八年級年級的英語知識要點整理

短語、詞組歸納]

八年級年級的英語知識要點整理

由動詞開頭構成的短語、詞組很多。複習時應分類處理:

一、動詞+介詞

at…看…,looklike…看上去像……,lookafter…照料…

ento…聽……

ometo…歡迎到……

elloto…向……問好

kto…對……說話

此類短語相當於及物動詞,其後必須帶賓語,但賓語無論是名詞還是代詞,都要放在介詞之後。

二、動詞+副詞

“動詞+副詞”所構成的短語義分爲兩類:

A.動詞(vt.)+副詞

n穿上off脫下edown記下

此類短語可以帶賓語,賓語若是名詞,放在副詞前後皆可;賓語若是人稱代詞,只能放在副詞的前面。

B.動詞(vi)+副詞。

on趕快p起牀me回家

in進來own坐下dup起立

此類短語屬於不及物動詞,不可以帶賓語。

三、其它類動詞詞組

work/class

alook/supper

hTV/games

games

[介詞短語聚焦]

“介詞+名詞/代詞”所構成的短語稱爲介詞短語。現將Unitsl-16常用的介詞短語按用法進行歸類

+語言/顏色/衣帽等,表示使用某種語言或穿着……。

+Row/Team/Class/Grade等,表示“在……排/隊/班級/年級”等。

emorning/afternoon/evening/表示“在上午/下午/傍晚”等一段時間。

edesk/pencil-box/bedroom等表示“在書桌/鉛筆盒/臥室裏”。

etree表示“在樹上(非樹本身所有)”;onthetree表示“在樹上(爲樹本身所有)”。

ewall表示“在牆上(凹陷進去)”;onthewall表示“在牆上(指牆的表面)”。

rk(在工作)/atschool(上學)/athome(在家)應注意此類短語中無the。

+時刻表示鐘點。

this/that表示方式,意爲“像……這/那樣”。

短語表示所屬關係。

nd/beside/near/under+名詞等,表示方位、處所。

與to多表示方向,前者意爲“從……”,後者意爲“到……”。

另外,以下這些短語也必須掌握。如:onduty,afterbreakfast,atnight,atthedoor,inthemiddle,inthesky,onone’sbike等。

[重點句型大回放]

nk…意爲“我認爲……”,是對某人或某事的看法或態度的一種句型。其否定式常用Idon’tthink…,

./.意爲“把……給……”,動詞give之後可接雙賓語,可用這兩種句型;若指物的賓語是人稱代詞時,則只能用giveit/themtosb.

sb./…意爲“把……(送)帶到……”,後常接地點,也可接人。

…,theother…/Oneis…andoneis…意爲“一個是……;另一個是……”,必須是兩者中。

h.意爲“讓某人做某事”,人後應用不帶to的動詞不定式,其否定式爲Don’tletsb,dosth.,或osth.另外,Let’s與Letus的含義不完全相同,前者包括聽者在內,後者不包括聽者在內,

sb.(to)dosth./sth.意爲“幫助某人做某事”,前者用不定式作賓補,後者用介詞短語作賓補,二者可以互換.

about…?/Howabout…?意爲“……怎麼樣?”是用來詢問或徵求對方的觀點、意見、看法等。about爲介詞,其後須接名詞、代詞或V-ing等形式。

’stimetodo…/It’stimeforsth.意爲“該做……的時間了”,其中to後須接原形動詞,for後可接名詞或V-ing形式。

todosth./likedoingsth.意爲“喜歡做某事”,前一種句型側重具體的一次性的動作;後一種句型側重習慣性的動作,

b.(not)todosth.意爲“讓某人(不要)做某事”,其中asksb.後應接動詞不定式,

./.意爲“把某物給某人看”,該句型的用法同前面第2點。

.意爲“把某人介紹給另一人”;introducetosb.則是“向某人作介紹”。

[重點短語快速複習]

sof各種各樣的

er…or…或者……或者……,不是……就是……

her…nor…既不……也不……

eseteawithout,anythinginit中國清茶

aseat就坐

cooking家常做法

mousfor因……而著名

eswayto在……途中

ck/illinhospital生病住院

eendof在……的盡頭,在……的末尾

for等待

me及時

one’swayto…往……(艱難地)走去

then正在那時

tofall首先,第一

ong走錯路

迷路

anoise吵鬧,喧譁

n上車

ff下車

dinline站隊

ingroom候診室,候車室

eheadof……在……的前頭

hat嘲笑

wabout亂丟,拋散

ct實際上

dnight在半夜

agoodtime=enjoyoneself玩得愉快

relwithsb.和某人吵架

one’stemperature給某人體溫

…某處疼痛

aheadache頭痛

onas…一……就……

likedoingsth.想要幹某事

…fromdoingsth.阻止……幹某事

asleep入睡

nandagain再三地,反覆地

up醒來,叫醒

eadof代替

over檢查

exercise運動

etter(not)dosth.最好(不要)幹某事

eweekend在週末

me按時

f從……向外

yoneself獨立,單獨

of=alotof許多

nger/more=not…anylonger/more不再

ack回來,取回

erorlater遲早

way逃跑

p吃光,吃完

fter追趕

sb.某人隨身帶着某物

(good)careof…=lookafter…(well)(好好)照顧,照料

kof考慮到,想起

adiary堅持寫日記

eonebyoneself把某人單獨留下

erandharder越來越厲害

on打開(電燈、收音機、煤氣等)

off關

[重溫重點句型]

+be/助動詞/情牽動詞/主語.

前面陳述的肯定情況也適於另一人(物)時,常用到這種倒裝結構,表示“另一人(物)也如此。”前面陳述的否定情況也適於另一人(物)時,常用“Neither/Nor+be/助動詞/情態動詞+主語.”這種倒裝結構。

注意:“So+主語+be/助動詞/情態動詞.”這一句型常用於表示贊同,進一步肯定對方的看法,表示“的確如此。”“是呀。”

right/leftatthefirst/second/…crossing.

這一指路的句型意爲“在第一/二/……個十字路口向右/左拐。”相當於Takethefirst/second/…turningontheright/left.

timetodosth.

此句型表示“幹某事花了某人一段時間。”其中的it是形式主語,後面的動詞不定式(短語)纔是真正的主語.

4.…think/find+it+adj.+todosth.

此句型中的是形式賓語,不可用其它代詞替代,形容詞作賓語的補足語,後面的動詞不定式(短語)纔是真正的賓語。

’swrongwith…?

此句型相當於What’sthematter/troublewith…?後跟某物作賓語時,意爲“某物出什麼毛病了?”後跟某人作賓語時,意爲“某人怎麼了?”

…to…

在so…that…複合句中,that後的句子是否定句時,常與簡單句too…to…(太……而不能……)進行句型轉換。

在so…that…複合句中,that後的句子是肯定句時,常與簡單句…enoughto…進行句型轉換.

ytohearthat.

全句應爲I’msorrytohearthat.意爲“聽到此事我很難過(遺憾)。”常用於對別人的不幸表示同情、遺憾之意。

[重點句型、詞組大盤點]

sedtobeaChineseteacher.她過去是一位漢語老師。

[用法]usedto+動詞原形,表示過去經常性的動作或存在的狀態,含有現在不再如此之意。

[搭配]usedtodo的否定式可以是usedn’ttodo或didn’tusetodo.

[比較]usedtodosth.過去常做某事;be/getusedtodoingsth.習慣於做某事;beusedtodosth.被用來做某事。

2.…returnitsoonerorlater.

……遲早要將它歸還。

[用法]l)soonerorlater意爲“遲早”、“早晚”。

2)return此處用作及物動詞,意爲“歸還”,相當於giveback.

[拓展]return還可用作不及物動詞,意爲“返回”,相當於goback或comeback。

tterwhattheweatherislike…無論天氣……

[用法]nomatterwhat相當於whatever,其意爲“無論什麼”,引導狀語從句。

[拓展]類似nomatterwhat的表達方式還有:

nomatterwhen無論什麼時候

nbsp;nbsp;nbsp;nomatterwhere無論什麼地方

nomatterwho無論誰

nomatterhow無論怎麼樣

n.

一位年經人與格林先生練習講英語

[用法]practisedoingsth.表示“實踐、練習(做)某事”。

[拓展]practice名詞,“實踐”、“實施”、“練習”;putaplanintopractice實行某計劃。

couragedeveryonetotakepartinprotectingourlakes,rivers,seasandoceans.

他鼓勵大家參加保護我們的湖泊、河流和海洋的活動。

[用法]1)encourage用作動詞,意思是“鼓勵”、“支持”。

2)takepartin“參加”,常表示參加活動。

3)protect是動詞,表示“防禦”、“保護”。

[搭配]1)h.在某事上鼓勵或支持某人

nbsp;sth.鼓勵某人幹某事

2)sth.使某人不受某事侵襲或傷害

6.…towarnpeopleaboutsharksinthewater.……警告人們當心水裏的鯊魚。

[用法]warn用作動詞,意思是“警告”、“警戒”。

[搭配]1)warnsb.+that從句

2)h.警告某人某事

3)sth.告誡某人做某事

4)nst(doing)sth.告誡某人當心某事/不要做某事

上文就是給您帶來的八年級年級的英語知識要點複習,希望可以更好的幫助到您!