們看這部片子,究竟會想到什麼?畫面很美?故事精彩?還是僅僅只是過過眼癮?

張作甫是個幻想主義者,雙魚座嘛,難免想的太多,不過我覺得有意思的是,我這樣的性格每次看影片都能和現實聯繫在起,也許你也有。這讓我在生活中吸取了不少有用的東西,比如看《阿凡達》時,我深深的知道了“尊重”二字,也雖然這只是電影。在《少年派的奇幻漂流》中,我深深的知道了“堅持”二字。當然,也不僅僅只是這簡單的兩個詞,而是知道了生活的意義。

我喜歡看國外的些大片,並不是像觀衆和些寫影評的人所說所想的些外在的東西,而是很多影片內有很多的意義,哪怕是科幻片。但國產片就不是了,亂七八糟,胡編亂造,頂多也是還原歷史,還歪曲事實,要麼照搬生活,空洞乏味,毫無意義。在我看來,也只是僅僅爲自己的商業利益而已,忽悠着百姓的腰包。當然,有些個別的片子,還能說幾句,我也不能全否認。但總髮現,我們的奇蹟,次次被李安導演刷新,這讓我們倍感欣慰。

我不知道李安導演怎麼去定位這部影片的意義,但在我看來,這部片子很成功,從各個方面。最重要的是,我覺得這部片子似乎就是給我們國人的年輕人看的。不是嗎,生活也就是這麼的殘酷和現實。壓力大嗎?大。努力的辛苦嗎?苦。路挫折打擊有嗎?有。尤其是在無情無義的老虎、老實巴交的斑馬、充滿母愛的猴子、狡猾小人似的“豺狗”以及人之間的個關係中。身邊無非表達的就是這類人羣,而且都是天性。那麼,假如個人有終點,那麼怎麼去面對這樣的人生?首先,能生存下來的都是強者,強者更有強者,要想繼續生存,作爲自己來說,就要更強。最重要的是,在人生的道路上,是不是夠堅定?夠堅持?是不是能看到未來?我想,當很多人面對的時候,也許多數人會死於海中……

在這裏面,我還看到了愛情。老虎和人,猶如對情侶,現在的人啊,懂良心的不多,不管是男是女,總會不計別人的付出,而只知道自己的索取和所需,在有了感情時,似乎對方做的事就是應該的。而當自己有了靠岸的地方,連聲問候或者招呼都沒有,無情的離去,也許這類人羣太多,觸動了導演李安的心……

對於我這個幻想者來說,不管這部影片表達了什麼,我看到了很多,總結點就是,要生存,靠能力。最重要的是在任何事情中,有目標就應該去堅持。當然,這個堅持絕對是在當下自己所能努力和拼搏,以及能爭取的。這也許就是影片最後,爲什麼要用兩種故事的含義吧。當然,我也只能說到這裏,有些東西,我還是自己慢慢領悟的好。因爲按兩個故事的話,有了似同非同的意思。

《少年派的奇幻漂流》,還真是演給我們看的……,強烈推薦!最後,我想問下,猜猜這部影片裏,誰是富二代?

《少年派》觀後感3

李安花了六個月的時間,在印度面試6000個少年,找到派,一個16歲的少年。李安說,這個少年的純真,打動了他,在專注得讀完兩頁紙,淚流滿面以後,他給了自己一個答案,就賭這個少年,賭他的純真,會在這場人與虎共患難的故事中打動衆人。

沒有老虎,沒有飛魚羣,沒有一望無際的大西洋,電影畫面中出現的唯美3D,一切一切,都是科技操作,這個16歲的少年,第一次演戲,每天泡在游泳池中,感受風浪,感受和一隻並不存在的孟加拉虎搏擊共存。殺青之後,他瘦了14公斤。

李安說,這位少年,在精神上引領着所有的人,陪着《少年派》到最後一秒。

印度式的英文,印度教的信仰,黝黑的皮膚,黑白分明的眼睛,笑起來會有那麼一種傻傻的單純,他不是13歲,也不是26歲,只有16歲的孩子,方有憧憬世界的思考,對未知世界探索的純真,他不會失去孩子的渴望,亦不會有經歷世事的滄桑。柴靜在採訪李安的時候,問了一句,純真,會有這麼大的力量麼。李安平靜得說,會,因爲純真會讓他相信,而相信,會帶着你走到最後,走到目的地。

在整部電影中,少年操着印度腔,說過幾次I AM SORRY。第一次是在船隻遭遇海浪,少年看遠處狂風席捲船隻,叫着阿爸,阿媽,第二次是補到一條大魚,因爲彷彿就要震懾不住,於是用斧頭胡亂砸死那隻魚以後,他充滿愧疚的I AMSORRY.

電影最初,少年PI在選擇自己的信仰時,曾經覺得自己可以是多宗教信仰者,他的這種想法一度被父親否定,認爲人只可以有一個方向,而不是接受各種不同,父親讓PI親眼看到一隻餓了幾天的老虎是如何撕碎一隻山麓,這讓PI的人生不再充滿遐想。

也許是父親的那一課,讓少年PI在與虎共度的船隻上,保持着12分的警覺,因爲這種警覺,在漂流的277天中,絕望被求生和共度代替,日夜更替,比起孟加拉虎,更讓人難以忍受的是,海上的不知未來的絕望。

夜晚的大海匯聚成思憶。

即使沒有臺詞,即使只有一隻孟加拉虎,孤獨和絕望的感覺,還是讓李安和少年傳達給了觀衆,揪心的孤獨,佔據着整個大海,少年咆哮着,已經失去一切,還在乎失去什麼。

也許猛虎被馴服,也許在猛虎的眼神中,真的似乎曾經有過那麼一份對派的依戀。又或許即使沒有,我們依舊寧願相信,有過。

派說,它未曾回頭,傷透了他的心,它曾是他的神,如果沒有它,他一定無法倖存。

可是它頭也不曾回,就這麼鑽進叢林中。

少年派離開印度的時候,沒有對心儀的女孩說再見,

海難時,沒有對父母家人說聲再見。

孟加拉虎鑽進叢林中,沒有回頭道再見。

小說的結局,其實從未有過孟加拉虎,那是少年幻想出來的爲了讓自己活下去的對手。

電影的結局,讓我們選擇,更相信存在過孟加拉虎的那個故事。因爲似乎在整個故事中,因爲有一隻似乎一度成爲過朋友,而又那麼決絕離去的老虎,而更顯悽美。

每個人心中都有一隻老虎,只是不是每個人都可以表達出,也不是每個人都能馴服內心的那隻老虎。

早晨醒來的時候,窗外白茫茫的一片,電影和現實中,都一定有屬於內心的少年派,和一隻鑽進叢林中的孟加拉虎。

《少年派》觀後感4

隨着錢三一和鄧小琪北上的列車漸行漸遠,林妙妙和江天昊將馬路走向遠方,假期我追了好幾天的《少年派》也落下了帷幕。和看其他所有的電視劇一樣,一劇終了,我的心似乎空落了起來,一縷憂傷、一點遺憾,隨着劇中的那條馬路在這個午夜裏一點點地蔓延開來。

真的,憂傷,這種憂傷可能來自於意猶未盡,也可能源於記憶裏的真實。我總是這樣,太過感性,容易沉浸於故事,習慣於在故事中尋找自己,所以我的心總是在快樂着、又時常在悲慼着。

四個少年,四種不一樣的生命,卻在生活的泥潭裏滾出了同樣的精彩。林妙妙熱情單純、可愛有愛,她的內心純淨得好像透明的玻璃,沒有一絲雜質,一眼望去,就能看到那個純粹女孩火熱的青春。最喜歡林妙妙一家暖意融融又活力幽默的家庭氛圍,他父親的大氣深深地影響着妙妙,他用善良和寬容指引着妙妙一步步走向靈魂的高處。小琪的媽媽生活不檢點,被衆人知道後小琪在校被同學嘲笑、孤立、羞辱,妙妙在他爸爸的指引下放下與小琪的“恩怨”,主動靠近,這種靠近正是妙妙的大氣,看到這裏,妙妙在我的心中已經完成了一個女孩到一個女神的跨越,這樣的靠近讓妙妙散發出耀眼的光芒。她的母親稍微急躁一些、情緒管理能力較爸爸差一些,這也是大多數女人的樣子,但是她絕對是一個了不起的母親和妻子,她常唸叨要和妙妙的爸爸離婚,可是當妙妙的爸爸陷入落魄中時,她又義無反顧地挑起了家,對落魄的丈夫,沒有埋怨,更多的是理解和撫慰。這便是一個女人的擔當。她可以彪悍潑辣,也可以溫柔似水,她可以受人庇護,也能夠給你依靠。這樣的家庭,就好像在喧鬧的水面,隱藏着一股有着強烈的凝聚力的深流,水面洶涌,水底堅柔。在這樣的家庭環境下成長起來,妙妙的身心是健全的,她不會斤斤計較,沒有小肚雞腸,用純良的雙眼去看世界,她的世界才那樣多姿多彩。

相較之下,鄧小琪就顯得小家子氣得多,她善妒,看到大家都圍着妙妙轉她便醋意大發;她嬌氣,宿舍裏的衛生她很少打掃;她不夠仗義,在江天昊需要幫助的時候任性地退出四人集體;她虛榮,因爲好面子,說了一個又一個謊話,哪怕是對知心閨蜜妙妙,她也時有謊言……對她的不喜歡是隨着劇情愈加強烈的。 錢三一外表冷漠、內心火熱,他善於用冷酷隱藏情感,他對妙妙的愛戀與日俱增,卻從未說出口,他可以稱得上每一個青春少女夢中的王子。但但是他的原生家庭並沒有將他塑造成一枚暖男,畢竟,“暖”才能給人更多的安全感 曾看到有人這樣寫江天昊,認爲江天昊的原生家庭將他塑造成了一個完美的少年。然而在我看來,江天昊雖然有着不可否認的優點,但是他身上的缺點卻也不能忽視。他聰明有靈氣,卻偶有戾氣,被老師批評時永遠是一副老子不服、天下無敵的傲慢,作爲老師的我,這樣的學生即使再優秀,我也是不喜歡的。他善良仗義,卻過於重利,他肯定不知道當他因不相信父母破產而自我欺騙的時候,是多麼可笑愚蠢。

環境造就性格。四個少年成長於迥然不同的環境,他們或沉穩,或精明,或嬌柔,或率真,正是這些迥異,才構成了這場千姿百態的青春。

《少年派》觀後感5

倘若簡單地講述這個故事,那麼就是隻老虎和位少年在海難中倖存,共同征服大海的故事;倘若向個不諳世事的孩子講述這個故事時,那麼只能簡單地講成只老虎和位少年相伴克服重重困難在大海上倖存的善良夢幻的故事。

可真正的故事遠非如此,這是個冒險的童話。

看完這個時長2個小時6分59秒的《少年派的奇幻漂流》,我並沒有被那裏面夢幻壯觀的場景所打動,也沒有被電影中所謂的情感主線所打動,唯打動我的只有裏面的句話,那就是幼時派偷喂老虎被父親發現時說自己能從老虎的眼睛裏看到它的靈魂,父親反駁他的話:當你看到它的眼睛時看到的不過是自己感情的倒影。這句話需要用顆善良的心去理解。

小時候家裏養了條黑狗,因爲周圍沒有同齡的孩子。所以它成了我最好的玩伴。可悲傷的事從來就沒有預告,年之後這條狗死了。我至今還能清楚地記得它躺在地上嘴裏吐着白沫,睜着眼睛死亡的場景,那時並不知道死亡意味着什麼,只是覺得這是永恆的失去,因爲無法接受這種感覺,所以只能味地哭泣。那時我也曾相信自己能從動物的眼睛裏,看到它的靈魂,或喜或悲,味地帶着感性的心去和它們交流,從未想過它們是否會傷害自己,可長大後,總會不自覺地帶着種警戒,小心翼翼地慢慢地去觸碰它們。這時,我從它們眼睛裏分辨的只是善是惡。我相信影片中的派是善良的,因爲他在老虎的眼睛裏看到了善意,所以纔會伸胳膊給飢餓的老虎餵食,而他的父親並非邪惡的,對動物沒有愛心的,他只是想讓自己的兒子不要過於感性地面對只存在潛在威脅的老虎,要理性地去看見危險的存在,我想這就是派在向別人講述故事時要感謝他父親的原因。

派的父親交給派種理性,讓他在理性的支配下,在茫茫大海中能夠與只孟加拉虎漂流227天逆境重生。我沒有看過原著,不過我特意去看了柴靜採訪李安的視頻,從那裏瞭解到在原著小說中的那隻孟加拉虎是主人公在海上爲了生存虛構、刻畫的。在看這次採訪的過程中,我對李安所說的話印象最深刻的個詞就是“純真”,他非常關注人性中的這品質。整部電影讓我感受到的不只是場關於生存的冒險,還是場關於成長的冒險。人們在成長過程中,除了與生俱來的感性,更多的是要學會更理性地對待這個世界,但是越來越多的理性會帶來另種傷害,那就是人性中純真的喪失。對於成長來說,這也是種冒險,電影帶給我的就是這樣的思考。

看看我們的周邊,面對個摔倒的老人,人們第反應不是本着天性中的憐憫即刻去攙扶,而是冷靜地考慮自己去攙扶的後果,最終的局面是很多人圍觀而已,最多打個報警電話。這種所謂的理性帶給我們人類的,是多麼讓人心酸的結果啊!

電影的意義因人而異,有時它只是爲了騙取人們的眼淚,有時能發人深省,而對於我來說,電影《少年派的奇幻漂流》是部喚醒我理性思考的冒險的童話。

《少年派》觀後感6

首先,十分開心“大河文藝”的觀影活動抽中,參加觀影寫影評活動。

這次參加觀影的影片是《少年派的奇幻漂流》,導演:李安。不明白爲什麼,初次看到電影的名字,然我聯想到了《魯濱遜漂流記》和《彼得·潘》。《少年派的奇幻漂流》更像是兩者某些方面的融合。一方面展現出海上漂流的痛苦與艱辛,一方面又給予我們美麗夢幻的少年奇遇。

這部電影美輪美奐的特效製作絕對能夠與《阿凡達》相媲美,堪稱視覺盛宴。在有限的時間裏,影片展現出大海的所有姿態,海上風暴的壯觀,閃電擊破長空的壯麗,清澈如小溪般寧靜的畫面,隨着劇情的發展慢慢浮現到眼前。海對於人的吸引不僅僅在於那無窮的力量,還在於無法丈量的神祕感。關於海洋的神祕感,導演用紀錄片式展現了“飛魚羣”、“追捕飛魚的魚羣”“目前尚未滅絕的海豚羣”,各種各樣的魚類都友情客串了一把。關於海洋的美麗,導演用色彩絢麗又精美的畫面爲觀衆展現了“唯美通透的水母羣”、“帶着亮光在水中游弋的鯨魚”還有那個“派想起母親的夜晚”。那個前面帶亮光的深海魚,把我一下子帶入了童年的回憶,記不得它名字,感覺因該是在《機器貓》中認識的。對於海的描繪,導演做到了極致。海瘋狂的一面讓派失去了一切,海靜寧又神祕的一面讓派安撫着派。避免喧賓奪主,突出老虎,導演對於海上霸主鯊魚的描繪總是淡淡一筆。

觀影結束後思考影片所帶來的感受,大概有幾點:

一、人生需要導師。在劇中派的父親就是這位導師,1、他用自我的方式告訴派老虎是不能夠做朋友的,它保障了派的生命。2、他告訴派要理性的信仰宗教,並影響了他一生。

二、生活需要信仰。

導演在片中展示了多種宗教,沒有比較也沒有傳播,只是展現信仰對一個人的支撐。它是一種無形的力量,卻帶給人們許多力量,克服困難的力量,應對災難的力量,對自我道德的約束力。盲目信奉和無信仰都不可取。3、有陪伴。敵人會幫忙你成長,有時候他們又是亦敵亦友。我們無法清楚的劃分這條界線,可是他們在我們的生活中不可或缺。是去他們,我們就完全失去了社會的功能。就像影片結束部分派講述的第二個故事,他把動物主角都人物化。動物在船上展現的都能夠在人的身上找到縮影。在船上的那些日日夜夜,從某種程度上瑞查的帕克“老虎”,已經充當了“社會人”的主角,派跟它講話,試着去訓練它和它做朋友等……4、不要絕望。人生中的沉沉浮浮都是考驗,只要不絕望,都會看到第二天的陽光。派就是堅定這個信念才活了下來。5、天下沒有免費的午餐。片中提到的“食人島”,就是派開始認爲的福島,在白天給予恩賜,在晚上都會收回。得到的,都要以另一種方式付出。安逸帶來的

僅有孤獨,所以,上路吧。

印象中的李安是一位經常觸動人心的導演,他善於用犀利的視角洞察我們平凡的生活,用平常的語言和樸實的鏡頭爲我們拉開那些主人公的生活序幕,我們被觸動着、感動着,還有深思……而這部電影,卻一改以往的基調,導演不斷的完善、挑戰自我,孕育了這部佳作的誕生。絢麗多彩的畫面感,貫穿整部電影的震撼音樂,尤其是講故事的方式,都很喜歡。

《少年派》觀後感7

昨天帶兒子看了《少年派的奇幻漂流》,是一場視覺的盛宴,畫面美輪美奐,情節要細細體會,寓意深刻。

看到好多人都說:每個人心裏都有一隻孟加拉虎。其實,就是這句話吸引我去看這個片子的。不知道那隻孟加拉虎意味着什麼。看完影片,我的第一個感覺是:茫茫大海隱喻我們的人生,那隻孟加拉虎象徵我們內心的恐懼。人生註定是孤獨的,就像派一個人的漂流,但有恐懼爲伴,才得以生存。記得影片中派說,正是這隻虎,是他活下來的動力,他爲了不讓老虎吃掉自己,漂流的生活纔有了目標:爲老虎捉魚。而在開始的時候,老虎很強大,派眼睜睜地看到那個現實:鬣狗吃了斑馬和猩猩,老虎吃了鬣狗。於是,老虎成了派的最大威脅。他活在恐懼中,甚至不敢靠近大船。終於有一天,派意識到:要戰勝恐懼,需自己強大。其實,看到這裏,清晰地看到自己內心的投射,我竟會天真地想:老虎會否感念派的照顧,變得溫柔,當我看到派找來木棍和魚餌,去馴服、去震懾老虎時,恍然明白:真正的救贖是自己強大,而不是等別人慈悲。戰勝孟加拉虎的過程,就是戰勝自己內心恐懼的過程。而這個情節很好地隱喻了恐懼的正面價值,恐懼是我們活下來的力量。恐懼能激發內心的勇氣和智慧,恐懼能激發我們內心的強大。正如我們生活中的苦難,挫折,它們一樣都是來救贖我們的,它們只不過用特有的方式來提示我們,來激發我們內心的勇氣和智慧。就像我在《教練型家長》課上,跟家長們分享的:恐懼,是化了妝的天使。

尤其是當沒有任何親人,獨自一人與大自然相處的時候,更能貼近心中真實的自己。你不能期待他人,你只能讓自己強大。而在生活中,當有他人的時候,我們往往把期待投射到對方,他要是再溫柔些,他要是更愛我,他要是能理解我,能認可我多好。

有的時候,生活是那樣美好,就像電影中美輪美奐的畫面:漫天的星斗,大海奇幻無比。有的時候,暴風肆虐,派不得不爲了生存,苦苦搏鬥。電影導演的深刻就在於,導演能把生活延伸,延伸到與宇宙的連接。不僅是派,觀衆也跟着一起融入宇宙,讓自己站在一個更宏大的視角去看生命。生命的真實就在於,這只不過是一場經歷,一次體驗,藉由這些經歷和體驗去堅強我們的心。

電影的結尾也着着實實地敲擊了我的價值觀:真實。當派的回顧不能讓日本船難調查者信服和接受的時候,他給出了另外一個版本。我意識到此時自己內心的抗拒,我竟認同了電影中演的動物的版本,很難再接受那個人物版的情節了。真實,是我的價值觀。當我認定了真實的時候,我就以爲它是對的,不容許它是不對的。這一次,撼動了我真實的價值觀,有什麼是真實的呢?所謂真實,不也是從我們的主觀意願出發的嗎?呈現的都是真實的,對那個呈現的人而言。這讓我的真實變得有彈性,變得更爲包容。

《少年派》觀後感8

沒有什麼人不能創造奇蹟。即使是與猛獸—一隻孟加拉虎同舟,即使是與惡劣的天氣、洶涌的大海、成羣的鯨鯊爲伴,即使是像一片浮羽般漂泊在滄海中,這看似不可能的奇蹟,少年派卻做到了。

派是一位動物園園長的兒子。派的一家帶着動物乘船去太平洋彼岸謀生,卻不幸遭遇海難,僅派一人倖存,還有一隻猛加拉虎理查德。在毫無期望的求救途中,派不僅僅要與變幻莫測的大海鬥爭、還要與虎視眈眈的孟加拉虎理查德鬥爭,時刻要與死神鬥爭。一次鯨魚的出現打翻了派的所有食物和淡水,使派的求生之路難上加難。他不僅僅要爲自我獲取食物,還要爲理查德尋找食物,否則他將會成爲理查德最終的晚餐。之後派最終到了一座島上,也馴服了理查德,卻驚恐地發現這是一個食人島。不得已,他只能離開島嶼,與理查德另求生路。經過努力後,派最終在與死神的鬥爭中贏得了勝利,到達了墨西哥灣。

這部電影以唯美的畫面,生動的表演,奇幻的故事近乎完美地將主人公的旅程展此刻我們眼前。若虛若幻的大海、美麗多彩的魚羣、純粹靜謐的讓人感覺這只是一次旅行,但美麗背後的危險,卻是想不到的多,殘酷的現實、孤獨絕望的心境、波瀾起伏的大海,海下成羣的鯨與鯊,以及船上那隻野心勃勃的'孟加拉虎,時刻威脅着派,逼迫派死裏求生。看完電影,派在大海上絕望地吶喊,到達墨西哥灣時的筋疲力盡,以及看到風雨同舟的理查德絕情離去的失落與惆悵,歷歷在目,難以忘懷。那一個奇幻的故事,那一種對信仰的思考,那一份絕境的求生,再加上那跌宕起伏的情節、震撼的拍攝效果,無愧於奧斯卡獎的殊榮。

相信派是大家最記憶猶新的人物,用孤膽英雄一詞形容他是再適宜可是的。孟加拉虎,一日進食物五千克的葷食霸王,窺視着派,卻一次也沒有成功襲擊過派。派在應對理查德的挑釁時,舉起了斧頭,卻最終收了手,憑藉智慧,和它井水不犯河水。巨大的鯨魚掀翻派的木筏,使派失去賴以生存的食物,派卻能在自責悲痛中站起來,重新開始。在白天美麗和諧、深夜食人的可怕島嶼上,派能目光長遠,不留戀充裕完美的“寶地”,堅持機警,果斷選擇離去。這些看似簡單,實際要做到太不容易了。在危險中,有幾個人寧願冒着危險也對身邊的事物不離不棄呢?在絕望中,有幾個人會死死抓住生命的最終一絲期望,堅持清醒,堅持到底呢?在一時的安定中,又有幾人能機警地嗅出危險的氣息呢?派做到了,能讓派堅持到底的,我認爲是堅毅。因爲堅毅與執着,派才能時刻堅持頭腦的清醒,堅守住機警、勇敢、果斷的可貴品質。一念沉浮,派因爲堅毅——堅持信念、堅守生命、堅強應對,以及超凡的毅力,才浮出了太平洋,浮出了死亡之海,到達了勝利的彼岸,創造了一次生命的奇蹟。

奇蹟,不是天創造的,而是由人的品格與毅力創造的。奇蹟不是天上遙不可及的彩虹,它只是人在逆境中的一種覺醒,是一份堅韌與執着。沒有人不能創造奇蹟。請相信。

《少年派》觀後感9

這次參加觀影的影片是《少年派的奇幻漂流》,導演:李安。不知道爲什麼,初次看到電影的名字,然我聯想到了《魯濱遜漂流記》和《彼得·潘》。《少年派的奇幻漂流》更像是兩者某些方面的融合。一方面展現出海上漂流的痛苦與艱辛,一方面又給予我們美麗夢幻的少年奇遇。

這部電影美輪美奐的特效製作絕對可以與《阿凡達》相媲美,堪稱視覺盛宴。在有限的時間裏,影片展現出大海的所有姿態,海上風暴的壯觀,閃電擊破長空的壯麗,清澈如小溪般寧靜的畫面,隨着劇情的發展慢慢浮現到眼前。海對於人的吸引不僅僅在於那無窮的力量,還在於無法丈量的神祕感。關於海洋的神祕感,導演用紀錄片式展現了“飛魚羣”、“追捕飛魚的魚羣”“目前尚未滅絕的海豚羣”,各種各樣的魚類都友情客串了一把。關於海洋的美麗,導演用色彩絢麗又精美的畫面爲觀衆展現了“唯美通透的水母羣”、“帶着亮光在水中游弋的鯨魚”還有那個“派想起母親的夜晚”。那個前面帶亮光的深海魚,把我一下子帶入了童年的回憶,記不得它名字,感覺因該是在《機器貓》中認識的。對於海的描繪,導演做到了極致。海瘋狂的一面讓派失去了一切,海靜寧又神祕的一面讓派安撫着派。避免喧賓奪主,突出老虎,導演對於海上霸主鯊魚的描繪總是淡淡一筆。

觀影結束後思考影片所帶來的感受,大概有幾點:

一、人生需要導師。在劇中派的父親就是這位導師,

1、他用自己的方式告訴派老虎是不可以做朋友的,它保障了派的生命。

2、他告訴派要理性的信仰宗教,並影響了他一生;

二、生活需要信仰。導演在片中展示了多種宗教,沒有比較也沒有傳播,只是展現信仰對一個人的支撐。它是一種無形的力量,卻帶給人們許多力量,克服困難的力量,面對災難的力量,對自我道德的約束力。盲目信奉和無信仰都不可取。

3、有陪伴。敵人會幫助你成長,有時候他們又是亦敵亦友。我們無法清楚的劃分這條界線,但是他們在我們的生活中不可或缺。是去他們,我們就完全失去了社會的功能。就像影片結束部分派講述的第二個故事,他把動物角色都人物化。動物在船上展現的都可以在人的身上找到縮影。在船上的那些日日夜夜,從某種程度上瑞查的帕克“老虎”,已經充當了“社會人”的角色,派跟它講話,試着去訓練它和它做朋友等……

4、不要絕望。人生中的沉沉浮浮都是考驗,只要不絕望,都會看到第二天的陽光。派就是堅定這個信念才活了下來。

5、天下沒有免費的午餐。片中提到的“食人島”,就是派開始認爲的福島,在白天給予恩賜,在晚上都會收回。得到的,都要以另一種方式付出。安逸帶來的只有孤獨,所以,上路吧。

印象中的李安是一位經常觸動人心的導演,他善於用犀利的視角洞察我們平凡的生活,用平常的語言和樸實的鏡頭爲我們拉開那些主人公的生活序幕,我們被觸動着、感動着,還有深思……而這部電影,卻一改以往的基調,導演不斷的完善、挑戰自我,孕育了這部佳作的誕生。絢麗多彩的畫面感,貫穿整部電影的震撼音樂,尤其是講故事的方式,都很喜歡。

《少年派》觀後感10

這個電視劇講了幾個中學生的故事,前半段算是名副其實的少年派,清新明快,後半段就成了成年派了,老成厚重。劇中有不少漏洞,但也塑造了各種人性,試圖展現立體社會圖卷,但還是以正面爲主,惡的一面蜻蜓點水,也符合大衆教育孩子的想法。所謂挽弓當挽強,用箭當用長,只要沒有原則性錯誤,那就值得揚長避短看一看。

首先是林妙妙這幾個孩子,讓許多人想起青春歲月,肆意妄爲,天馬行空,很多錯誤看來反而成了美好回憶,讓人們禁不住感嘆一聲,年輕,真好,年輕沒有什麼不可以。但劇中透露一股山楂樹一樣的氛圍,很好,就是中學生鬧歸鬧,堅持了底線,沒有誤導孩子們的價值觀,太污的話,不是自由,而是自我毀滅,因爲在懵懂時節的放縱,付出的是影響一生的代價,時不時的淚水和不盡的懊悔,收穫的僅僅是別有用心的人營造的狂熱氛圍和虛情假意的包圍煽動,僅此而已。而且,學習好的錢三一受到優待,收到追捧,也許會有反對聲音,但學習作爲價值標準在當今時代看來,正面是主要的,負面只是次要的,因材施教不是消解學習爲本價值導向的理由,現實是學習對於大多數人來說是正道,要不然劉項原來不讀書也不會聞名,比爾蓋茨也不會那麼典型,物以稀爲貴,普通人還是大多數。

其次是林妙妙家庭的矛盾,牀頭打架牀尾和,符合多數家庭的現狀,一言不合就離婚是典型的不負責任,現實是需要考慮孩子和老人,需要考慮社會特別是鄰里影響的。分了真的好嗎?有錢或者有權的單身生活真的幸福嗎?在夜深人靜的時候,牀前明月光,對影成三人的時候,在面臨挫折,疾病的時候,物質享受不是覆蓋所有時候所有事情的麻醉劑,頂多算是光鮮一點的遮羞布,欺騙別人也許不難,欺騙自己容易嗎?花蝴蝶一樣翩翩起舞的鄧小琪母親,又得到了什麼呢?有些錯誤是可以及時止損的,而不是賭徒心理要翻本,要壓人一頭,要讓人不敢揭短。這樣的人,成功的有幾個?武則天算一個吧?撲街的卻數不勝數。鄧小琪這樣一個校花被同學孤立嘲笑,不就是源於母親的故事嗎?當然,母親還是有愛的,否則,豁出去了別人也只能遠觀品評而不可左右焉。而不管大人怎麼樣,兒女怎麼樣,親情孝道是繞不過去,也僞裝不來的,所以,這點應該作爲我們判斷一個人的重要參考,畢竟贍養撫養是人之常情,社會主義,正是人性戰勝貪婪的時候。

最後就是我們應該適當看看這些生活劇,瞭解現實世界,有條件就去不同地方,哪怕農村和社區,租個房子生活幾個星期,體驗不同的風土人情,去不同的地區不同行業,噹噹快遞小哥外賣小哥,擺擺地攤,進進車間,瞭解各種經濟現實,體驗不同生活,無論是搞研究還是自己創業,都有莫大好處。修養雖然和出身有一定關係,但也和本性密切相關,穿金戴銀只是提供了更好的修養機會,而不能代替修養本身。所以一些出身平凡學歷不高的快遞員,民工時不時有無私的感人之舉,被譽爲可愛的,有魅力的人。也就是說,奮鬥不僅是一種途徑,一種態度,奮鬥本身就是一種修養,無關乎年齡和出身。

《少年派》觀後感11

這是一部關於冒險、希望、信仰和生存的影片,這是一部讓李安坦言“曾經覺得沒法拍成電影”的影片,這是一部看後讓人覺得內心掙扎的影片。3D的效果讓它成爲了一場關於海洋的視覺盛宴,同時我品出了它包含現實與想象的虛幻夢境這一內涵。

翻看有關影評,發現大多數人都提及了一個詞:信仰。作爲一個無宗教信仰的人,我開始便錯誤地將信仰與宗教劃等號。經過更深一層的思考,我明白了,信仰不等於宗教。在我看來,信仰的主體首先是人。相信與否,選擇權都在人的手裏。其次,主體的性質即怎樣的人,決定了相信怎樣的故事。簡而言之,你本來心知肚明這是假象,卻仍選擇去相信,那這就是你選擇的信仰。

派給我們講述了兩個故事版本,一個瑰麗夢幻,一個醜陋無比。討論孰真孰假是沒有意義的,因爲我們都知道第二個版本更具有真實性。但是大家都不約而同地選擇相信第一個,因爲現實太殘酷。正如我在一本書上看到過這樣一句話:我們懷疑所有美好,卻又拒絕現實的殘酷。的確,我們寧願相信那美輪美奐的熒光世界、那離奇的食人島、那止水似鏡的海面,種種都是真實存在的,不是派天馬行空構想出來的,而是一個奇蹟。也許這樣才能讓我們的心好過些,不至於空空的,如丟了什麼一般。

可以這樣說,沒有第二個故事的講述,這部影片不可能取得如此巨大的成功,不可能有如今這種發人深省的效果,充其量只能說是一部製作技術精湛、畫面華麗的3D電影而已。正是第二個故事的出現才令電影昇華,讓觀衆驚歎。面對派意味深長的提問“你更願意相信哪一個?”,你會如何作答呢?我想,若是回答“第一個”,派則會告訴你:“你是相信上帝的人。”

信仰拯救了派,這句話爲大多數人所認同。人所習慣於將一切“不可置信”的改變歸結爲外力(信仰)助推的結果,其實在我看來,更多是人的自救。試問一個人生活在一片上不着天、下不着地的茫茫海洋中時如何能不恐懼?那隻孟加拉虎便是恐懼的化身。那本被暴風雨捲走的筆記本,是派所擁有的人類文明的唯一象徵。失去了它,派的靈魂被帶到了蠻荒地帶。在無人之境下,人與獸的界線模糊了,人即是獸,獸即是人。對自然的敬畏,生存的挑戰,內心的孤獨,這些持久的恐懼都慢慢地彙集,最終化身爲虎。這樣就可以合理地解釋虎的出現了。虎作爲派的依靠,時刻讓派提高警惕,而不至於在這漫長的漂流日子中精神崩潰。於是,派與虎相互依存,合爲一體,派才得以生存下來。

想起電影中,當孟加拉虎頭也不回地朝着森林深處跑去時,派在內心說:“在我內心深處,它永遠與我同在。”那時,我的心被觸動了一下。

關於上帝,關於神,誰也無法求證其是否真實存在。那麼信仰呢?它是隻有在危險的時候,在孤獨的時候,在活下來的時候纔會思考的問題。由此可見,這一切,不全是信仰的結果。

縱觀整部影片,其中的每一個畫面,每一個過程,都有着深刻涵義和象徵義。它需要反覆咀嚼。等將來再看時,你一定會有不同的看法和感受。

《少年派》觀後感12

由李安執導的影片《少年派的奇幻漂流》在不急不緩的宣傳中拉開了帷幕。聽了同事的介紹我和老婆在週六團票去影城看3D影片了。喜歡戴3D眼鏡的感覺,且不說音樂讓人放鬆,影片一開頭森林景觀的唯美畫面就抓人眼球。我自言自語說過太癮了,覺得選這部片子非常英明。

聽說馮小剛的《一九四二》有點壓抑,心臟不舒服,陸川的《王的盛宴》不管是否舊壇裝新酒反正看過類似的電影不想再重複了。所以選這部不是輕鬆也不是壓抑可是讓人難忘的大片了。

最開始,我聽了這電影名字以爲這是一部專爲孩子們訂製的片子,可是隨着鏡頭的推進,我錯了,這部片子誰人看了均很受益。我喜歡片中的對白,喜歡那畫面與特效,在海洋中獨自漂流的派眼望無助的暗夜都那麼迷人

電影通過講故事的筆法寫了一個叫派的人從孩子到少年的故事。這橋段多少讓人想起鐵達尼號的路數,可是不影響我的興趣。交待一下,影片重點講述一個叫派的少年與家人從印度乘船搬遷到加拿大在海洋中航行,之後船遇險家人瞬間離世他獨自在海洋中漂泊並生存下來的故事。

我喜歡派對這個世界的種種疑問與新奇,如果沒有新奇感,那麼怎麼會有遇險中他想方設法與考慮(孟加拉虎)和平相處,找到樂趣,讓自己活下來呢?或許導演的目的就是像主人公說的:到什麼時候都不能絕望。

作 爲孩子的派拿肉去喂考慮的經歷也夠驚險的,他對發怒的父親說:動物也是有靈魂的,我從它的眼睛裏看到的。面對父親的嚴歷斥責,媽媽卻給予派更多的貼心 與理解。可是野獸必定是野獸,你看結尾當派與老虎漂流到海濱得救前,老虎看到前邊的叢林注視許久就是沒有回頭看一眼氣息奄奄的派。這讓派心裏難受極了。在 深海中漂流的二百多天是讓派難忘的橋段。那些巧合夠奇幻,對食人島的描寫也足夠奇幻。他漂流中讓人想到老人與海,這裏是派與老虎的鬥智鬥勇,善良的派還爲 那虎抓魚吃呢。孤單中他想到媽媽的笑臉得到片刻溫暖。是的,一場海難他瞬間失去了家人,這是誰都難以承受的。可是派堅持着,他不想一直在恐懼中戰慄,他只 想活下來。爲此,他把渺茫的希望化爲求救紙條放在空水罐中使其飄遠。可是毫無奏效,因而他一直在大洋中漂着,救生艇上食物與淡水都用完了,無意中他漂到食 人島上,島上表面的風光讓人迷醉,可是真相出來後他果斷離開了。有些事還真的不能只看表面呢?

李安成功了。他不只傳遞給人唯美的畫面、高難的特效,而更教人如何面對意外。所以說少年派真是派,很是酷,如果說1942突出災難中的人性,盛宴詮釋權術,那麼少年派讓人深思如何面對困境生存,拋開絕望,找到希望。懂得這一點,人們有什麼理由不珍惜當下擁有的美好呢?

早就聽說李安大導演非常有名氣,以前他執導的《臥虎藏龍》拿過不少大獎。可惜我沒有看過,這次終於如願了。不得不說,奇幻得超強,少年派,給力的好片子。

《少年派》觀後感13

倘若簡單地講述這個故事,那麼就是一隻老虎和一位少年在海難中倖存,共同征服大海的故事;倘若向一個不諳世事的孩子講述這個故事時,那麼只能簡單地講成一隻老虎和一位少年相伴克服重重困難在大海上倖存的善良夢幻的故事。

可真正的故事遠非如此,這是一個冒險的童話。

看完這個時長2個小時6分59秒的《少年派的奇幻漂流》,我並沒有被那裏面夢幻壯觀的場景所打動,也沒有被電影中所謂的情感主線所打動,唯一打動我的只有裏面的一句話,那就是幼時派偷喂老虎被父親發現時說自己能從老虎的眼睛裏看到它的靈魂,父親反駁他的話:當你看到它的眼睛時看到的不過是自己感情的倒影。這句話需要用一顆善良的心去理解。

小時候家裏養了一條黑狗,因爲周圍沒有同齡的孩子。所以它成了我最好的玩伴。可悲傷的事從來就沒有預告,一年之後這條狗死了。我至今還能清楚地記得它躺在地上嘴裏吐着白沫,睜着眼睛死亡的場景,那時並不知道死亡意味着什麼,只是覺得這是永恆的失去,因爲無法接受這種感覺,所以只能一味地哭泣。那時我也曾相信自己能從動物的眼睛裏,看到它的靈魂,或喜或悲,一味地帶着感性的心去和它們交流,從未想過它們是否會傷害自己,可長大後,總會不自覺地帶着一種警戒,小心翼翼地慢慢地去觸碰它們。這時,我從它們眼睛裏分辨的只是善是惡。我相信影片中的派是善良的,因爲他在老虎的眼睛裏看到了善意,所以纔會伸胳膊給飢餓的老虎餵食,而他的父親並非邪惡的,對動物沒有愛心的,他只是想讓自己的兒子不要過於感性地面對一隻存在潛在威脅的老虎,要理性地去看見危險的存在,我想這就是派在向別人講述故事時要感謝他父親的原因。

派的父親交給派一種理性,讓他在理性的支配下,在茫茫大海中能夠與一隻孟加拉虎漂流227天逆境重生。我沒有看過原著,不過我特意去看了柴靜採訪李安的視頻,從那裏瞭解到在原著小說中的那隻孟加拉虎是主人公在海上爲了生存虛構、刻畫的。在看這次採訪的過程中,我對李安所說的話印象最深刻的一個詞就是“純真”,他非常關注人性中的這一品質。整部電影讓我感受到的不只是一場關於生存的冒險,還是一場關於成長的冒險。人們在成長過程中,除了與生俱來的感性,更多的是要學會更理性地對待這個世界,但是越來越多的理性會帶來另一種傷害,那就是人性中純真的喪失。對於成長來說,這也是種冒險,電影帶給我的就是這樣的思考。

看看我們的周邊,面對一個摔倒的老人,人們第一反應不是本着天性中的憐憫即刻去攙扶,而是冷靜地考慮自己去攙扶的後果,最終的局面是很多人圍觀而已,最多打個報警電話。這種所謂的理性帶給我們人類的,是多麼讓人心酸的結果啊!

電影的意義因人而異,有時它只是爲了騙取人們的眼淚,有時能發人深省,而對於我來說,電影《少年派的奇幻漂流》是一部喚醒我理性思考的冒險的童話。

《少年派》觀後感14

一位媽媽提到正在觀看《少年派》,她說很有感觸,以爲是關於國中生的紀錄片。

讓女兒搜搜關於《少年派》的電視,沒想是一部電視連續劇,想着集數應該不是很長,後來知道,不短,共40集。

女兒正好考完試在家內容幾乎都看了,我白天上班,只能是中午與晚上隨着女兒一起看,電視劇看起來讓人停不下來,總想看到最後,因此不建議女兒看電視劇。

但是這部電視劇看完後,還是很有感觸,一部很不錯的電視劇。建議家長與孩子觀看時,手中拿筆與本,裏面人物談話有很多精句,可以隨時記錄下來。

女兒獨自己一人看時,她沒有記錄,我倆同時看時,碰見好精句,女兒將電視暫停,我倆一起記錄精句。

故事說的是四位進入精英中學的高中生,他們家庭的環境,及他們成長的故事。

林妙妙,一位善良、熱情、活波、超愛吃零食的高一女生,她的媽媽非常重視她的學習,對她非常嚴格,她爸爸慈眉善目、性格膽小,與妙妙關係非常友好,如同哥們一般,妙妙叫她爸爸爲老林。每當妙妙與她媽發生矛盾,老林總會帶妙妙去燒烤攤,聆聽妙妙心聲,再好言相勸妙妙要理解媽媽的苦衷。

有天妙妙與媽媽又爲學習方面的事情發生很大沖突,老林因要去遠地工作,於是帶着妙妙又來到燒烤攤,妙妙邊吃邊述說心裏委屈,老林則在桌旁一張紙上畫線,正當納悶時,老林提到這是一張A4紙,人的一輩子有多少個月,現在爸媽已46歲已過去紙的一大半,當老林將過去月份格子一筆一筆的劃掉時,不諳世事的妙妙突然眼眶溼潤了,電視外女兒也忽然抱住我,那一刻我想女兒感觸很多,人的一輩子如同一張A4紙。

那一段時間妙妙懂事了,早餐時首先剝雞蛋送給媽媽,也不回擊媽媽嚴厲的話語,媽媽感受到妙妙的進步。

高三時妙妙迷上“主播”,每天晚上開主播,粉絲日漸上升,達到10000粉絲量,她沉迷其中無法自拔,上課打瞌睡,對老師家長說謊話,如一枚迷途不良少女,妙妙媽已懷二寶,她知道妙做主播後痛心且言語過激,妙到頂樓想自殺,妙媽立即暈倒,妙媽與妙妙都意識到事情嚴重性,醒悟後,相互道歉。

老林規勸妙妙,人要多與孔夫子交流,多看書,成爲一個有內涵的主播,告訴她韻中有慧,文筆流香。

錢三一,一位各所學院爭着要的學霸,出生文學世家,其爺爺知識淵博,但是其爸學問不多是一位有錢的商人,媽媽是歌舞團有名歌唱家,鋼琴書法多才多藝,高貴氣質。

錢三一的爺爺讓錢三一多唸書,平國治天下,前三一的爸爸則讓三一以後多賺錢。

錢三一的媽媽發現高三兒子有早戀傾向,溫柔對孩子說,不要給自己的人生留下遺憾。

三一爸有外遇與她媽冷戰15年,終於離婚,三一媽遠離痛苦,華麗轉身。

江天昊,活波幽默特愛幫助同學,他爸媽感情特好,對孩子教育方面觀點一致,家中由富變窮,他們窮不倒志,富不癲狂,從頭再來。

高小琪,一位高挑美女,目標清晰,學習刻苦,考上自己理想大學。

唐老師面對高三畢業生深情地說道:你們學習都非常刻苦了,上課打瞌睡都自己主動站在最後一排,那麼剩下就把自己交給運氣吧……

電視劇看完了,提前體驗了一把家有高中生的家庭生活,相信孩子理解孩子,照顧好孩子的一日三餐。

《少年派》觀後感15

沒有什麼人不能創造奇蹟。即使是與猛獸—一隻孟加拉虎同舟,即使是與惡劣的天氣、洶涌的大海、成羣的鯨鯊爲伴,即使是像一片浮羽般漂泊在滄海中,這看似不可能的奇蹟,少年派卻做到了。

派是一位動物園園長的兒子。派的一家帶着動物乘船去太平洋彼岸謀生,卻不幸遭遇海難,僅派一人倖存,還有一隻猛加拉虎理查德。在毫無希望的求救途中,派不僅要與變幻莫測的大海鬥爭、還要與虎視眈眈的孟加拉虎理查德鬥爭,時刻要與死神鬥爭。一次鯨魚的出現打翻了派的所有食物和淡水,使派的求生之路難上加難。他不僅要爲自己獲取食物,還要爲理查德尋找食物,否則他將會成爲理查德最後的晚餐。後來派終於到了一座島上,也馴服了理查德,卻驚恐地發現這是一個食人島。不得已,他只能離開島嶼,與理查德另求生路。經過努力後,派終於在與死神的鬥爭中贏得了勝利,到達了墨西哥灣。

這部電影以唯美的畫面,生動的表演,奇幻的故事近乎完美地將主人公的旅程展現在我們眼前。若虛若幻的大海、美麗多彩的魚羣、純粹靜謐的讓人感覺這只是一次旅行,但美麗背後的危險,卻是想不到的多,殘酷的現實、孤獨絕望的心情、波瀾起伏的大海,海下成羣的鯨與鯊,以及船上那隻野心勃勃的孟加拉虎,時刻威脅着派,逼迫派死裏求生。看完電影,派在大海上絕望地吶喊,到達墨西哥灣時的筋疲力盡,以及看到風雨同舟的理查德絕情離去的失落與惆悵,歷歷在目,難以忘懷。那一個奇幻的故事,那一種對信仰的思考,那一份絕境的求生,再加上那跌宕起伏的情節、震撼的拍攝效果,無愧於奧斯卡獎的殊榮。

相信派是大家最記憶猶新的人物,用孤膽英雄一詞形容他是再合適不過的。孟加拉虎,一日進食物五千克的葷食霸王,窺視着派,卻一次也沒有成功襲擊過派。派在面對理查德的挑釁時,舉起了斧頭,卻最終收了手,憑藉智慧,和它井水不犯河水。巨大的鯨魚掀翻派的木筏,使派失去賴以生存的食物,派卻能在自責傷心中站起來,重新開始。在白天美麗和諧、深夜食人的可怕島嶼上,派能目光長遠,不留戀充裕美好的“寶地”,保持機警,果斷選擇離去。這些看似簡單,實際要做到太不容易了。在危險中,有幾個人寧願冒着危險也對身邊的事物不離不棄呢?在絕望中,有幾個人會死死抓住生命的最後一絲希望,保持清醒,堅持到底呢?在一時的安定中,又有幾人能機警地嗅出危險的氣息呢?派做到了,能讓派堅持到底的,我認爲是堅毅。因爲堅毅與執着,派才能時刻保持頭腦的清醒,堅守住機警、勇敢、果斷的可貴品質。一念沉浮,派因爲堅毅——堅持信念、堅守生命、堅強應對,以及超凡的毅力,才浮出了太平洋,浮出了死亡之海,到達了勝利的彼岸,創造了一次生命的奇蹟。

奇蹟,不是天創造的,而是由人的品格與毅力創造的。奇蹟不是天上遙不可及的彩虹,它只是人在逆境中的一種覺醒,是一份堅韌與執着。沒有人不能創造奇蹟。請相信。