當細細地品讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的高中老人與海讀後感，歡迎閱讀與收藏。
高中老人與海讀後感1
名著是人類智慧的結晶，就像花兒需要雨露，鳥兒需要天空，成長中的我們，需要名著來滋養。
我讀過很多的名著。其中，《老人與海》給我留下了深刻的印象。
主人公聖地亞哥是個在科希馬爾海港附近獨自駕駛小船捕魚的老人。有一次，聖地亞哥鉤到了一條大馬林魚，過了好幾天才把它拉上來。這條大馬林魚體重超過一千五百鎊。
老人把大馬林魚用繩子綁到了船舷上，不久就引來了很多的大鯊魚。等到他把小船划到岸邊的時候，這條大馬林魚只剩魚骨了。
《老人與海》一書中，有很多讓人深有感觸的情節。有這麼一個鏡頭，在我腦海裏久久停留：
足足過了兩個小時，大魚還是沒露面，此時老人已經完全溼透，疲乏至極。釣索的傾斜度越來越小，看得出那傢伙正在慢慢上浮。
呼！一陣猛烈的突然襲擊，老人感覺手裏的釣索來勢強勁，它在用長嘴撞擊鐵絲導線哩，老人想，這是免不了的，它不得不這樣幹。不過，這樣一來或許它會跳起來，我可喜歡它繼續打轉。
從這些細節裏，完全可以看出聖地亞哥是個執著的不會輕易放棄的人。儘管疲憊不堪，但他依然很努力地去做。
法國的巴爾扎克曾經說過：困難對於天才是一塊墊腳石，對於能幹的人是一筆財富，對於弱者是一個萬丈深淵。對於聖地亞哥來說，釣起大馬林魚，並把它在鯊魚的重重包圍下拉到岸邊，就是一個大困難。雖然，魚只剩下了骨架，但他收穫的是戰勝困難的勇氣、精神以及更多。它們是一筆財富。
“生活從不簡單容易，即使你活在愉悅順遂的境遇中，你也會遇到你要克服的困難。”（古希臘柏拉圖）我想，那個碰到困難就會繞着走的我應該消失了，取而代之的是永不放棄的我，不怕困難的我。
宋代文學家蘇軾經常被貶官，但他從不放棄自己的理想，積極地爲百姓做事。杭州的蘇堤就是他帶領興建的。在逆境中，他還寫下了許許多多很美的文章。
人生就像一條很長的馬路，有時凹凸不平，有時平坦如砥；人生像一杯很紅的酒，有的酸，有的辣；人生像一條很寬的河，有時深，有時淺。我們要像聖地亞哥一樣，從容面對，享受面對困難的過程。這樣，我們的成長，纔會在經歷烏雲後，迎來明媚的藍天。
高中老人與海讀後感2
我讀過許多書，它們讓我學到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書，讓我體會很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與海》這本書講了這麼一個故事，古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終於釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。儘管魚肉都被咬去了，但什麼也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理：人不是爲了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什麼事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認爲自己考不到好成績。《老人與海》中，主人公與鯊魚搏鬥，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就說明了人無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達，是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等於成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不捨的精神，不正是我所缺少的嗎？
自從讀了這本書之後，我知道了自己的不足，學習上不再因爲一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門功課成績，我沒有班裏的某一個同學好，但是我並不服輸，反而信心倍增，決心打一個翻身仗。下午的語文考試，我做每一道題目都格外仔細。果然，我語文考試是班裏的第一名，總成績上，我也是第一名。
今後，我不管遇到什麼困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝書，感謝它讓我學到了那麼多知識，感謝它讓我懂得了那麼多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成爲一個對社會有用的人。
高中老人與海讀後感3
人生就是一場無止境的追求，無論成敗與否，都是一個起點。成功與失敗往往只是一念之差，失敗並不可怕，可怕的是你沒有面對失敗的勇氣。《老人與海》中的主人公聖地亞哥用他的實際行動向我們證明-——即使失敗，也要成爲一名英雄！
《老人與海》講述了一位老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，與大馬林魚機智地周旋、搏鬥，正在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊，最後回港時只剩下了魚頭和魚尾以及一段骨骸。
“然而人不是爲失敗而生的，一個人能被毀滅，但不能給打敗。”在老人與大馬林魚的搏鬥中，大馬林魚無疑成爲了犧牲者，鯊魚來到後，老人和大馬林魚一樣，同樣成爲了犧牲者。老人與鯊魚間的搏鬥，正是老人的意志和一切強大的敵對力量抗爭，而鯊魚則化身成爲了敵對力量的代表。雖然魚肉都被咬去了，但什麼也無法摧殘老人的意志。老人聖地亞哥雖然是一位失敗者，但是他敢於同惡勢力抗爭的精神，使他成爲了英雄。所有東西都註定會毀滅，只有你的行動纔是永存的。只有這樣，你纔會成爲一個真正的成功者！
在生活中，挫折是必不可少的磨難。我們也許會由於難題而退縮，我們也許會由於落後的成績而氣餒，我們也許會由於考試而煩惱……這些小小的挫折不值一提，卻往往成爲人生路上的絆腳石。有些人會像老人聖地亞哥一樣追越極限，在困境中迎難而上，即使失敗了，也問心無愧。由於你做出了行動，你就是一個成功者！有些人卻沒有信心和勇氣去直面失敗和挫折，而是得過且過，最終被命運從成功的行列中抹除，成爲一個無所事事的人。鯊魚或許是最後的勝利者，但毋庸質疑的是，老人也是一位勝利者，他始終知道這偉大的“傑作”是屬於他的。他沒有向大海向大馬林魚，更沒有向鯊魚投降和妥協。我們也需要具備這種敢於同命運抗爭的勇氣。在任何時候，都把失敗看成一種磨練，讓它成爲我們墊腳的基石，來攀登更高的山峯，挑戰自我，直面缺陷，超越極限，你就是自己生命中最重要的英雄！
在人生的旅途中，哪會少得了失敗？失敗乃成功之母，人總會摔倒，只是看你能否重新爬起。是否還能勇敢地去面對，成功總在風雨後，只有經歷了失敗，纔會體驗那成功的來之不易。只要你用一顆頑強的心去對待，成功就在不遠處向你招手。
高中老人與海讀後感4
《老人與海》是我喜愛的一本書，書中蘊含的精神使我深有感觸，這一次我又把這本書閱讀了一遍，我每次讀它總能體會到不一樣的道理。
《老人與海》的作者是海明威，他用自己的親身體會和智慧打造了這本名著，描繪了一個叫桑迪亞哥的老漁民經歷的滄桑歲月。桑迪亞哥居住在一個處在汪洋海邊一個小房子裏，他過着與世隔絕、貧困的艱苦生活，而且在這裏他總是伴着孤火度過每一夜。就在這裏這個老漁民非常無助，整整84天都一無所獲，雖然這很令人失望，但他並沒有泄氣。
次日，他依舊很開心的來到大海的懷抱中。令他意想不到的是，他終於不到了一條巨大的馬林魚，勝利的血腥味把海中霸王——鯊魚給招來了，這些不請自到的“海賊”把馬林魚的肉吃了個精光，桑迪亞哥只得到了一副骨架，可他感覺到自己依舊成功了……桑迪亞哥不管是失敗還是受傷，他總是懷着樂觀的心去取得勝利。
讀着桑迪亞哥的故事，我想到了語文書中厄運打不垮信念的史學家談遷、想到了不怕嘲笑、勇於實驗的富蘭克林，想到了不屈不撓、獻身科學研究的諾貝爾，還有李時珍、愛迪生、齊白石……他們在獲得令人矚目的成就之前都歷經磨難和挫折，正如課文《厄運打不垮的信念》中告訴我們的一樣：“在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之雲。”
讀着桑迪亞哥的故事，我想到了自己。有一回，班級舉行班委會改選，看着那麼多同學勇敢地走上講臺，大聲地演講，我卻害怕得邁不出腿、張不開嘴，回家後卻又後悔得直哭。因爲怯懦，我失去了鍛鍊自己、提高自己的機會。
現在讀着桑迪亞哥的故事，我再次想到了老師曾經說過的話：“只要爲理想努力過，不管有沒有成功，至少你把生命的意義融入了其中，你就是一個成功的人。”是的，人生本來就是一種無止境的追求，我應該像桑迪亞哥那樣永遠不要市區對生活的信心和希望，不要市區對夢想的追求。我相信，只要學習桑迪亞哥老人那股“永不言敗”的精神，我一定會是生活的強者！
高中老人與海讀後感5
重溫了一遍《老人與海》，不僅多了幾分對人生的那些真諦，而且還多了一些疑惑。
整個故事敘述的就是關於一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民——聖地亞哥的故事，故事中還有一個關愛他的小男孩。
老漁民年輕過、愛過、出衆過、幸運過，歲月帶走了老漁民飽滿的肌膚，卻無法帶走他英武的體格，帶不走他內心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強。鎮上的一個小男孩對他的深情和關愛，是這人間寶貴的真情，是老人挑戰生命極限，生存下來的精神支柱。
交上背運的老漁夫在近海84天都捕不到魚，因此同行都遠離他，第85天的時候，老漁民根據自己的經驗和判斷，決定勇敢的獨自一人去更遠的海域捕魚。歷經了常人無法接受、容忍的千難萬險和痛苦，老漁民不斷挑戰自己的極限，最後終於捕獲了一條巨大的“登名索鯊”——他一生以來見過最大一條魚。
他多麼喜歡這條魚，因爲他覺得他們之間是那麼的相似。“他靠吃活魚來維持生命。他不是食腐動物，也不像有些鯊魚那樣，只知道游來游去滿足食慾。它是美麗而崇高的，見什麼都不怕。”這些話勾勒出來老漁夫爲人的準則：光明、磊落、英勇和高貴。
正如老漁民所想的那樣：一樣東西都可以殺死別的東西，不過方式不同罷了，捕魚養活了魚民，同時也把他害死了。現在，我們人類大量的開發資源，假如我們不帶着對自然任何感情而去隨意開發，結果是不是也會害死人類呢？
雖然最後人類看到的只有老漁民和鯊魚的屍體，但是人們仍然能如此真切的感受到這條魚和捕魚者的精神力量。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”老人最後說的這句話，富有哲理。就如音樂大師貝多芬所說：“我可以被摧毀，但我不能被征服。”這些不能被打敗的是勇氣，這些不能被征服的是高貴。更讓人受啓發的是：那男孩的關愛使得老人活下來，也就是說，能讓人活下去的動力就是——“愛”！
高中老人與海讀後感6
“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”，每當我遇到困難時，這句話總會浮現在我的腦海，給予我繼續前進的勇氣。
一位老漁夫，爲了證明自己的實力而劃到很遠的地方捕魚。在經過一番耐心的等待後，終於有一條大魚上鉤了，但魚卻不願輕易放棄，與老漁夫展開了艱苦卓絕的戰鬥。魚一直拖拽着小船，想讓老漁夫知難而退。可漁夫卻死死拽住釣線。儘管釣線讓老漁夫的手抽了筋，磨得直流血，但卻從來沒有被放鬆過。終於，魚筋疲力盡，浮出了水面。可是老漁夫還來不及爲剛纔的勝利慶賀，新的挑戰者便到了。受傷的大馬林魚的血液瀰漫在海水中，引來了無數的鯊魚，對漁夫的戰利品
發起了攻擊。老漁夫奮起反抗，但最終回到海灣時，大馬林魚早已只剩下一副巨大的骨架，老人也在岸邊精疲力竭地倒下了。
儘管老人最終失敗了，但面對不可逆轉的命運，他勇於抗爭，堅強不屈，奮戰到了最後，保持了人的尊嚴和勇氣有種着勝利者的風度，是精神上的強者。
雖然都是漁夫，但聖地亞哥卻與其他漁夫有着很大的不同。其他漁夫把捕魚作爲改善生活的方式，他們將捕魚所得用來更新設備，靠捕魚掙錢。而聖地亞哥卻不同，他將捕魚手藝與自身身份，行爲準則和自然法則完美結合在一起，將捕魚看做事業而非牟利手段，將魚看做對手和朋友。他尊重生命，在和男孩一起抓住一對金槍魚中的雌魚是，看到雄魚一直陪伴着雌魚而感到傷心難過，甚至還請求雌魚的原諒。在抓捕大馬林魚時，他將魚看做朋友和對手，不停的和魚聊天，還想象着魚的感受。
讀完《老人與海》，我想起一部電影《完美風暴》。電影裏，一艘漁船到遙遠的'海外捕魚，三個月後，海面上生成了一個巨大的風暴，橫斷在他們和家鄉之間，他們本想等待風暴平息後回去，卻發現冰箱壞了。如果繼續等待，他們沒日沒夜三個月的成果便會消失殆盡，如果現在回去，便能在魚腐爛前回到家鄉。經過一番思忖，船員們決定冒險迎擊風暴。在後來的幾天裏，他們面對着強勁的旋風和數十米高的巨浪，雖然最終他們沒能逃出風暴，全員喪生，但卻展現出無所畏懼和勇往直前的精神。
一個人可以被毀滅，但不能被打敗。聖地亞哥英雄式的鬥爭中所表現出的勇敢、頑強永遠激勵着我。
高中老人與海讀後感7
記得曾背過這樣一句話：“一個人並不是生來要被打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”。但在當時，對於一個8、9歲的孩童而言，這只是一句由29個漢字組成的名人名言罷了。直到現在，當我再一次從書架中抽出那一本嶄新的《老人與海》，穿越至20世紀中葉的古巴時，才稍稍體會到了這句名言背後的沉重寓意。
《老人與海》講述的故事，並不複雜。一位名叫聖地亞哥的老漁夫在84次失望後仍未放棄希望，在第85天釣出了一條巨型的馬林魚。爲了殺死大馬林魚，聖地亞哥與大馬林魚搏鬥整整兩天兩夜，卻難逃命運——大馬林魚的屍體不斷吸引着鯊魚，逼迫着聖地亞哥與鯊魚羣展開搏鬥。最終，聖地亞哥帶着魚骨回鄉。
我佩服聖地亞哥，佩服他不懼孤獨，不懼黑暗，敢賭上自己所有的希望與勇氣，與大馬林魚和鯊魚搏鬥，不斷挑戰着人類的極限。他用事實告訴我們：平凡的人也可以創造奇蹟；又或者是沒有所謂的平凡與不平凡，每個人都能創造屬於他們自己的奇蹟……
這位老漁夫似乎只存在於《老人與海》這樣的小說中。這又讓我聯想到了最近看過的一部電影《神祕巨星》，在其中，也有這樣類似的一位女孩，在與自己似乎無法改變的命運做鬥爭。
她就是主角尹希婭。
尹希婭有委婉動聽的歌喉，超出常人的作曲天賦和一個面對困難永不退縮、熱愛音樂的誠摯的心。可惜是命運的不公，她出生在一個女性地位極其低下的國家。她沒有美好的家庭和幸福的童年，時常會親眼看見母親被父親打罵，卻除了不斷地流淚之外，無法做任何事。對父親言聽計從，在學校畢業後就嫁人，結婚生子，照顧孩子，被丈夫責罵……這是一個印度平民家庭的女孩既定的命運。這是無法改變的事實。
不，這不是！
尹希婭用自己的歌聲和強大的心靈向我們吶喊，向世界吶喊。她用自己的實力證明，平凡不是一個女孩子絕對的命運。
漁業是如此，歌唱是如此，學習亦是如此。當我還在一遍遍空想着“今天開始我要努力”這類的空話時，別人卻早開始列出了密密麻麻的行動計劃，用實踐證明自己了。優秀隊員不僅僅是停留在稱號和名譽上。世界上沒有既定的命運，我們僅需知道，自己的未來始終掌握在自己的掌心就好。
高中老人與海讀後感8
老人與海,與其名字一樣,寫的是一個老人也大海搏鬥的故事,看起來很平凡,但這樣的故事讓海明威寫得那麼悲情而偉大.
一個老人,默默地與大海搏鬥,默默地抽着自己的抽斗,默默地向那大海噶出不甘命運的吶喊, “人可以被毀滅,但不可以被打敗.”這樣的話語,讓人倍感震動,一個微不足道的老人,憑者自己堅強的信念,便敢與大自然相搏鬥,與命運相抗爭,在命運的壓迫下,他沒有被打敗,沒有放棄,有的只是堅強不屈的精神,敢於面對一切的勇氣,與對不平命運的抗爭.沒有人能像他一樣,像他一樣的與大自然相抗爭,他弱小的身軀中,包含着的偉大的靈魂,他便如一個巨人般,矗立與命運之下,即使命運怎樣壓迫他,即使大自然怎樣毀滅他的軀體,他的靈魂都沒有倒下,沒有向那世間的不公正,低下他那高貴而高昂的頭顱,他就像一個萬丈而有光芒的燈塔,爲所有在命運的壓迫下即將低下頭顱或已經低下頭顱的人們指引前進的方向,爲那些不甘於命運.而又不敢向命運發起抗爭的人們指引前進的方向,這一刻他便是巨人,這一刻他不是一個人在戰鬥,無數的人們,將會用自己的信念支持他,鼓勵他,勇敢的向那從未公平過地以及毫無公平性地命運發起挑戰, “人可以被毀滅,但不可以被打敗.”一樣的怒吼,一樣的不屈地靈魂,一樣的信念,一起同時出現在這弱小而又強大的老人身上,這是發自他靈魂的怒吼,這是發自那些不甘命運的靈魂的吶喊,這是發自那千千萬萬的生活於不公平的命運中並向命運發起無數次的挑戰的靈魂的吶喊,在着吶喊聲的面前,一切一切都顯得那麼藐小,在着無數人類先驅反抗命運的信念面前,一切一切都是那麼的毫無意義,這些人也許默默無名,也許毫不相識,但在這一刻,但在發出這一聲吶喊之時,所有的靈魂都有了交集,所有的靈魂知道了彼此的偉大,而那老人,那即使被混滅，也要用自己弱小的身體去對抗重重天威的老人,則更是一種偉大的存在.
老人與海,平凡的故事,演繹的卻是偉大的事業,我相信,中華五千年,重重天威之下,應有許多與老人一樣,是站者的吧!
高中老人與海讀後感9
從國小開始，我便喜歡看馳名世界的美國作家海明威的作品。在他的作品中，使我最爲震撼的非《老人與海》莫屬了。
《老人與海》的故事十分簡單：老人聖地亞歌在連續84天沒有捕到一條魚，但他毫不放棄，第85天他再次出海，幾經辛苦終於捕到了一條比他的漁船還大很多的馬林魚，可是在折返漁港的途中，卻不斷被兇殘的鯊魚襲擊。已疲憊不堪的老人又頑強地與鯊魚搏鬥……當他回到海港時，那碩大的馬林魚已僅剩一副空空的骨架！
故事的結局是哀傷的，那是一個在失敗和挫折面前絕不低頭、不氣餒、堅韌不拔的老人，在付出了極大的精力、心血之後，卻不能品償到成功的喜悅的悲傷結局，但我並不覺得老人有任何的悲傷。
老人在捕獲馬林魚，與鯊魚搏鬥的時候，雖然不斷祈求上帝保佑自己，但那只是求得心靈的慰藉而己。他從沒有放棄過一點希望，從沒有放棄過一次機會，沒有半句怨言，心中只朝着那一個堅定不移的目標奮不顧身地奔去。即使他最後的結局是失敗的，但他在這一搏鬥的過程，卻得到了無數的別人夢寐以求的果實——智慧、經驗、力量、勇氣……
可以說，老人最終是失敗了，但在這一過程中，他獲得的比失去的更多。
所以呀，因爲考不上大學就輕生的學生們、因爲生意失敗而自暴自棄的商人們、因爲找不到工作而灰心喪意而自甘落後的都市人們，你們的輕生、你們的自暴自棄、你們的灰心喪意、你們的自甘落後實在是太沒價值了！
你們爲何不細心想想，爲了達到你心目中的某一理想或目標，你們拼搏進取，你們努力奮鬥，那是多麼的意氣風發啊！在你們追求的過程中，你們付出了多少的時間、汗水與精力，要解決多少的難題，要運用多少的智慧！那麼，試問，你們又何曾失敗過呢？你們已經贏得了過程，那比成功還要輝煌的過程！
人們啊，不要過於執着結果了！結果只是稍遜即逝的鮮花而已，過程纔是真真實實的果實呀！讓我們和《老人與海》中的老人一樣，不論結果怎樣，讓我們爲過程而拼搏，爲過程而努力，爲過程而奮鬥吧！
享受過程，纔是生活的真諦！
高中老人與海讀後感10
他說：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”我輕輕地合上書本，細細地咀嚼着這句話，內心猶如洶涌澎湃的大海，久久不能平靜。
初讀海明威先生寫的《老人與海》，故事主要講了一個名叫聖地亞哥的古巴老漁夫，接連出海八十四天沒有捕到一條魚，終於在第八十五天釣到了一條他有生以來見到的最大的馬林魚——它足足大過自己的漁船數倍。他竭盡全力，經過兩天兩夜的奮戰，終於將大魚捕獲，綁在船邊。但是在歸途中，因大馬林魚傷口上的魚腥味，遭到鯊魚羣的瘋狂襲擊，老人在疲憊不堪中卻仍然不願放棄，在缺水、少食、受傷的情況下與鯊魚羣展開了殊死搏鬥，硬是擊退了鯊魚羣，即使最後回到海港時，綁在船邊的大馬林魚只剩下一副光禿禿的空骨架。海明威的這篇小說，塑造的就是這樣一個“硬漢”形象。
再品小說：在茫茫大海上，一個年邁的老人苦等八十四天無魚上鉤卻仍然不放棄，這是一種堅持到底的相信；面對比自己漁船大數倍的大馬林魚不妥協，這是明知不可爲而爲之的勇氣；面對爲了搶食瘋狂進攻的鯊魚羣毫不膽怯，奮起鬥爭，這是一種決不退縮、永不屈服的精神。小說中的老漁夫是精神世界裏的強者，是真正的勝利者，是一個英雄！
回想起自己初學游泳時，我一直只敢在淺水區遊，對於深水區不敢嘗試，總是畏難而怯，沒有信心和勇氣去迎接挑戰。對比《老人與海》中的老人，我慚愧不已，他的這種自信、自強的精神正是我所缺少的。困難和挫折每個人都會遇到，面對困難，我們要鼓起勇氣，堅定信念，百折不撓。我想這就是這本書帶給我們的啓發意義。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛”的文壇巨匠魯迅先生，是英雄；中國太空第一人的宇航員楊利偉，是英雄；“中國天眼之父”南仁東教授，是英雄；四川九寨溝地震救災現場不知名的武警戰士，是英雄……事實證明，我們是英雄輩出的國度，不同的年代，不同的行業，我們的國家從來不缺少英雄，他們的內心都有着堅定的信念，都是遇到困難迎難而上的英雄，都有着鍥而不捨的精神，他們是中國的脊樑，是真正的勇士，是新時代的我們學習的榜樣！
《老人與海》每次品讀都讓我感觸極深。同學們，如果你也想成爲勇者，就與我一起來讀一讀這本書吧。
高中老人與海讀後感11
冰山運動之雄偉壯觀，是由於它只有八分之一在水面上——海明威
一部不足百頁的作品，卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢着濃郁生活氣息的描寫中，進入了老漁民聖地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、淒涼，也讀出了他的倔強和不甘，同時，他雖已年老體衰，對生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了，在經歷了一次次失敗後，他捕到了一條大得驚人的魚，這是他多少年來夢寐以求的事。經過了三天三夜的周旋，通過與大魚的殊死搏鬥，他在筋疲力盡的最後關頭，終於戰勝了大魚，把它綁到了自己的船舷上。在搏鬥的過程中，他心中一再出現一個念頭：“人不是生來要給打敗的。”他曾這樣高喊着激勵着自己：“你儘可把他消滅掉，可就是打不敗他。”然而，最終，他還是失敗了：在歸途中，飢餓的鯊魚接二連三地追上來，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者；老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗，睡夢中又要準備出海了，他夢見了獅子。
讀完這篇小說，我發現，老人的故事不僅象徵着人與自然的關係，而且象徵着整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒有經歷過失敗呢？哪怕再成功的人。失敗的原因能不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。關鍵是你會夢見“獅子”麼？你還會準備“出海”麼？再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求，至於最後是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一幅空骨頭架子，這都是無所謂的，由於一個人的生命價值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經盡生命的能量，爲自己的理想追求過、奮鬥過、的老人，不是一個真正的勝利者嗎？這樣的人生應該無怨無悔。
高中老人與海讀後感12
“一個人並不是生來要給打敗的，你儘可以把它消滅掉，可就是打不敗他。”“人不是爲了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但是是不能被打敗。這兩句話完美地體現了作者的思想。
書中的老人聖地亞哥在連續八十四天都沒有捕到魚的情況下，在大海上遇到一條巨大的馬林魚。經過三天三夜的耐力與毅力的較量下，儘管老人的手已經抽筋，沒有水，也沒有食物，也沒有武器，老人還是把馬林魚殺死了。可就在老人回家的途中，遭到了鯊魚的襲擊。當他到達港口時，只剩下一副魚骨頭了。
這個簡單的故事，卻唱出了一首英雄主義讚歌。老人儘管失敗了，但是那只是力氣和肉體上的失敗，它的信心和希望始終不會破滅。生活中的我並不像老人那樣迎難而上，是一個遇到困難就退縮、逃避的loser。但是因那次的勝利，我改變了自己。
一次手抄報的班級比賽，我認爲自己做的手抄報不大好看，所以就沒有要參加的念頭。突然，我看到了班上畫畫最差的同學舉手了。見此景，大家紛紛使出“激把法”讓我參加。“你畫畫比他好幾百倍，他都參加了，你怎麼可以不參加？”“對啊，參加吧，你肯定可以得獎的！”他們的“激把法”奏效了。儘管抱着很小的希望，我還是認真地完成了手抄報。功夫不負有心人，一個星期的努力換來了第一名的成績，出乎意料，自己竟然可以做得這麼好。從此，我的步伐再也不會被困難阻擋了。
牆角的蝸牛，正奮力地往上爬，動作慢得讓人看不見。它的臉上似乎掛着汗水，揹着它那龐大的“房子”，留下了它努力的痕跡。它和老人一樣，執着、不放棄、勇往直前，努力完成自己的目標，無論怎麼樣的艱難險阻都阻擋不了他們前進的步伐。
老人是真正具有百折不撓、堅強不屈、敢於面對困難的精神。從另外一種意義上來說，他並不是失敗者，而是一個勝利者。因爲，他並沒有在命運面前“跪下”，無論在怎麼艱難的環境裏，他都憑着自己的勇氣、毅力和智慧進行了和馬林魚、鯊魚的戰鬥。老人是一個失敗者，但是更是一個失敗的英雄。真正的英雄形象，正是海明威筆下的人物聖地亞哥。
高中老人與海讀後感13
海的藍，老人的強！
大海是浩瀚廣闊的，深藍的海水，不會因爲你的計較而變得不深藍，反而會變得更透藍，讓你逐漸的喜歡它。明月掛空在加勒比海海面上折射出最溫和的月光。她溫柔也很頑皮，吹起數尺高的浪打翻船隻，在那兒，只有風有浪，沒有淡水，沒有食物。
老人在普通人眼裏是瘦弱無力的，是掛在天邊的夕陽，但在《老人與海》中，老人聖地亞歌在生活重壓下仍然能保持優雅風格，在心志和精神上不可戰勝的硬漢子。老人是夕陽，但最美不過夕陽紅。
美國作家海明威用數量不多的筆墨經典地信敘述了老人與海洋的故事：大魚、飢餓、焦渴、風浪、這些隨時都有可能奪取老人的生命，但他卻不怕。海明威並沒有高談闊論，只是把故事充分容納在一個儘量小的範圍內——一個破而小的漁船。使讀者能更加縱觀全局，直觀形象的懂得人真正努力究竟是怎麼一回事。
聖地亞歌的那種堅強、勇敢、執着的精神令我們敬佩。連續八十幾天未捕到大魚卻從不言棄。當他與大海搏鬥時，那個場面令人提心吊膽，他卻顯露出絲毫不懼的神情。縱使手腳麻木，身體淋血也不會退縮。把淋血的雙手放在海水中來保持自己清醒，好與那條大魚鬥智鬥勇。爲捕到這條大魚，在那有風有浪卻沒有淡水沒有食物的海面上“追捕”它幾天幾夜。捕魚回來時，一路中遇到幾次鯊魚，他從不惶張失措。他就是人不可戰勝的精神和力量的化身，更可貴的是，老人戰勝了悲觀和死亡，在夢中又次夢見獅子。
老人仍有一顆善良的心，猶如螢火蟲隱隱約約飛過竹林，透露出來的光與熱。他替鳥兒傷心尤其是那些柔弱的黑色小燕鷗，於是，他想：鳥兒的生活比我們還要艱難，除了那些猛禽和強壯的大鳥。老人在海中無人與他說話，他感到孤獨，所以他在海中自言自語，那也是他內心世界的真實獨白。把鯊魚變得不再那麼殘暴。
爲了我們的尊嚴，我們要學習那種頑強，拼搏，勇敢的精神。尚且一位老人都如此了，更何況我們這些初升的朝陽呢？《老人與海》這篇小說雖短，短而融精華。我有種衝動，想駕只船去漂洋過水海，不過那不現實，更實際的是加勒比海吸取那份精華——堅強勇敢的精神。
老人的靈魂永遠螢繞在我們心中的的上空，讓天與海變得更藍更深邃，合爲一體。
高中老人與海讀後感14
我讀過許多書，它們讓我學到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書，讓我體會很深，它就是著名作家寫的。
《老人與海》這本書講了這麼一個故事，連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做，可是他堅持不懈，終於釣到了一條，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭和一條。儘管魚肉都被咬去了，但什麼也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理：人不是爲了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什麼事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認爲自己考不到好成績。《老人與海》中，主人公與鯊魚搏鬥，被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用。短棍也丟掉了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就說明了人無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的，是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等於成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不捨的精神，不正是我所缺少的嗎？
自從讀了這本書之後，我知道了自己的不足，學習上不再因爲一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門功課成績，我沒有班裏的某一個同學好，但是我並不服輸，反而信心倍增，決心打一個翻身仗。下午的語文考試，我做每一道題目都格外仔細。果然，我語文考試是班裏的第一名，總成績上，我也是第一名。
今後，我不管遇到什麼困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝書，感謝它讓我學到了那麼多知識，感謝它讓我懂得了那麼多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成爲一個對社會有用的人。
高中老人與海讀後感15
海平面上，旭日東昇，海水泛着點點金光。天的盡頭，與大海相交，海天一色。那片金光，是勝利的呼喚！
海邊，一幢小木屋。殘破，搖搖欲墜。裏面住着一位老人，陪伴他的，只有一個小男孩、一艘破船，還有夢中的獅子。老人已經八十四天沒捕到魚了。一天，他修補着漁網，目光銳利的穿過窗口，眺望遠方。拿起略有鏽跡卻依然鋒利的魚叉，他再次出海。
人是不會一直走黴運的，上天終於垂青於他，他成功的捕到了一條大馬林魚。可命運總是和他開玩笑，他出海太遠了，回去的路上要經過一片鯊魚帶。老人雖憑藉豐富的經驗，但最終寡不敵衆，拖回海灘的，只剩下一副白色的掛着零星碎肉的骨架。
看了這本書，我的心久久不能平靜。老人有一句誓言：一個人可以輸，但絕不可以被打敗！桑提亞哥用生命在踐行這句誓言，也在用生命演繹着自己的誓言。
人性是強悍的，人類本身有自己的極限，但桑提亞哥一次又一次的挑戰他的極限，從而使他的極限一次又一次的擴大，以便迎接更大的挑戰。不管成功與否，他都是可敬的。
人生中，耐性也十分重要，誰的耐性好，誰就能笑到最後。老人有種不達目的就不罷休的氣勢。他也有技巧、有信心。他在與鯊魚的搏鬥中，魚叉被刺死鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上，繼續與鯊魚周旋，刀子折斷了，他就用短棍，甚至舵把。這種充滿信心、鍥而不捨的精神，值得我們學習。
小說最後，他雖然只帶回了一副魚骨架，他輸了，輸給了鯊魚羣。不過，他並沒有被打敗。他猶如一面旗幟，屹立不倒，迎着海風獵獵作響。
桑提亞哥，一個年近六旬的老漁夫，他是一個戰士、一個英雄、一個傳奇，“一個人可以輸，但絕不可以被打敗！”這句話鐫刻在他生命的豐碑上，熠熠生輝。
老人拖着疲倦的身軀，走回那幢殘破的小木屋，躺在吱呀作響的牀板上。他睡了，他需要休息。老人睡的很香，他又夢到了獅子，伴着燦燦金光。夕陽西沉，染紅了天邊的雲彩，映紅了海面，海天一色……
絕不低頭，笑對挫折。可以輸，但絕不可以被打敗！
