“吃透”教材是根本。會考有哪些要考查的知識點？物理概念、原理規律、公式等是否已經熟練掌握？這就要求重新仔細閱讀教材，做到基本概念要清楚，基本規律要熟悉，基本方法要熟練；例如概念：焦點、蒸發、內能、比熱容、熱量、熱值、正電荷、磁場、慣性、摩擦力等；原理規律：凸透鏡成像規律、光的反射定律、熔化規律、歐姆定律、焦耳定律、牛頓第一定律等，要做到熟練掌握，倒背如流纔好。
同時也要注意物理概念和規律形成的過程以及伴隨的科學方法；注意教材中的實例分析(各類插圖、生活及有關科技發展的實例等)、注重教材上各種實驗、動手製作等問題的挖掘與延伸。
掌握答題技巧和答題規則很關鍵。在普遍複習的基礎上，把所學知識進一步分成力學專題、電學專題、光學專題、熱學專題進行復習，通過歸納和總結，找出知識之間的內在聯繫及同一專題的解決問題的思路和技巧，將知識融會貫通、提高熟練程度。再根據會考命題的題型分爲填空、選擇、作圖、簡答、計算、探究實驗等專項訓練，訓練各種題型的答題技巧，最大限度的提高得分率。
做好模擬訓練提高針對性。爲了增強自己沉着冷靜、正確決策的能力、靈活運用所學知識解決問題的能力、合理安排時間控制整場考試節奏的能力，應根據自己實際情況有選擇地做幾套有代表性的模擬試題，並且每做一套題之後都要給自己留下足夠的反思的時間，發現自己丟分的問題所在，總結經驗和教訓，及時調整答題的方法和策略，不斷的提高解題速度和正確率，增強獨立應對問題和解決問題的能力，從而提大學聯考(微博)試過程中的`正常發揮，甚至超常發揮的機率。
分析利用好錯題集。會考臨近的前兩週不宜再大量做題，應翻閱以往做過的試卷進行錯題分析。
錯題的原因有很多種：有知識理解不透，發生混淆；有審題不細，答錯方向；有計算錯誤；有慣性思維錯誤、有知識遺忘等等，對於易混的知識要加深理解，發現自己的知識漏洞及時彌補，對於不太熟練的或遺忘的知識需要加強記憶，不熟悉的題型再做強化訓練，有審題不細毛病的同學應強迫自己仔細讀題，畫出關鍵詞、重用條件、隱含條件，增強對題意的理解。
