引導語：教學計劃是根據一定的教育目的和培養目標制定的教學和教育工作的指導文件。以下是本站小編爲大家整理關於制定各種方向的教學計劃的意義，加深大家對教學計劃的瞭解，歡迎閱讀!
體育篇
(1)學校體育教學工作計劃學校體育工作的重要組成部分，是科學系統地安排教學工作、順利完成體育教學任務不可缺少的`計劃文件，也是教師進行教學的主要依據。
(2)是進行有效教學和實現體育教學科學化的先決條件和首要環節，可使教學工作有明確的方向和目標，有利於教師全面主動地考慮和科學系統地安排整個教學計劃，正確處理教材之間和課次之間的關係，充分利用場地、設備和器材。
(3)它不僅能使教師充分發揮主導作用，按計劃有目的。有組織、有步驟地進行教學，同時，還有利於檢查和總結教學工作，即使總結經驗、發現問題、解決問題，逐步掌握體育教學的客觀規律，提高體育教學質量以及體育教師的業務水平和能力。
美術篇
使學生能夠：
(1)積極參與美術 美術 美術泛指創作佔有一定平面或空間，且具有可視性的藝術門類之一。
(2)懂得美術鑑賞的基本方法，恰當使用美術術語(如形狀、色彩、空間、材質等)，以自己的觀點採用一種或多種方法描述、分析、解釋和評價藝術作品，並與他人進行交流。
(3)運用多種方法或利用現代信息技術收集美術的有關信息。
(4)知道重要的美術家及其代表作品，瞭解中外美術的主要風格、流派。
(5)理解美術與自然、社會之間的關係，在文化情境中認識美術。
(6)熱愛祖國優秀的傳統文化，尊重世界多元文化。
(7)掌握一些國畫和書法的基本技能，從而爲一些特長生鋪好道路。
(8)能夠更深一層理解國畫和書法的內涵。
音樂篇
使學生能夠：
1、能夠對革命歷史題材、我國江南地區、非洲民族民間音樂和西方古典主義、浪漫主義音樂感興趣，以正確的態度對待世界多元音樂文化。
2、能夠選擇用歡快、熱烈、輕快活潑、優美抒情、讚美等不同的情緒來演唱不同風格的歌曲。
3、能夠用自然圓潤而有彈性的聲音來演唱歌曲。
4、初步瞭解變奏曲式、手法，認識變音記號等相關的音樂知識。
5、體驗感受馬林巴、非洲鼓等非洲民間樂器的音色，以及我國江南絲竹的音樂風格。
