《斜塔上的實驗》是記敘了著名物理學家伽利略在所有人反對的情況下，在比薩斜塔上作了兩個質量不等的小球拋下的實驗，小球同時到達地面，推翻了亞里士多德的理論。下面是小編精心整理的《斜塔上的實驗》讀後感，一起來看看《斜塔上的實驗》讀後感!
今天我們學了《斜塔上的實驗》，覺得深受啓迪。因爲它讓我明白了一個道理：勇於嘗試，纔會獲得成功它主要講的是這麼一件事：伽俐略在教堂油燈的擺動下好象發現了什麼，於是他回家拼命地做實驗。但他被許多學生和教授嘲笑，最終證明他的發現機會來臨了。他在斜塔上完成了這個實驗，發現了自然定律。
達納·李·托馬斯，美國傳記文學作家 著有 《大畫家傳》 《偉大科學家的生活傳記》 《斜塔上的實驗》 《伽利略不輕信權威》等，是亨利·托馬斯·之妻。
加利略在比薩斜塔上用2個不同重量的鐵球經過實驗得出了一個結論:物體做自由落體時,物體下落的速度和物體的重量是否有關係:伽利略經過再三的觀察、研究、實驗後，發現如果將兩個不同重量的物體同時從同一高度放下，兩者將會同時落地。於是伽利略大膽地向天經地義的亞里士多德的觀點進行了挑戰。
得知要勇於嘗試，纔會有獲得成功。年輕的朋友，我們一起努力吧!
《斜塔上的實驗》讀後感篇二伽利略，一名家喻戶曉的偉人，他是意大利物理學家和天文學家，是科學革命的先驅。他首先在科學實驗的基礎上融會貫通了數學、物理和天文學三門知識。擴大加深並改變了人類對物質運動和宇宙的認識，爲人類證實和傳播了哥白尼的日心說獻出了畢生的'精力。他以系統的實驗和觀察推翻了以亞里士多德爲代表的，純屬思辨的傳統的自然觀，開創了以實驗事實爲根據並具有嚴密邏輯體系的近代科學。
伽利略在年輕時便用自己的實驗推翻了亞里士多德的教導，他用實驗的試驗證明了自己，所以是他爲我們打開了科學的大門。
當伽利略還是一名年輕的大學生時，他就發現了大自然的節奏，在教學祈禱時，他通過自己的觀察發現的大自然的節奏，將兩個鐵球放在不同的位置，且重量不同，將其掛起，同時放手，搖擺的次數相同，就是這樣，伽利略通過觀察實驗得到的結論，已運用了現在的時鐘計時，計數脈搏，計算日食和推算星辰的運動等方面。
伽利略的一生都在實驗，甚至當他還是一個孩子的時候，就不輕易相信權威，他將每一事物都放在自己的感官和思索的考察之下。他是一個音樂師的兒子，但從不就對“天空的音樂”有興趣。他在每時每記得都以各種異常敏銳的感官觀察到的各種東西，這些都註定了他未來的命運。
這篇文章告訴我們不要把沒有科學的實驗的學說當做福音真理來接受，要不斷地追求、探索，用自己的實驗來證明自己。
《斜塔上的實驗》讀後感篇三伽利略站在斜塔上，將兩個重力不等鉛球同時扔下，這兩個鉛球竟同時墜地，舉世譁然。這就是伽利略對真理時自信的霸氣。
幾年前，伽利略還在初步試驗，大家都嘲笑他的時候，他卻毅然決然，毫不退縮。“這又是伽利略的一些什麼瘋念頭。”人們都這麼說。伽利略卻不以爲然，只是一個人孤單的在實驗室中，繼續自己的實驗。最後，他終於用斜塔上的實驗，推翻了亞里士多德“物體下落速度和重量成比例”的學說，糾正了這個持續了1900年之久的錯誤結論。證明了世人的愚蠢和無知，堵住了那些激進的反對者們的嘴巴。
伽利略的這些結論來自設想，來自大膽的預言。當然，這些設想起初不會被人們所接受，被人恥笑。但真理畢竟是真理，永遠不會被推翻，只是發現的時間不同罷了。很多偉大的發現都是在這種情況下誕生的。科學家們都在爲人類對思然認識的進步而努力探索、求證着。
在十九世紀初物理學家層出不窮的時代，出現了一批以波爾爲首的支持量子力學的人。他們大膽的在微觀領域反對經典物理學，支持“不確定性”。這是不容易的。儘管經典物理學在科學家心中是不可動搖的，但它也並不是完整的理論，於是年輕的波爾、薛定諤、泡利等科學家率先將新生的量子力學推上世界的學術舞臺。這個偉大的革命是大膽的假設，不怕對經典的冒犯，這樣才能發現新的定理、新的領域。
創新和想象是那麼緊密。沒有大膽的想象就沒有創新，沒有現在的世界。因此預言和設想是對研究十分必要的。沒有一個假設，沒有一個疑問，那世界還會進步嗎?不會。因此，我們一定要保護我們的想象力，發現我們對大自然認識的錯誤與未知。
伽利略發現了宇宙的真理，他讓人們對物體墜落速度換了種看法，功不可沒，這是想象和對科學的認真，值得學習。
《斜塔上的實驗》讀後感篇四今天我讀了《斜塔上的實驗》這篇課文，深有感觸。
這篇課文講的是，伽利略生活的時代完全被亞里士多德的學說所籠罩。所有的學生提出一個問題，只要老師說這是亞里士多德說的，問問題的學生便不敢再懷疑。只有保利略敢於探索與追求。
有一次，伽利略在大教學裏跪着祈禱，大廳裏除了一條鏈條擾人的擦碰聲，一片寂靜。一個教學司事，剛注滿一盞從大教學頂上懸掛焉的油燈，漫不經心地讓它在空中來回擺動，擺着的掛燈鏈條的嘀嗒聲驚擾了伽利略，引起了他的思考。他想着，看着，突然發現了一個規律。儘管每閃擺的距離越來越小，但是每次往返的時間似乎一樣長，他高興地跳了起來，因爲了發現了一個偉大的真理，如果這是真的。
他一回到家，立馬就找來了兩根同樣長的繩子，每根繩子的頂端都有一個同樣重的鉛塊，他讓他的教父幫他一起做實驗。他們把繩子吊在柱子上，第一根繩子的距離有20釐米，第二根有十釐米。開始做實驗了，伽利略讓教父數第二根繩子擺的次數，而自己則數第一根繩子。繩子完全會議室上後，第一根繩子擺了一百下，第二根繩子擺了一百下，實驗結果完全相同。“自然節奏規律”從此命名，後來又把這個原理用在了鐘上。
從這個小故事中，我明白了，做事要勇於探索和追求，不能被傳統的觀念所嚇倒，要敢於創新和發現。
