看完一部作品後，大家一定收穫不少吧，需要回過頭來寫一寫觀後感了。那麼你會寫觀後感嗎？下面是小編幫大家整理的2022國小生雲隊課觀後感（通用7篇），希望對大家有所幫助。
國小生雲隊課觀後感1
從二年級我就加入了少先隊，成了一名光榮的少先隊員，佩戴上了鮮豔的紅領巾，爲此我感到無比自豪!我是多麼喜歡這小小的紅領巾，它伴隨着我無數個夢想一天天的成長，它帶領我走進立志成材的道路，從此爲我的生命注入了夢想和信心。
每個人都有自己的夢想，有的想當一名老師，爲祖國培育優秀人才;有的想當一名宇航員，探索浩瀚的太空;有的想當一名軍人，捍衛祖國的邊疆。而我，則想當一名醫生，救死扶傷，使人們的身體得以保持健康。
要實現夢想，就要打好基礎。爲此，我從剛入學開始，就知道了學習的重要性，併爲之付出了許多努力和汗水。校內外常舉辦一些比賽，我都是積極參加。通過努力我取得了許多優異的成績。如：我在油田教育中心組織的課外閱讀知識競賽中連續三年榮獲一等獎、在各種徵文比賽中多次榮獲特等獎、一等獎等獎項……“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我要繼續努力，向着夢想前進。我堅信，只要努力，總有一天夢想會實現!
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。每個佩戴紅領巾的同學都有自己的夢想，也都爲自己的夢想而努力。夢想是我們前進的動力，任何人的成功都離不開他們對夢想的嚮往。億萬箇中國人的夢想匯聚在一起，就編織成了“中國夢”。中華民族的偉大復興夢，有賴於我們紅領巾夥伴們從小好好學習，用自己的夢想去創造美麗、精彩的人生，與所有的中國人一起去實現我們偉大的“中國夢”。
我們生活在國家快速發展、繁榮和崛起的時代,我覺得這是我們少年兒童趕上了好時候,實現中國夢,是我們共同的責任、追求和擔當。我們也許暫時無法去理解這麼大的概念,但我們可以從小就在心中樹立一個夢想，將來，就用自己的這個夢想去編織、創造，最終實現中國夢。
我們少先隊員是祖國的未來和希望，我們要自覺承擔起我們這代人的'使命，沿着中國特色社會主義道路同心共築中國夢，我們的紅領巾一定可以不負歷史使命,擔起時代的責任,爲我們中華民族迎來一個更加輝煌燦爛的明天!
國小生雲隊課觀後感2
讀幼兒園時，我看見國小裏的幾個小朋友的脖子上掛着一條鮮豔的紅領巾，我想：要是我也能掛上紅領巾那該有多好啊!我就吵着媽媽給我買，媽媽說：“只要你表現好，以後上了國小就會得到它。”終於，在我讀一年級時，我被老師批准爲少先隊員。那天，我興奮得不得了，當主持人報到我名字時，我懷着激動的心情上了國旗臺，這時一位姐姐給我掛上了一條紅領巾。從此，我成爲了它的小主人。
有一次我去了遊樂園，公園裏人山人海，突然我看見一個小朋友摔跤了，哇哇大哭，我連忙跑到那邊扶起小朋友，揉了揉他的膝蓋，這時xxx媽走了過來，說：“你幹嘛打我的孩子!”那個媽媽抱起小孩就走。我想：我幫了別人，還被別人冤枉，真慘。我又向小火車那邊走去，突然我看見剛纔的那個小朋友也在玩小火車，他說：“哥哥，把我抱進火車裏，好嗎?抱還是不抱呢?我看了看掛在胸前的紅領巾，紅領巾提醒我要助人爲樂。於是，我走過去，把他抱進小火車裏。
紅領巾啊，紅領巾，你是我永遠的好朋友。
國小生雲隊課觀後感3
紅領巾是紅旗的一角，它凝聚的是無數個有節氣的中國人的血液。從一年級開始入隊，到如今我已是五年級的國小生了。五年了！五年了啊！紅領巾已成爲我形影不離的好夥伴了。而對於紅領巾，我理解它嗎？紅領巾在我身邊，它代表什麼我知道嗎？其實，紅領巾像一個鬧鐘一樣在我的身邊，時時提醒我：作爲一名少先隊員，我要不惜一切代價爲人民羣衆做出貢獻，時時刻刻盡我的全力幫助我身邊的人。只有這樣，紅領巾才體現了它的真正價值；只有這樣，我才成爲了真正的紅領巾。
暑假裏的一天，我和媽媽去植物園玩，我們坐264公交車的時候，人並不是很多，後來，人越來越多，越來越擠。車子裏的味道也越來越難聞，我便把頭伸出車窗外。這時，風吹來了，胸前的紅領巾飄起來了。我心裏一怔，心想：老師不是常說公交車上要讓座給需要幫助的人嗎？於是我站起來，把座位讓給了一個孕婦阿姨。她對我說了聲：“謝謝”我說“不客氣”。這時我體會到了幫助別人自己也快樂。
我們班上也有許多優秀的紅領巾，他們不但學習成績優秀，而且他們品德高尚，助人爲樂。沒錯，紅領巾在我們身邊，只要你睜大眼睛，你就會發現他們身上的美，他們一直在感化我們。
紅領巾在我身邊。
國小生雲隊課觀後感4
回想起一年級戴紅領巾的時候，真是激動人心啊!我今天就過了把給一年級戴紅領巾的“癮”中午開始舉行‘紅領巾與光榮同行’的建隊活動啦。我們摺好李老師發給我們紅領巾後，心想：“這下可糟了，我不會給別人戴紅領巾啊!”於是我急忙請教旁邊的同學。在同學們的幫助下，我終於學會了如何給別人戴紅領巾。隨着莊嚴的隊歌，我們每個人都捧着鮮紅的紅領巾。我猜想他們此時此刻一定會想：“哦，我是一個少先隊員了，我一定會好好學習的!”我們的心情也很激動：“哈，我已經是一個老少先隊隊員，頭一次給別人戴紅領巾，一定要好好表現!”
我對的是一個調皮可愛的小男孩，圓圓的腦袋，大大的眼睛。看見我們來了，臉蛋“刷”一下就紅了，好像在說：“媽媽，我怕。”我們莊嚴的行了個隊禮，便開始幫他戴紅領巾了。我先把他的衣領翻上去，抓緊紅領巾，之後，再一圈，然後抓住另一頭穿進圈裏面，拉緊，最後我把他的紅領巾整理了一下，紅領巾戴好了!
互相行了隊禮，我看到小弟弟的把他的背挺的更直了，但還是忍不住用手摸了摸紅領巾。他笑了，笑的多麼燦爛啊!
建隊活動結束了，我的心跳還是那樣的快;心情還是那樣的激動。之後，我和同學們都在議論這件事。我想：“這件事無論對於我，還是小弟弟來說，永遠也不會忘記。”
國小生雲隊課觀後感5
我是一名少年先鋒隊隊員，入隊時曾在隊旗下宣誓：遵照中國共產黨的領導，好好學習，爲共產主義事業時刻準備着……雖然入隊已有幾年了，可我依然清晰地記得在入隊時這份慷慨激昂的誓詞;記得帶上紅領巾後的那份自豪。每當我帶上紅領巾的時候，我的心裏就會升騰起一股神奇的力量;每當升國旗時，看着莊嚴的五星紅旗冉冉升起的時候，我的心裏有一種說不出的激動。我是多麼喜歡這小小的紅領巾，它伴隨我一天天的成長，帶領我走上立志成才的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。
記得上國小一年級時，因爲上課表現不好，第一批佩戴紅領巾的名額裏沒有我，爲此我很失落。看到別的同學帶上紅領巾，我心裏說不出的羨慕。爲了早日帶上紅領巾，我嚴格要求自己，努力讓自己做到最好。終於在一年級下學期時，我帶上了嚮往已久的紅領巾，加入了少先隊組織，那天別提有多高興了。
從此我的胸前總飄着那塊不同尋常的紅三角布，我已經是一名少先隊員了。老師說，紅領巾雖小，可它是千千萬萬的革命先烈的鮮血染紅的。從此我更加嚴格要求自己，尊敬老師、遵守紀律、遵守國小生日常行爲規範、不遲到不早退、誠實守信、知錯就改，上課專心聽講、積極思考、大膽提問、按時完成作業，儘量爲紅領巾添彩。
作爲畢業班的一名紅領巾，我知道自己即將離開母校，告別美好的童年時代，摘下自己最珍愛的紅領巾，心裏有些不捨。知道在母校的時間不多了，戴紅領巾的次數也越來越少了。所以每當戴紅領巾的時候，我會認真摺疊，端端正正地帶好。每當我做任何事的時候，我都會在心裏問自己：這樣做對不對?會不會玷污了胸前的紅領巾?紅領巾在我們學校越來越多，在同學們心中也越來越鮮豔。我們每個少先隊員要用自己的實際行動爲紅領巾添彩，爲了我們心中的夢想嚴格要求自己。讓我們滿懷夢想，爲實現我們的中國夢做好準備。
國小生雲隊課觀後感6
紅領巾是國旗的一角;紅領巾是用革命先輩的鮮血染紅的;戴上紅領巾是每一孩子的夢。 題記
戴上紅領巾是每一個孩子那純真的夢，這個夢並不難實現，卻在夢想成真的時刻給人留下了揮之不去的喜悅與回憶。
“太棒了!明天就可以戴上那鮮紅色的紅領巾了。哈哈!以我往常的表現老師一定選我!”我正坐在牀邊美滋滋地想着。
第二天早上我早早地踏入校園的大門，只望見大哥哥大姐姐們戴着那鮮紅的紅領巾在校園裏歡笑，我非常羨慕，也有些不屑——我今天也可以戴上紅領巾了，哼!我也從今天起就變成少先隊員了，我不是小孩子了!
我邊想邊踏進會議室。只見同學們 穿戴整齊並安靜地望着老師，而老師滿臉喜色地站在講臺上。我沾沾自喜地來到座位，擡頭望着老師。老師開始宣讀這次進入少先隊員的名單：“小明、小紅、小麗、小剛、小強……”人員過半，依舊沒有我的名字。我焦急不安地坐在座位上，手裏緊緊捏着校卡並羨慕地看着他們上臺讓大哥哥大姐姐爲他們繫上紅領巾。這時，我的名字迴盪在會議室。
“嗯?”我手忙腳亂地站起來。老師向我點點頭，我難以置信地看着老師。老師見我這樣，又大聲的說了我的名字。我自豪地邁上講臺。一位姐姐幫我係上了紅領巾，系得非常整齊。她高興地歡迎我加入少先隊員，此時的我早就插上翅膀，心在藍天上飛翔!
回到家，爸爸給我講述了紅領巾是用革命先輩的鮮血染紅的，此時，我真心得覺得：紅領巾真好!
那條紅領巾我一直收藏着。戴上紅領巾的那一刻永遠會留在我的記憶中，它將會是我人生中一個揮之不去的喜悅，我愛紅領巾!
國小生雲隊課觀後感7
有一名14歲的少年英雄，他爲救一場大火而英勇犧牲了，下面讓我們讀讀他的故事吧。他是誰呢?他的名字就叫賴寧。賴寧從小就胸懷大志，品學兼優，從上國小開始，年年被評爲三好學生和優秀少先隊員，1988年3月13日，爲了搶救國家財產，他犧牲在了熊熊燃燒的烈火中。
讀了賴寧的事蹟，我受到了很大的教育，每當看到鮮豔的隊旗飄揚在天空的時候，我多麼羨慕，盼望自己也早日能帶上紅領巾，成爲一名光榮的少先隊員。
盼啊，盼啊，這一天終於讓我盼到了，2007年“六一”前夕，我們新生入隊了，那激動人心的一幕，至今歷歷在目。
這一天，我早早地來到學校，希望戴紅領巾的那一刻早點來到，可一直等到下午，老師才帶我們去操場。哇!操場上真是熱鬧極了，同學們個個都興高采烈，鮮豔的隊旗隨風飄揚。我們站在主席臺邊，焦急而耐心地等待着。終於輪到一(5)班學生了，我們欣喜地上了臺，大哥哥、大姐姐們拿着那用革命烈士鮮血染成的紅領巾走到我們面前，認真地把紅領巾掛在我們的脖子上，然後在我們胸前打了一個漂亮的結，最後向我們敬禮。我也學着他們的樣，右手五指併攏，高舉頭上，恭敬地回了一個隊禮，我深深地感受到了作爲一個少先隊員的光榮和自豪。
從此，我加倍地珍愛紅領巾，使紅領巾一直都保持那麼鮮豔、美麗、光彩奪目。紅領巾成了我的好朋友，也成了我的`引路人。當我做作業遇到難題想抄襲時，紅領巾提醒我：“不要抄，自己想。”當我考試得滿分而欣喜萬分時，紅領巾告誡我：“不要驕傲，再接再厲。”當災區小朋友有困難時，紅領巾在我耳旁輕輕地說：“快點伸出援助之手。”
紅領巾就象老師一樣，就象媽媽一樣，時時刻刻在伴隨着我的成長，它使我明白了一代又一代人對我們的期望，使我明白了今天幸福生活的來之不易。
