品味完一本名著後，你有什麼體會呢？這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的伊索寓言五百字優秀讀後感，歡迎大家分享。
伊索寓言五百字優秀讀後感1
這幾個月，我一有空就讀一本有益於我們國小生的書——《伊索寓言》。每讀完一篇，我就會想到我平常的表現。
有時我很開心。因爲我與故事中聰明的主人公一樣，有很強的辨別能力。當讀到《馬和馬伕》這個故事時，我就很開心。這個馬伕偷偷地把餵馬的大麥給賣了，但他卻依然給馬兒梳洗。聰明的馬兒並沒有上馬伕的當，把馬伕的詭計揭穿了。
有時我很慚愧。因爲我和故事中愚蠢的主人公一樣，犯了同樣的錯誤。當讀到《行人和梧桐樹》時，我臉紅得像一隻熟透了的大蘋果，通紅通紅的。
那幾天，我們學校的新鬆苑裏不知怎麼的，出現了許多小蟲子，我們十分害怕。有一次，我壯着膽，從地上拾起了一條肥肥的小青蟲，讓它在我手心上爬，我感到手心癢癢的。偶然，我發現了我們的班長劉教坤也害怕小蟲子。於是，我在週六遊文培訓時故意把小蟲子放在他的課桌上。看見他害怕的樣子，我不禁哈哈大笑，並諷刺他：“嘿，你連小蟲子都害怕，怎麼做我們的‘領頭羊’呀！”
雖這只是我和同學開的一個玩笑，但我卻十分懊悔，心裏覺得有無數條小蟲子在爬。我不正像這個故事中的行人嗎？梧桐樹雖然不開花結果，但它卻在天氣十分炎熱時爲人們送來一份涼爽。它無私地爲人們奉獻着，我們怎能不知好歹，享受別人的給予，還要貶低別人呢？我們的班長也是一棵梧桐樹，默默無聞地爲班級做出了貢獻，爲班級增添了榮譽。而我，卻……我真是太不應該了！
你平常犯下的小錯誤，都可以在讀這本《伊索寓言》時反省一下，認清自己的錯誤，並且要改正，不要讓這麼一個不起眼的小錯誤變成將來的大錯誤！
伊索寓言五百字優秀讀後感2
《伊索寓言》，世界上最古老，最偉大的寓言集，每一個故事都飽含人生的哲理，言簡意賅，趣味橫生，有趣的同時也值得我們深思，生活中是否也會這樣？
讀了這本書，我也是受益匪淺，家喻戶曉的《狼來了》，告訴我們要誠實，《農夫與蛇》告訴我們做好事也要看對象，《龜兔賽跑》告訴我們要謙虛……
令我印象最深的是《狐狸和烏鴉》，故事中的烏鴉被狐狸誇的天花亂墜，結果失去了它已經到手的一塊肉，烏鴉的形象令人忍俊不禁，但是烏鴉爲什麼會被騙呢？
“人貴有自知之明”，狐狸正是利用了烏鴉沒有自知之明的特點，得到了肉，當烏鴉放聲歌唱時，它已經被誇得飄飄然，壓根沒有意識到肉會掉，才造成這樣的後果。我讀完這個故事時，又想到了另外一個故事：學生出去春遊，老師問學生“你做了什麼準備？”學生答“100頂高帽子”，老師聽後，大怒，呵斥學生。學生誇口道“老師真是剛正不阿，是一個稱職的好老師……”老師教育了一通，便讓學生走了，學生離開後，說“高帽子還剩99頂”。
這兩個故事有異曲同工之妙，故事中的老師也沒有意識到學生在給他戴高帽子，他覺得自己是一個稱職的老師，學生只是實話實說而已。
我們應該正確認識自己，知道自己的不足，努力改正，不要像烏鴉一樣被騙，陌生人的話並不是完全可信的，知道哪些話是對的，哪些是錯的，做事情前，要認真考慮，謹防受騙。
小故事，大道理，《伊索寓言》，使我懂得了許多道理。“書讀百遍，其義自見”，爭取博覽羣書，學習更上一層樓！
伊索寓言五百字優秀讀後感3
《伊素寓言》是大家都知道的學生必讀名著，它收入了許多伊索寫的內容精闢、富有哲理，充滿幽默情趣和豐富想象的寓言故事，而且每個故事都能告訴人們一個道理。這本書我從5歲起看到現在，還是百看不厭。
《老鼠和鼬鼠》講了一隻飢餓的老鼠，擠進了一個糧倉，它大吃特吃，吃得肥胖滾圓，當它想溜出去時，卻被卡在了洞口，出不來了，只好待在那兒，等瘦下來再說。它讓我懂得了行動前一定要考慮後果。《蟹和它的媽媽》告訴我們身教勝於言教。《宙斯和蜜蜂》則從一個祈求傷害鄰居的人身上，說明了不懷好意的人災難往往會先降臨到自己的頭上。
我最喜歡《磨房主，他的兒子和他們的馬房》這個寓言故事。一個年邁的磨場主和他的兒子，趕着一頭驢去賣，他們遇到了一羣姑娘，姑娘們嘲笑老人和兒子有驢不騎，老人就讓孩子騎在驢背上自己在後面走，又遇見一羣老人責罵孩子不孝順，兒子就下來讓老人騎驢。不久，他們碰到一羣婦女和孩子，幾個婦女又批評老人沒愛心，老人乾脆和兒子一起騎上驢，結果走到城裏，人們又說他們的驢太可憐了，老人和兒子急忙跳下來，把驢馱在背上。當他們路過鬧市口的小橋時，驢受驚嚇掙脫了繩子，四處奔跳不料跌入河中淹死了。沒有主見的老人，本不想任何人，結果卻落得了竹籃打水一場空的下場。生活中還有許多人也會這樣，好在我是個很有主見的孩子——辯論會上，雖然大多數人都說有外星人存在，可我還是提出了質疑並舉出種種理由來反駁他們。所以，我相信，真理有時候掌握在少數人手中。
總之，這本《伊索寓言》給了我很大的啓迪，它讓我懂得了許許多多的道理，讓我受益匪淺。
伊索寓言五百字優秀讀後感4
《伊索寓言》是一本非常吸引人的故事書，這本書裏的主人公都是動物，作者根據各種動物不同的特點，把它們擬成人一樣可愛、活潑。不但如此，這些動物做的都是平凡小事，在這些小事裏，都飽含着一個特大的道理。
如“吃得太飽的狐狸”，狐狸餓了，在樹洞裏偷吃人類的糧食，肚子股的很高，大得鑽不出樹洞，農夫回來了，一棍把狐狸打死了。這個故事告訴我們，不能貪吃、暴食。
還有“驢子渡河”，主人要求驢把鹽馱到河對岸，不小心滑到水裏，爬到岸上時，鹽變輕了。第二天，主人要求驢馱海綿到河對岸，驢以爲，跳下河會使馱的東西變輕，於是跳下河，結果淹死了。你們知道爲什麼嗎？棉花放到水裏，棉花進水了，會變重，就沉下水裏。所以，大家不要自以爲是、自作聰明。你看，這就是它們所做的小事，可道理也是少不了的。
這本書的故事不但飽含着大道理，而且在文章裏，有許許多多的好詞、佳句呢！如好詞：有細又長、不慌不忙、目瞪口呆、議論紛紛……佳句：1、馬馱着這麼大的東西，“呵？婧地走着，跟本沒心情看兩邊的風景，繼續往前走。2、穴鳥就這樣小心翼翼地把石頭丟進海里，日日夜夜，夜夜日日不停地工作……
故事書中，他是我最喜歡的一本，因爲這本書的知識豐富多彩，吸引讀者，讓人簡單理解內容。儘管道理是什麼，大家都要在生活中領悟；儘管道理有多少，它已給我留下了深刻的印象，給予的使我終身受用不盡。道理，不是讀了就算，知了就忘的，一定要遵守，一定要去接觸，要時時刻刻的記住它。道理有多少，誰也不知道，也沒有誰能數得清。我是一個非常愛編故事的孩子，希望我長大了，也能創一本這樣而更有趣的故事書，讓所有的孩子們都能從故事中領悟道理，更好的`面對未來！
伊索寓言五百字優秀讀後感5
這本書是我的最愛，原因有三：
一是我非常喜歡作者本人那種自強不息的精神；
二是小故事大道理，短小精悍發人深思；
三是從中學到了很多知識。
《伊索寓言》這本書是以作者的名字命名的，全書共有310個小故事組成，一篇篇短文有一個個知識，一個個知識凝結成了一片海洋，有譏諷、有善意相勸、更有苦苦難爲。
這本書的作者名叫伊索，是一個在苦難中長大的孩子，童年時期的他是一個啞巴，但是他的母親非常愛他，時常講故事給他聽；母親去世後，伊索跟着曾照料過他的老人，離家到各地去漫遊，學到了許多有關鳥類、昆蟲和動物的故事。他們在一起過了好多年快活的日子。有一天，伊索夢見了幸運之神和氣地向他微笑，並把他的手指放進他的嘴裏，放鬆他的舌頭。醒來後，他意外地發現自己已經可以說話了。也因此成就了《伊索寓言》的誕生。
在《山羊和驢》的故事中我懂得了害人終害己，算計別人的結果只能是搬起石頭砸自己的腳；在《狐狸和豹》的故事中我知道了智慧勝過美麗的外表這個道理等等。看着看着，我似乎也成了一個小作家，這不，我也編了一個寓言《鉛筆的虛榮心》：這天，鉛筆戴上了鋼筆帽，就開始得意洋洋，主人過來拔掉了鋼筆帽，鉛筆就如同從十萬米的高空重重摔在地上，一下子失去了自信。這個故事告訴我們虛有其表、沒有自身價值是非常可怕的。
在此，我寫了一首打油詩，送給我心目中敬佩的作者：寓言寓言真奇妙，小小故事有奧妙，種種知識藏裏面，看你找不找得到！同學們，多看書，多學知識，長大肯定能成才哦！
伊索寓言五百字優秀讀後感6
幕布再一次拉開古老的舞臺上，伊索和他的動物們仍在講述着，那些永遠不老的寓言。今天，我讀完了《伊索寓言》這本書，受到了許多啓發。
這本書主要寫了涉及了社會、人生、道德、倫理。反映出許多事物的規律，體現了古希臘人民日常生活經驗和集體的智慧，是東西方民間文學的精華。
這本書有着許許多多個小故事，比如：《孩子和青蛙》、《母獅》、《熊和狐狸》、《牛和車輪》、《婦人和母雞》、《山羊和牧羊人》……這數不盡的故事，都有着數不盡的啓發，教育着我們該怎樣做人，讓人受益無窮。
《孩子和青蛙》這則寓言告訴我們，不要把自己的快樂建築在別人的痛苦之上；《母獅》這則寓言告訴我們，質量比數量更重要；《熊和狐狸》這則寓言告訴我們，對人行善，只有在他活着的時候纔有意義。這短短的一則寓言，就說明了一個大的道理。它能讓人明白這意味着什麼，應該怎樣才能做得更好。
伊索，只是古希臘的一個奴隸。他能講述着這些讓人深受啓發的寓言，使人把他所講的寓言深深地記在腦海裏。
以前我特別膽小，會因爲某件事而感到自己不如別人。當我讀完《野兔和青蛙》這則寓言後，我知道了：雖然自己不如別人，但是總有人是不如你的。我們應該鼓起勇氣，做得更好！不要總被別人瞧不起，要用事實來證明自己也可以做得更好。
《伊索寓言》從小伴我成長，讓我懂得怎樣去交朋友、生活、工作……他的寓言，一直鼓舞着我應該怎樣去做某件事，從中得到勝利。
《伊索寓言》給了我許多啓發，但有一點最重要，那就是做人要大公無私！
